第第頁(yè)統(tǒng)編版（2024）七年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末學(xué)情調(diào)研檢測(cè)試卷1（考試時(shí)間：60分鐘；全卷滿分：100分）一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1．《院士的中學(xué)時(shí)代》一書(shū)，盤(pán)點(diǎn)了12位院士的成長(zhǎng)故事。書(shū)中說(shuō)道：“中學(xué)是人生中最好的時(shí)光，院士們所取得的成功與在中學(xué)時(shí)代打下的基礎(chǔ)密不可分?！睂?duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（

）A．每個(gè)人在中學(xué)時(shí)代都會(huì)形成正確的價(jià)值觀B．中學(xué)時(shí)代決定一個(gè)人的前途和命運(yùn)C．初中階段對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值D．初中階段為我們提供了所有的機(jī)會(huì)2．2014年起，習(xí)近平主席每年都發(fā)表新年賀詞，字字句句既溫暖又提氣，如“擼起袖子加油干”“我們都是追夢(mèng)人”“讓我們只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華”“征途漫漫，惟有奮斗”。從中我們感受到（

）①有夢(mèng)想就有希望，有希望就能實(shí)現(xiàn)②夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的距離不可逾越③要通過(guò)努力和奮斗去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想④珍惜青春時(shí)光，勇?lián)褡鍙?fù)興重任A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．古人云：“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)?！边@告訴我們應(yīng)該（

）A．學(xué)會(huì)欣賞自己，接納自己 B．堅(jiān)持不恥下問(wèn)，多向他人學(xué)習(xí)C．樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，戰(zhàn)勝他人 D．正確認(rèn)識(shí)自己，做更好的自己4．仔細(xì)觀察下圖表，你給圖中女孩的建議是（

）某老師思維敏捷，但孤僻內(nèi)向某同學(xué)性格有時(shí)內(nèi)向，有時(shí)外向某鄰居是個(gè)勤快又禮貌的好孩子?jì)寢屇氵€小，做媽媽的乖寶寶爸爸你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自立A．勇于面對(duì)，理性應(yīng)對(duì) B．回避交流，我行我素C．用心聆聽(tīng)，一一接受 D．聽(tīng)取好評(píng)，屏蔽差評(píng)5．《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》用動(dòng)畫(huà)和古詩(shī)將中華文化的博大精深娓娓道來(lái)，“朝辭長(zhǎng)安，暮至長(zhǎng)安，路漫漫其修遠(yuǎn)兮”“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”,李白在電影中的這兩句臺(tái)詞告訴我們（

）①不懈追夢(mèng)，才有可能圓夢(mèng)②夢(mèng)想總是高于現(xiàn)實(shí)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)③立志要早，從小就要立志④人生旅程充滿坎坷，需要堅(jiān)持①② B．①④ C．②③ D．③④6．對(duì)圖片《研學(xué)旅行》說(shuō)法恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）①學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校，生活中的所看所聽(tīng)所嘗所觸所做都可以是學(xué)習(xí)②學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)和感悟③積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到社會(huì)大課堂去讀好“無(wú)字之書(shū)”④學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn)，更關(guān)乎民族的未來(lái)和發(fā)展A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④7．小浩為家里建立了一個(gè)微信群，大家常在群里聊一些家里的事情，遇到大事也在群里集中發(fā)表意見(jiàn)再做決定。這個(gè)案例告訴我們，現(xiàn)代家庭（

）A．結(jié)構(gòu)、規(guī)模和觀念都發(fā)生了變化 B．越來(lái)越相互理解、信任、體諒和包容C．家庭氛圍越來(lái)越平等、民主 D．是親情的存在，家庭文化要全盤(pán)繼承和發(fā)揚(yáng)8．學(xué)生面對(duì)老師的批評(píng)，正確的做法是（

