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文檔簡介
讀懂作家筆下那些虛誕《林教頭風(fēng)雪山神廟》教學(xué)設(shè)計(jì)【素養(yǎng)目標(biāo)】語言建構(gòu)與運(yùn)用:熟讀文本,欣賞小說中人物的個(gè)性化語言和精彩的敘述語言。思維發(fā)展與提升:梳理情節(jié),分析“雙線索”的特色;認(rèn)識(shí)情節(jié)的巧與不巧,探討情節(jié)與人物性格的關(guān)系。審美鑒賞與創(chuàng)造:了解林沖由逆來順受、委曲求全到奮起反抗的思想性格變化,認(rèn)識(shí)封建社會(huì)里被壓迫者走上反抗道路的必然性;賞析小說中的細(xì)節(jié)描寫及景物描寫。文化傳承與理解:了解梁山好漢的豪俠仗義、鋤強(qiáng)扶弱、不畏強(qiáng)權(quán)等精神品質(zhì),認(rèn)識(shí)人性中的真、善、美。【教學(xué)重點(diǎn)】梳理小說情節(jié),分析林沖由“忍”到“狠”的性格變化;掌握環(huán)境描寫的作用,理解小說主題?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】探討人生與社會(huì)的關(guān)系,理解小說對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判性?!绢A(yù)習(xí)任務(wù)】㈠作家作品施耐庵(約1296-—約1370),祖籍蘇州,后遷居興化白駒鎮(zhèn)。元末明初杰出小說家。元至順年間,施耐庵考中進(jìn)士,在錢塘(今浙江杭州)做過兩年官,因?yàn)榭床粦T官場的黑暗,不愿對(duì)當(dāng)?shù)罊?quán)貴逢迎拍馬,因此棄官回鄉(xiāng),專心著述。傳說他曾參加過元朝末年的張士誠起義軍,在張士誠起義失敗后,逃回興化,隱居著書。著有中國四大名著之一的《水滸傳》。相傳《三國演義》的作者羅貫中是他的弟子。《水滸》第九回的全題是“林教頭風(fēng)雪山神廟,陸虞候火燒草料場”。這一回是林沖人生道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn),造成這一轉(zhuǎn)折的其實(shí)不是“風(fēng)雪”,而是橫行不法的邪惡勢(shì)力。因此,作品標(biāo)題中的風(fēng)雪既是實(shí)寫,也是虛寫,即用“風(fēng)雪”這一惡劣的自然天氣暗喻黑暗的社會(huì)政迨環(huán)境,從而用虛實(shí)相間的含蓄筆法,寫出了人物所處的險(xiǎn)惡境況?!傲纸填^風(fēng)雪山神廟”這一題目,可以理解為:林教頭遭難山神廟,或林教頭在山神廟劫后余生逢兇化吉。㈡創(chuàng)作背景故事發(fā)生在宋徽宗時(shí)代,即宣和年間(1119-1125)。當(dāng)時(shí)宋皇室衰頹、腐敗。宋徽宗貪圖享受,濫用奸臣蔡京為宰相,窮奢極侈,對(duì)人民橫征暴斂,弄得民不聊生,逼得許多人鋌而走險(xiǎn),盜賊四起?!端疂G傳》所反映的就是當(dāng)時(shí)的農(nóng)民起義。被逼上梁山的起義軍聚在梁山泊,打出“替天行道,劫富濟(jì)貧”的大旗,聚集了許多好漢,甚至一些小官吏和商人都加了這個(gè)隊(duì)伍。㈢題目解讀林教頭:林沖,原是北宋京城八十萬禁軍槍棒教頭。風(fēng)雪:故事發(fā)生的天氣環(huán)境。山神廟:故事發(fā)生的天氣環(huán)境。節(jié)選自《水滸傳》七十一回本第九回。