遼寧省撫順市十中2026屆生物高三上期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁(yè)
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遼寧省撫順市十中2026屆生物高三上期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)細(xì)胞和化合物的說(shuō)法,正確的是()A.人的效應(yīng)T細(xì)胞在有絲分裂后期,細(xì)胞中的染色體由46條變?yōu)?2條B.由于動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有原生質(zhì)層和細(xì)胞壁,所以不能發(fā)生滲透吸水和失水C.細(xì)胞中包括蛋白質(zhì)、核酸在內(nèi)的有機(jī)物都能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量D.組成生物大分子的單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架2.下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)中涉及“分離”的敘述錯(cuò)誤的是()A.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離B.綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同C.植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,可以觀察到姐妹染色單體彼此分離的變化過(guò)程D.T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是把噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和被侵染的細(xì)菌分離開(kāi)來(lái)3.挪威科學(xué)家最新的研究顯示,氣候變暖將提高人類(lèi)患腺鼠疫的可能性。這種疫病是由鼠疫桿菌(宿主為嚙齒動(dòng)物)引起的。鼠疫桿菌釋放外毒素,使患者出現(xiàn)中毒性休克綜合征??茖W(xué)家從病愈患者的血清中提取的抗毒素對(duì)腺鼠疫患者有顯著療效。下列說(shuō)法不正確的是()A.外毒素是一種抗原,能引起人體的免疫反應(yīng)B.抗毒素是由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子C.抗毒素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)D.該免疫過(guò)程屬于體液免疫4.如圖表示對(duì)孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的模擬裝置。下列敘述錯(cuò)誤的是A.甲、乙容器內(nèi)兩種不同顏色小球的大小、重量及數(shù)量必須相等B.從甲或乙容器隨機(jī)取出一個(gè)小球可模擬等位基因分離的過(guò)程C.從甲、乙容器各隨機(jī)取出一個(gè)小球并組合模擬F1自交產(chǎn)生F2的過(guò)程D.該實(shí)驗(yàn)要做到多次重復(fù)并統(tǒng)計(jì),每次取出后要及時(shí)放回小球并搖勻5.過(guò)保質(zhì)期或儲(chǔ)存不當(dāng)?shù)乃崮炭赡軙?huì)出現(xiàn)漲袋現(xiàn)象,漲袋的酸奶中可能含有乳酸菌、酵母菌等微生物。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()A.乳酸菌和酵母菌均屬于兼性厭氧菌B.乳酸菌和酵母菌進(jìn)行細(xì)胞呼吸都會(huì)產(chǎn)生丙酮酸C.漲袋現(xiàn)象是乳酸菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的氣體導(dǎo)致的D.酸奶中的酸性物質(zhì)主要由酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生6.減數(shù)分裂過(guò)程中出現(xiàn)染色體數(shù)目異常,可能導(dǎo)致的遺傳病是A.先天性愚型 B.原發(fā)性高血壓 C.貓叫綜合征 D.苯丙酮尿癥7.下列敘述中,正確的是()A.細(xì)菌可以是消費(fèi)者與分解者,但不會(huì)成為生產(chǎn)者B.馬排出的糞便中的能量屬于生產(chǎn)者同化能量的一部分C.一只狐貍捕食了一只雞,則該狐貍獲得了該雞能量的10%至20%D.物質(zhì)循環(huán)指的是各種化合物在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間往復(fù)循環(huán)8.(10分)“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”被認(rèn)為是顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.英國(guó)科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者B.列文虎克在自制的顯微鏡下觀察到了紅細(xì)胞C.“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”的建立者主要是施萊登和施旺D.