）A．有則改之，無(wú)則加勉 B．當(dāng)面頂撞，針?shù)h相對(duì)C．保持沉默，冷淡相對(duì) D．虛心接受，堅(jiān)決不改9．課堂能有多有趣？繼“單掌劈磚”、“摸閃電”等絕活之后，又有老師模仿“羊了個(gè)羊”游戲，給學(xué)生制作“生了個(gè)物”、“地了個(gè)理”、“化了個(gè)學(xué)”等游戲課件（

）①老師的表?yè)P(yáng)能激勵(lì)我們更好地學(xué)習(xí)②學(xué)生的學(xué)習(xí)需要老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)③每位老師會(huì)呈現(xiàn)出不同的教學(xué)風(fēng)格④學(xué)生都樂(lè)于學(xué)習(xí)，老師都寓教于樂(lè)A．①③ B．①④ C．②③ D．②④10．朋友如打開(kāi)的窗戶(hù)，友情是照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，朋友和友情是人生的永恒話題。下列詩(shī)句中沒(méi)有表達(dá)出友情的是（

）A．我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西 B．莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君C．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái) D．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情11．升入初中的小亮想在班級(jí)中結(jié)交更多的新朋友，你認(rèn)為小亮應(yīng)該主動(dòng)結(jié)交（

）A．對(duì)自己百依百順的朋友 B．志同道合的朋友C．講“哥兒們義氣”的朋友 D．攀比家庭條件的朋友12．如圖漫畫(huà)告訴我們（

）A．美好的集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感B．建設(shè)美好集體，需要善于合作、共同進(jìn)步C．美好集體能讓我們獲得安全感和歸屬感D．建設(shè)美好集體，要營(yíng)造和諧有序的集體環(huán)境13．“刷臉”支付、“刷臉”乘車(chē)、刷臉”簽到……從“一部手機(jī)走天下”發(fā)展到“一臉走天下”，“刷臉”時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。從中我們可以體會(huì)到（

）A．生命是不可逆的 B．生命是來(lái)之不易的

C．生命是獨(dú)特的 D．生命是短暫的14．近日，為進(jìn)一步規(guī)范道路交通秩序，我市公安局在市區(qū)內(nèi)組織開(kāi)展了電動(dòng)車(chē)交通違法亂象整治活動(dòng)，聚焦電動(dòng)車(chē)違反交通信號(hào)通行、逆向行駛等突出交通違法行為并進(jìn)行查處。這要求公民（

）A．增強(qiáng)責(zé)任感，積極查處違法行為 B．增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，戰(zhàn)勝挫折和困難C．加強(qiáng)自律，做好自己的事情就好 D．樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)保安全15．2020年10月中旬，中央宣傳部印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)全民閱讀工作的意見(jiàn)》?！伴喿x，讓貧乏和平庸離開(kāi)我們！閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們！閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們！閱讀，讓吾國(guó)之精魂永世傳承！”材料說(shuō)明（

）A．遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)文化，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典 B．人要與書(shū)為伴，無(wú)需社會(huì)實(shí)踐C．處處留心學(xué)習(xí)，閱讀才是唯一 D．讀書(shū)滋養(yǎng)精神，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生16．當(dāng)年，百貨大樓售貨員張秉貴練就售貨“一抓準(zhǔn)”、算賬“一口清”的本領(lǐng)，以“一團(tuán)火”般的服務(wù)熱情溫暖顧客。如今，快遞員宋學(xué)文累計(jì)配送30余萬(wàn)件包裹，用零差評(píng)、零投訴、零安全事故的業(yè)績(jī)贏得認(rèn)可……這些“最美勞動(dòng)者”用行動(dòng)啟示我們（

）①發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，用勞動(dòng)創(chuàng)造人生價(jià)值②立足個(gè)人追求，用夢(mèng)想成就人生輝煌③踐行工匠精神，精益求精、追求卓越④確定人生目標(biāo)，就能夠成為勞動(dòng)模范A．①② B．①③ C．②④ D．③④17．對(duì)于一艘盲目航行的船來(lái)說(shuō)，所有的風(fēng)都是逆風(fēng)，難以到達(dá)成功的彼岸。這說(shuō)明了（