㈣前情回顧【岳王廟前妻受辱,白虎堂上設(shè)奸計(jì),野豬林中謀性命】在108位好漢中,豹子頭林沖憑一身武藝當(dāng)上禁軍教頭,林沖八十萬禁軍教頭的名頭有不可謂不響。并娶了張教頭的女兒張貞娘為妻,兩口子郎才女貌,門當(dāng)戶對(duì),舉案齊眉,一段良緣。林沖事業(yè)做得好,江湖朋友多,妻子貌若天仙,林沖一時(shí)風(fēng)光無限。生活的改變發(fā)生在一次寺廟還愿中,林沖跟妻子的在路上偶遇魯智深,二人一見如故,林沖便讓丫環(huán)陪著娘子進(jìn)廟求佛,自己則跟魯智深到一處茶館閑聊。就在林沖跟魯智深聊天的時(shí)候,林娘子遇到了一個(gè)流氓潑皮的調(diào)戲。丫環(huán)一看不對(duì),趕緊去尋老爺,林沖匆忙趕來,一看,那調(diào)戲娘子的是誰呢?是皇帝跟前的紅人高太尉的干兒子高衙內(nèi)。林沖本要痛打那廝一頓,但饒過了高衙內(nèi)。高衙內(nèi)調(diào)戲不成越發(fā)色迷心竅,手下人拍馬屁出主意,利用林沖的塑料兄弟陸虞候,約林沖喝酒調(diào)虎離山,借機(jī)引林沖娘子到陸虞候家里,企圖引誘猥褻林沖娘子。幸好丫環(huán)及時(shí)找來了林沖。高衙內(nèi)走后,林沖把塑料兄弟家砸個(gè)稀巴爛,對(duì)高衙內(nèi)卻敢怒不敢言。高衙內(nèi)費(fèi)盡心機(jī)兩次不得林娘子,患了相思病,高俅為了兒子,設(shè)計(jì)陷害林沖:事先暗中命人將自己的寶刀賣與林沖,過了幾日后再讓下人以看刀為名將林沖帶入太尉府,欺負(fù)林沖不認(rèn)識(shí)路把他帶入了白虎堂。白虎堂為軍機(jī)重地,林沖這等下級(jí)軍官是沒資格進(jìn)的,更不許帶刀進(jìn)入。等林沖驚覺時(shí)已晚,高俅突然出現(xiàn),指控林沖攜刀私入白虎堂,想刺自己。林沖百口莫辯。高太尉本想制其于死地,但在開封府尹的周旋下,林沖被判刺配滄州。為絕后患,高太尉又收買押送的差役董超、薛霸,讓他們?cè)诎肼飞辖Y(jié)果林沖的性命。董超、薛霸押解林沖上路,走了不幾天,來到一個(gè)險(xiǎn)惡的地方,叫野豬林。此外古樹參天,一片陰森。董超、薛霸準(zhǔn)備在這里下手。于是,借口休息一會(huì)兒,用繩子把林沖綁在大樹上。綁好后,董超說了實(shí)話:“我們奉了高太尉的命令,要在路上結(jié)果了你。”薛霸在一邊舉起了水火棍向林沖頭上劈來。林沖被綁在樹上,動(dòng)彈不得,只好長嘆一聲,閉上眼睛等死了。正在這時(shí),只聽“當(dāng)啷”一聲,薛霸的棍子沒有打著林沖,卻被打飛了。從樹后跳出一個(gè)胖大和尚,掄起禪杖就打,嚇得兩個(gè)差役慌忙跪地求饒。林沖睜眼一看,原來是魯智深前來相救。魯智深知道林沖被陷害,就想方設(shè)法搭救他。聽說林沖被發(fā)配滄州,一直在暗地里跟著,果然在此救了林沖的性命。之后,魯智深一路護(hù)送著林沖到了滄州。㈤文體知識(shí)章回體小說是分章回?cái)⑹龅拈L篇小說,是中國古典長篇小說的主要形式,它是由宋元時(shí)期的“講史話本”發(fā)展而來的。“講史”就是說書的藝人們講述歷代的興亡和戰(zhàn)爭的故事。講史一般都很長,藝人在表演時(shí)必須分為若干次才能講完。每講一次,就等于后來章回體小說中的一回。在每次講說以前,藝人要用題目向聽眾揭示主要內(nèi)容,這就是章回體小說回目的起源。經(jīng)過長期的孕育,在明代初年出現(xiàn)了首批章回體小說,其中著名的有《三國志通俗演義》、《水滸傳》。清代章回體小說繼續(xù)發(fā)展,《紅樓夢(mèng)》是其藝術(shù)的高峰。