魏爾肖認(rèn)為一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)二、非選擇題9.(10分)如圖表示胰島B細(xì)胞在較高的血糖濃度下分泌胰島素的部分調(diào)節(jié)機(jī)制。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)此時(shí),葡萄糖進(jìn)入胰島B細(xì)胞的方式是________。在細(xì)胞內(nèi)代謝生成ATP的場(chǎng)所是________________。(2)葡萄糖GLUT幾乎分布于全身所有組織細(xì)胞中,生理意義在于維持細(xì)胞對(duì)_______的轉(zhuǎn)運(yùn)數(shù)量,以保證細(xì)胞生命活動(dòng)的基本_______需要。(3)ATP含量增加會(huì)關(guān)閉KATP,引起去極化,即Ca2+通道開(kāi)放,此時(shí)該細(xì)胞膜內(nèi)表面是_____電位。(4)胰島素的生理功能主要是________________________________________。研究發(fā)現(xiàn)Ⅱ型糖尿病患者的GLUT對(duì)葡萄糖的敏感性降低,致使血糖濃度居高不下。試推測(cè):飯后Ⅱ型糖尿病患者體內(nèi)的胰島素含量比正常人______。10.(14分)“魚(yú)-兔-鴨”立體養(yǎng)殖是在池塘上搭蓋兔舍、鴨棚,兔、鴨的糞便除直接作為鯉魚(yú)的餌料外,其中的微生物還可轉(zhuǎn)化為浮游生物并為濾食性魚(yú)類(lèi)提供餌料。請(qǐng)回答:(1)建立生態(tài)工程要考慮投入、產(chǎn)出和經(jīng)濟(jì)效益。搭建兔舍和鴨棚,購(gòu)買(mǎi)魚(yú)、兔、鴨的飼料,這些投入屬于該系統(tǒng)的實(shí)際消費(fèi);該系統(tǒng)對(duì)外部的物質(zhì)輸出,則包括____。兔、鴨的糞便作為池塘中多種魚(yú)的餌料,減少了投入,實(shí)現(xiàn)了____。(2)養(yǎng)殖母兔若干只,每年產(chǎn)仔兔量主要由兔子的____(答出兩點(diǎn)即可)決定。(3)該池塘群落的層次性主要是由光的穿透性、____決定的。浮游生物活動(dòng)的主要場(chǎng)所是池塘的____層。(4)要估計(jì)草魚(yú)的數(shù)量,可采用____法。農(nóng)戶每隔一段時(shí)間捕撈出一定量的草魚(yú)出售并投放魚(yú)苗,則草魚(yú)的環(huán)境容納量將____。11.(14分)微生物在尿素工廠的廢水中難以生長(zhǎng)。研究人員利用2種載體固定脲酶,并比較脲酶對(duì)溫度變化的耐受性和脲酶對(duì)尿素廢水的降解能力,得到如圖所示結(jié)果,其中酶回收率(%):(固定化酶的總活力/脲酶凍干粉總活力)×l00%。請(qǐng)回答:(1)海藻酸鈉濃度過(guò)高時(shí)難以溶解,且形成的凝膠珠容易出現(xiàn)____現(xiàn)象,在海藻酸鈉完全溶化后再_______。(2)本研究固定脲酶的方法屬于_____,研究中可以通過(guò)____(寫(xiě)出一種正確方法即可)增加凝膠珠的硬度和內(nèi)部交聯(lián)程度,以減少酶損失。(3)制作凝膠珠時(shí),剛?cè)芑妮d體需____后才可與脲酶混合。使用的注射器前端小孔的內(nèi)徑不宜過(guò)大,以防止凝膠珠體積過(guò)大影響____。(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,更適合用于固定化脲酶的載體是____,其依據(jù)是____。12.2020年2月17日,西非、東非和南亞20多個(gè)國(guó)家受到蝗災(zāi)影響,這輪蝗災(zāi)的主角沙漠蝗蟲(chóng)被認(rèn)為是世界上最具破壞性的遷徙性害蟲(chóng)。它們只有大約3個(gè)月的生命周期,在遷徙的過(guò)程中不斷進(jìn)食、產(chǎn)卵、死亡。當(dāng)前的蝗災(zāi)始于紅海附近,初期在東非的肯尼亞、索馬里、埃塞俄比亞等國(guó)擴(kuò)散。(1)印度和巴基斯坦受到本次蝗災(zāi)影響,大量農(nóng)田受損,現(xiàn)損失已達(dá)到百億盧比,決定印巴地區(qū)沙漠蝗蟲(chóng)種群密度的直接因素有____。(2)控制蝗蟲(chóng)的種群密度是避免蝗災(zāi)的重要手段,調(diào)查蝗蟲(chóng)幼體跳蝻密度常用的手段是樣方法,其原因是____。(3)中國(guó)蝗災(zāi)防治工作組抵達(dá)巴基斯坦實(shí)地考察后,認(rèn)為采用化學(xué)農(nóng)藥防治和微生物農(nóng)藥(微孢子蟲(chóng)類(lèi)和綠僵菌)等防治措施可快速有效控制蝗災(zāi)。和前者相比,微生物農(nóng)藥防治的優(yōu)勢(shì)是____。(4)《科學(xué)》2004年的一篇論文指出:“蝗蟲(chóng)從獨(dú)居到群居的轉(zhuǎn)變,始于它們相互吸引而聚集在一起,發(fā)現(xiàn)并嗅到對(duì)方發(fā)出的氣味,或者用后肢彼此觸碰?!边@說(shuō)明了____信息在促進(jìn)種群繁衍中的重要作用。(5)從能量流動(dòng)的角度分析,消滅蝗蟲(chóng),保證農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)良性發(fā)展的目的是____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

