廣播電視播音員主持人資格考試練習題及答案一、單項選擇題（每題1分，共30分。每題只有一個正確答案，請將正確選項的字母填在括號內(nèi)）1.根據(jù)《廣播電視管理條例》，廣播電臺、電視臺播放廣告應當保持節(jié)目的完整性，不得隨意插播。每套節(jié)目每日播放廣告的比例不得超過該套節(jié)目每日播出總量的（）。A.10%B.15%C.20%D.25%答案：C2.在普通話水平測試中，下列詞語中“一”變調(diào)讀作陽平的是（）。A.一起B(yǎng).一定C.一會兒D.一樣答案：C3.下列關(guān)于新聞播音節(jié)奏的說法，正確的是（）。A.節(jié)奏越快越能體現(xiàn)時效性B.節(jié)奏應隨內(nèi)容情感起伏而變化C.節(jié)奏統(tǒng)一有助于品牌識別D.節(jié)奏慢才能體現(xiàn)權(quán)威感答案：B4.主持人采訪一位因災難失去家園的幸存者，下列提問方式最符合新聞倫理的是（）。A.“你眼睜睜看著房子倒塌是什么心情？”B.“你現(xiàn)在最想說的一句話是什么？”C.“你有沒有覺得政府救援太慢？”D.“你恨不恨老天爺？”答案：B5.在口播一則交通事故新聞時，下列處理方式最能體現(xiàn)“人文關(guān)懷”原則的是（）。A.反復播放血跡畫面B.用特寫鏡頭對準家屬哭喊C.口播時降低語速、音量，提示“畫面可能引起不適”D.為追求真實，全程直播搶救過程答案：C6.下列關(guān)于“備稿六步”順序正確的是（）。A.劃分層次—概括主題—聯(lián)系背景—明確目的—找出重點—確定基調(diào)B.明確目的—劃分層次—概括主題—聯(lián)系背景—找出重點—確定基調(diào)C.聯(lián)系背景—劃分層次—概括主題—明確目的—找出重點—確定基調(diào)D.劃分層次—聯(lián)系背景—概括主題—明確目的—找出重點—確定基調(diào)答案：A7.在直播連線中，現(xiàn)場記者聲音突然中斷，導播間最優(yōu)先的應急處理是（）。A.立即切入廣告B.主持人復述記者最后一句話并墊樂C.切回演播室讓主持人救場D.靜候5秒等待信號恢復答案：C8.下列句子中，停連處理最能體現(xiàn)“轉(zhuǎn)折關(guān)系”的是（）。A.他努力學習‖終于考上了理想的大學。B.他努力學習‖卻沒有考上理想的大學。C.他努力學習‖并且考上了理想的大學。D.他努力學習‖所以考上了理想的大學。答案：B9.根據(jù)《廣告法》，下列表述中可以出現(xiàn)在醫(yī)療廣告中的是（）。A.根治B.最佳C.國家級D.醫(yī)保定點答案：D10.在綜藝節(jié)目中，主持人要求嘉賓模仿殘疾人走路姿勢，此舉最可能違反的法規(guī)是（）。A.《民法典》B.《殘疾人保障法》C.《著作權(quán)法》D.《未成年人保護法》答案：B11.下列關(guān)于“內(nèi)在語”的說法，錯誤的是（）。A.內(nèi)在語是稿件文字之外的“潛臺詞”B.內(nèi)在語靠播音員主持人自己挖掘C.內(nèi)在語必須原原本本告訴觀眾D.內(nèi)在語影響表達基調(diào)答案：C12.在新聞口播中，遇到“新冠”一詞，下列處理方式符合廣電總局《關(guān)于規(guī)范新冠肺炎疫情防控報道的通知》要求的是（）。A.使用“武漢肺炎”方便受眾理解B.使用“新冠肺炎”或“新冠病毒”C.使用“中國病毒”D.使用“神秘肺炎”答案：B13.