巧與不巧的情節(jié)學(xué)生活動(dòng)1:快速瀏覽課文,思考:本文節(jié)選部分施耐庵講述了一個(gè)怎樣的故事?參考:八十萬禁軍教頭林沖被刺配后,幾經(jīng)周折,分到看守草料場的工作。因大雪壓塌住處,無奈來到一個(gè)破舊的山神廟暫住一宿。正因此才湊巧聽見門外陸謙、富安和差撥的談話,得知自己已被陷害,差點(diǎn)被害死。惱怒中,林沖終于爆發(fā),提槍戳死三人,并將陸謙剖腹剜心??梢哉f,正是這次事件,使得林沖對(duì)官場的僅存的美好愿景化為泡影,被逼上梁山。學(xué)生活動(dòng)2:施耐庵如何把故事講的如此精彩?學(xué)習(xí)支架:小說情節(jié)結(jié)構(gòu)安排㈠常見的結(jié)構(gòu)線索線索是貫串整個(gè)作品情節(jié)的脈絡(luò),它可以是說中的某個(gè)人物、某個(gè)事物,也可以是作者的情感小說的事件,還可以是小說中的空間、時(shí)間。小說線索的作用:可使小說結(jié)構(gòu)清晰,情節(jié)集中;可通過線索巧妙安排結(jié)構(gòu),揭示主題。(1)單線從人物上說,這種結(jié)構(gòu)一般有一兩個(gè)主要人物;從情節(jié)安排上說,只有一條線索。情節(jié)的發(fā)展過程是開端一發(fā)展一高潮一結(jié)局,鏈條式展開環(huán)環(huán)相扣。如莫泊桑的《項(xiàng)鏈》講述了小公務(wù)員的妻子瑪?shù)贍柕聻閰⒓右淮瓮頃?huì),向朋友借了一串鉆石項(xiàng)鏈,不料,項(xiàng)鏈在回家途中丟失,她只得借錢買了新項(xiàng)鏈還給朋友。為了償還債務(wù),她整整勞苦了十年。最后,得知所借的項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚?。小說按照“借項(xiàng)鏈一戴項(xiàng)鏈一丟項(xiàng)鏈一賠項(xiàng)鏈一得知項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚倪@一線索展開故事情節(jié)。(2)雙線(明暗線)明線是文中直接呈現(xiàn)出來的貫串始終的線索,在明線上,故事情節(jié)從正面展開,人物活動(dòng)、場面從正面描寫;暗線則是間接地呈現(xiàn)出來的貫串全文的線索,在暗線上,情節(jié)、人物活動(dòng)、場面等都從側(cè)面處理。明線是顯性的,暗線是隱性的,明線和暗線一般交織在一個(gè)共同點(diǎn)上。如《林教頭風(fēng)雪山神廟》以林沖遇李小二、買刀尋仇、赴草料場為“明線”,以陸虞候來到滄州、賄賂管營、差撥,設(shè)計(jì)火燒草料場為“暗線”,直到林沖山神廟偷聽,兩條線索才合而為一,兩條線索明暗交織,揭示了“官逼民反”的主題。㈡主要結(jié)構(gòu)手法(1)一波三折式:小說情節(jié)的發(fā)展并非一條直線,在敘述的過程中有意插入其他內(nèi)容,使主要情節(jié)舒緩下來,然后再回到正軌,這就出現(xiàn)了情節(jié)的波折,有時(shí)這樣的波折不止一處。一波三折式的情節(jié)往往巧設(shè)懸念,引人注意,增強(qiáng)吸引力和表現(xiàn)力。如《林教頭風(fēng)雪山神廟》中,林沖滄州遇舊,情節(jié)比較平緩;當(dāng)他聽聞李小二報(bào)信后,買刀尋仇,情節(jié)陡然緊張;尋仇不遇,林沖“心下慢了”,情節(jié)又趨于平緩;整個(gè)故事情節(jié)在波瀾起伏中推進(jìn)。(2)歐·亨利式:在結(jié)尾處情節(jié)突然逆轉(zhuǎn),出人意料,但回扣前面的情節(jié),一切又都在情理之中,從而增加小說情節(jié)的生動(dòng)性,耐人尋味。