四川省瀘縣一中2026屆高二生物第一學(xué)期期末考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．V-ATPase為溶酶體膜上的一種蛋白質(zhì)，其形成過(guò)程類似于分泌蛋白。v-ATPase具有ATP水解酶活性，能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體內(nèi)。有關(guān)敘述正確的是（）A.V-ATPase運(yùn)輸H+的方式為被動(dòng)運(yùn)輸B.分泌蛋白分泌出細(xì)胞的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有選擇透過(guò)性C.由V-ATPase的特性可說(shuō)明溶酶體膜蛋白具有催化、運(yùn)輸?shù)墓δ蹹.參與V-ATPase合成、運(yùn)輸?shù)木吣ぜ?xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等2．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”“魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西”……這些詩(shī)句描繪了荷塘的生動(dòng)景致。下列敘述正確的是（）A.荷塘中的動(dòng)物，植物和微生物共同構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)B.蜻蜓與小荷之間存在互利共生的關(guān)系C.挺水的蓮、浮水的睡蓮及沉水的水草體現(xiàn)出群落的垂直結(jié)構(gòu)D.影響荷塘中魚(yú)類分布的主要因素是光照和人類活動(dòng)3．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)是指非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者B.生產(chǎn)者主要是綠色植物，還可以是原核生物C.消費(fèi)者只能是動(dòng)物或微生物，分解者只能是微生物D.微生物可能是生產(chǎn)者，也可能是分解者，不可能是消費(fèi)者4．下列關(guān)于人體免疫的敘述正確的是A.淋巴因子通過(guò)與抗原的特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫作用B.艾滋病和類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于免疫缺陷病C.人體獲得某種免疫能力后，當(dāng)再次接觸相同抗原時(shí)，將產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng)D.機(jī)體一旦接觸過(guò)敏原就會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)5．下列有關(guān)水和無(wú)機(jī)鹽的調(diào)節(jié)錯(cuò)誤的是（）A.酷暑季節(jié)，室外作業(yè)人員應(yīng)多喝淡鹽水B.當(dāng)血鉀含量升高時(shí)，可以直接刺激腎上腺皮質(zhì)分泌醛固酮C.水和無(wú)機(jī)鹽的平衡是在抗利尿激素和醛固酮的共同作用下實(shí)現(xiàn)的D.大量出汗使體液流失，能進(jìn)一步引起醛固酮和抗利尿激素的分泌增多6．TTR是存在于血液中的一種蛋白質(zhì)，其功能是運(yùn)送甲狀腺激素和維生素A。它是一種球狀蛋白質(zhì)，共由4條多肽鏈組成，每條多肽鏈都是由127個(gè)氨基酸脫水縮合構(gòu)成。下列說(shuō)法正確的是（）A.合成TTR的過(guò)程中共脫去508個(gè)水分子B.TTR的空間結(jié)構(gòu)與其獨(dú)特的功能密切相關(guān)C.TTR在高溫條件下肽鍵被破壞，蛋白質(zhì)變性失活D.TTR溶液加入蛋白酶經(jīng)水解后，不能和雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）新冠肺炎是由一種傳染性極強(qiáng)新型冠狀病毒（2019-nCoV）引起時(shí)，癥狀之一是肺部呈現(xiàn)毛玻璃樣渾濁，嚴(yán)重者出現(xiàn)“白肺”。專家建議，民眾外出時(shí)要佩戴口罩，注意手部衛(wèi)生，盡量不要揉眼睛、扣鼻子、摸嘴巴，注意適量運(yùn)動(dòng)，保持平穩(wěn)情緒，不要恐慌?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）揉眼睛、摳鼻子等行為都有可能感染2019-nCoV，原因是上述行為可能使2019-nCoV更容易突破人體免疫系統(tǒng)的第________道防線進(jìn)入體液。