）A．人生目標(biāo)決定著人生道路的發(fā)展方向B．人生目標(biāo)難實(shí)現(xiàn)，我們要隨時(shí)變換目標(biāo)C．人生目標(biāo)讓我們排除干擾，不走彎路D．人生目標(biāo)能指引我們走上正確的人生道路18．一個(gè)五歲時(shí)失去雙臂的山區(qū)孩子以“命運(yùn)以痛吻我，我報(bào)之以歌!”的態(tài)度對(duì)待生活，學(xué)會(huì)用腳吃飯穿衣、翻書(shū)寫(xiě)字，并以?xún)?yōu)異成績(jī)考入大學(xué)。你從中得到的啟示是（

）A．人處順境很難取得成功B．要培養(yǎng)自信樂(lè)觀積極向上的人生態(tài)度C．人生難免有挫折，挫折越多越有利成功D．有了堅(jiān)強(qiáng)意志就可以實(shí)現(xiàn)一切目標(biāo)19．下列可以作為“逆境不餒”觀點(diǎn)論據(jù)的是（

）①屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》②傅聰能成長(zhǎng)為偉大的音樂(lè)家，離不開(kāi)其父傅雷的悉心教導(dǎo)③錢(qián)學(xué)森從小接受良好的教育，為他的人生發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)④張海迪高位截癱，但她以頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神自學(xué)了多門(mén)外語(yǔ)A．①② B．①④ C．②③ D．③④20．翻開(kāi)歷屆國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?，一個(gè)個(gè)響亮的名字熠熠生輝：吳文俊、袁隆平、吳孟超、孫家棟、程開(kāi)甲、于敏……他們把個(gè)人夢(mèng)想融入中華民族復(fù)興的偉大事業(yè)，在祖國(guó)大地上樹(shù)起了一座座科技創(chuàng)新的豐碑，為廣大科技工作者樹(shù)立了矢志創(chuàng)新、科技報(bào)國(guó)的典范。這啟示我們（

）A．社會(huì)是由個(gè)人組成的B．傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值C．社會(huì)的發(fā)展與青少年無(wú)關(guān)D．個(gè)人的生存和發(fā)展可以離開(kāi)社會(huì)非選擇題（本大題共3小題，第21題12分，第22題14分，第23題14分，共40分）21.【學(xué)會(huì)敬畏生命】材料一

為了充分認(rèn)識(shí)生命，同學(xué)們平時(shí)摘抄了一些名言警句：名言警句生命的特點(diǎn)人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返?！_曼?羅蘭①人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已。——莊子②世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，也找不出沒(méi)有任何差異的兩個(gè)人。——萊布尼茨③(1)根據(jù)材料一名言警句，將表格對(duì)應(yīng)生命的特點(diǎn)補(bǔ)充完整。材料二