(3)延遲式:作者竭力給故事、人物、心理設(shè)置障礙,又不使讀者覺得希望完全破滅,在這種捉迷藏式的游戲中、一環(huán)扣一環(huán),體現(xiàn)了小說的結(jié)構(gòu)張力。(4)抑揚(yáng)式:情節(jié)本欲“揚(yáng)”,卻先從“抑”著筆,最后筆鋒突轉(zhuǎn),歸在“揚(yáng)”,即“欲揚(yáng)先抑”?;蛘呦喾?,即“欲抑先揚(yáng)”。用這種手法,使情節(jié)曲折多變、跌宕起伏,造成鮮明對(duì)比,給讀者留下深刻的印象。(5)對(duì)話式:以人物在特定場景中富有個(gè)性的對(duì)話構(gòu)成作品的主體。言為心聲,這種形式便于突出人物的性格特征,透視人物的精神世界,在有限的篇幅里,折射出較豐富的思想。(6)留白:指省略某些故事情節(jié)或省略某些表現(xiàn)性格特點(diǎn)的事實(shí),抑或省略某位重要人物的形象描寫。作用:增加作品的藝術(shù)容量,突破敘事時(shí)空界限,將讀者的視野和想象拉向無限深遠(yuǎn)的空間。(7)蒙太奇式:蒙太奇原是電影里的一種表現(xiàn)手法,這種表現(xiàn)手法常常以畫面感很強(qiáng)的“分鏡頭”似的片段,跳躍性地向前推進(jìn),片段與片段之間,省掉了過程性的交代。它往往以時(shí)間為經(jīng)、空間為緯,交錯(cuò)地?cái)⑹霾煌瑫r(shí)間、不同地點(diǎn)的生活片段。采用這種結(jié)構(gòu)可以突破時(shí)空局限,閃現(xiàn)主要情節(jié),省略煩瑣的交代過程,節(jié)奏明快,視覺形象感強(qiáng)。(8)懸念:俗稱“賣關(guān)子”,指在小說的敘述中先設(shè)置一個(gè)謎面,藏起謎底,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候再予以點(diǎn)破的一種藝術(shù)手法。作用:①巧布疑云,引人注意,突出有關(guān)內(nèi)容;②增加行文之美,增強(qiáng)吸引力和表現(xiàn)力。(9)伏筆與照應(yīng):伏筆,是敘事性作品中為下文情節(jié)、容的出預(yù)設(shè)的埋伏,對(duì)文中將出現(xiàn)的人物、故事情節(jié)先作一個(gè)提示或露一點(diǎn)消息;照應(yīng),又叫呼應(yīng),是指在適當(dāng)?shù)牡胤阶屒懊媛裣碌姆P顯現(xiàn)其作用,或?qū)η懊嫣岢龅膯栴}加以解答,或?qū)η拔暮唵蔚陌凳居枰栽敿?xì)描寫。作用:①使情節(jié)波瀾起伏,環(huán)環(huán)相扣;②使結(jié)構(gòu)緊湊嚴(yán)密,渾然天成,達(dá)到天衣無縫的效果;③能更好地引起讀者的思考、回味。給讀者留下深刻的印象。(10)鋪墊:以一系列非主要情節(jié)作為主要情節(jié)的準(zhǔn)備或高潮到來前的氣氛醞釀。作用:①制造懸念,激起讀者的閱讀興趣;②使情節(jié)發(fā)展更合理;③使結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn);④蓄積氣勢(shì),突出文章主旨。參考答案:⑴雙線結(jié)構(gòu),并進(jìn)發(fā)展。主線林沖:滄州遇舊(序幕)——買刀尋仇(開端)——接管草場(發(fā)展)——怒殺復(fù)仇(高潮結(jié)局)副線陸虞候:酒館密謀(序幕)——安排美差(開端)——火燒草場(發(fā)展)——廟前被殺(高潮結(jié)局)⑵情節(jié)敘述,巧妙絕倫。文本的第一個(gè)“巧合”:林沖滄州街頭閑走“巧遇”李小二。巧遇后,李小二向林沖匯報(bào)了自己的境況,同時(shí)獲知林沖被害的基本情況。李小二夫妻沒有親戚,林沖也是孤身一人,剛好互相照應(yīng)。正是有這個(gè)前情的交待,才有后文李小二對(duì)陸謙行為的關(guān)注和警覺。所以,這個(gè)巧遇,不僅僅是故人相見,更是故事發(fā)展的鋪墊和情節(jié)推進(jìn)的原因。
