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文檔簡介

專題三

牛頓運動定律考點內容要求熱點考向1.牛頓運動定律及其應用Ⅱ1.從近幾年的高考考點分布知道,本章主要考查考生能否準確理解牛頓運動定律的意義,能否熟練應用牛頓第二定律、牛頓第三定律和受力分析解決運動和力的問題;理解超重和失重現(xiàn)象,掌握牛頓第二定律的驗證方法和原理.2.高考考查的重點是綜合牛頓運動定律和運動學規(guī)律進行考查、用整體法和隔離法處理連接體問題、多物體運動和多過程運動問題、將實際問題理想化和模型化等.考題中注重與電場、磁場的滲透,并常常與生活、科技、工農業(yè)生產等實際問題相聯(lián)系.2.超重和失重Ⅰ3.單位制Ⅰ4.實驗四:驗證牛頓運動定律—第1講

牛頓第一定律

牛頓第三定律考點1牛頓第一定律

1.內容:一切物體總保持________________狀態(tài)或______狀態(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止.2.對牛頓第一定律的理解勻速直線運動靜止

(1)牛頓第一定律是牛頓在伽利略的________________基礎上,通過抽象思維概括總結出來的,因此它不是實驗定律,不能由實際實驗來驗證.理想斜面實驗物體運動狀態(tài)改變物體運動狀態(tài)加速度

(2)牛頓第一定律揭示了力和運動的關系,它說明力不是維持_______________的原因,而是__________________的原因,即力是產生__________的原因.慣性(3)牛頓第一定律說明一切物體都具有________.3.慣性勻速直線運動靜止質量(1)定義:物體具有保持原來________________狀態(tài)或____________狀態(tài)的性質.質量大質量小固有

(2)量度:________是物體慣性大小的唯一量度,________的物體慣性大,__________的物體慣性小. (3)表現(xiàn):物體不受外力作用或所受合外力為零時,有保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質;物體受到外力作用時,表現(xiàn)為運動狀態(tài)改變的難易程度. (4)普遍性:慣性是物體的________屬性,一切物體都具有慣性.考點2牛頓第三定律1.作用力和反作用力成對大小相等

兩個物體之間的作用力總是________出現(xiàn)的.一個物體對另一個物體施加了力,后一個物體一定同時對前一個物體也施加了力,物體間相互作用的這一對力叫做作用力和反作用力.2.牛頓第三定律方向相反同一直線上

(1)內容:兩個物體之間的作用力和反作用力總是___________、____________、作用在______________. (2)表達式:F反=-F.

3.正確理解牛頓第三定律 (1)作用力和反作用力總是成對出現(xiàn),同時________,同時________,同時________. (2)作用力和反作用力作用在________個物體上,各產生其效果,永遠不會________. (3)作用力和反作用力是同一________的力.產生變化消失兩個抵消性質考點3力學單位制基本導出

單位制:由______單位和______單位一起組成了單位制. (1)基本物理量:反映物理學基本問題的物理量. (2)基本單位:單位制中所選定的基本物理量的______. 力學單位制中選定的三個基本物理量是_______、_______和________.其國際單位符號分別是________、________和________.單位長度質量時間mkgs基本速度加速度導出導出

(3)導出物理量:由________物理量根據(jù)有關物理公式推導出來的其他物理量.如:________、________等. (4)導出單位:由基本物理量根據(jù)物理公式推導出其他物理量的單位.常見的速度單位m/s、加速度單位m/s2

就是________單位.特別要注意的是力的單位牛(N)也是________單位,而不是基本單位.【基礎自測】1.(多選)科學家關于物體運動的研究對樹立正確的自然觀具有重要作用.下列說法符合歷史事實的是()

A.亞里士多德認為,必須有力作用在物體上,物體的運動狀態(tài)才會改變 B.伽利略通過“理想實驗”得出結論:一旦物體具有一定速度,如果它不受力,它將以這一速度永遠運動下去

C.笛卡兒指出:如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向D.牛頓認為,物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質

答案:BCD2.關于物體的慣性,下列說法正確的是()

A.騎自行車的人在上坡前要緊蹬幾下,這是為了增大慣性沖上坡 B.子彈從槍膛中射出后,在空中飛行的速度逐漸減小,因此慣性也減小 C.物體慣性的大小由物體質量的大小決定 D.物體由靜止開始運動的瞬間,它的慣性最大

