廣東高明一中2026屆高二上生物期末綜合測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．美國科考團(tuán)在南極湖泊下方深水無光區(qū)發(fā)現(xiàn)了生活在此不明類型細(xì)菌，并獲得了該未知細(xì)菌的DNA，以下敘述正確的是A.該細(xì)菌中沒有染色體，所以繁殖方式為無絲分裂B.該細(xì)菌無高爾基體，無法形成細(xì)胞壁C.該細(xì)菌環(huán)狀DNA中也存在游離的磷酸基團(tuán)，且其遺傳特征主要由DNA決定D.與酵母菌相比，結(jié)構(gòu)上的主要差異是該細(xì)菌無成形的細(xì)胞核2．某地用草方格沙障治理正在沙化的土地并取得良好效果，草方格沙障是用干的麥草、稻草、蘆葦?shù)仍煞礁裥螤罟潭ㄓ谏持?，并在方格中播撒固沙植物的種子，用來防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水分的一種治沙方法。有關(guān)說法正確的是（）A.該方法有利于提高沙漠生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性B.微生物對草方格材料分解不能改善土壤的結(jié)構(gòu)C.該過程改變了演替速度但沒有改變演替方向D.草方格能防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水分，有利于固沙植物生長3．下圖表示某自然生態(tài)系統(tǒng)模式圖，相關(guān)敘述錯誤的是（）A.圖中甲同化的能量必然大于食肉動物同化的能量B.圖中甲、食草動物、食肉動物l和2構(gòu)成食物網(wǎng)C.當(dāng)該系統(tǒng)處于相列穩(wěn)定狀態(tài)時食肉動物的增長速率可能為0D.乙通過分解作用大量釋放CO2是形成溫室效應(yīng)的主要原因4．血細(xì)胞、肌細(xì)胞和淋巴細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是（）A.血漿、體液、體液 B.血液、體液、淋巴C.血漿、組織液、淋巴 D.血液、細(xì)胞外液、體液5．下列參與維持人體穩(wěn)態(tài)的物質(zhì)中，不能在細(xì)胞之間傳遞信息的是（）A.甲狀腺激素 B.乙酰膽堿 C.呼吸酶 D.淋巴因子6．下列有關(guān)生長素的敘述錯誤的是（）A.生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸B.生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究C.在植物體成熟組織中，生長素可以通過輸導(dǎo)組織進(jìn)行非極性運(yùn)輸D.生長素既可以直接參與代謝，也可以給細(xì)胞傳達(dá)調(diào)節(jié)代謝的信息二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）產(chǎn)脂肪酶酵母可用于含油廢水處理。為篩選產(chǎn)脂肪酶酵母菌株，科研人員開展了相關(guān)研究。請回答下列問題：（1）常規(guī)微生物實驗中，下列物品及其滅菌方法錯誤的是_____（填編號）。編號①②③④物品培養(yǎng)基接種環(huán)培養(yǎng)皿涂布器滅菌方法高壓蒸汽火焰灼燒干熱臭氧（2）稱取1．0g某土壤樣品，轉(zhuǎn)入99mL無菌水中，制備成菌懸液，經(jīng)_____后，獲得細(xì)胞密度不同的菌懸液。分別取0．1mL菌懸液涂布在固體培養(yǎng)基上，其中10倍稀釋的菌懸液培養(yǎng)后平均長出了46個酵母菌落，則該樣本中每克土壤約含酵母菌_____個。（3）在分離純化酵母菌種時，倒平板操作中，待平板冷凝后通常需要_____，以免造成平板污染。與擴(kuò)大培養(yǎng)時相比，此時配制的培養(yǎng)基還需加入_____。（4）為了進(jìn)一步提高酵母菌產(chǎn)酶能力，對分離所得菌株，采用射線輻照進(jìn)行_____育種。將輻照處理后的酵母菌涂布在以_____為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時間后，按照菌落直徑大小進(jìn)行初篩，選擇直徑_____的菌落，純化后獲得A、B兩突變菌株。