文本的第二個(gè)“巧合”:牢城營前經(jīng)營茶酒店的可能不止一家,陸謙恰巧就選擇了李小二的店作為密謀的地方,還讓李小二去牢城營請(qǐng)管營、差撥兩個(gè)來參與謀劃。文本的第三個(gè)“巧合”:陸謙等人密謀后,為何六天里沒有任何動(dòng)靜?密謀的詳細(xì)內(nèi)容是什么?以什么方式才能“好歹要結(jié)果了他”?讀者一無所知。而調(diào)林沖去草料場,風(fēng)雪如約而至,密謀內(nèi)容即將揭曉。文本的三個(gè)“不巧”:①林沖尋仇,讀者期待盡快找到,希望當(dāng)時(shí)就手刃仇敵,早有閱讀期待。作者偏不按讀者的心理去安排,前街后巷,尋了六日,就是“不遇”。②作者將草料場設(shè)置在牢城營東面十五里;市井沽酒處,設(shè)置在草料場東三二里處;山神廟,設(shè)置在草料場東半里多處。陸謙等人自牢城營向東而來,林沖沽酒也是向東而去,同向;陸謙等人的目的地是草料場,林沖的目的地是市井酒家,同向;林沖返回的方向與陸謙等人相向,時(shí)間不合。關(guān)鍵是,他們的方向、路程、時(shí)間、方位等,都決定了他們的“不逢”。③放火后,陸謙等人迅速離開草料場,也想到山神廟里躲避風(fēng)雪,而大門被大石頭擋住了,推不開,只好作罷,山神廟門口“不見”。當(dāng)陸謙等人表完功,把陰謀全盤呈現(xiàn)后,林沖的怒火正如火山爆發(fā),不顧一切,大開殺戒。⑶草蛇灰線,伏行千里。①正是嚴(yán)冬天氣,彤云密布,朔風(fēng)漸起,卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來。(雪大,喝酒外出、壓壞屋子)②壁上掛一個(gè)大葫蘆。(外出沽酒)③仰面看那草屋時(shí),四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動(dòng)。(屋塌而入山神廟)④將火炭蓋了。(謹(jǐn)慎,怕失火)⑤那雪下得緊!(雪大,喝酒外出,壓壞屋子)⑥看那雪,到晚越下得緊了。(雪大,喝酒外出,壓壞屋子)⑦恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來,搬開破壁子,探半身入去摸時(shí),火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。(謹(jǐn)恒怕失火)⑧旁邊止有一塊大石頭,掇將過來靠了門。(聽聞密謀)懼與不懼的風(fēng)雪學(xué)生活動(dòng)3:施耐庵讓故事發(fā)生在風(fēng)雪之中,課文是怎樣描寫大風(fēng)雪的?這場風(fēng)雪在故事里起什么作用?參考答案:⑴直接描寫風(fēng)雪。課文有三處對(duì)風(fēng)雪進(jìn)行直接描寫。①林沖初到草料場時(shí),寫風(fēng)雪初起?!罢菄?yán)冬天氣,彤云密布,朔風(fēng)漸起,卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來?!薄凹娂姄P(yáng)揚(yáng)”,寫雪花之大;“卷”,寫朔風(fēng)之烈;“一天”,寫范圍之廣。