人的染色體數(shù)目最多的時(shí)期是有絲分裂后期,但效應(yīng)T細(xì)胞已經(jīng)高度分化,不能再分裂了;由于動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有原生質(zhì)層和細(xì)胞壁,所以不能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原,但能發(fā)生滲透吸水和失水;蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,同時(shí)還可以為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量;核酸是遺傳信息的攜帶者,不能為生命活動(dòng)提供能量;蛋白質(zhì)、核酸、多糖等都是生物大分子,都是由單體聚合而成的?!驹斀狻緼、效應(yīng)T細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂,染色體數(shù)目不變,A錯(cuò)誤;B、滲透作用需具備半透膜和濃度差,動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜可以充當(dāng)半透膜,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外有濃度差時(shí)即可發(fā)生滲透吸水和失水,B錯(cuò)誤;C、核酸是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì),不能為生命活動(dòng)提供能量,C錯(cuò)誤;D、組成生物大分子的單體都是以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】質(zhì)壁分離和滲透作用的條件不同,質(zhì)壁分離必須滿足活的植物細(xì)胞、有中央大液泡、細(xì)胞液與外界溶液有濃度差等條件。2、C【解析】

1.分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素。2.把成熟的植物細(xì)胞放置在某些對(duì)細(xì)胞無(wú)毒害的物質(zhì)溶液中,當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分子就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,使原生質(zhì)層和細(xì)胞壁都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開(kāi)來(lái),也就是逐漸發(fā)生了質(zhì)壁分離。3.T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?!驹斀狻緼、植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生質(zhì)體失水,從而使原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離,A正確;B、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同,導(dǎo)致不同色素在濾紙上“爬升”的速度不同,從而使色素分離,B正確;C、植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,觀察的植物細(xì)胞已經(jīng)經(jīng)過(guò)解離死亡,無(wú)法觀察到姐妹染色單體彼此分離的變化過(guò)程,C錯(cuò)誤;D、T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是把噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和被侵染的細(xì)菌分離開(kāi)來(lái),用于檢測(cè)元素放射性的分布,D正確;故選C3、B【解析】