（5）在處理含油廢水的同時，可獲得單細(xì)胞蛋白，實現(xiàn)污染物資源化。為評價A、B兩菌株的相關(guān)性能，進(jìn)行了培養(yǎng)研究，結(jié)果如圖。據(jù)圖分析，應(yīng)選擇菌株_____進(jìn)行后續(xù)相關(guān)研究，理由是____。8．（10分）下圖表示綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有密切的關(guān)系，請分析回答：（1）圖中過程①發(fā)生的場所是______。X物質(zhì)是______________。（2）圖中過程②代表______________反應(yīng)，發(fā)生的場所是______。要使過程②順利進(jìn)行，除必須有圖中提供的物質(zhì)外，還必須有_____的參與。（3）圖中①~⑤過程，可能發(fā)生在線粒體中的是_____（填標(biāo)號），除①過程外還有可能產(chǎn)生[H]的過程有_____（填標(biāo)號）。（4）將一盆放置在陽光下的綠色植物迅速移入暗室，X物質(zhì)含量發(fā)生的變化是_____。（5）圖中⑥的形成所需能量來自于_____，所釋放的能量有一部分會被圖中的_______________吸收儲存，④過程是否釋放能量？__________。9．（10分）某時期，在一條大河的南岸的大塊農(nóng)田中發(fā)生某種甲蟲的蟲害，承包土地的農(nóng)民起初在農(nóng)田里噴灑某種殺蟲劑R，取得較好的效果，但幾年后又不得不以放養(yǎng)青蛙來代替噴灑殺蟲劑。下圖為在此時期內(nèi)這種甲蟲種群密度變化示意圖，據(jù)圖回答下列問題。（1）從A點到B點，在施用殺蟲劑的初期，甲蟲種群密度急劇下降，但仍有極少數(shù)個體得以生存，原因是____________________。（2）從B點到C點曲線回升的原因是這種耐藥性的變異是可以遺傳的，通過一代代的積累，使甲蟲種群的耐藥性增強(qiáng)了，在這個過程中，殺蟲劑對甲蟲起__________作用，這是通過殺蟲劑與甲蟲之間的____實現(xiàn)的，殺蟲劑對甲蟲所起作用的實質(zhì)就是定向地改變害蟲種群中的________，向更易產(chǎn)生耐藥性的方向進(jìn)化。（3）如果A到D都為殺蟲劑防治期，這說明在C點時，農(nóng)民在使用殺蟲劑時可能采取了某種措施，這種措施最可能是_______。（4）若在這條大河的北岸也發(fā)現(xiàn)了與南岸的甲蟲外形很相似的甲蟲種群，將兩岸甲蟲放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這兩個種群的甲蟲可以交配并產(chǎn)生小甲蟲，但小甲蟲不育，這說明兩個種群之間存在________。（5）大河南岸的馬鈴薯地和玉米地里分別都有這種甲蟲種群，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)它們的基因型共有5種，這反映了生物多樣性中的________多樣性。10．（10分）甲亢是由血液中甲狀腺激素水平增高所致的代謝綜合征。多數(shù)甲亢是由毒性彌漫性甲狀腺腫（Graves?。┮鸬?，目前公認(rèn)的發(fā)病機(jī)制為抑制性T細(xì)胞功能缺陷，減弱了對輔助性T細(xì)胞的抑制，后者可輔助特異B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生異?？贵w，部分致病機(jī)理如下圖所示。請回答下列問題：（1）甲狀腺激素的主要功能有________________________（答出兩點即可）。（2）從免疫學(xué)的角度分析，Graves病屬于___________病，請說出在機(jī)體產(chǎn)生抗體過程中輔助性T細(xì)胞的作用________________________（答出兩點即可）。（3）給Graves病患者靜脈注射TRH，檢測發(fā)現(xiàn)思者血液中TSH水平無明顯變化，原因可能是高水平的甲狀腺激素通過___________調(diào)節(jié)抑制了TSH的分泌。根據(jù)致病機(jī)理，請分析Graves病人甲狀腺激素分泌量大的原因是________________________。（4）請根據(jù)甲亢的病因及致病機(jī)理，提出合理的治療思路：________________________（要求答出兩種思路，不需要作答具體原理及過程）。