版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2026屆山西省大同市陽高縣第一中學(xué)高一上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知點是第三象限的點,則的終邊位于()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限2.下列函數(shù)中在定義域上為減函數(shù)的是()A. B.C. D.3.已知,則的大小關(guān)系是A. B.C. D.4.如圖,在中,是的中點,若,則實數(shù)的值是A. B.1C. D.5.函數(shù)的部分圖像如圖所示,則的值為()A. B.C. D.6.已知函數(shù)是定義在上奇函數(shù).且當時,,則的值為A. B.C. D.27.《擲鐵餅者》取材于希臘的現(xiàn)實生活中的體育競技活動,刻畫的是一名強健的男子在擲鐵餅過程中最具有表現(xiàn)力的瞬間.現(xiàn)在把擲鐵餅者張開的雙臂近似看成一張拉滿弦的“弓”,擲鐵餅者的手臂長約米,肩寬約為米,“弓”所在圓的半徑約為米,你估測一下擲鐵餅者雙手之間的距離約為(參考數(shù)據(jù):,)()A.米 B.米C.米 D.米8.將函數(shù)的圖像上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再將所得的圖像向左平移個單位,得到的圖像對應(yīng)的解析式為()A. B.C. D.9.下列函數(shù)中既是奇函數(shù),又在區(qū)間上是增函數(shù)的是()A. B.C. D.10.若,則cos2x=()A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.在平面直角坐標系中,已知為坐標原點,,,,若動點,則的最大值為______.12.計算_______.13.一個扇形的中心角為3弧度,其周長為10,則該扇形的面積為__________14.設(shè)函數(shù)(e為自然對數(shù)的底數(shù),a為常數(shù)),若為偶函數(shù),則實數(shù)______;若對,恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是______15.定義:關(guān)于的兩個不等式和的解集分別為和,則稱這兩個不等式為相連不等式.如果不等式與不等式為相連不等式,且,則_________16.已知2弧度的圓心角所對的弦長為2,那么這個圓心角所對弧長為____三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知定義域為的函數(shù)是奇函數(shù).(1)求的值;(2)判斷并證明函數(shù)的單調(diào)性;(3)若對任意的不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.18.設(shè)函數(shù)(1)寫出函數(shù)的最小正周期及單調(diào)遞減區(qū)間;(2)當時,函數(shù)的最大值與最小值的和為,求不等式的解集19.如圖所示,在中,已知,,.(1)求的模;(2)若,,求的值.20.已知集合,.(1)若,求實數(shù)的值;(2)若,求實數(shù)的取值范圍.21.已知集合.(1)若,求a的值;(2)若且“”是“”的必要不充分條件,求實數(shù)a的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】根據(jù)三角函數(shù)在各象限的符號即可求出【詳解】因為點是第三象限的點,所以,故的終邊位于第四象限故選:D2、C【解析】根據(jù)基本初等函數(shù)的單調(diào)性逐一判斷各個選項即可得出答案.【詳解】對于A,由函數(shù),定義域為,且在上遞增,故A不符題意;對于B,由函數(shù),定義域為,且在上遞增,故B不符題意;對于C,由函數(shù),定義域為,且在上遞減,故C符合題意;對于D,由函數(shù),定義域為,且在上遞增,故D不符題意.故選:C3、B【解析】根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性以及對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性分別判斷出的取值范圍,從而可得結(jié)果.