1、抗原是引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)??乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。2、抗體是機(jī)體在抗原物質(zhì)刺激下,由B細(xì)胞分化成的漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)分泌的能特異性結(jié)合抗原的免疫球蛋白。3、分析題干:外毒素相對(duì)于人體而言是異己成分,能引起人體免疫反應(yīng),是抗原,抗毒素是人體漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)產(chǎn)生的抗體,其化學(xué)本質(zhì)是免疫球蛋白?!驹斀狻緼、外毒素屬于抗原,能使患者產(chǎn)生抗毒素(抗體),引起人體的特異性免疫反應(yīng),A正確;B、抗毒素是抗體,是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫蛋白,B錯(cuò)誤;C、抗毒素在免疫學(xué)上稱(chēng)為抗體,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),C正確;D、抗體消滅抗原的免疫過(guò)程屬于體液免疫,D正確。故選B。4、A【解析】

生物形成生殖細(xì)胞(配子)時(shí)成對(duì)的基因分離,分別進(jìn)入不同的配子中;當(dāng)雜合子自交時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,后代出現(xiàn)性狀分離,性狀分離比為顯性:隱性=3:1。據(jù)圖分析,用兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官,兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子,用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合,模擬生物在生殖過(guò)程中,雌雄配子的隨機(jī)組合?!驹斀狻棵總€(gè)容器內(nèi)兩種顏色的小球的大小、重量及數(shù)量必須相等,但是兩個(gè)容器中的小球數(shù)量不一定相等,A錯(cuò)誤;甲、乙分別代表雌雄生殖器官,從甲或乙容器隨機(jī)取出一個(gè)小球可模擬等位基因分離的過(guò)程,B正確;從甲、乙容器各隨機(jī)取出一個(gè)小球分別代表雌雄配子,則兩個(gè)小球組合可以模擬F1自交產(chǎn)生F2的過(guò)程,C正確;該實(shí)驗(yàn)要做到多次重復(fù)并統(tǒng)計(jì),次數(shù)越多越接近于理論值,且每一次取出后要及時(shí)放回小球并搖勻,以保證每次抓取小球時(shí),兩種顏色的小球數(shù)目相等,D正確。5、B【解析】

有氧呼吸的過(guò)程:①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì));②2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量(線粒體基質(zhì));③24[H]+6O212H2O+能量(線粒體內(nèi)膜)。無(wú)氧呼吸的過(guò)程:①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì));②2丙酮酸+4[H]2酒精+2CO2或2丙酮酸+4[H]2乳酸(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))?!驹斀狻緼、乳酸菌是厭氧菌,A錯(cuò)誤;B、兩種生物都能進(jìn)行呼吸作用,有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段相同,均是葡萄糖氧化分解產(chǎn)生丙酮酸和還原氫,B正確;C、乳酸菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,不產(chǎn)生氣體,所以不會(huì)導(dǎo)致漲袋,漲袋的原因有可能是酵母菌無(wú)氧呼吸在不消耗氣體的情況下,產(chǎn)生了二氧化碳導(dǎo)致的,C錯(cuò)誤;D、酸奶中的酸性物質(zhì)主要是乳酸菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸,酵母菌不能產(chǎn)生,D錯(cuò)誤?故選B。6、A【解析】

人類(lèi)遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。?/p>

(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福?、常染色體隱性遺傳?。ㄈ绨谆。?、伴X染色體隱性遺傳病(如血友病、色盲)、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂病);

(2)多基因遺傳病是由多對(duì)等位基因異常引起的,如青少年型糖尿??;

(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病(如貓叫綜合征)和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征)。【詳解】A、先天性愚型又叫21三體綜合征,其形成原因可能是減數(shù)分裂過(guò)程中出現(xiàn)染色體數(shù)目異常,A正確;

B、原發(fā)性高血壓屬于多基因遺傳病,不是染色體數(shù)目異常引起的,B錯(cuò)誤;

C、貓叫綜合征屬于染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病,C錯(cuò)誤;

