2025年中學(xué)中層管理干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案一、競(jìng)聘目標(biāo)與基本原則為深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，優(yōu)化中層管理干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，激發(fā)干部隊(duì)伍活力，建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過(guò)硬、師生認(rèn)可的中層管理干部隊(duì)伍，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，現(xiàn)就2025年中學(xué)中層管理干部競(jìng)聘上崗工作制定本實(shí)施方案。本次競(jìng)聘堅(jiān)持以下原則：1.公開(kāi)公平原則：全程公開(kāi)競(jìng)聘崗位、條件、程序、結(jié)果，確保每位符合條件的教職工享有平等參與權(quán)；2.人崗相適原則：以崗位需求為導(dǎo)向，綜合考量競(jìng)聘者的專業(yè)素養(yǎng)、管理能力與崗位匹配度；3.德才兼?zhèn)湓瓌t：突出師德師風(fēng)、責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神，注重工作實(shí)績(jī)與發(fā)展?jié)摿Γ?.競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)原則：通過(guò)多維度評(píng)價(jià)選拔綜合表現(xiàn)突出、群眾認(rèn)可度高的優(yōu)秀人才；5.平穩(wěn)有序原則：統(tǒng)籌改革力度與學(xué)校穩(wěn)定，確保教育教學(xué)工作正常開(kāi)展。二、競(jìng)聘崗位與職數(shù)本次競(jìng)聘崗位為學(xué)校中層管理副職，共設(shè)4個(gè)崗位，具體如下：1.教務(wù)處副主任（1名）職責(zé)：協(xié)助主任統(tǒng)籌學(xué)校教學(xué)管理工作，負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)檢查、課程實(shí)施監(jiān)控、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考試組織與質(zhì)量分析、教學(xué)檔案管理等；參與制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，推進(jìn)教學(xué)改革與信息化建設(shè)。2.德育處副主任（1名）職責(zé)：協(xié)助主任開(kāi)展學(xué)生思想道德教育與日常管理，負(fù)責(zé)班主任隊(duì)伍建設(shè)、主題教育活動(dòng)策劃、學(xué)生心理健康輔導(dǎo)、校園安全與紀(jì)律督查、家校協(xié)同育人等工作；參與制定德育工作計(jì)劃，推動(dòng)“三全育人”體系落實(shí)。3.總務(wù)處副主任（1名）職責(zé)：協(xié)助主任做好學(xué)校后勤保障與資產(chǎn)管理，負(fù)責(zé)校園設(shè)施維護(hù)、物資采購(gòu)與保管、食堂與宿舍管理、節(jié)能減排與校園環(huán)境建設(shè)等工作；參與制定后勤服務(wù)計(jì)劃，優(yōu)化資源配置，保障教育教學(xué)需求。4.辦公室副主任（1名）職責(zé)：協(xié)助主任處理學(xué)校行政事務(wù)，負(fù)責(zé)公文運(yùn)轉(zhuǎn)、會(huì)議組織、制度建設(shè)、信息宣傳、信訪接待、對(duì)外聯(lián)絡(luò)及綜合協(xié)調(diào)等工作；參與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃編制，推動(dòng)各項(xiàng)決策部署落地實(shí)施。三、競(jìng)聘資格條件競(jìng)聘人員須同時(shí)滿足基本條件與對(duì)應(yīng)崗位的任職條件。（一）基本條件1.政治立場(chǎng)堅(jiān)定，擁護(hù)黨的教育方針，遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，具有良好的師德修養(yǎng)，無(wú)違反師德師風(fēng)行為記錄；2.熱愛(ài)教育事業(yè)，認(rèn)同學(xué)校文化，具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，愿意為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量；3.具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)與業(yè)務(wù)能力，一線教師需具有5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)（2020年9月前入職），行政人員需具有3年以上學(xué)校行政崗位工作經(jīng)驗(yàn)（2022年9月前入職）；4.