②林沖去市井沽酒時(shí),寫雪勢(shì)正大?!把┑乩锾ぶ榄倎y玉,選題背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊?!雹酃辆品祷貢r(shí),又進(jìn)一步突出雪勢(shì)之大?!翱茨茄?,到晚越下得緊了?!边@兩處的兩個(gè)“緊”字,就把一場越下越大的雪,描寫得非常清楚。⑵用側(cè)面描寫襯托風(fēng)雪。①通過環(huán)境描寫襯托風(fēng)雪。林沖看住處草屋時(shí),只見:“四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動(dòng)?!绷譀_沽酒回到草料場,“那兩間草廳已被雪壓倒了。”寫的是草屋,給人的印象卻是風(fēng)很猛,雪很大。②通過人的動(dòng)作、感覺襯托風(fēng)雪。如寫林沖在草屋內(nèi)“向了一回火,覺得身上寒冷”,是用人物感覺暗寫風(fēng)雪。寫林沖則神廟里,“先取下氈簽子,把身上的雪抖了”,上蓋白布衫也“早有五分濕了”。因?yàn)轱L(fēng)雪大,天氣冷,所以吃酒時(shí),林沖“把被扯來蓋了半截身”??傊?,作者在描寫人物的動(dòng)作、感覺時(shí),時(shí)時(shí)不忘風(fēng)雪二字。作用:(1)渲染氣氛,烘托人物心情:這里的彤云、朔風(fēng)、大雪,渲染了一種凄冷、悲涼的氣氛,很好地烘托了人物沉郁的心情和危機(jī)四伏的處境。(2)暗示情節(jié),為下文作鋪墊,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。①作品通過對(duì)風(fēng)雪的描寫,暗示了將要發(fā)生的故事情節(jié)。比如,管營差遣林沖去接管草料場,林沖認(rèn)為是好差事,因?yàn)檫@個(gè)差事既比較自由清閑,又能有一些額外收人??墒?,當(dāng)他投草料場來的時(shí)候,迎接他的卻是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的一天大雪,這就暗示著他將面臨著一場嚴(yán)峻的考驗(yàn)。再如。作品在寫雪的時(shí)候,兩次用了“緊”字:“那雪正下得緊”“看那雪,到晚越下得緊了”。這兩個(gè)“緊’字,不僅突出了風(fēng)大雪猛的環(huán)境特點(diǎn),而且暗示出林沖的處境越來越危險(xiǎn),形勢(shì)越來越嚴(yán)峻,而林沖又全然不知,這就使得讀者不能不隨著雪下得緊而感到緊張,替人物捏著把汗。②作品對(duì)風(fēng)雪的描寫,具有推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的重要作用。正是因?yàn)轱L(fēng)大雪緊,天氣寒冷,林沖才要出去買酒;如果林沖不出去買酒,草廳倒塌就可能被壓死;如果他不出去買酒,就不會(huì)看到山神廟,在草屋倒塌后也不會(huì)去山神廟過夜。正是因?yàn)轱L(fēng)大雪緊,草廳才被壓塌,林沖無處存身,只好到山神廟過夜;如果草廳不倒塌,林沖就可能被燒死;如果他不到山神廟過夜,就不會(huì)聽到陸謙等的談話,也就不會(huì)殺敵報(bào)仇,投奔梁山。正是因?yàn)轱L(fēng)大雪緊,林沖到了山神廟后,才用石頭擋住廟門;如果他不擋住廟門,陸謙等人就會(huì)直接進(jìn)人廟中,林沖也就不會(huì)從他們口中得知事情的真相。從此,林沖也直面了他人生的“風(fēng)雪”!簡與不簡的細(xì)節(jié)學(xué)生活動(dòng)4:細(xì)節(jié)描寫是文學(xué)作品中對(duì)人物的言行舉止、心理活動(dòng)以及對(duì)細(xì)微事件的情況進(jìn)行細(xì)致具體描寫一種描寫手法。