下列關(guān)于“對象感”的說法，正確的是（）。A.對象感越強，越要大聲喊叫B.對象感只存在于少兒節(jié)目中C.對象感是播音員對受眾“具體人在眼前”的心理幻覺D.對象感與語境無關(guān)答案：C14.下列詞語中，輕聲詞是（）。A.媽媽B.火車C.手機D.電腦答案：A15.在晚會直播中，主持人佩戴的胸麥突然失靈，現(xiàn)場導播通過IFB發(fā)出指令“Hold”，主持人最規(guī)范的做法是（）。A.立刻離場B.用手勢示意觀眾稍等并墊樂C.大聲喊“聽不見了”D.停止主持，靜立臺上答案：B16.下列關(guān)于“重音”的說法，錯誤的是（）。A.重音就是大聲B.重音是體現(xiàn)語句目的的核心詞C.重音可用提高、延長、虛實等手法表現(xiàn)D.重音選擇受語境制約答案：A17.下列關(guān)于“三貼近”原則，表述完整的是（）。A.貼近實際、貼近生活、貼近群眾B.貼近現(xiàn)實、貼近人民、貼近基層C.貼近熱點、貼近網(wǎng)絡、貼近青年D.貼近政府、貼近市場、貼近流量答案：A18.在短視頻新聞配音中，下列做法最能體現(xiàn)“短平快”特點的是（）。A.語速放慢、停頓加長B.多用長句、渲染情緒C.開門見山、信息密集D.重復信息、加深印象答案：C19.下列關(guān)于“安全播出”等級劃分，正確的是（）。A.特級、一級、二級、三級B.一級、二級、三級、四級C.甲、乙、丙、丁D.高、中、低答案：A20.下列關(guān)于“播音腔”的說法，正確的是（）。A.播音腔就是拿腔拿調(diào)B.播音腔應完全摒棄C.播音腔是“以聲傳情、以情帶聲”的規(guī)范化表達D.播音腔只存在于時政新聞答案：C21.在出鏡報道中，記者站在爆炸現(xiàn)場下風口的危害是（）。A.畫面逆光B.聲音嘈雜C.可能吸入有毒氣體D.鏡頭晃動答案：C22.下列關(guān)于“普通話水平測試”第三題“朗讀短文”評分標準，錯誤的是（）。A.每錯讀、漏讀、增讀1個音節(jié)扣0.1分B.聲母、韻母系統(tǒng)性缺陷扣0.5—1分C.停連不當每次扣0.5—1分D.語速過快不扣分答案：D23.下列關(guān)于“黃金時間”的說法，符合廣電總局《關(guān)于進一步加強電視上星綜合頻道節(jié)目管理的意見》的是（）。A.19:00—21:00B.19:30—21:30C.20:00—22:00D.18:00—24:00答案：B24.下列關(guān)于“口播速度”的說法，正確的是（）。A.時政新聞口播以每分鐘320—340字為宜B.民生新聞口播以每分鐘280—300字為宜C.體育解說以每分鐘180—200字為宜D.專題配音以每分鐘400字以上為宜答案：B25.在融媒體直播中，網(wǎng)友彈幕出現(xiàn)“主播好丑”，主持人最恰當?shù)幕貞牵ǎ.“你行你上”B.視而不見C.“審美多元，感謝關(guān)注”D.立即拉黑答案：C26.下列關(guān)于“聲母n、l”辨讀，說法正確的是（）。A.南京話一般n、l不分B.重慶話一般n、l對立清晰C.廣州話n、l完全混同D.上海話n讀作l答案：A27.下列關(guān)于“主持人形象管理”的說法，錯誤的是（）。A.可在微博發(fā)表未經(jīng)核實的社會熱點評論B.不得代言醫(yī)療、藥品、保健品廣告C.不得穿著暴露、佩戴夸張飾品主持少兒節(jié)目D.不得染怪異發(fā)色主持時政新聞答案：A28.下列關(guān)于“同期聲”使用的說法，正確的是（）。