11．（15分）植物在遇到不良環(huán)境影響時，會引起系列脅迫響應(yīng)相關(guān)基因的表達(dá)改變，這一過程稱為脅迫響應(yīng)。而脅迫相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄與其啟動子區(qū)DNA分子的甲基化修飾（DNA分子上連入甲基基團(tuán)）密切相關(guān)。為研究植物種子萌發(fā)過程中的脅迫響應(yīng)機(jī)制，科研人員進(jìn)行了相關(guān)研究。（1）ABA是一種植物激素，對植物生命活動起________作用。當(dāng)植物處于脅迫狀態(tài)時，體內(nèi)ABA含量會升高，ABA處理可模擬外界不良環(huán)境，使植物產(chǎn)生脅迫響應(yīng)。（2）研究發(fā)現(xiàn)，擬南芥R基因編碼的D酶能夠切除某些基因啟動子區(qū)DNA分子上的甲基基團(tuán)，即DNA去甲基化，從而改變?nèi)旧|(zhì)結(jié)構(gòu)，使_________能夠與該部分啟動子結(jié)合，從而開啟相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄。①科研人員以R基因突變體及野生型擬南芥種子為材料，用不同濃度ABA進(jìn)行處理，統(tǒng)計種子萌發(fā)率，所得實驗結(jié)果如圖1所示。實驗結(jié)果顯示，________________________，推測R基因突變體由于D酶活性喪失，種子萌發(fā)對較高濃度的ABA脅迫更加敏感，可能與脅迫響應(yīng)基因啟動子的甲基化程度有關(guān)。甲基化程度影響了植物對ABA的響應(yīng)。②研究發(fā)現(xiàn)NIC基因是脅迫條件下種子萌發(fā)所需的關(guān)鍵基因之一?？蒲腥藛T檢測了1.2μMABA處理后，擬南芥R基因突變體及野生型種子中NIC基因啟動子不同區(qū)域的DNA甲基化程度，結(jié)果如圖2所示。（注：圖中甲基化程度用數(shù)字表示，絕對值越大，表明甲基化程度越高。DNA中一條單鏈的甲基化程度用0～1表示，另一條用-1～0表示。）圖2結(jié)果顯示，突變體NIC基因啟動子的A、D區(qū)域_____________________。③結(jié)合上述研究，推測在種子萌發(fā)過程中，R基因突變體由于__________________________，因此對ABA脅迫更加敏感。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】細(xì)菌屬于原核生物，酵母菌屬于真核生物中的真菌，原核生物和真核生物最大的區(qū)別是原核生物細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核、沒有核仁與染色體，DNA是裸露的，只有核糖體一種細(xì)胞器。它們的共同點是均具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體、遺傳物質(zhì)是DNA?！驹斀狻緼細(xì)菌屬于原核生物，不含有染色體，細(xì)菌的繁殖方式為二分裂，無絲分裂是真核細(xì)胞的分裂方式，A錯誤；B細(xì)菌具有細(xì)胞壁，B錯誤；C細(xì)菌擬核DNA是環(huán)狀結(jié)構(gòu)，環(huán)狀DNA中不存在游離的磷酸基團(tuán)，C錯誤；D酵母菌屬于真核生物，與青母菌相比，結(jié)構(gòu)上的主要差異是該細(xì)菌無成形的細(xì)胞核，D正確；故選D?！军c睛】注意無絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂都是真核細(xì)胞所特有的分裂方式。2、D【解析】群落演替是指隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程，其主要類型有初生演替和次生演替?！驹斀狻緼、草方格沙障是用干的麥草、稻草、蘆葦?shù)仍煞礁裥螤罟潭ㄓ谏持?，并在方格中播撒固沙植物的種子，故該方法可以增加物種數(shù)目，有利于提高沙漠生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，A錯誤；B、微生物可將方格內(nèi)的麥草、稻草和蘆葦?shù)确纸猓M(jìn)而改善方格內(nèi)的土壤結(jié)構(gòu)和土壤環(huán)境，B錯誤；C、草方格可以治理沙化土地，改變了該區(qū)域群落演替的速度和方向，C錯誤；D、由題意可知，草方格是將麥草、稻草、蘆葦?shù)日コ煞礁窆潭ㄓ谏持?