細(xì)致描寫是作品刻畫人物性格、敘述事件發(fā)展不可缺少的重要手段。施耐庵在何處用到了細(xì)節(jié)描寫?這些細(xì)節(jié)描寫有什么作用?⑴開頭細(xì)致描寫了陸虞候等人鬼鬼祟祟的言談舉止,暗示他們是在密謀害人的事,而且和林沖有關(guān)系。這些細(xì)節(jié)描寫推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展,引出了李小二給林沖報(bào)信,林沖尋敵復(fù)仇的情節(jié)。⑵林沖要去沽酒來吃,離開草料場時(shí),“將火炭蓋了……把兩扇草場門反拽上鎖了?!辈輳d被雪壓倒后,林沖“恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來”,便“探半身入去摸時(shí),火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了”,這才“把門拽上,鎖了”,到山神廟里去安身。這些細(xì)節(jié)描寫,一方面表現(xiàn)了林沖安分守己、辦事謹(jǐn)慎的性格,另一方面也告訴讀者,草料場起火的原因并不是因?yàn)榱譀_疏忽,使情節(jié)發(fā)展合情合理。⑶林沖進(jìn)了山神廟,“入得廟門,再把門掩上。旁邊止有一塊大石頭,掇將過來靠了門?!边@個(gè)細(xì)節(jié)描寫為下文“用手推門,卻被石頭靠著了”埋下伏筆,陸虞候等人只好站在廟外邊看火邊說話,林沖躲在廟內(nèi)聽得一清二楚,知道了事情的真相,完成了性格上的重大轉(zhuǎn)變??磥?,這是一個(gè)極其重要的細(xì)節(jié)。⑷關(guān)于刀槍武器不離身的細(xì)節(jié)描寫。林沖離開天王堂時(shí)、到市井買酒時(shí)、奔山神廟安身時(shí),都有關(guān)于隨身攜帶尖刀、花槍的細(xì)節(jié)描寫,最后,才有“挺著花槍”沖出門去殺死仇人的情節(jié)。這個(gè)細(xì)節(jié)描寫,既符合林沖禁軍教頭的身分,表現(xiàn)他細(xì)心、謹(jǐn)慎的性格特點(diǎn),又使故事情節(jié)天衣無縫。⑸關(guān)于方向位置的細(xì)節(jié)描寫。關(guān)于方向位置,文章交代得很清楚:滄州城東15里有草料場,草料場東三二里有市井,草料場和市井中間有一座山神廟。林沖買酒、到山神廟,都是往東走。發(fā)生在同一時(shí)間的陸虞候等到草料場來放火陷害林沖是由草料場西面而來,這樣雙方就不可能在路上相遇了??此茻o關(guān)緊要的細(xì)節(jié),卻至關(guān)重要,使情節(jié)發(fā)展入情入理??傊?,細(xì)節(jié)描寫簡要而不簡單,對(duì)表現(xiàn)人物性格,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,起著重要作用。忍與不忍的林沖學(xué)生活動(dòng)5:小說最后林沖怒殺仇敵的場面描寫得也非常精彩,表現(xiàn)在哪些方面?參考答案:⑴有序性。人物有序:差撥——富安——陸謙;動(dòng)作有序:撥是地方小官,功夫也低,反應(yīng)也慢一些,所以還沒有跑,就最先被林沖一槍搠(“扎”的意思)倒,但只是扎傷了,后面爬里來后,林沖補(bǔ)刀。富安是高太尉的部下,整天游手好閑,武功不高但人機(jī)靈,所以林沖殺差撥時(shí),富安立馬腳底抹油——跑,但跑不到十來步,也被林沖要槍搠倒(也是使槍的好處?。