第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2025-2026學(xué)年吉林省第二實(shí)驗(yàn)高新學(xué)校九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷一、單選題：本大題共10小題，共10分。1.春節(jié)期間有很多傳統(tǒng)習(xí)俗。下列習(xí)俗中，主要涉及化學(xué)變化的是（）A.寫(xiě)春聯(lián) B.貼窗花 C.放鞭炮 D.包餃子2.博物館常用空氣中含量最多的氣體保護(hù)文物。該氣體是（）A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳3.構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子有分子、原子、離子等。下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（）A.

氧氣 B.

水

C.

氯化鈉 D.

石墨4.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）A.取用NaCl B.稱量NaCl

C.量取水 D.溶解5.2024年6月5日是第53個(gè)世界環(huán)境日。我國(guó)環(huán)境日主題是“全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)”。做法符合這一理念的是（）A.直接排放工業(yè)廢水 B.露天焚燒生活垃圾

C.隨意丟棄廢舊塑料 D.乘坐公共交通工具出行6.甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示：根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（）

A.該反應(yīng)中氧化物有3種

B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

C.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的分子個(gè)數(shù)之比為1：17.下圖是碳的價(jià)類圖如圖所示。下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）

A.a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)可能很硬也可能很軟

B.CaCO3轉(zhuǎn)化為c點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)時(shí)，一定發(fā)生了分解反應(yīng)

C.a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為b、c兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)

D.CH4中碳元素的化合價(jià)為-4價(jià)8.下面是利用化學(xué)知識(shí)對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋，其中錯(cuò)誤的是（）A.生鐵和鋼性能不同，是因?yàn)樗鼈兊暮剂坎煌?/p>

B.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是因?yàn)樘荚优帕蟹绞讲煌?/p>

C.碳原子和氮原子所屬的元素種類不同，是因?yàn)樗鼈兒穗姾蓴?shù)不同

D.一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同，是因?yàn)闃?gòu)成它們分子的原子種類不同9.化學(xué)與人類健康密切相關(guān)，如圖是某葡萄糖酸鋅（相對(duì)分子質(zhì)量為455）口服液的標(biāo)簽。下列說(shuō)法正確的是（）××牌補(bǔ)鋅口服液

主要成分：葡萄糖酸鋅

化學(xué)式：C12H22O14Zn

含鋅量：每支口服液含鋅6.5mgA.葡萄糖酸鋅由四個(gè)元素組成

B.葡萄糖酸鋅中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.每支口服液含葡萄糖酸鋅45.5mg

D.葡萄糖酸鋅中碳、氫、氧、鋅元素質(zhì)量比為12：22：14：110.取粉碎的銅鋅合金4.2g,先加過(guò)量稀硫酸完全反應(yīng)后過(guò)濾，再將洗凈后的濾渣在O2中充分灼燒，固體質(zhì)量與各操作時(shí)間關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A.合金中Zn的質(zhì)量為1.6g B.b點(diǎn)處溶液為無(wú)色且含有兩種溶質(zhì)

C.c～d段固體為氧化銅 D.m=2.4二、填空題：本大題共4小題，共19分。11.2024年8月，中國(guó)科學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)利用“嫦娥五號(hào)月壤”中的氫氣和月壤礦物反應(yīng)，獲得了水。為未來(lái)月球科研站及空間站的建設(shè)提供重要設(shè)計(jì)依據(jù)。請(qǐng)回答下面小題。

（1）用化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)下列空格。

①2個(gè)氫原子______；

②標(biāo)出水中氫元素的化合價(jià)______。

（2）月球上有一種富含鈦元素的月海玄武巖。鈦元素在周期表中的信息如圖所示。

①鈦原子的核電荷數(shù)為_(kāi)_____；

②+4價(jià)鈦元素的氧化物的化學(xué)式______；

③鈦元素的下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是______。

A.屬于金屬元素

B.相對(duì)原子質(zhì)量為47.87g

C.原子序數(shù)為22

（3）月壤制取水的原理可以概括為氫氣和月壤礦物中的氧化鐵在500℃時(shí)，反應(yīng)生成單質(zhì)鐵和水蒸氣。

①請(qǐng)寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

②月壤中的鈦鐵礦和活性炭結(jié)構(gòu)類似，有______性，能聚集大量的氫，用它制水產(chǎn)量較高。12.水是人們賴以生存的重要物質(zhì)之一，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）茶杯內(nèi)紗網(wǎng)能將茶葉與茶水分離，該設(shè)計(jì)原理與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的______（填實(shí)驗(yàn)操作名稱原理相同。若在實(shí)驗(yàn)室完成該操作，不需要用到下列儀器中的______。

A玻璃棒B.量筒C.燒杯D.漏斗

（2）“生命吸管”是一種便攜式戶外凈水裝置，其主要部件及作用如圖所示。使用“生命吸管”時(shí)、水應(yīng)從______（填“A”或“B”）處進(jìn)入。

（3）喝了冰鎮(zhèn)汽水以后，常常會(huì)打嗝，這種現(xiàn)象說(shuō)明氣體的溶解度與______有關(guān)。13.燃料的變革預(yù)示著文明的進(jìn)步，人類使用燃料的大致順序?yàn)椋耗静瘛咎俊骸汀烊粴狻?/p>