A.同期聲可隨意剪輯順序B.同期聲無需交代身份C.同期聲應保持原意完整D.同期聲可用AI完全替換答案：C29.下列關(guān)于“播音呼吸”的說法，正確的是（）。A.胸式呼吸最科學B.播音采用“胸腹聯(lián)合式呼吸”C.吸氣時聳肩有助于提氣D.呼氣越急越有力答案：B30.下列關(guān)于“主持人資格證”注冊的說法，正確的是（）。A.考取合格證后自動成為主持人B.合格證全國終身有效C.須在廣電機構(gòu)實習滿一年后注冊D.注冊有效期為三年，到期辦理延續(xù)答案：D二、多項選擇題（每題2分，共20分。每題有兩個或兩個以上正確答案，多選、少選、錯選均不得分）31.以下屬于播音表達外部技巧的有（）。A.停連B.重音C.語氣D.內(nèi)在語E.節(jié)奏答案：ABCE32.根據(jù)《網(wǎng)絡視聽節(jié)目內(nèi)容審核通則》，下列哪些內(nèi)容必須剪除（）。A.詳細展示吸毒方法B.美化校園貸C.惡搞英烈形象D.展示血腥自殺過程E.未經(jīng)馬賽克處理的未成年人暴力畫面答案：ABCDE33.下列哪些做法有助于消除“固定腔調(diào)”（）。A.深入理解稿件B.設計情景對話C.多聽自己錄音D.模仿網(wǎng)紅主播E.加強對象感答案：ABCE34.在直播帶貨中，主持人不得出現(xiàn)的行為包括（）。A.夸大商品功效B.虛構(gòu)原價C.誘導未成年人打賞D.展示未食用過的食品“口感絕佳”E.使用“國家級”表述答案：ABCDE35.下列關(guān)于“出鏡記者”現(xiàn)場報道的要求，正確的有（）。A.衣著與現(xiàn)場環(huán)境協(xié)調(diào)B.背景聲越大越好C.信息以“倒金字塔”結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)D.避免成為“墻前木偶”E.遇到突發(fā)危險先避險再報道答案：ACDE36.下列哪些屬于“普通話水平測試”第一題“讀單音節(jié)字詞”的評分要素（）。A.聲母B.韻母C.聲調(diào)D.兒化E.輕重格式答案：ABC37.下列關(guān)于“主持人語言”規(guī)范的要求，正確的有（）。A.避免中英夾雜B.減少網(wǎng)絡生造詞C.可用“老鐵”“666”拉近年輕受眾D.稱呼嘉賓用“您”E.時政新聞禁用“寶寶”“親”答案：ABDE38.下列哪些屬于“安全播出事件”中的“重大事故”（）。A.政治性錯誤播出1分鐘B.整頻道黑屏10分鐘C.字幕條出現(xiàn)重大錯別字D.廣告超時30秒E.直播信號中斷5秒答案：AB39.下列關(guān)于“綜藝主持控場”技巧，正確的有（）。A.提前熟悉嘉賓背景B.準備“救場詞”C.現(xiàn)場嘉賓爭執(zhí)時立即站隊D.用“我們”代替“我”增強代入E.超時節(jié)目可隨意砍掉廣告答案：ABD40.下列哪些屬于“播音創(chuàng)作基礎(chǔ)”中的“感受”環(huán)節(jié)（）。A.形象感受B.邏輯感受C.具體感受D.整體感受E.抽象感受答案：ABCD三、判斷題（每題1分，共10分。正確打“√”，錯誤打“×”）41.播音員可以在微博發(fā)表“今天直播又遇到傻X嘉賓”此類吐槽。（）答案：×42.“因情用氣，氣隨情動”是播音呼吸訓練的核心要求。（）答案：√43.普通話水平測試朗讀短文中，遇到“兒”音節(jié)必須一律兒化。（）答案：×44.