⒉顡芎透话?,殺得干凈利落,都是只“一槍”,而殺陸虞候,則殺得有過程,一波三折。陸虞候是整個(gè)事件的策劃者,是主謀,也是林沖同鄉(xiāng)好友的朋友,所以林沖的突然出現(xiàn),在心理上對(duì)陸虞候的沖擊最大,所以作者先寫他“嚇得慌了手腳,走不動(dòng)”,符合人物心理狀態(tài)。他是高太尉府的虞候,是低級(jí)武職,陸虞候因懂得察言觀色,會(huì)討好上級(jí),而深受高太尉重用。林沖殺他的過程,更多是探尋被害真相的過程:對(duì)陸虞候“一提”——“丟翻”——“踏住”——“取刀閣臉”——“喝道”——“罵道”——“扯開衣服”——“一剜”——“提在手里”——“割頭”——“挑在槍上”。⑵層次性。略寫殺差撥和富安,詳寫殺陸虞候,暗合三人身份。正面描寫與側(cè)面烘托相結(jié)合,體現(xiàn)了林沖高強(qiáng)的武藝和內(nèi)心的憤怒。⑶血腥性:殺陸謙是生挖人心,差撥的頭也是生割下來,完事還把頭做貢品。這個(gè)血腥程度在《水滸傳》里算是第一,再配上風(fēng)雪山神廟的環(huán)境,簡直就是一部恐怖片。文中反擊前的冷靜,反擊時(shí)的迅猛和血腥,與之前的林沖判若兩人。結(jié)尾部分的描述是表現(xiàn)林沖英雄本色,反映林沖由逆來順受、委曲求全到報(bào)仇雪恨、走上反抗道路的心理性格的關(guān)鍵筆墨。這一系列的動(dòng)作,是林沖大夢(mèng)方覺、幻想破滅,下決心向惡勢(shì)力宣戰(zhàn)的最簡潔的宣言書。林沖扯開陸虞候的衣服挖心進(jìn)而割頭是對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的示威。而將首級(jí)呈現(xiàn)在供桌上,則是對(duì)伸冤無門的血淚控訴。學(xué)生活動(dòng)6:有人說林沖被逼造反,上梁山,實(shí)屬無奈,你同意這種觀點(diǎn)嗎?參考答案:隨著故事情節(jié)的展開,林沖的思想性格也經(jīng)歷了一系列的發(fā)展變化。⑴李小二店中(第一次)的林沖——(語言描寫)忍辱求安,善良俠義,不思反抗。⑵李小二店中和滄州城中的林沖——(大驚,氣憤,復(fù)仇,松懈)蔭生反抗,但又委曲求全。⑶點(diǎn)視廳里的林沖——(心理描寫:心有疑慮)心存幻想,聽從安排,隨遇而安。⑷草料場里的林沖——(打算安穩(wěn)過冬,求庇佑)復(fù)仇淡漠,委曲求全(還祈求神明庇佑)。⑸古廟里的林沖——(言行描寫)丟掉幻想,絕然反抗。總結(jié):忍——怒——安——反(轉(zhuǎn)變關(guān)鍵:逼)學(xué)生活動(dòng)7:是什么導(dǎo)致了林沖的性格發(fā)生變化?補(bǔ)充:材料一:北宋末年,封建統(tǒng)治者昏聵淫逸,外族入侵,加之連年自然災(zāi)害,民不聊生,正如書中所寫的:“赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮,公子王孫把扇搖!”(見《水滸》第十六回)于是大大小小的農(nóng)民起義接連地爆發(fā)。材料二:《水滸》又名《忠義水滸傳》,一般簡稱《水滸》,作于元末明初。生動(dòng)的描寫了一支以宋江為首的梁山泊農(nóng)民起義的產(chǎn)生、發(fā)展經(jīng)過、直至失敗的過程,歌頌了以宋江為首的起義英雄的反抗斗爭精神,深刻地揭示了“官逼民反”的社會(huì)根源,揭露北宋王朝朝政的黑暗腐敗。參考答案:原因:(表面原因)高俅的步步緊逼才促使了林沖的奮起反抗,相國寺里辱嬌妻;白虎堂上遭陷害;野豬
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