答案:C

3.伽利略創(chuàng)造的把實驗、假設和邏輯推理相結合的科學方法,有力地促進了人類科學認識的發(fā)展.利用如圖3-1-1所示的裝置做如下實驗:小球從左側斜面上的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動,并沿右側斜面上升.斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時,小球沿右側斜面上升到的最高位置依次為1、2、3.根據(jù)三次實驗結果的對比,可以得到的最直接的結論是()圖3-1-1A.如果斜面光滑,小球將上升到與O點等高的位置B.如果小球不受力,它將一直保持勻速運動或靜止狀態(tài)C.如果小球受到力的作用,它的運動狀態(tài)將發(fā)生改變D.小球受到的力一定時,質量越大,它的加速度越小答案:A

4.(多選,2017年河南洛陽期中考試)如圖3-1-2所示,甲、乙兩人在地面上進行拔河比賽.若繩子質量不計,比賽結果是甲贏,則下列說法正確的是()A.甲的慣性一定比乙的大B.甲對繩的拉力大于乙對繩的拉力C.甲對繩的拉力與乙對繩的拉力大小相等圖3-1-2D.甲對繩的拉力與繩對甲的拉力是一對作用力與反作用力答案:CD熱點1牛頓第一定律的理解與應用

[熱點歸納] 1.對牛頓第一定律的理解: (1)提出慣性的概念:牛頓第一定律指出一切物體都具有慣性,慣性是物體的一種固有屬性. (2)揭示力的本質:力是改變物體運動狀態(tài)的原因,而不是維持物體運動狀態(tài)的原因.2.慣性的兩種表現(xiàn)形式:

(1)物體在不受外力或所受的合外力為零時,慣性表現(xiàn)為使物體保持原來的運動狀態(tài)不變(靜止或勻速直線運動). (2)物體受到外力時,慣性表現(xiàn)為抗拒運動狀態(tài)改變的能力.慣性大,物體的運動狀態(tài)較難改變;慣性小,物體的運動狀態(tài)容易改變.3.與牛頓第二定律的對比:牛頓第一定律是經過科學抽象、歸納推理總結出來的,而牛頓第二定律是一條實驗定律.考向1對牛頓第一定律的理解【典題1】關于牛頓第一定律的說法中,正確的是()

A.由牛頓第一定律可知,物體在任何情況下始終處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài) B.牛頓第一定律只是反映慣性大小的,因此也叫慣性定律 C.牛頓第一定律反映了物體不受外力作用時的運動規(guī)律,因此,物體在不受力時才有慣性 D.牛頓第一定律既揭示了物體保持原有運動狀態(tài)的原因,又揭示了運動狀態(tài)改變的原因

解析:根據(jù)牛頓第一定律,物體在任何時候都有慣性,故選項C錯誤;不受力時慣性表現(xiàn)為使物體保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),故選項A錯誤;牛頓第一定律還揭示了力與運動的關系,即力是改變物體運動狀態(tài)的原因,所以選項D正確;牛頓第一定律并不能反映物體慣性的大小,故選項B錯誤.答案:D考向2對慣性的理解【典題2】關于慣性,下列說法正確的是()

A.慣性是指物體在不受外力作用時,將保持原來的靜止和勻速直線運動的狀態(tài) B.速度大的物體慣性大 C.要使靜止的物體運動起來,必須有外力抵消它的慣性 D.一切物體都有慣性,物體的慣性與其受力情況和運動狀態(tài)都無關

解析:慣性是物體保持原來運動狀態(tài)的性質,A錯誤;質量是物體慣性的唯一量度,B錯誤;力是改變物體運動狀態(tài)的原因,但慣性是物體固有的,不能抵消,C錯誤;一切物體都有慣性,慣性與其受力情況和運動狀態(tài)都無關,D正確.答案:D熱點2牛頓第三定律的應用[熱點歸納]1.作用力與反作用力的“六同、三異、二無關”:內容一對作用力和反作用力一對平衡力內容受力物體作用在相互作用的兩個物體上作用在同一物體上相異依賴關系相互依存,不能單獨存在,一定同時產生、同時變化、同時消失無依賴關系,一個力的產生、變化、消失不一定影響另一個力疊加性兩力的作用效果不可抵消、不可疊加、不可求合力兩力的作用效果可抵消、可疊加、可求合力且合力為零力的性質一定是同性質的力可以是同性質的力,也可以是不同性質的力大小、方向大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,即等大、反向、共線相同2.一對相互作用力與一對平衡力的異同點:考向1對牛頓第三定律的理解【典題3】汽車拉著拖車在水平道路上沿著直線加速行駛,根據(jù)牛頓運動定律,以下說法正確的是()