D、苯丙酮尿癥屬于單基因遺傳病,不是染色體數(shù)目異常引起的,D錯(cuò)誤。7、B【解析】

A、細(xì)菌可以是生產(chǎn)者(如硝化細(xì)菌)、消費(fèi)者(如營(yíng)寄生生活的細(xì)菌)和分解者(如腐生的細(xì)菌),A錯(cuò)誤;B、馬排出的糞便中的能量不屬于馬的同化量,仍屬于其上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),即是生產(chǎn)者同化能量的一部分,B正確;C、能量傳遞效率是指兩個(gè)相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率,而不是兩個(gè)個(gè)體之間的能量傳遞效率,C錯(cuò)誤;D、物質(zhì)循環(huán)中的物質(zhì)是指組成生物體的各種化學(xué)元素在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間往復(fù)循環(huán),D錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】

細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程:時(shí)間科學(xué)家重要發(fā)展1543年比利時(shí)的維薩里,法國(guó)的比夏揭示了人體在組織和器官水平的結(jié)構(gòu)1665年英國(guó)的虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織,發(fā)現(xiàn)許多規(guī)則的“小室”并命名為細(xì)胞17世紀(jì)列文虎克用顯微鏡發(fā)現(xiàn)了活細(xì)胞19世紀(jì)德國(guó)的施萊登、施旺細(xì)胞是構(gòu)成動(dòng)植物提的基本單位1858年德國(guó)的魏爾肖個(gè)體的所有細(xì)胞都是由原有細(xì)胞分裂產(chǎn)生的【詳解】A、英國(guó)科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者,A正確;B、列文虎克用自制的顯微鏡觀察到不同形態(tài)的細(xì)菌、紅細(xì)胞和精子等,B正確;C、“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”的建立者主要是施萊登和施旺,C正確;D、魏爾肖認(rèn)為個(gè)體的所有細(xì)胞都是由原有細(xì)胞分裂產(chǎn)生的,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞學(xué)說(shuō)的相關(guān)知識(shí),只要考生識(shí)記細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者即可正確答題,需要考生了解課本中所列舉的一些科學(xué)家及其成就。二、非選擇題9、協(xié)助擴(kuò)散細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體葡萄糖能量(或ATP)正促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,(使血糖濃度降低)多(或高)【解析】

1、與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素主要是胰島素和胰高血糖素,其中胰島素的作用是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰島素能促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而降低血糖濃度;胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高。2、分析題圖:葡萄糖通過(guò)GLUT進(jìn)入胰島B細(xì)胞,并代謝產(chǎn)生ATP,當(dāng)ATP/ADP升高時(shí),KATP通道關(guān)閉,引起去極化,導(dǎo)致鈣離子通道打開(kāi),鈣離子內(nèi)流,促進(jìn)胰島素的分泌?!驹斀狻浚?)如圖所示,葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞需要載體蛋白,同時(shí)會(huì)促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)ATP含量增加,進(jìn)入胰島B細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散。胰島B細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。(2)GLUT幾乎分布于全身所有組織細(xì)胞中,其生理意義在于維持細(xì)胞對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)數(shù)量,以保證細(xì)胞生命活動(dòng)的基本能量需要。(3)ATP/ADP的比值上升,進(jìn)而影響圖示ATP敏感的K+通道開(kāi)閉狀態(tài),引起去極化,導(dǎo)致鈣離子通道打開(kāi),陽(yáng)離子內(nèi)流,此時(shí)胰島B細(xì)胞的膜內(nèi)側(cè)為正電位。(4)胰島素的生理功能主要是促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖。飯后葡萄糖含量升高,而Ⅱ型糖尿病患者的GLUT對(duì)葡萄糖的敏感性降低,血糖濃度更高,因此其體內(nèi)的胰島素含量比正常人高。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記參與血糖調(diào)節(jié)的激素的種類(lèi)及功能,掌握血糖調(diào)節(jié)的具體過(guò)程,能正確分析題圖,并從中提取有效信息準(zhǔn)確答題。10、農(nóng)戶自身消費(fèi)和出售部分物質(zhì)的良性循環(huán)和多途徑利用/物質(zhì)循環(huán)利用性成熟的早晚、每次產(chǎn)仔數(shù)、每年生殖次數(shù)溫度和氧氣的垂直分布表水層標(biāo)志重捕不變【解析】