，其蓄積降水，進(jìn)而促進(jìn)方格內(nèi)植物的生長，有利于固沙植物生長，D正確。故選D。3、D【解析】從圖中分析，甲能利用二氧化碳，故甲是生產(chǎn)者，乙能利用遺體和糞便等，故乙是分解者，該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源是甲固定的太陽能，通過食物鏈以有機(jī)物的形式傳遞給各營養(yǎng)級?！驹斀狻緼、該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源是甲同化的太陽能，能量流動過程中是逐級遞減的，因此甲同化的能量必然大于食肉動物同化的能量，A正確；B、食草動物、食肉動物可能有不同的種群，可構(gòu)成食物網(wǎng)，B正確；C、當(dāng)該系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，生態(tài)系統(tǒng)的各個組成（如食肉動物）處于平衡狀態(tài)，增長率可能為0，C正確；D、乙是分解者，通過分解作用會釋放二氧化碳，但形成溫室效應(yīng)的主要原因是化石燃料的大量燃燒，D錯誤。故選D。4、C【解析】內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴等細(xì)胞外液組成，其中血漿是血細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境，組織液是組織細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境，淋巴是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境。據(jù)此答題。【詳解】（1）血細(xì)胞生活在血漿中，即其所處的內(nèi)環(huán)境是血漿；（2）肌細(xì)胞屬于組織細(xì)胞，其所處的內(nèi)環(huán)境是組織液；（3）淋巴細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是淋巴。C正確。故選C。5、C【解析】胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式：

相鄰細(xì)胞間直接接觸，通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細(xì)胞，即細(xì)胞←→細(xì)胞，如精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合。

相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通，通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息。即細(xì)胞←通道→細(xì)胞。如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接，進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。

通過體液的作用來完成的間接交流，如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌→激素進(jìn)入體液→體液運(yùn)輸→靶細(xì)胞受體信息→靶細(xì)胞，即激素→靶細(xì)胞?！驹斀狻緼、甲狀腺激素能在甲狀腺細(xì)胞和組織細(xì)胞之間傳遞信息，A錯誤；B、乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì)，能在神經(jīng)元之間傳遞信息，B錯誤；C、呼吸酶是一種胞內(nèi)酶，不能在細(xì)胞間傳遞信息，C正確；D、淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化，因此能在細(xì)胞間傳遞信息，D錯誤。故選C。