（2）2019-nCoV突破機(jī)體的前兩道防線后，第三道防線的“部隊(duì)”會(huì)通過(guò)特殊的方式保證針時(shí)該種病原體的特異性免疫，其中體液免疫主要依靠?jī)蓚€(gè)信號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)，這兩個(gè)信號(hào)的來(lái)源是________________、______________，而細(xì)胞免疫則依靠_____________________________________________________來(lái)實(shí)現(xiàn)。（3）“白肺”出現(xiàn)的原因是病毒通過(guò)呼吸道侵入肺部細(xì)胞，___________對(duì)這些被感染的細(xì)胞進(jìn)行攻擊，使其裂解死亡，造成肺部纖維化。專家建議給這些重癥患者注射糖皮質(zhì)激素以降低其免疫力，以緩解免疫系統(tǒng)對(duì)肺部細(xì)胞的破壞。（4）目前接種2019-nCoV疫苗是預(yù)防新冠肺炎最有效的方法，疫苗在免疫反應(yīng)中相當(dāng)于__________，其作用是進(jìn)入體內(nèi)誘導(dǎo)產(chǎn)生________________________，從而對(duì)特定傳染病具有抵抗力。8．（10分）生長(zhǎng)素是最早發(fā)現(xiàn)的一類促進(jìn)植物生長(zhǎng)的激素。以下為研究人員利用水稻進(jìn)行有關(guān)生長(zhǎng)素的實(shí)驗(yàn)。圖1表示水稻幼苗生長(zhǎng)素濃度與其作用的關(guān)系，圖2表示將水稻的胚芽鞘切除尖端后，在切面一側(cè)放置含不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊，并測(cè)定各胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的角度α，下列說(shuō)法正確的是（）A.AC段促進(jìn)效果增加，CE段促進(jìn)效果減弱，圖中說(shuō)明低濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度生長(zhǎng)素抑制生長(zhǎng)B.若測(cè)得表現(xiàn)出向光性的胚芽鞘背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f，則向光測(cè)濃度<fC.圖2中，α?xí)S著圖1所示生長(zhǎng)素濃度增加而增大D.圖2中，若在左側(cè)放置單側(cè)光，胚芽鞘會(huì)彎向光源生長(zhǎng)9．（10分）20世紀(jì)50年代，科學(xué)家廣泛開(kāi)展動(dòng)植物育種研究。甲、乙圖分別表示培育棉花、小麥新品種的過(guò)程，請(qǐng)分析回答：（1）甲圖中，用60Co處理棉花種子，提高了_____________。棕色棉抗蟲(chóng)能力強(qiáng)，低酚棉產(chǎn)量高，可從甲圖中選擇表現(xiàn)型為_(kāi)___________和____________的植株作為親本，利用____________育種方法快速獲得抗蟲(chóng)高產(chǎn)棉花新品種。（2）乙圖中，把兩種來(lái)源不同的DNA整合在一起，需要用的工具酶是__________；抗蟲(chóng)小麥并不是一個(gè)新的物種，因?yàn)樗c原種小麥不存在__________________。（3）與甲圖60Co處理的方法相比，乙圖采用的技術(shù)的最顯著的優(yōu)點(diǎn)是____________。10．（10分）隨著人口增長(zhǎng)，某湖泊富營(yíng)養(yǎng)化日益嚴(yán)重，生態(tài)學(xué)家對(duì)該湖泊水體的理化指標(biāo)和各類浮游植物豐富度進(jìn)行了監(jiān)測(cè)分析，得到下圖所示結(jié)果。（1）浮游植物在水生生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于__________，在該生態(tài)系統(tǒng)中的功能是__________。（2）單細(xì)胞藻類植物個(gè)體微小，可利用血球計(jì)數(shù)板在__________下對(duì)浮游植物進(jìn)行觀察、鑒定和計(jì)數(shù)。（3）據(jù)圖分析，該湖泊浮游植物的優(yōu)勢(shì)類群逐漸替換為_(kāi)_________。該湖區(qū)群落演替的類型為_(kāi)_________。（4）環(huán)境因子對(duì)不同類群浮游植物的影響如下表所示。據(jù)表分析，__________和__________是藍(lán)藻豐富度增加的主要原因。浮游植物豐富度水溫（℃）總氮（mg/L）總磷（mg/L）氮磷比藍(lán)藻+++–+–––綠藻–++++硅藻–+++/其他藻類/+//藍(lán)藻占比+++––/–––注：“+”表示正相關(guān)，“–”表示負(fù)相關(guān)，“/”表示無(wú)相關(guān)性?！?”、“–”多少表示程度。（5）基于以上研究，在全球變暖背景下，請(qǐng)?zhí)岢鲈摵A治理的建設(shè)性措施：__________。