12月18日23時(shí)59分，甘肅省臨夏州積石山縣發(fā)生6.2級(jí)地震，地震發(fā)生后，要全力開(kāi)展搜救，及時(shí)救治受傷人員。截至12月22日8時(shí)，積石山6.2級(jí)地震已造成甘肅117人死亡，781人受傷。災(zāi)區(qū)的群眾牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，有力、有序、有效地匯聚、整合各方救援力量，科學(xué)有序開(kāi)展救援工作。距離震中較近的克新民村村黨支部書(shū)記張輝林顧不上家中的損失，夜以繼日地堅(jiān)守在一線，成為群眾的“定心丸”。因?yàn)榫热?，因?yàn)閯诶?，他的嗓子嘶啞了。一方有難，八方支援。地震發(fā)生后，多個(gè)民間慈善組織、民間救援組織、企業(yè)、個(gè)人等主動(dòng)向甘肅震區(qū)施以援手。(2)生命至上。請(qǐng)結(jié)合材料并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。22．【共建美好家庭】【家的意味】疲憊的時(shí)候總想找一個(gè)地方休息，悲傷的時(shí)候總想找一個(gè)舒心的地方靜靜的思索。我們是遷移的候鳥(niǎo)，但總有一個(gè)地方我們沒(méi)法忘掉，有一個(gè)地方總會(huì)讓我們魂?duì)繅?mèng)縈，那里有我們兒時(shí)的回憶，那是我們的家。(1)為什么“家”會(huì)讓我們魂?duì)繅?mèng)縈?【美好家庭】某班同學(xué)以“建設(shè)美好家庭”為主題開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下。調(diào)查內(nèi)容調(diào)查結(jié)果當(dāng)你與父母意見(jiàn)不一致時(shí)，你的家庭通常會(huì)如何解決?“你說(shuō)了算”占10.43%“父母說(shuō)了算”占14.3%“共同商量解決”占75.26%你是否和父母一起承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)?“從不承擔(dān)”占3.2%“偶爾承擔(dān)”占41.6%“經(jīng)常承擔(dān)”占55.2%父母在新出生的弟弟妹妹身上付出更多的愛(ài)時(shí)，你會(huì)有何反應(yīng)?“感受難過(guò)”占9.07%“無(wú)所謂”占17.76%“以良好的心態(tài)面對(duì)”占73.17%(2)上述調(diào)查結(jié)果對(duì)我們建設(shè)美好家庭有何啟迪?【家的建設(shè)】2024年3月15日，河南省文明辦、省婦聯(lián)、河南日?qǐng)?bào)社、河南廣播電視臺(tái)等單位聯(lián)合發(fā)布通知，啟動(dòng)2024年度河南省最美家庭尋找推薦活動(dòng)。本次活動(dòng)以“奮進(jìn)新征程共筑家國(guó)夢(mèng)”為主題，結(jié)合慶祝中華人民共和國(guó)成立75周年，積極選樹(shù)為中國(guó)革命、建設(shè)、改革，為貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的家庭。(3)請(qǐng)你為建設(shè)美好家庭提幾點(diǎn)合理化建議。23．瀏覽新聞，回答問(wèn)題。新聞一

2025年9月26日，神舟二十號(hào)乘組航天員陳冬、陳中瑞、王杰密切協(xié)同，在空間站機(jī)械臂和地面科研人員的配合支持下，圓滿完成第四次出艙任務(wù)。從“神舟”問(wèn)天到“嫦娥”奔月，從“天問(wèn)”落火到“羲和”探月，我國(guó)航天事業(yè)的每一次成功和進(jìn)步，都離不開(kāi)航天團(tuán)隊(duì)協(xié)同配合形成的強(qiáng)大合力。新聞二

從神舟十一號(hào)到神舟二十號(hào)，陳冬親歷了中國(guó)空間站從無(wú)到有、從建造走向應(yīng)用的發(fā)展歷程。小時(shí)候躺在地上看星星，陳冬便對(duì)浩渺的星空產(chǎn)生了極大興趣，從那時(shí)起，飛上藍(lán)天、漫步太空成了陳冬的夢(mèng)想。中學(xué)階段的刻苦努力換來(lái)了620分的優(yōu)異高考成績(jī)，陳冬成功考入長(zhǎng)春飛行學(xué)院，畢業(yè)后成為一名優(yōu)秀的飛行員。又經(jīng)過(guò)6年拼搏，他順利通過(guò)8大類(lèi)58個(gè)專(zhuān)業(yè)課程的所有考試，當(dāng)之無(wú)愧地成為航天員，并最終實(shí)現(xiàn)了自己的飛天夢(mèng)想。（1）新聞一中“團(tuán)隊(duì)”可以用我們學(xué)過(guò)的什么詞語(yǔ)來(lái)代替?這個(gè)詞語(yǔ)有著怎樣的內(nèi)涵?（2）結(jié)合新聞二中航天員陳冬的經(jīng)歷，談?wù)勎覀儜?yīng)當(dāng)如何做有夢(mèng)想的少年?

