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(2026年新教材)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊教學(xué)課件2026年新版一年級下冊數(shù)學(xué)(北師大版)教材變化一、內(nèi)容結(jié)構(gòu)調(diào)整??單元內(nèi)容大挪移??:原來一年級上冊學(xué)的“20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識”和“20以內(nèi)不進(jìn)位加不退位減”被移到了下冊。同時,舊版下冊的“觀察物體”和“100以內(nèi)進(jìn)位加和退位減”單元被刪除或后置了。??單元拆分與整合??:舊版的“加與減(一)”單元被拆分成了兩個獨(dú)立單元:“20以內(nèi)數(shù)與加法”和“20以內(nèi)數(shù)與減法”,為后續(xù)學(xué)習(xí)100以內(nèi)加減法打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。??新增實(shí)踐內(nèi)容??:刪除了“整理與復(fù)習(xí)”板塊,取而代之的是新增的綜合實(shí)踐活動“設(shè)計(jì)教室裝飾圖”和“畫數(shù)學(xué)連環(huán)畫”,讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更有趣,也融入了美育元素。二、難度與教學(xué)方式變化??整體難度降低??:新教材在計(jì)算部分(如100以內(nèi)退位減法)的難度有所降低,更注重基礎(chǔ)知識的鞏固。??更貼近生活??:例題的情景圖和問題設(shè)計(jì)都更加貼近學(xué)生的生活實(shí)際,比如“采松果”一課,通過增加角色和數(shù)據(jù),讓學(xué)生在真實(shí)情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),培養(yǎng)用數(shù)學(xué)語言表達(dá)的能力。??版面更清爽??:新教材的封面從藍(lán)色換成了綠色,版面設(shè)計(jì)更開闊,字號變大,看起來更清爽,減少了視覺上的擁擠感。第5課時一起做家務(wù)第一單元20以內(nèi)數(shù)與加法做家務(wù)是我們每個人的責(zé)任,舒適整潔的家離不開家務(wù)勞動,你們在家都做哪些家務(wù)呢?每頓飯吃完后都要洗碗,洗好的衣服要疊好收起來。你會洗碗和疊衣服嗎?一起來做家務(wù)吧!仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了哪些信息,能提出什么數(shù)學(xué)問題呢?我洗了7個盤子。我洗了6個盤子。我疊了5件衣服。我疊了6件衣服。根據(jù)圖中信息,提出一個能用加法解決的問題。一共洗了多少個盤子?一共疊了多少件衣服?我洗了7個盤子。我洗了6個盤子。一共洗了多少個盤子?用計(jì)數(shù)器撥一撥,說一說。=(個)7+6十位個位在個位上先撥7個珠子,再撥6個珠子,表示7+6。我接著7繼續(xù)數(shù)6個數(shù):8,9,10,11,12,13。一共洗了13個盤子。10個一是1個十。13還有別的方法嗎?一共洗了多少個盤子?用計(jì)數(shù)器撥一撥,說一說。=(個)7+613十位個位用湊十法,拆小數(shù),湊大數(shù)。一共洗了多少個盤子?用計(jì)數(shù)器撥一撥,說一說。=(個)7+613337+3=1010+3=13也可以把7分成3和4。6+4=1010+3=13一共疊了多少件衣服?撥一撥,說一說有什么計(jì)算的好方法。=(件)6+5我接著6繼續(xù)數(shù)5個數(shù):7,8,9,10,11。一共疊了11件衣服。十位個位我在計(jì)數(shù)器的個位上先撥6個珠子,再撥5個珠子,個位上的10個珠子可以用十位上的1個珠子表示。11一共疊了多少件衣服?用計(jì)數(shù)器撥一撥,說一說有什么計(jì)算的好方法。=(件)6+511我用湊十法把5分成4和1,先算6+4=10,再加1是11。6+4=1010+1=11我把6分成5和1,先算5+5=10,再加1也是11。5+5=1010+1=11小結(jié)計(jì)算7,6加幾的進(jìn)位加法有:接著數(shù),湊十法
,借助計(jì)數(shù)器等。用湊十法計(jì)算時,把小數(shù)拆開,把大數(shù)湊成十,計(jì)算更快。=
(個)+選自教材第11頁練一練第1題77141.圈一圈,算一算。=
(棵)+85132.看一看,填一填。選自教材第11頁練一練第2題=7+1366789101112135141516+3+33.把得數(shù)是12的算式涂上粉色,得數(shù)是11的涂上綠色。11111111111212121212121212選自教材第11頁練一練第3題1.算一算。8+3=11+8=13+3=7+4=2+8=8+5=10+9=7+8=8+9=1111191016131715192.提出一個加法問題并解答。小亮小軍小云我有6張卡片。我有7張卡片。我有8張卡片。小亮和小軍一共有多少張卡片?(所提問題不唯一)8+6=14(張)答:小亮和小軍一共有14張卡片。2.提出一個加法問題并解答。(所提問題不唯一)小亮和小云一共有多少張卡片?8+7=15(張)答:小亮和小云一共有15張卡片。小亮小軍小云我有6張卡片。我有7張卡片。我有8張卡片。2.提出一個加法問題并解答。小軍和小云一共有多少張卡片?6+7=13(張)答:小軍和小云一共有13張卡片。(所提問題不唯一)小亮小軍小云我有6張卡片。我有7張卡片。我有8張卡片。這節(jié)課有什么收獲呢?計(jì)算7,6加幾的進(jìn)位加法:接著數(shù)
湊十法
借助計(jì)數(shù)器6+5=
11接著6繼續(xù)數(shù)5個數(shù):7,8,9,10,116+4=1
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