11．（15分）依據(jù)以下兩段材料，回答有關(guān)問(wèn)題。材料一：某種蛾易被蝙蝠捕食，千百萬(wàn)年之后，此種蛾中的一部分當(dāng)感受到蝙蝠的超聲波時(shí)，便會(huì)運(yùn)用復(fù)雜的飛行模式，逃脫危險(xiǎn)，其身體也發(fā)生了一些其他改變。當(dāng)人工使變化后的蛾與祖先蛾交配后，產(chǎn)出的受精卵不具有生命力。材料二：蛙是幼體生活于水中，成體可生活于水中或陸地的動(dòng)物。由于劇烈的地質(zhì)變化，使某種蛙生活的水體分開(kāi)，蛙被隔離為兩個(gè)種群。千百萬(wàn)年之后，這兩個(gè)種群不能自然交配。（1）現(xiàn)代進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的基本單位是___________________。（2）這兩則材料中發(fā)生的相似事件是____________________。A．適應(yīng)輻射B．地理隔離C．生存斗爭(zhēng)D．生殖隔離（3）在材料一中，蛾復(fù)雜飛行模式的形成是_______________________的結(jié)果。（4）在材料二中，若發(fā)生劇烈地質(zhì)變化后，其中一個(gè)蛙種群生活的水體逐漸干涸，種群中個(gè)體數(shù)減少，導(dǎo)致該種群的________變小。（5）如表為V基因在種群A和B中的基因型個(gè)體數(shù)。計(jì)算Va在A種群中的頻率______。基因型A種群（個(gè)）B種群（個(gè)）VaVb2000VaVa50120VbVc100200VcVc15050VaVc10080（6）就新物種的形成而言，主要包括以下三個(gè)環(huán)節(jié)_________、_________、________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】緊扣題干信息“其形成過(guò)程類似于分泌蛋白”、“V-ATPase具有ATP水解酶活性，能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體內(nèi)”、“溶酶體膜上的蛋白質(zhì)是高度糖基化的，性質(zhì)非常穩(wěn)定，不易被水解酶水解”答題?！驹斀狻緼、據(jù)題干信息可知：v-ATPase運(yùn)輸H+是逆濃度梯度，需要能量，該方式為主動(dòng)運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；B、分泌蛋白分泌出細(xì)胞的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)題干信息“V-ATPase具有ATP水解酶活性，能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體內(nèi)”可推知：由V-ATPase的特性可說(shuō)明溶酶體膜蛋白具有催化和運(yùn)輸?shù)墓δ?，C正確；D、核糖體無(wú)膜結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)指由生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。種間關(guān)系（不同種生物之間的關(guān)系）：包括互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生。生物群落的結(jié)構(gòu)包括空間結(jié)構(gòu)，垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，群落的外貌和時(shí)間節(jié)律，群落中的動(dòng)植物在垂直方向上有分層現(xiàn)象，水平方向上有鑲嵌分布現(xiàn)象，且其中的動(dòng)植物的種類也不同?！驹斀狻緼、荷塘中的動(dòng)物，植物和微生物共同構(gòu)成群落，群落與無(wú)機(jī)環(huán)境共同作用形成生態(tài)系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；B、互利共生現(xiàn)象是指相互依存，彼此有利的種間關(guān)系，蜻蜓和小荷不屬于互利共生，B錯(cuò)誤；C、在垂直方向上植物分布不同，有挺水的蓮、浮水的睡蓮及沉水的水草，故體現(xiàn)了群落結(jié)構(gòu)的垂直分層現(xiàn)象，C正確；D、影響荷塘中魚(yú)類分布的主要因素是食物和棲息空間，D錯(cuò)誤。故選C。3、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，其中組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞。【詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)由非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者及營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)組成，A錯(cuò)誤；B、生產(chǎn)者主要是指綠色植物，還可以是原核生物，如藍(lán)藻和硝化細(xì)菌等，B正確；C、消費(fèi)者可能是植物﹑動(dòng)物或微生物﹐分解者可能是微生物，也可能是動(dòng)物，C錯(cuò)誤；D、微生物可能是生產(chǎn)者、分解者，也可能是消費(fèi)者，D錯(cuò)誤。故選B。4、C【解析】本題考查免疫調(diào)節(jié)，要求考生理解相關(guān)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！驹斀狻繚{細(xì)胞分泌的抗體通過(guò)與抗原的特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫作用，T細(xì)胞分泌的淋巴因子能加強(qiáng)其他免疫細(xì)胞的功能，A錯(cuò)誤；艾滋病屬于免疫缺陷病，類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎屬于自身免疫病，B錯(cuò)誤；人體獲得某種免疫能力后，當(dāng)再次接觸相同抗原時(shí)，將產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng)，即二次免疫反應(yīng)，C正確；機(jī)體再次接觸同種過(guò)敏原才會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)，第一次接觸不會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)，D錯(cuò)誤。5、C【解析】1．當(dāng)血鉀含量上升或血鈉含量下降時(shí)，醛固酮的分泌量會(huì)增加，以促進(jìn)腎小管和集合管吸鈉泌鉀。

體內(nèi)水少或吃的食物過(guò)咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少，同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)（飲水）。

鉀離子的平衡特點(diǎn)是多吃多排，少吃少排，不吃也排?！驹斀狻緼、酷暑季節(jié)人體會(huì)大量排汗，導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境滲透壓升高，室外作業(yè)人員應(yīng)多喝淡鹽水，A正確；B、當(dāng)血鉀升高或血鈉含量降低時(shí)，可使腎上腺分泌醛固酮，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)鈉的重吸收和鉀的分泌，B正確；C、水和無(wú)機(jī)鹽的平衡是在神經(jīng)一激素調(diào)節(jié)下，通過(guò)調(diào)節(jié)尿量和尿的成分實(shí)現(xiàn)的，C錯(cuò)誤；D、大量出汗使體液流失水分和鈉離子，因而能進(jìn)一步引起醛固酮和抗利尿激素的分泌增多，D正確。故選C。6、B【解析】蛋白質(zhì)的多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)都有關(guān)系。脫水?dāng)?shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=水解需水?dāng)?shù)；蛋白質(zhì)每種特定的功能都取決于其特定的結(jié)構(gòu)，蛋白質(zhì)正確的空間結(jié)構(gòu)是蛋白質(zhì)表現(xiàn)其特有的生物學(xué)活性所必需的?！驹斀狻緼、蛋白質(zhì)形成過(guò)程中脫水的數(shù)目=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)=127×4=4=504，A錯(cuò)誤；B、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定其功能，所以TTR的空間結(jié)構(gòu)與其獨(dú)特的功能密切相關(guān)，B正確；C、高溫破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，使其發(fā)生變性，但沒(méi)有破壞肽鍵，C錯(cuò)誤；D、TTR溶液加入蛋白酶經(jīng)水解后，還存在短肽，所以能夠和雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）一（2）①.病原體與B細(xì)胞的直接接觸②.輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合（或“輔助性T細(xì)胞傳遞”）③.細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別宿主細(xì)胞（靶細(xì)胞）表面分子的特異性變化（3）細(xì)胞毒性T細(xì)胞（4）①.