近3年年度考核均為“合格”及以上（2022-2024年度），其中至少1次“優(yōu)秀”；5.身心健康，能勝任崗位所需的高強(qiáng)度工作，年齡原則上不超過(guò)45周歲（1980年1月1日以后出生），特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬至48周歲（1977年1月1日以后出生）；6.具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，教師崗位競(jìng)聘者需具備相應(yīng)學(xué)段教師資格證。（二）崗位任職條件教務(wù)處副主任：-一線教師身份，具有初中或高中對(duì)應(yīng)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)規(guī)律；-近3年至少主持或參與1項(xiàng)校級(jí)及以上教學(xué)研究課題，或在優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教學(xué)技能競(jìng)賽中獲區(qū)級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)；-具備較強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析能力與信息化教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，能熟練使用教務(wù)管理系統(tǒng)。德育處副主任：-具有班主任工作經(jīng)歷（累計(jì)3年及以上），或在學(xué)生管理崗位（如年級(jí)組長(zhǎng)、團(tuán)委副書記等）有2年及以上工作經(jīng)驗(yàn)；-近3年至少主持或參與1項(xiàng)德育相關(guān)課題研究，或在班主任基本功大賽、德育案例評(píng)選中獲區(qū)級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)；-擅長(zhǎng)溝通協(xié)調(diào)，具備心理輔導(dǎo)基礎(chǔ)能力（持有初級(jí)及以上心理健康教育證書者優(yōu)先）?？倓?wù)處副主任：-熟悉學(xué)校后勤管理規(guī)范與流程，具備資產(chǎn)管理、工程維修或采購(gòu)管理等專項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)；-近3年在后勤服務(wù)保障、節(jié)能減排等工作中表現(xiàn)突出，或主導(dǎo)完成1項(xiàng)校園設(shè)施改造項(xiàng)目；-具有成本意識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)防控能力，能熟練運(yùn)用后勤管理軟件進(jìn)行物資登記與數(shù)據(jù)分析。辦公室副主任：-具備較強(qiáng)的文字寫作能力（近3年撰寫的公文或宣傳材料獲校級(jí)及以上表彰），熟悉公文處理規(guī)范；-有大型會(huì)議組織或?qū)ν饴?lián)絡(luò)經(jīng)驗(yàn)（如接待教育督導(dǎo)、合作校交流等），具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力；-掌握辦公自動(dòng)化技能，能高效使用OA系統(tǒng)、圖像處理軟件及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工具。四、競(jìng)聘程序與時(shí)間安排本次競(jìng)聘工作自2025年3月啟動(dòng)，至2025年5月底完成，具體分為6個(gè)階段：（一）公告發(fā)布（3月10日-3月12日）通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、公示欄及教職工大會(huì)公布競(jìng)聘方案，明確崗位信息、資格條件、時(shí)間節(jié)點(diǎn)及聯(lián)系方式（校辦公室：XXX-XXXXXXXX）。（二）報(bào)名與資格審查（3月13日-3月20日）1.報(bào)名方式：競(jìng)聘者填寫《2025年中層管理干部競(jìng)聘申請(qǐng)表》（附個(gè)人簡(jiǎn)歷、近3年工作總結(jié)、相關(guān)證書復(fù)印件），經(jīng)所在部門負(fù)責(zé)人簽字后，于3月20日17:00前提交至校辦公室。2.資格審查：成立資格審查小組（由校領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)檢委員、人事干部組成），對(duì)報(bào)名人員的基本條件、崗位任職條件及材料真實(shí)性進(jìn)行審核，3月22日公示通過(guò)人員名單（不少于3個(gè)工作日）。（三）競(jìng)聘演講與答辯（3月27日-3月28日）1.時(shí)間與地點(diǎn)：3月27日8:30-12:00（教務(wù)處、德育處崗位），3月28日8:30-12:00（總務(wù)處、辦公室崗位）；地點(diǎn)為學(xué)校階梯教室。