【詳解】,,,,故選B.【點睛】本題主要考查對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)、指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性及比較大小問題,屬于難題.解答比較大小問題,常見思路有兩個:一是判斷出各個數(shù)值所在區(qū)間(一般是看三個區(qū)間);二是利用函數(shù)的單調(diào)性直接解答;數(shù)值比較多的比大小問題也可以兩種方法綜合應(yīng)用.4、C【解析】以作為基底表示出,利用平面向量基本定理,即可求出【詳解】∵分別是的中點,∴.又,∴.故選C.【點睛】本題主要考查平面向量基本定理以及向量的線性運算,意在考查學(xué)生的邏輯推理能力5、C【解析】根據(jù)的最值得出,根據(jù)周期得出,利用特殊點計算,從而得出的解析式,再計算.【詳解】由函數(shù)的最小值可知:,函數(shù)的周期:,則,當時,,據(jù)此可得:,令可得:,則函數(shù)的解析式為:,.故選:C.【點睛】本題考查了三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),屬于中檔題.6、B【解析】化簡,先求出的值,再根據(jù)函數(shù)奇偶性的性質(zhì),進行轉(zhuǎn)化即可得到結(jié)論【詳解】∵,∴,是定義在上的奇函數(shù),且當時,,∴,即,故選B【點睛】本題主要考查函數(shù)值的計算,考查了對數(shù)的運算以及函數(shù)奇偶性的應(yīng)用,意在考查靈活應(yīng)用所學(xué)知識解答問題的能力,屬于基礎(chǔ)題7、C【解析】先計算弓所在的扇形的弧長,算出其圓心角后可得雙手之間的距離.【詳解】弓形所在的扇形如圖所示,則的長度為,故扇形的圓心角為,故.故選:C.8、B【解析】由三角函數(shù)的平移變換即可得出答案.【詳解】函數(shù)的圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),可得,再將所得的圖象向左平移個單位可得故選:B.9、B【解析】利用函數(shù)的定義域、奇偶性、單調(diào)性等性質(zhì)分別對各選項逐一判斷即可得解.【詳解】對于A,函數(shù)圖象總在x軸上方,不是奇函數(shù),A不滿足;對于B,函數(shù)在R上遞增,且,該函數(shù)是奇函數(shù),B滿足;對于C,函數(shù)是偶函數(shù),C不滿足;對于D,函數(shù)定義域是非零實數(shù)集,而,D不滿足.故選:B10、D【解析】直接利用二倍角公式,轉(zhuǎn)化求解即可【詳解】解:,則cos2x=1﹣2sin2x=1﹣2故選D【點睛】本題考查二倍角的三角函數(shù),考查計算能力二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】設(shè)動點,由題意得動點軌跡方程為則由其幾何意義得表示圓上的點到的距離,故點睛:本題主要考查了平面向量的線性運算及其運用,綜合了圓上點與定點之間的距離最大值,先給出動點的軌跡方程,再表示出向量的坐標結(jié)果,依據(jù)其幾何意義計算求得結(jié)果,本題方法不唯一,還可以直接計算含有三角函數(shù)的最值12、【解析】利用指數(shù)的運算法則求解即可.【詳解】原式.故答案為:.【點睛】本題主要考查了指數(shù)的運算法則.屬于容易題.13、6【解析】利用弧長公式以及扇形周長公式即可解出弧長和半徑,再利用扇形面積公式即可求解.【詳解】設(shè)扇形的半徑為,弧長為,則,解得,所以,答案為6.【點睛】主要考查弧長公式、扇形的周長公式以及面積公式,屬于基礎(chǔ)題.14、①.1②.【解析】第一空根據(jù)偶函數(shù)的定義求參數(shù),第二空為恒成立問題,參變分離后轉(zhuǎn)化成求函數(shù)最值【詳解】由,即,關(guān)于恒成立,故恒成立,等價于恒成立令,,,故a的取值范圍是故答案為:1,15、#?!