抗原②.相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞【解析】1、免疫系統(tǒng)的功能：防衛(wèi)功能、監(jiān)控和清除功能；2、非特異性免疫（先天性免疫）第一道防線：皮膚、粘膜等第二道防線：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞特異性免疫（獲得性免疫）第三道防線：由免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成。3、特異性免疫（1）體液免疫過(guò)程為：a、感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；b、反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；c、效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。（2）細(xì)胞免疫過(guò)程為：a、感應(yīng)階段：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；b、反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能。c、效應(yīng)階段：效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?！驹斀狻浚?）人體的免疫系統(tǒng)有三道防線，皮膚、黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線，揉眼睛、摳鼻子等行為可能使2019-nCoV更容易突破人體免疫系統(tǒng)的第一道防線進(jìn)入體液。（2）體液免疫主要依靠?jī)蓚€(gè)信號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)，這兩個(gè)信號(hào)的來(lái)源是：病原體與B細(xì)胞的直接接觸和輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合（或“輔助性T細(xì)胞傳遞”），而細(xì)胞免疫則依靠細(xì)胞毒性T細(xì)胞去識(shí)別宿主細(xì)胞（靶細(xì)胞）表面分子的特異性變化的信號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)。（3）肺部細(xì)胞被病毒感染后成為靶細(xì)胞，細(xì)胞毒性T細(xì)胞對(duì)這些靶細(xì)胞識(shí)別后，即刻分裂并分化，形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞，同時(shí)細(xì)胞毒性T細(xì)胞對(duì)被感染的細(xì)胞（靶細(xì)胞）進(jìn)行攻擊，使其裂解死亡，造成肺部纖維化，使肺部呈現(xiàn)毛玻璃樣渾濁，嚴(yán)重者出現(xiàn)“白肺”的癥狀。（4）目前接種2019-nCoV疫苗是預(yù)防新冠肺炎最有效的方法，疫苗在免疫反應(yīng)中相當(dāng)于抗原，其作用是進(jìn)入體內(nèi)誘導(dǎo)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞，從而對(duì)特定傳染病具有抵抗力?！军c(diǎn)睛】本題考查免疫系統(tǒng)的功能、過(guò)程及應(yīng)用等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，把握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中自變量的控制是解決這道題的關(guān)鍵。8、B【解析】題圖分析：生長(zhǎng)素濃度在0-g范圍內(nèi)，隨著生長(zhǎng)素濃度的升高，促進(jìn)作用逐漸增大；生長(zhǎng)素濃度為g-h時(shí)，隨著生長(zhǎng)素濃度的升高，促進(jìn)作用逐漸減弱，生長(zhǎng)素濃度為g時(shí)，促進(jìn)作用最大，因此g為生長(zhǎng)素促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度?！