參考答案1．C2．B3．C4．C5．B6．A7．D8．B9．C10．B11．B12．D13．D14．A15．B16．A17．D18．B19．C20．C21．困惑一：圍繞尊重、關(guān)愛(ài)、理解、主動(dòng)溝通等角度回答。從你現(xiàn)在糾結(jié)的心態(tài)中能體會(huì)到你為自己的莽撞感到愧疚。其實(shí)你很關(guān)心媽媽?zhuān)皇潜磉_(dá)的方式欠妥，家人之間也要相互尊重。希望你能理解媽媽的愛(ài)子之心，主動(dòng)與媽媽溝通，讓媽媽知道其實(shí)你是很關(guān)心她的，由此增進(jìn)與媽媽的情感。困惑二：圍繞正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)作答。語(yǔ)文老師的表?yè)P(yáng)意味著肯定、鼓勵(lì)和期待，激勵(lì)你在語(yǔ)文方面有更好的發(fā)展。但數(shù)學(xué)老師的批評(píng)也絕非惡意。每門(mén)學(xué)科都有其獨(dú)特的價(jià)值。數(shù)學(xué)老師期望你專(zhuān)注于當(dāng)下的學(xué)習(xí)，這是另一種關(guān)心，也是對(duì)你的提醒和勸誡。對(duì)待語(yǔ)文老師的表?yè)P(yáng)，應(yīng)將其化作前進(jìn)的動(dòng)力，戒驕戒躁、再接再厲，爭(zhēng)取做得更好。面對(duì)數(shù)學(xué)老師的批評(píng)，我們要把注意力放在老師批評(píng)的內(nèi)容上，理解老師的良苦用心，向數(shù)學(xué)老師真誠(chéng)地道歉，承諾會(huì)合理安排創(chuàng)作時(shí)間，平衡好各科學(xué)習(xí)。困惑三：圍繞正確對(duì)待個(gè)人與集體的關(guān)系相關(guān)內(nèi)容作答。建設(shè)美好集體，要堅(jiān)持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上。體育委員希望你為班級(jí)爭(zhēng)光，這是可以理解的，但他忽略了你內(nèi)心的擔(dān)憂，這并不公平。堅(jiān)持集體主義，也要充分重視和保障個(gè)人的正當(dāng)利益，促進(jìn)集體和個(gè)人不斷發(fā)展。你愿意為班級(jí)出力，這本身就是集體主義精神的表現(xiàn)。如果你還是覺(jué)得無(wú)法承擔(dān)第一棒的壓力，不妨和體育委員再深入地談一談，告訴他你并非不愿意為集體付出，而是害怕因?yàn)檫^(guò)度緊張而影響比賽成績(jī)?；蛘?，你可以提出在其他方面為班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)做出更多貢獻(xiàn)，比如參與后勤保障，為參賽的同學(xué)加油助威，讓他們感受到班級(jí)的團(tuán)結(jié)力量，這同樣是在為集體利益努力。22．（1）我國(guó)科技創(chuàng)新取得明顯的成果，自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。（2）我國(guó)科技創(chuàng)新推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我們的生活越來(lái)越高的科技含量。（3）①建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，必須落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。②建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，堅(jiān)持自主創(chuàng)新、支撐發(fā)展，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制，營(yíng)造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境，立志成才，敢于向傳統(tǒng)和權(quán)威挑戰(zhàn)；③培養(yǎng)興趣和好奇心；④發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。行動(dòng)上：①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)；③努力探索，養(yǎng)成勤動(dòng)腦；④從身邊的小事做起，積極參加科技小制作。23．(1)自我全面分析或通過(guò)生活實(shí)踐。(2)結(jié)合材料，運(yùn)用順境和逆境相關(guān)知識(shí)分析，答出2點(diǎn)即可。①順境與逆境在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。張雨霏前期的順境為她提供了成長(zhǎng)的基礎(chǔ)后來(lái)以積極的心態(tài)