1、生態(tài)工程是指應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)原理,結(jié)合系統(tǒng)工程的最優(yōu)化方法設(shè)計(jì)的分層多級(jí)利用物質(zhì)的生產(chǎn)工藝系統(tǒng),其目的是將生物群落內(nèi)不同物種共生、物質(zhì)與能量多級(jí)利用、環(huán)境自凈和物質(zhì)循環(huán)再生等原理與系統(tǒng)工程的優(yōu)化方法相結(jié)合,達(dá)到資源多層次和循環(huán)利用的目的。2、生態(tài)工程依據(jù)的原理:(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理:物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù),分層分級(jí)利用;(2)物種多樣性原理:物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性;(3)協(xié)調(diào)與平衡原理:生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過(guò)環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度;(4)整體性原理:生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的整體影響;(5)系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理:系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:要通過(guò)改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能;系統(tǒng)整體性原理:系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系,使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成,并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”?!驹斀狻浚?)在池塘生態(tài)系統(tǒng)中系統(tǒng)的實(shí)際消費(fèi)就是來(lái)自外部的物質(zhì)輸入,如飼料、化肥等;系統(tǒng)的有效貢獻(xiàn),就是這個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)對(duì)系統(tǒng)外部的物質(zhì)輸出,包括農(nóng)戶自身消費(fèi)和出售部分。兔、鴨的糞便作為池塘中多種魚(yú)的餌料,減少了投入,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的良性循環(huán)和多途徑利用。(2)兔子的性成熟的早晚、每次產(chǎn)仔數(shù)、每年生殖次數(shù)等等因素都決定了每年的產(chǎn)仔兔量。(3))池塘群落出現(xiàn)分層現(xiàn)象,其層次性主要是由光的穿透性以及溫度和氧氣的垂直分布決定的,其中浮游生物活動(dòng)的主要場(chǎng)所為池塘的表水層。(4)動(dòng)物種群密度的調(diào)查常用標(biāo)志重捕法。由于池塘的空間和資源維持穩(wěn)定,則草魚(yú)的環(huán)境容納量不變?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系的結(jié)構(gòu)和功能、生態(tài)農(nóng)業(yè)和生態(tài)工程的原理,要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各成分的功能;識(shí)記生態(tài)工程依據(jù)的原理,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。11、拖尾等加水定容包埋法適當(dāng)增加包埋載體濃度(或適當(dāng)增加CaCl2溶液濃度或適當(dāng)延長(zhǎng)凝膠珠在CaCl2溶液中的浸泡時(shí)間)冷卻至室溫膠珠內(nèi)外物質(zhì)交換效率海藻酸鈉海藻酸鈉固定化酶的熱穩(wěn)定高,尿素分解效率高【解析】

據(jù)圖1分析可知:隨溫度升高,三種酶的回收率均有所下降;據(jù)圖2分析可知,海藻酸鈉的尿素分解效率高?!驹斀狻浚?)海藻酸鈉使用時(shí)濃度不宜過(guò)高,因濃度過(guò)高時(shí)難以溶解,且形成的凝膠珠容易出現(xiàn)拖尾等現(xiàn)象;在海藻酸鈉完全溶化后再加水定容。(2)本研究用海藻酸鈉固定脲酶的方法稱(chēng)為包埋法;為增加凝膠珠的硬度和內(nèi)部交聯(lián)程度,以減少酶損失,可通過(guò)適當(dāng)增加包埋載體濃度(或適當(dāng)增加CaCl2溶液濃度或適當(dāng)延長(zhǎng)凝膠珠在CaCl2溶液中的浸泡時(shí)間)等措施實(shí)現(xiàn)。(3)海藻酸鈉溶液冷卻至常

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