主持人資格證持證人員調(diào)離廣電系統(tǒng)，證書自動失效。（）答案：×45.在災難報道中，為尊重遇難者，應馬賽克處理遺體畫面。（）答案：√46.新聞口播時，提高音調(diào)是體現(xiàn)權(quán)威感的唯一手段。（）答案：×47.“播音主持作品參評政府獎”必須附播音員主持人資格證復印件。（）答案：√48.綜藝節(jié)目使用素人嘉賓，無需簽訂肖像權(quán)協(xié)議。（）答案：×49.播音創(chuàng)作中的“內(nèi)在語”可以完全不依賴文字稿。（）答案：×50.現(xiàn)場報道時，記者站在警戒線外即可保證安全，無需觀察上方懸掛物。（）答案：×四、簡答題（每題10分，共20分）51.簡述“備稿六步”中“找出重點”與“確定基調(diào)”的關(guān)系，并結(jié)合實例說明。答案：“找出重點”是在通讀稿件后，明確信息價值最高、情感最濃、最能體現(xiàn)播出目的的語句或詞匯；“確定基調(diào)”則是在綜合背景、主題、受眾后，為全篇定下的情感色彩與表達風格。二者互為因果：重點決定基調(diào)的落點，基調(diào)反過來指導重點的呈現(xiàn)方式。例：2022年重慶山火撲救稿中，重點句為“志愿者用微光匯成防火長城”。若基調(diào)定為“昂揚振奮”，則處理時提高音區(qū)、加快節(jié)奏，用實聲突出“微光”“長城”意象；若基調(diào)定為“深沉致敬”，則節(jié)奏稍緩、音量稍收，用虛實結(jié)合突出“匯成”二字，體現(xiàn)敬意。52.融媒體直播帶貨中，主持人如何平衡“營銷訴求”與“新聞倫理”？請給出三條可操作規(guī)范。答案：（1）選品核查制：建立“三級審查”——商務初審資質(zhì)、法務再審廣告法合規(guī)、內(nèi)容三審輿情風險，黑名單商品一票否決；（2）話術(shù)紅線制：禁用“最便宜”“絕對有效”等絕對化用語，用“個人體驗”替代“醫(yī)學證明”，遇食品必須現(xiàn)場試吃再描述口感；（3）售后透明制：直播畫面固定位置滾動公示“7天無理由退貨”規(guī)則及客服電話，出現(xiàn)質(zhì)量投訴即啟動“先賠付再追責”機制，并在24小時內(nèi)通過短視頻賬號公示處理結(jié)果，接受網(wǎng)民監(jiān)督。五、寫作與評述題（20分）53.閱讀材料：2023年夏，華北遭遇極端暴雨，某縣廣播臺主持人小周在地下室直播間堅持播音9小時，期間多次插播避險信息，引導群眾轉(zhuǎn)移。事后小周接受采訪時表示：“我只是把話筒當成了救生哨。”請結(jié)合“播音主持職業(yè)使命”與“應急廣播體系建設”，寫一段不少于600字的評述，要求觀點鮮明、語言流暢、有實例、有升華。答案：暴雨如注，城市成島，當電力中斷、基站泡水、手機信號只剩一格時，那臺老式收音機里傳出的聲音，就是黑暗中的螢火。小周把話筒當救生哨，吹響了職業(yè)使命的最強音——這不僅是個人英雄主義的剪影，更是應急廣播體系“最后一公里”落地的鮮活注腳。我國已建成中央、省、市、縣四級應急廣播平臺，但“平臺”不等于“效能”。極端場景下，主持人成為體系的“終端芯片”：既要熟悉DSRC調(diào)頻插播協(xié)議，更要懂得“把信息翻譯成群眾聽得懂、記得住、做得到的語言”。小周9小時播音里，沒有“請迅速轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域”這類公文式口號，