6、D【解析】植物激素是指植物體內(nèi)一定部位產(chǎn)生，從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬瑢χ参锏纳L發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。生長素的生理作用：適宜濃度的生長素能促進(jìn)細(xì)胞伸長生長、促進(jìn)扦插枝條生根，促進(jìn)果實發(fā)育?！驹斀狻緼、生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，A正確；B、人們觀察到植物具有向光性生長的特點，生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光生長的研究，B正確；C、在植物體成熟組織中，生長素可以通過輸導(dǎo)組織進(jìn)行非極性運(yùn)輸，C正確；D、生長素屬于信息分子，可參與調(diào)節(jié)生命活動，可以給細(xì)胞傳達(dá)調(diào)節(jié)代謝的信息，而不是直接參與細(xì)胞代謝，D錯誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、①.④②.梯度稀釋③.4．6×105④.平板倒置⑤.瓊脂⑥.誘變⑦.脂肪⑧.較大⑨.B⑩.該菌株增殖速度快，單細(xì)胞蛋白產(chǎn)量高；降解脂肪能力強(qiáng)，凈化效果好【解析】滅菌指用強(qiáng)烈的物理或化學(xué)方法殺滅所有微生物，包括致病的和非致病的，以及細(xì)菌的芽胞．常用滅菌方法：灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌法。高壓蒸汽滅菌適用于對一般培養(yǎng)基和玻璃器皿的滅菌，干熱滅菌適用于空玻璃器皿的滅菌，微生物接種時的金屬接種工具和試管口可以用灼燒滅菌。稀釋平板計數(shù)是根據(jù)微生物在固體培養(yǎng)基上所形成的單個菌落，即是由一個單細(xì)胞繁殖而成這一培養(yǎng)特征設(shè)計的計數(shù)方法，即一個菌落代表一個單細(xì)胞。將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋程度的菌液分別涂布到固體培養(yǎng)基的表面，使其均勻分布于平板中的培養(yǎng)基內(nèi)，經(jīng)培養(yǎng)后，由單個細(xì)胞生長繁殖形成菌落，統(tǒng)計菌落數(shù)目，即可計算出樣品中的含菌數(shù)。【詳解】（1）培養(yǎng)基一般進(jìn)行高壓蒸汽滅菌，接種環(huán)可用火焰灼燒滅菌，培養(yǎng)皿一般通過干熱滅菌，涂布器應(yīng)該用酒精引燃滅菌；故①②③正確，錯誤的是④。（2）稀釋涂布平板法是將樣品進(jìn)行一系列梯度稀釋后，獲得細(xì)胞密度不同的菌懸液，然后涂布到平板上。稱取1.0g某土壤樣品，轉(zhuǎn)入99mL無菌水中，制備成菌懸液（該過程中已經(jīng)稀釋了100倍），經(jīng)梯度稀釋后，獲得細(xì)胞密度不同的菌懸液。分別取0.1mL菌懸液涂布在固體培養(yǎng)基上，其中10倍稀釋的菌懸液培養(yǎng)后平均長出了46個酵母菌落，則該樣本中每克土壤約含酵母菌46×100×10÷0.1=4.6×105個。（3）倒平板時要待平板冷凝后，將平板倒置，以免造成平板污染。擴(kuò)大培養(yǎng)使用的是液體培養(yǎng)基，而分離純化酵母菌種用的是固體培養(yǎng)基，此時配制的培養(yǎng)基還需加入瓊脂。（4）根據(jù)題意，欲提高酵母菌產(chǎn)酶能力，可對分離得到的產(chǎn)脂肪酶酵母菌菌株進(jìn)行射線輻射，該育種方式為誘變育種。為了能篩選出符合要求的產(chǎn)脂肪酶酵母菌突變株，可配制以脂肪為唯一碳源的培養(yǎng)基，將輻射處理的酵母菌涂布在該固體培養(yǎng)基上，形成單菌落；產(chǎn)脂肪酶能力越強(qiáng)的酵母菌，分解利用脂肪的能力越強(qiáng)，菌落生長越好，一段時間后，按照菌落直徑大小進(jìn)行初篩，選取直徑較大的菌落即可。（5）據(jù)題圖分析可知，相同時間內(nèi)，菌株B的細(xì)胞密度高于菌株A，而菌株B的脂肪剩余量低于菌株A的脂肪剩余量，故進(jìn)行相關(guān)研究可選擇菌株B，原因是菌株B增殖速度快，單細(xì)胞蛋白的產(chǎn)量也高，同時降解脂肪的能力強(qiáng)，凈化效果更好?！