2025-2026學年重慶實驗外國語學校九年級(上)月考歷史試卷(12月份)一、單選題：本大題共15小題，共15分。1.結合下圖，能夠得到的歷史信息是()A.通商口岸天津的近代化水平領先全國B.西方侵略勢力已深入到長江上游地區(qū)C.“五口通商“中的香港成為貿易中心D.東南地區(qū)通商口岸貿易網絡最為密集2.甲午戰(zhàn)爭清朝慘敗宣告了洋務運動的破產，梁啟超斥責洋務派滿足于練兵、制器、開工廠、修鐵路等等，倡導學習西學當“以政學為主義，以藝學為附庸”,并編有《西政叢書》。這反映出梁啟超()A.主張推翻清王朝的封建統(tǒng)治B.應對民族危機加深的探索C.倡導建立資產階級共和制度D.堅持自強求富的救國思路3.下圖為1914-1919年中國民用工礦企業(yè)數量統(tǒng)計圖。影響這一時期民用工礦企業(yè)發(fā)展的主要因素是()A.清廷開始放寬民間設廠限制B.歐洲列強對華經濟侵略放松C.外國人紛紛在中國開辦工廠D.南京國民政府重視實業(yè)發(fā)展4.繪制思維導圖是提高歷史學科素養(yǎng)的有效手段，對下面思維導圖空白處有關會議的描述，正確的是()A.中國革命有了新的領導核心B.會議明確提出民主革命綱領C.標志著第一次國共合作實現D.挽救了紅軍挽救了中國革命5.臺灣總督小林躋造強調，要在臺灣”設法貫徹皇國精神”。全面侵華戰(zhàn)爭開始后，日本在臺灣加快推行“皇民化”運動：強行普及日語、逼迫臺灣民眾改用日本姓名、禁止臺灣傳統(tǒng)習俗等。這一運動()A.加速了臺灣淪為日本殖民地B.消除了中國人民的反抗意志C.反映了日本在文化上的侵略D.體現了日本以華制華的政策6.“美索不達米亞、埃及、印度河流域、中國文明無一不是在農耕畜牧的基礎上形成的，因此有許多共同點；同時由于是在不同的區(qū)域內成長起來的，因而又帶有明顯的區(qū)域文化和區(qū)域文明的特點?！皳丝芍?)A.文化交流促進區(qū)域文明的發(fā)展B.人類文明產生受地理環(huán)境影響C.文明起源具有統(tǒng)一性和多樣性D.文明發(fā)展具有繼承性和延續(xù)性7.下圖是艾一外同學收集的古希臘陶器彩繪所表現的各類體育活動場景，據此推知，古希臘體育活動有助于()A.培養(yǎng)全面發(fā)展的公民B.強化城邦的軍事力量C.服務貴族階層的娛樂D.促進希臘文化的傳播8.公元645年，日本將全國劃分成若干國和郡，由天皇及其宮廷會議商討任命的國司和郡司分別治理；同時將全部土地收歸國有，分配給農戶，新的自耕農有義務向中央政府納田賦和為國家服徭役。這些舉措旨在()A.推動日本社會近代化轉型B.加強天皇的中央集權統(tǒng)治C.增加日本政府的財政收入D.消除地方貴族的割據勢力9.中世紀晚期意大利的一些鄉(xiāng)村，原本以農業(yè)生產為主，此時農民開始大量種植經濟作物，如亞麻、葡萄等，并將其加工成產品出售給城市商人。城市商人則為鄉(xiāng)村提供資金與技術支持。這一現象表明()A.城鄉(xiāng)差距日益拉大B.莊園經濟逐漸瓦解C.物種交換影響民生D.市民階層力量壯大10.拿破侖任命專家委員會制定了一部全新的法國《民法典》,它以6世紀的羅馬法和另一些法律為藍本，將法國大革命自由、平等、博愛的精神編入法典中，在字面上將封建殘余和王室特權廢除了。據此可知，法國《民法典》()A.構建了法國政治的基本框架B.根植于古代羅馬的法治精神C.規(guī)范了歐洲國家的立法程序D.利于鞏固資產階級革命成果11.小艾同學進行某主題學習時收集了以下圖片，由此推斷他學習的主題是()A.無產階級革命中的偉大領袖B.非暴力不合作運動的實踐者C.民族解放運動中的杰出人物D.拉丁美洲國家的卓越領導人12.地圖承載著重要的歷史信息，能從以下兩幅地圖中得出的信息是()美國均在戰(zhàn)爭后期參戰(zhàn)B.戰(zhàn)初德國處于進攻態(tài)勢C.世界大戰(zhàn)帶來巨大災難D.