（1）木柴：“鉆木取火”是人類利用化學(xué)獲取能量的開(kāi)端，請(qǐng)從燃燒條件分析，“鉆木”的作用是______；

（2）俗話說(shuō)“人要實(shí)、火要虛”，其中點(diǎn)燃篝火時(shí)，應(yīng)將柴火架空一些，這樣做的目的是______；

（3）煤：近日“圍爐煮茶”成為熱門(mén)休閑，為防止煤燃燒時(shí)產(chǎn)生CO中毒、圍爐煮茶時(shí)要注意______；

（4）石油：家庭使用的石油氣能夠被壓縮到鋼瓶，是因?yàn)開(kāi)_____（從微粒的角度解釋）14.《天工開(kāi)物》記載“凡引水種鹽，…南風(fēng)大起，則一宵結(jié)成，名曰顆鹽”。表明古人已經(jīng)掌握了制鹽工藝?；卮饐?wèn)題：

（1）古人的制鹽工藝獲得的“顆鹽”屬于______（填“混合物”或“純凈物”）。

（2）用化學(xué)知識(shí)能很好地解釋古人的制鹽工藝。如圖為氯化鈉溶解度曲線，20℃時(shí)，將9g氯化鈉溶解到25g水中，可配得氯化鈉的______（填“飽和”或“不飽和”）溶液；保持溫度不變，蒸發(fā)部分溶劑，該溶液質(zhì)量______（填“變大”“不變”或“變小”）。三、實(shí)驗(yàn)題：本大題共3小題，共14分。15.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中儀器a的名稱______；

（2）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取O2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇發(fā)生裝置A，選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是______；

（4）若用200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸與足量大理石反應(yīng)，可生成______gCO2；

（5）圖中D裝置有多種功能。若用裝置D、E組合來(lái)收集并測(cè)定H2的體積，應(yīng)先在集氣瓶中裝滿水，然后將導(dǎo)管______（填“a”或“b”）端和導(dǎo)管c端連接。16.像科學(xué)家一樣“做科學(xué)”：為探究鋁、銅、銀這三種金屬的活動(dòng)性順序，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）鋁絲在浸入到溶液之前要先進(jìn)行打磨，打磨的目的是______；

（2）寫(xiě)出試管B中觀察到的任一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______；

（3）為了實(shí)現(xiàn)探究目的，又補(bǔ)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，裝置如圖C所示，有銀白色物質(zhì)析出，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色，該反應(yīng)方程式______。17.航天夢(mèng)照亮中國(guó)科技興國(guó)路、天宮空間站水氣整合系統(tǒng)為宇航員提供水和氧氣，如下圖：

（1）系統(tǒng)1中電解水時(shí)能量轉(zhuǎn)換是______（填序號(hào)）。

A.電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

（2）當(dāng)了解到空間站是利用電解水系統(tǒng)來(lái)制取氧氣時(shí)，小明立即聯(lián)想到化學(xué)課上的電解水實(shí)驗(yàn)。如圖所示：

①a、b管中產(chǎn)生氣體的體積比約為_(kāi)_____。

②實(shí)驗(yàn)室用100g濃度為8%的NaOH溶液配制濃度為4%的NaOH溶液用于電解水實(shí)驗(yàn)，需加水______g。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余溶液與原溶液相比，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。（填“變大”、“變小”或“不變”）。四、探究題：本大題共1小題，共7分。18.青銅是銅錫合金，銅在空氣中久置后，其表面呈青綠色，俗稱銅綠、小剛對(duì)此產(chǎn)生了興趣，并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了如下探究。

探究1：銅綠中含有哪些元素？

【實(shí)驗(yàn)1】小剛從家中的銅器上取下適量干燥的銅綠，按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（部分夾持裝置已略去）。實(shí)驗(yàn)前先通入一段時(shí)間氮?dú)?，然后關(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱。

（1）先通入一段時(shí)間氮?dú)獾哪康氖莀_____。

（2）請(qǐng)寫(xiě)出得出銅綠中含有碳、氫、氧元素中任一元素的現(xiàn)象、結(jié)論以及理論依據(jù)______。

【得出結(jié)論】銅綠由碳、氫、氧、銅四種元素組成。

探究2：銅銹蝕生成銅綠[Cu2（OH）2CO3]的條件是什么？

【做出猜想】銅生銹可能與空氣中水、氧氣和二氧化碳有關(guān)。

【實(shí)驗(yàn)2】小剛?cè)挾?、長(zhǎng)度均相同的銅片打磨光亮，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，只有A試管中銅片表面有銅綠生成，其余試管中均無(wú)明顯現(xiàn)象。

【得出結(jié)論】

（3）對(duì)比A與B現(xiàn)象可得出銅銹蝕生成銅綠的條件是______。

【反思應(yīng)用】辯證“看待”銹蝕：金屬的銹蝕造成金屬資源極大的損失和浪費(fèi)，但如果應(yīng)用得當(dāng)，同樣可以造福人類，如我國(guó)古代將銅銹蝕生成的銅綠用作染色劑、中藥劑、繪畫(huà)顏料等。

（4）請(qǐng)你列舉一例應(yīng)用“鐵銹蝕”原理造福人類的應(yīng)用______。

1.【答案】C

2.【答案】A

3.【答案】C

4.【答案】B

5.【答案】D

6.【答案】D

7.【答案】B

8.【答案】D

9.【答案】C

10.【答案】B

11.【答案】①2H；

②；

①22；

②TiO2；

③B；

①；

②吸附（或良好的吸附）

12.【答案】過(guò)濾；B；

B；

溫度

13.【答案】使溫度達(dá)到著火點(diǎn)；

增大與氧氣的接觸面積；

保持通風(fēng)（或開(kāi)窗通風(fēng)）；

分子間有間隔

14.【答案】混合物；

飽和；變小

15.【答案】試管

反應(yīng)物為固體和液體，反應(yīng)條件為常溫

8.8

a

16.【答案】除去鋁絲表面的氧化膜

鋁絲表面有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o(wú)色

Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2