2025年大學(xué)古典文學(xué)（古典詩(shī)詞賞析）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共30分）（總共6題，每題5分，每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確答案填在括號(hào)內(nèi)）1.下列對(duì)詩(shī)詞中意象的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.“月”常常寄托著思鄉(xiāng)之情，如“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。B.“雁”多象征著游子漂泊，如“孤雁不飲啄，飛鳴聲念群”。C.“柳”一般表示送別，如“昔我往矣，楊柳依依”。D.以上選項(xiàng)都正確。答案：D2.下列詩(shī)詞中，修辭手法與其他三項(xiàng)不同的是（）A.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。B.白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。C.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。D.問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。答案：C（A、B、D是夸張，C是比喻）3.下列關(guān)于詩(shī)詞風(fēng)格的表述，錯(cuò)誤的是（）A.李白的詩(shī)豪放飄逸，如“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。B.杜甫的詩(shī)沉郁頓挫，如“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”。C.柳永的詞婉約細(xì)膩，如“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?。D.蘇軾的詞清新自然，如“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。答案：D（“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明的詩(shī)，風(fēng)格清新自然，蘇軾詞豪放灑脫）4.下列詩(shī)詞中，不屬于送別詩(shī)的是（）A.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。B.洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。C.相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。答案：C（C是愛(ài)情詩(shī)，其他是送別詩(shī)）5.下列對(duì)詩(shī)詞中典故的理解，有誤的一項(xiàng)是（）A.“周公吐哺”表示求賢若渴，出自曹操的詩(shī)。B.“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”用了莊周夢(mèng)蝶的典故。C.“廉頗老矣，尚能飯否”用了廉頗的典故。D.以上理解都不正確。答案：D6.下列詩(shī)詞的作者與朝代對(duì)應(yīng)正確的是（）A.《念奴嬌·赤壁懷古》——蘇軾——唐B.《聲聲慢·尋尋覓覓》——李清照——宋C.《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》——辛棄疾——唐D.《泊秦淮》——杜牧——宋答案：B（A蘇軾是宋；C辛棄疾是宋；D杜牧是唐）第II卷（非選擇題共70分）二（總共1題，每題10分，按要求作答）請(qǐng)從煉字的角度賞析“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中“直”和“圓”二字的妙處。三（總共1題，每題15分，按要求作答）分析柳永《雨霖鈴》中情景交融的藝術(shù)特色。四（總共2題，每題15分，閱讀下面的詩(shī)詞材料，回答問(wèn)題）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成后面的題目?！兜歉摺范鸥︼L(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)的頷聯(lián)和頸聯(lián)分別描繪了怎樣的畫(huà)面以及蘊(yùn)含了詩(shī)人怎樣的情感。2.這首詩(shī)被后人譽(yù)為“古今絕唱”，請(qǐng)從意境營(yíng)造或語(yǔ)言運(yùn)用的角度，談?wù)勀愕睦斫?。五（總?題，每題20分，閱讀下面的詩(shī)詞材料，回答問(wèn)題）閱讀下面這首宋詞，完成后面的題目。《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。1.詞中“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”表達(dá)了詞人怎樣的情感？請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要分析。2.這首詞的上闋和下闋分別寫(xiě)了什么內(nèi)容？請(qǐng)概括說(shuō)明，并分析上下闋之間的聯(lián)系。答案：二、“直”字，表現(xiàn)出孤煙的勁拔、堅(jiān)毅，在空曠的大漠中顯得格外醒目，給人一種雄渾壯闊之感?！皥A”字，描繪出落日的渾圓，與長(zhǎng)河相互映襯，畫(huà)面極具美感，營(yíng)造出一種蒼茫、雄渾的意境。這兩個(gè)字不僅準(zhǔn)確地描繪了塞外奇特壯麗的風(fēng)光，還融入了詩(shī)人的孤寂之情。三、上片寫(xiě)離別時(shí)的情景，如“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇”等句，通過(guò)對(duì)環(huán)境的描寫(xiě)，渲染出離別時(shí)的凄涼氛圍。下片設(shè)想別后的情景，如“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?，以景襯情，表達(dá)出詞人的離愁別緒。全詞情景交融，景中含情，情中有景，將離別之情渲染得淋漓盡致。四、1.頷聯(lián)描繪了一幅蕭瑟凄涼的畫(huà)面：無(wú)邊無(wú)際的落葉紛紛飄落，蕭蕭而下；奔騰不息的長(zhǎng)江滾滾東流。蘊(yùn)含著時(shí)光流逝、歷史滄桑之感。頸聯(lián)描繪了詩(shī)人年老多病、漂泊他鄉(xiāng)的孤獨(dú)凄涼畫(huà)面，蘊(yùn)含著詩(shī)人的羈旅之愁、思鄉(xiāng)之情以及壯志難酬的悲憤。2.意境營(yíng)造上，這首詩(shī)通過(guò)風(fēng)急、天高、猿嘯、落木、長(zhǎng)江等意象，營(yíng)造出雄渾悲涼、壯闊深沉的意境，讓人感受到詩(shī)人內(nèi)心的孤獨(dú)與悲憤。語(yǔ)言運(yùn)用上，用詞精準(zhǔn)，如“蕭蕭”“滾滾”等詞，生動(dòng)地描繪出景象的特點(diǎn)，且對(duì)仗工整，韻律和諧，增強(qiáng)了詩(shī)歌的表現(xiàn)力。五、1.表達(dá)了詞人對(duì)親人的思念和美好祝愿。詞人由賞月而想到離別，感慨人生的悲歡離合，最后希望親人能夠平安長(zhǎng)久，即使相隔千里也能共賞明月。體現(xiàn)了詞人豁達(dá)樂(lè)觀的情懷和對(duì)親情的珍視。2.上闋寫(xiě)詞人把酒問(wèn)月，想象天上宮闕，表達(dá)了對(duì)宇宙和人生的思