军c睛】本題以微生物為背景，主要考查微生物的分離篩選、滅菌和計數(shù)等知識，意在強(qiáng)化考生對相關(guān)內(nèi)容的識記與理解能力，重在考查基本原理等基礎(chǔ)知識，難度不大。8、（1）①.葉綠體類囊體薄膜（葉綠體基粒）②.C3（三碳化合物）（2）①.C3的還原②.葉綠體基質(zhì)③.相關(guān)反應(yīng)所需要的酶（3）①.④②.③④（4）升高（增加）（5）①.光能②.葡萄糖③.不一定【解析】分析圖形可知圖示為光合作用和細(xì)胞呼吸過程，圖中①、②、③、④、⑤過程分別是光合作用光反應(yīng)階段、光合作用暗反應(yīng)階段的C3的還原、有氧呼吸第一階段、有氧呼吸第二階段或無氧呼吸第二階段、光合作用暗反應(yīng)階段的CO2的固定過程。⑥表示ATP，X物質(zhì)是三碳化合物，Y物質(zhì)是丙酮酸?！拘?詳解】已知圖中①過程是光合作用光反應(yīng)階段，光反應(yīng)發(fā)生的場所是類囊體膜。根據(jù)題意和圖示分析可知：物質(zhì)X是C3化合物，Y物質(zhì)是細(xì)胞呼吸第一階段的產(chǎn)物--丙酮酸?！拘?詳解】過程②代表暗反應(yīng)，發(fā)生的場所是葉綠體基質(zhì)，要使暗反應(yīng)順利進(jìn)行，除必須有圖中提供的物質(zhì)外，還必須有相關(guān)反應(yīng)所需要的酶的參與?！拘?詳解】圖中①、②、③、④、⑤過程分別是光合作用光反應(yīng)階段、光合作用暗反應(yīng)階段的C3的還原、有氧呼吸第一階段、有氧呼吸第二階段、光合作用暗反應(yīng)階段的CO2的固定過程。①～⑤過程中，④可以是有氧呼吸第二階段，發(fā)生在線粒體中；除光反應(yīng)階段外，還能夠產(chǎn)生[H]的過程包括有氧呼吸的第一和第二階段③④?！拘?詳解】X物質(zhì)是三碳化合物，將一盆正在陽光下的綠色植物迅速移入暗室，光反應(yīng)立即停止，產(chǎn)生的ATP和[H]減少，抑制暗反應(yīng)中三碳化合物的還原，因此三碳化合物含量增加?！拘?詳解】圖中⑥ATP的形成所需能量來自于光能，用于暗反應(yīng)后能量轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟堑扔袡C(jī)物中的（穩(wěn)定）化學(xué)能；若④是有氧呼吸第二階段，則釋放能量，若④是無氧呼吸第二階段，則不會釋放能量?！军c睛】本題主要考查光合作用過程和有氧呼吸過程，將光合作用與有氧呼吸有效的聯(lián)系起來，有助于學(xué)生對這兩個過程的理解，并培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形解決問題的能力。9、（1）種群中有少數(shù)個體對殺蟲劑具有耐藥性（2）①.選擇②.生存斗爭③.基因頻率（3）更換殺蟲劑的種類（4）生殖隔離（5）遺傳#基因【解析】1、在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。2、不同物種之間一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能產(chǎn)生可育的后代，這種現(xiàn)象叫做生殖隔離。3、新物種形成的三個環(huán)節(jié)：突變和基因重組、自然選擇及隔離?！拘?詳解】從A點到B點，在施用殺蟲劑的初期，由于變異是不定向的，種群中有少數(shù)個體對殺蟲劑具有耐藥性，故甲蟲種群密度急劇下降，但仍有極少數(shù)個體得以生存?！拘?詳解】從B點到C點曲線回升的原因是這種耐藥性的變異是可以遺傳的，通過一代代的積累，使甲蟲種群的耐藥性增強(qiáng)了，在這個過程中，殺蟲劑對甲蟲起選擇作用；這是通過殺蟲劑與甲蟲之間的生存斗爭實現(xiàn)的；生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，所以殺蟲劑對甲蟲所起作用的實質(zhì)就是定向地改變害蟲種群中的基因頻率，向更易產(chǎn)生耐藥性的方向進(jìn)化?！拘?詳解】如果A到D都為殺蟲劑防治期，這說明在C點時，農(nóng)民在使用農(nóng)藥時最可能采取的措施是改用了其他種類的農(nóng)藥、更換殺蟲劑的種類，害蟲由于不具有該種農(nóng)藥的抗藥性而被淘汰?！拘?