德國面臨多線作戰(zhàn)局面13.1949年美國報紙的一幅漫畫(如下圖),題為“他終于上道了”。圖片中，歐洲人在騎自行車，美國納稅人在一邊喊加油。這幅漫畫反映的歷史事件()是美國爭霸的經濟手段旨在幫助歐洲實現自立標志著兩極格局的形成緩和了美蘇之間的矛盾14.1861年俄國農奴制改革后，95%的俄羅斯農民生活在村社中，個人無法自由處置土地；在完成贖買前，農民需繼續(xù)為地主服勞役或繳納代役租。這說明俄國農奴制改革()促進俄國資本主義發(fā)展B.建立起社會主義公有制C.保留了較多的封建殘余D.未讓農奴獲得人身自由15.歷史解釋是指以史料為依據，對歷史事物進行理性分析和客觀評判。下列選項屬于歷史解釋的是()A.1859年，生物學家達爾文的著作《物種起源》出版B.十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命C.1955年召開的萬隆會議通過了和平相處等十項原則D.二戰(zhàn)后，主要的資本主義國家建立起社會保障制度二、材料分析題：本大題共3小題，共35分。16.閱讀下列材料，回答問題。材料一《神曲》創(chuàng)作于14世紀初的意大利。在詩中，但丁將當時尚在人世的教皇卜尼法斯八世提前打入地獄，怒斥其買賣圣職的罪惡……作品還表現了但J對人的才能和智慧的贊美，對古典文化的推崇備至，他把古代異教詩人、哲學家并稱之為“可敬的靈魂”.…但J曾自述，作品的寓意“主題是人”,旨在“把生活于現世的人們從悲慘的境地中解救出來，引領他們走向幸?！?。——摘編自(意)但丁《神曲》,田德望譯本序材料二《共產黨宣言》誕生于19世紀40年代的西歐，這一時期，以蒸汽機為動力的大機器代替了手工勞動，資本主義商品經濟的發(fā)展，開闊了人們的眼界。但隨著大工業(yè)的發(fā)展，資本主義社會基本矛盾開始暴露，經濟危機每隔8到10年就周期性的爆發(fā)一次。此外，工人運動此起彼伏，工人不僅提出了獨立的政治要求，還建立了一些工人團體和革命政治組織。19世紀30—50年代，產生了“三大發(fā)現”,即能量守恒和轉化、細胞、生物進化。三大發(fā)現為科學認識論和方法論的形成，為新的世界觀的建立，奠定了堅實的基礎?！幾在w曜《馬克思主義誕生的時代背景和歷史意義——紀念<共產黨宜言>發(fā)表150周年》材料三鴉片戰(zhàn)爭后，一些有識之士開始尋求救國道路。19世紀60年代，洋務派官僚提出”自強”、“求富”口號，主張“中體西用”,興辦了一批近代工業(yè)和新式學堂。此后，康有為、梁啟超等借儒家”托古改制”的方式，倡導君主立憲，主張設議會、廢科舉、興民權。至20世紀初，以陳獨秀、李大釗等為代表的激進民主主義者發(fā)起新文化運動，他們將中國落后的根源歸結于思想和文化，從而高舉“民主”與“科學”兩大旗幟，猛烈抨擊以孔子和儒家思想為代表的舊禮教、舊道德，倡導文學革命，力圖通過改造國民性來奠定社會變革的基礎?！幾粤_榮渠《現代化新論——世界與中國的現代化進程》(1)根據材料一，概括《神曲》表達的主要內容，并結合所學指出該作品反映的核心思想(2)根據材料二，歸納《共產黨宣言》發(fā)表的時代背景，并結合所學指出宣言發(fā)表所產生的歷史影響根據材料三，概括19世紀60年代至20世紀初中國有識之士探索現代化道路的思想軌跡變化，并結合所學，從國內外角度分析變化的主要原因(4)綜上，談談思想變革與社會發(fā)展的關系17.“經濟全球化是生產力發(fā)展的必然結果，推動各國經濟深度交融?！澳承Ｍ瑢W以“世界的經濟聯(lián)系”為主題開展探究活動，請你一起完成相關任務。【任務一溯世界市場之源】材料一大航海時代為歐洲開辟了新的海上貿易道路，促進歐洲商業(yè)貿易的空前發(fā)展……歐洲通過殖民擴張與殖民掠奪積累了大量的財富與資源，完成了資本原始積累，促進了歐洲資本主義經濟的空前發(fā)展。