驹斀狻緼、AC段促進(jìn)效果增加，CE段促進(jìn)效果減弱，不能說(shuō)明生長(zhǎng)素具有兩重性，高于h點(diǎn)生長(zhǎng)素作用表現(xiàn)為抑制生長(zhǎng)，此時(shí)才能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性，A錯(cuò)誤；B、若測(cè)得表現(xiàn)出向光性的胚芽鞘背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f，則向光測(cè)濃度應(yīng)該依然具有促進(jìn)作用，只不過(guò)促進(jìn)作用小于背光側(cè)，因此向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)該<f，B正確；C、圖2中，在0-g范圍內(nèi)，α?xí)S著圖1所示生長(zhǎng)素濃度增加而增大，在g-h時(shí)，α?xí)S著圖1所示生長(zhǎng)素濃度增加而減小，C錯(cuò)誤；D、圖2中，由于瓊脂塊中含有生長(zhǎng)素，因此，接觸瓊脂塊的一側(cè)細(xì)胞伸長(zhǎng)加快，導(dǎo)致向?qū)?cè)彎曲生長(zhǎng)即背光彎曲生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。故選B。9、①.基因突變的頻率（突變率）②.棕色高酚③.白色低酚④.單倍體⑤.限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、DNA連接酶⑥.生殖隔離⑦.可以定向改造生物的性狀【解析】雜交育種原理：基因重組（通過(guò)基因分離、自由組合或連鎖交換，分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起）。誘變育種原理：基因突變，方法：用物理因素（如X射線、γ射線、紫外線、激光等）或化學(xué)因素（如亞硝酸、硫酸二乙脂等）來(lái)處理生物，使其在細(xì)胞分裂間期DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生差錯(cuò)，從而引起基因突變，舉例：太空育種、青霉素高產(chǎn)菌株的獲得。單倍體育種原理：染色體變異，方法與優(yōu)點(diǎn)：花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，優(yōu)點(diǎn)明顯縮短育種年限，原因是純合體自交后代不發(fā)生性狀分離?；蚬こ逃N原理：DNA重組技術(shù)（屬于基因重組范疇）方法：按照人們的意愿，把一種生物的個(gè)別基因復(fù)制出來(lái)，加以修飾改造，放到另一種生物的細(xì)胞里，定向地改造生物的遺傳性狀。操作步驟包括：提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與表達(dá)等。舉例：能分泌人類胰島素的大腸桿菌菌株的獲得，抗蟲(chóng)棉，轉(zhuǎn)基因動(dòng)物等?！驹斀狻浚?）甲圖中，用60Co處理棉花種子，提高了基因突變的頻率（突變率），棕色棉抗蟲(chóng)能力強(qiáng)，低酚棉產(chǎn)量高，圖甲中的兩種誘變性狀個(gè)體自交后都發(fā)生性狀分離，說(shuō)明棕色對(duì)白色為顯性，高酚對(duì)低酚為顯性，因此可從圖甲中選擇棕色高酚和白色低酚個(gè)體進(jìn)行雜交，然后利用單倍體育種的方法快速獲得抗蟲(chóng)高產(chǎn)棉花新品種。（2）乙圖為轉(zhuǎn)基因獲得抗蟲(chóng)小麥的過(guò)程，該技術(shù)的核心步驟為獲目的基因表達(dá)載體，把兩種來(lái)源不同的DNA整合在一起，需要用的工具酶是限制酶和DNA連接酶；抗蟲(chóng)小麥并不是一個(gè)新的物種，因?yàn)樗c原種小麥不存在生殖隔離，即二者雜交產(chǎn)生的后代可育。（3）與甲圖60Co處理的方法為誘變育種，乙圖采用的技術(shù)為轉(zhuǎn)基因技術(shù)，后者最顯著的優(yōu)點(diǎn)是能根據(jù)人們的需要定向改造生物的性狀。【點(diǎn)睛】熟知圖中的生物學(xué)原理是解答本題的前提，掌握各種育種方法的原理及其操作流程是解答本題的關(guān)鍵，各種育種方法的優(yōu)點(diǎn)以及它們之間的區(qū)別也是本題的考查點(diǎn)。10、①.生產(chǎn)者②.固定太陽(yáng)能，合成有機(jī)物③.顯微鏡④.藍(lán)藻⑤.次生演替⑥.水溫⑦.總磷⑧.減少溫室氣體排放，減緩全球變暖速度；污水處理后排放【解析】據(jù)圖分析，題圖橫坐標(biāo)表示時(shí)間（年），縱坐標(biāo)表示生物占浮游植物的百分比，可知，隨著時(shí)間的推移，在富營(yíng)養(yǎng)化的湖泊中，藍(lán)藻所占的比例逐漸上升，在5-7年后藍(lán)藻成為優(yōu)勢(shì)類群?！驹斀狻浚?）浮游植物能進(jìn)行光合作用，在水生生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于生產(chǎn)者，在該生態(tài)系統(tǒng)中的功能是固定太陽(yáng)能，進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。（2）單細(xì)胞藻類植物個(gè)體微小，可利用血球計(jì)數(shù)板在顯微鏡下對(duì)浮游植物進(jìn)行觀察、鑒定和計(jì)數(shù)。（3）據(jù)圖分析，該湖泊浮游植物的優(yōu)勢(shì)類群逐漸替換為藍(lán)藻。該湖區(qū)群落演替的類型為次