詳解】將兩岸甲蟲放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這兩個種群的甲蟲可以交配并產(chǎn)生小甲蟲，但小甲蟲不育，說明了兩種甲蟲之間存在生殖隔離?！拘?詳解】甲蟲種群基因型共有5種，因此反應(yīng)生物種群的基因（遺傳）多樣性?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點，明確甲蟲本來就存在著各種各樣的變異，由農(nóng)藥對其進(jìn)行了選擇，導(dǎo)致害蟲抗藥性增強(qiáng)。10、（1）調(diào)節(jié)體內(nèi)的有機(jī)物代謝、促進(jìn)生長和發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性（2）①.自身免疫②.輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合、分泌細(xì)胞因子（3）①.負(fù)反饋②.Graves病人的抑制性T細(xì)胞功能缺陷導(dǎo)致特異B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生異?？贵w，后者與促甲狀腺激素受體結(jié)合刺激甲狀腺細(xì)胞不斷分泌甲狀腺激素（4）恢復(fù)抑制性T細(xì)胞功能、抑制輔助性T細(xì)胞功能、防止異?？贵w的產(chǎn)生等【解析】1、分析題圖：抗體與甲狀腺細(xì)胞上的促甲狀腺激素的受體結(jié)合可促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，使機(jī)體表現(xiàn)甲亢的病癥。2、甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)過程是：下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素增加，血液中甲狀腺激素增加后通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)影響下丘腦和垂體的分泌，使二者的分泌減少?！拘?詳解】甲狀腺激素具有調(diào)節(jié)體內(nèi)的有機(jī)物代謝、促進(jìn)生長和發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的功能?！拘?詳解】從免疫角度分析，患者敵我不分地將自身物質(zhì)當(dāng)做外來異物進(jìn)行攻擊而引起的疾病稱為自身免疫病，即Graves病屬于自身免疫病。在體液免疫過程中，輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合從而刺激B細(xì)胞增殖分化，同時輔助性T細(xì)胞分泌出細(xì)胞因子加速B細(xì)胞的增殖分化?！拘?詳解】高水平的甲狀腺激素通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)，抑制下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素（TRH）和抑制垂體分泌促甲狀腺激素（TSH），從而導(dǎo)致兩者激素的分泌水平較健康人低。根據(jù)題干信息可知，Graves病人的抑制性T細(xì)胞功能缺陷，減弱了對輔助性T細(xì)胞的抑制，后者導(dǎo)致特異B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生異常抗體，異?？贵w與促甲狀腺激素受體結(jié)合刺激甲狀腺細(xì)胞不斷分泌甲狀腺激素，造成甲狀腺激素分泌量大。【小問4詳解】根據(jù)Graves病人甲狀腺激素分泌量大的原因可知，恢復(fù)抑制性T細(xì)胞功能、抑制輔助性T細(xì)胞功能、防止異?？贵w的產(chǎn)生等思路可治療甲亢?！军c睛】本題結(jié)合圖解，通過甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)和反饋考查體液免疫的過程和免疫調(diào)節(jié)異常等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力、根據(jù)題干提取有效信息的能力和判斷能力，難度不大。11、(1).調(diào)節(jié)(2).RNA聚合酶(3).①ABA濃度為0.9、