窘馕觥慷尾坏仁浇獾倪吔缰导礊榕c之對應(yīng)的二次方程的根,利用根與系數(shù)的關(guān)系可得,整理得,結(jié)合范圍判定求值【詳解】設(shè)的解集為,則的解集為由二次方程根與系數(shù)的關(guān)系可得∴,即∴,即又∵,則∴,即故答案為:16、【解析】解直角三角形AOC,求出半徑AO,代入弧長公式求出弧長的值解:如圖:設(shè)∠AOB=2,AB=2,過點0作OC⊥AB,C為垂足,并延長OC交于D,則∠AOD=∠BOD=1,AC=AB=1Rt△AOC中,r=AO==,從而弧長為α×r=2×=,故答案為考點:弧長公式三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),;(2)為定義在上的減函數(shù),證明見解析;(3).【解析】(1)由可求得;根據(jù)奇函數(shù)定義知,由此構(gòu)造方程求得;(2)將函數(shù)整理為,設(shè),可證得,由此可得結(jié)論;(3)根據(jù)單調(diào)性和奇偶性可將不等式化為,結(jié)合的范圍可求得,由此可得結(jié)果.【小問1詳解】是定義在上的奇函數(shù),且,,解得:,,,解得:;當,時,,,滿足為奇函數(shù);綜上所述:,;【小問2詳解】由(1)得:;設(shè),則,,,,,是定義在上的減函數(shù);【小問3詳解】由得:,又為上的奇函數(shù),,,由(2)知:是定義在上的減函數(shù),,即,當時,,,即實數(shù)的取值范圍為.18、(1)最小正周期為;遞減區(qū)間為:;(2)【解析】(1)化函數(shù)為正弦型函數(shù),求出它的最小正周期和單調(diào)遞減區(qū)間;(2)根據(jù)時求得的最大值和最小值,由此求得的值,再求不等式的解集【詳解】(1),∴,令,∴,∴函數(shù)的遞減區(qū)間為:(2)由得:,∴,,∴,∴,∴,又,∴不等式的解集為【點睛】方法點睛:三角函數(shù)的一般性質(zhì)研究:1.周期性:根據(jù)公式可求得;2.單調(diào)性:令,解出不等式,即可求出函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;令,解出不等式,即可求出函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間.19、(1)(2)【解析】(1)根據(jù)向量數(shù)量積定義可得,再根據(jù)向量加法幾何意義以及模性質(zhì)可得結(jié)果(2)先根據(jù)向量加減法則將化為,再根據(jù)向量數(shù)量積定義求值試題解析:(1)==;(2)因為,,所以.20、(1)(2)或【解析】(1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 催化劑制造工安全專項競賽考核試卷含答案
- 電線電纜交聯(lián)工崗前技術(shù)綜合考核試卷含答案
- 電機制造工安全文明水平考核試卷含答案
- 堆取料機司機安全管理強化考核試卷含答案
- 列車長安全文明競賽考核試卷含答案
- 糧庫中控工保密意識水平考核試卷含答案
- 撈油工成果測試考核試卷含答案
- 陶瓷電容器制造工班組評比考核試卷含答案
- 2024年長治學(xué)院輔導(dǎo)員考試筆試題庫附答案
- 物流服務(wù)師創(chuàng)新思維強化考核試卷含答案
- 2025中國機械工業(yè)集團有限公司(國機集團)社會招聘19人筆試參考題庫附答案
- 淺析煤礦巷道快速掘進技術(shù)
- 成人留置導(dǎo)尿標準化護理與并發(fā)癥防控指南
- 2025年勞動關(guān)系協(xié)調(diào)師綜合評審試卷及答案
- CIM城市信息模型技術(shù)創(chuàng)新中心建設(shè)實施方案
- 二年級上冊100以內(nèi)的數(shù)學(xué)加減混合口算題500道-A4直接打印
- 班級互動小游戲-課件共30張課件-小學(xué)生主題班會版
- 2025至2030全球及中國智慧機場建設(shè)行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 2025年二級造價師《土建工程實務(wù)》真題卷(附解析)
- 智慧農(nóng)業(yè)管理中的信息安全對策
- 2025年河南省康養(yǎng)行業(yè)職業(yè)技能競賽健康管理師賽項技術(shù)工作文件
評論
0/150
提交評論