2.演講要求：競(jìng)聘者圍繞“對(duì)崗位的理解”“工作優(yōu)勢(shì)”“任期目標(biāo)與計(jì)劃”三部分進(jìn)行陳述，時(shí)間不超過(guò)8分鐘；需準(zhǔn)備PPT輔助說(shuō)明（提前1天提交至校辦公室）。3.答辯環(huán)節(jié)：由評(píng)審組（7人，包括校領(lǐng)導(dǎo)3名、教師代表2名、家長(zhǎng)代表1名、學(xué)生代表1名）提問(wèn)，競(jìng)聘者現(xiàn)場(chǎng)作答，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：演講內(nèi)容（40%）、答辯表現(xiàn)（30%）、崗位匹配度（30%），滿分100分；得分低于70分者不進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。（四）民主測(cè)評(píng)（3月31日）1.測(cè)評(píng)范圍：全體教職工（含教輔、后勤人員）、競(jìng)聘崗位相關(guān)服務(wù)對(duì)象（如教務(wù)處副主任需由教師代表測(cè)評(píng)，德育處副主任需由學(xué)生、家長(zhǎng)代表測(cè)評(píng)）。2.測(cè)評(píng)方式：采用無(wú)記名投票，從“德、能、勤、績(jī)、廉”5個(gè)維度打分（優(yōu)、良、中、差四檔，分別對(duì)應(yīng)100、80、60、40分）；其中教職工測(cè)評(píng)占比60%，服務(wù)對(duì)象測(cè)評(píng)占比40%。3.結(jié)果計(jì)算：民主測(cè)評(píng)得分=（教職工平均分×60%）+（服務(wù)對(duì)象平均分×40%），得分低于75分者不進(jìn)入考察環(huán)節(jié)。（五）組織考察（4月7日-4月10日）1.考察對(duì)象：根據(jù)“競(jìng)聘演講答辯得分（60%）+民主測(cè)評(píng)得分（40%）”綜合排名，每個(gè)崗位前2名進(jìn)入考察（若不足2人則按實(shí)際人數(shù)）。2.考察內(nèi)容：通過(guò)個(gè)別談話（不少于10人，包括分管領(lǐng)導(dǎo)、同事、服務(wù)對(duì)象）、查閱檔案、征求紀(jì)檢意見(jiàn)等方式，全面了解考察對(duì)象的政治表現(xiàn)、工作作風(fēng)、廉潔自律及群眾基礎(chǔ)。3.考察報(bào)告：考察組形成書面報(bào)告，提出擬任建議，4月12日?qǐng)?bào)校黨委會(huì)審議。（六）聘任與公示（4月15日-5月31日）1.確定人選：校黨委會(huì)根據(jù)考察報(bào)告，結(jié)合崗位需求，集體研究確定擬任人選。2.公示期：4月15日-4月21日（7個(gè)工作日），在學(xué)校官網(wǎng)及公示欄公示擬任人員名單，接受師生監(jiān)督；對(duì)公示期間反映的問(wèn)題，由紀(jì)檢部門調(diào)查核實(shí)，經(jīng)查實(shí)影響任職的，取消聘任資格。3.聘任簽約：公示無(wú)異議后，5月10日前由校長(zhǎng)簽發(fā)聘任文件，簽訂《中層管理干部崗位責(zé)任書》，明確任期目標(biāo)、職責(zé)權(quán)限及考核要求；聘期為3年（2025年5月-2028年4月）。五、聘任管理與考核1.崗位職責(zé)：新任中層干部需在1個(gè)月內(nèi)制定《任期工作計(jì)劃》，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核后報(bào)校辦公室備案；任期內(nèi)需定期向分管領(lǐng)導(dǎo)、校委會(huì)匯報(bào)工作進(jìn)展。2.考核機(jī)制：實(shí)行“年度考核+聘期考核”雙軌制。年度考核由分管領(lǐng)導(dǎo)、教職工代表、服務(wù)對(duì)象三方評(píng)價(jià)（權(quán)重4:3:3），重點(diǎn)評(píng)估年度目標(biāo)完成情況；聘期考核結(jié)合任期目標(biāo)達(dá)成度、團(tuán)隊(duì)建設(shè)成效及個(gè)人成長(zhǎng)情況綜合評(píng)定。3.結(jié)果運(yùn)用：年度考核“優(yōu)秀”者優(yōu)先推薦參加各類培訓(xùn)；考核“不合格”者，予以誡勉談話并調(diào)整崗位；聘期考核“優(yōu)秀”者可優(yōu)先續(xù)聘，“合格”者視崗位需求續(xù)聘，“不合格”者不再聘任。六、工作要求1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：成立競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組（組長(zhǎng)：校長(zhǎng)，副組長(zhǎng)：黨委書記、副校長(zhǎng)，成員：校委會(huì)成員），統(tǒng)籌協(xié)調(diào)競(jìng)聘工作；設(shè)立監(jiān)督組（由紀(jì)檢委員、教職工代表組成），全程監(jiān)督程序合規(guī)性，受理投訴舉報(bào)（郵箱：XXX@XXX.c