大航海時代則通過海上渠道橫跨各個大洋，將新大陸與舊大陸連成整體，建立各個地區(qū)之間的相互聯(lián)系，加強各地區(qū)之間的溝通與交流……—摘編自黃勇《探究大航海時代的歷史動因與歷史影響》【任務二析世界市場之程】材料二資本主義世界市場的形成和發(fā)展是一個漫長、復雜的過程。隨著歐美主要資本主義國家工業(yè)革命的先后完成……資產階級急需在世界范圍內開拓更為廣闊的商品市場和搶占更多廉價原料產地，而蒸汽機和輪船的出現大大改變了交通運輸條件，使世界各地間的聯(lián)系更為便捷。19世紀60-70年代，以電力的廣泛使用為顯著特征的第二次工業(yè)革命開始，立體交通運輸(飛機、汽車以及遠洋輪船)使世界各地的生產、流通和消費緊緊地聯(lián)接在一起；電報、電話等通訊工具的出現，進一步加強了世界各地之間商業(yè)信息的交流與傳播。—摘編自李南亮《資本主義世界市場的形成發(fā)展》材料三【任務三拓世界市場之圍】材料四材料五2000-2024美國對中國進出口貨物總金額變化情況(單位：十億美元)——據鄧安能《美國對外貿易的國際政治經濟學分析》等(1)根據材料一并結合所學，分析新航路的開辟對歐洲及世界產生的影響(2)根據材料二補充完成材料三中思維導圖空白處內容，綜合任務二的兩則材料，概括資本主義世界市場形成發(fā)展過程中呈現出的特點(3)結合所學，歸納材料四圖片所示史事的歷史意義(4)觀察材料五的圖表，概括2000年后美國對中國進出口貨物額的總體趨勢，結合所學知識，分析其所體現的時代信息18.閱讀材料，完成任務。發(fā)展和安全始終是所有國家和人民高度關切的重大問題?！吨泄仓醒腙P于制定國民經濟和社會發(fā)展第十五個五年規(guī)劃的建議》提出要“堅持統(tǒng)籌發(fā)展和安全。在發(fā)展中固安全，在安全中謀發(fā)展，強化底線思維，有效防范化解各類風險，增強經濟和社會韌性，以新安全格局保障新發(fā)展格局”。閱讀材料，圍繞“國家發(fā)展與國家安全”,自擬一個你想論述的觀點，并結合所學知識，運用兩個及以上的論據加以闡述。(要求：觀點正確、史論結合、條理清楚。)答案1-5DBBAC6-10CABBD11-15CDACB16（1）主要內容：批判教會腐?。ㄅ薪虝淖飷海毁澝廊说牟拍芎椭腔?；推崇古典文化；關注人現世的幸福，強調人的價值。核心思想：人文主義。（2）時代背景：工業(yè)革命促進資本主義發(fā)展，資本主義社會基本矛盾暴露；工人運動興起；自然科學“三大發(fā)現”提供理論基礎。影響：闡明社會發(fā)展規(guī)律，標志馬克思主義誕生，為無產階級革命提供科學理論指導。（3）思想軌跡變化：從主張“中體西用”、學習西方技術，到倡導君主立憲、學習西方政治制度，再到高舉“民主”“科學”學習西方思想文化（從器物層面-制度層面一思想文化層面）。原因：民族危機加劇；民族資本主義發(fā)展，資產階級力量壯大；西方啟蒙思想、民主科學思想的不斷傳入；一戰(zhàn)暴露了西方資本主義制度的弊端，部分先進知識分子開始反思西方文明。(4)思想變革推動社會發(fā)展，社會發(fā)展促進思想解放，二者相互促進，共同推動人類社會的進步。17（1）對歐洲的影響：促進了歐洲商業(yè)貿易空前發(fā)展；推動歐洲資本主義經濟快速發(fā)展。對世界的影響：打破了新大陸與舊大陸的隔絕狀態(tài)，將世界各地區(qū)連成整體，加強了全球的溝通與交流；推動了全球物種、文化的交流；但也開啟了對亞非拉地區(qū)的殖民掠奪，給殖民地帶來了災難。(2)A：第一次工業(yè)革命；B：第二次工業(yè)革命。特點：過程漫長復雜；科技（交通、通訊）是核心推動力；與資產階級擴張需求綁定；范圍逐步擴展。(3）歷史意義：加入世界貿易組織，為我國參與經濟全球化開辟了新途徑，為國民經濟和社會發(fā)展開拓了新空間（4）總體趨勢：2000年后美國對中國進出口貨物額總體呈快速增長趨勢。時代信息：經濟全球化趨勢深化；中國深度融入世界經濟；中美經濟相互依存度提升；中國經濟國際影響力上升。新航路開辟的影響、資本主義世界市場形成過程、中國加入WTO的意義及中美貿易關系是初中