A.汽車能拉著拖車加速前進,是因為汽車拉拖車的力大于拖車拉汽車的力 B.加速前進時,汽車對拖車的拉力大小與拖車對汽車的拉力大小相等 C.汽車先對拖車施加拉力,然后才產生拖車對汽車的拉力 D.汽車對拖車的拉力大小與拖車所受地面對它的摩擦力大小相等

解析:汽車拉拖車的力和拖車拉汽車的力是一對作用力和反作用力,大小相等,方向相反,故A錯誤,B正確;汽車拉拖車的力和拖車拉汽車的力是一對作用力和反作用力,同時產生,同時消失,故C錯誤;拖車在水平方向上受汽車對它的拉力和自身所受的阻力,拉力大于阻力,有水平方向上的合力,產生加速度.故D錯誤.答案:B考向2平衡力與作用力和反作用力的區(qū)別【典題4】如圖3-1-3所示,物體靜止在一固定在水平地面上的斜面上,下列說法正確的是()

A.物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對平衡力 B.物體對斜面的摩擦力和物體重力沿斜面的分力是一對作用力和反作用力圖3-1-3C.物體所受重力和斜面對物體的作用力是一對平衡力D.物體所受重力可以分解為沿斜面的力和對斜面的壓力

解析:物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對作用力和反作用力,故A錯誤.物體對斜面的摩擦力和物體重力沿斜面的分力不是兩物體間的相互作用力,故B錯誤.物體所受重力和斜面對物體的作用力,這兩個力大小相等方向相反,作用在同一物體上,是一對平衡力,故C正確.物體所受重力的分力仍作用在物體上,故D錯誤.答案:C熱點3應用牛頓第三定律轉換研究對象

[熱點歸納] 1.方法概述:轉換研究對象法是當將A物體作為研究對象無法求解結果時,可以選與A相互作用的物體B為研究對象進行求解的方法,該方法往往用到牛頓第三定律. 2.一般解題思路: (1)選擇合適的研究對象,分析受力情況,判斷物體的受力是否可以直接求出; (2)轉換研究對象,分析待求力的反作用力; (3)由牛頓第三定律求出待求力.

【典題5】如圖3-1-4所示,質量為m的木塊在質量為M的長木板上水平向右加速滑行,長木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ1,木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ2,若長木板仍處于靜止)狀態(tài),則長木板對地面的摩擦力大小一定為( 圖3-1-4A.μ1(m+M)gC.μ1mgB.μ2mgD.μ1mg+μ2Mg

解析:木塊m在M上向右滑行過程中,受到M對m水平向左的滑動摩擦力,由牛頓第三定律可知,m對M有水平向右的滑動摩擦力,大小為μ2mg,由于M處于靜止狀態(tài),水平方向合力為零,故地面對M的靜摩擦力方向水平向左,大小為μ2mg,由牛頓第三定律可知,長木板對地面的摩擦力大小為μ2mg,故B正確.答案:B慣性的“相對性”(1)質量是物體慣性大小的唯一量度,物體的質量越大,慣性越大,狀態(tài)越難改變.

(2)懸掛在空氣中的鐵球和乒乓球的慣性都比對應的“空氣球”的慣性大,但懸掛在水中的乒乓球的慣性還不如對應的“水球”的慣性大.

【典題6】如圖3-1-5所示,一只容器固定在一個小車上,在容器中分別懸掛一只鐵球和一只乒乓球,容器中鐵球和乒乓球都處于靜止狀態(tài),當容器隨小車突然向右運動時,兩球的運動情況是(以小車為參考系)(

)圖3-1-5A.鐵球向左,乒乓球向右C.鐵球和乒乓球都向左B.鐵球向右,乒乓球向左D.鐵球和乒乓球都向右

解析:因為小車突然向右運動,鐵球和乒乓球都有向左運動的趨勢,并且鐵球和乒乓球與同體積“空氣球”相比,質量大,慣性大,運動狀態(tài)難改變,故兩球都向左運動.答案:C

【觸類旁通】如圖3-1-6所示,一

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