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創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation《大雁南飛》
《秋季系列》
丙烯+油畫(huà)棒5-7歲1.了解大雁的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)對(duì)大自然的保護(hù)意識(shí)。2.學(xué)習(xí)色彩的冷暖對(duì)比及具體應(yīng)用。3.通過(guò)感受秋天的美景,發(fā)揮想象、自由組合涂鴉背景,增強(qiáng)畫(huà)面氛圍感。創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation課效展示:課程目標(biāo):課程重難點(diǎn):教學(xué)安排突出主體輪廓和背景之間的冷暖和明暗對(duì)比。1.課程導(dǎo)入2.主題知識(shí)3.繪畫(huà)知識(shí)4.參考素材課程介紹話題導(dǎo)入1、了解大雁的相關(guān)知識(shí)。2、學(xué)習(xí)色彩的冷暖對(duì)比及具體應(yīng)用。3.感受秋天的美景,發(fā)揮想象、自由組合涂鴉背景,增強(qiáng)畫(huà)面氛圍感。4、完整的創(chuàng)作步驟。我們今天可以知道:創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation課程引導(dǎo)創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation1、了解大雁的相關(guān)知識(shí)。每當(dāng)秋天來(lái)臨,天空中總是能看到一群群大雁伴隨著“嘎嘎”的叫聲,排著整齊的隊(duì)伍,飛向南方。創(chuàng)享美育Creayeandenjoyaestheticeducation課程引導(dǎo)大雁的叫聲有什么作用大雁通常都是結(jié)伴遷徙,它們的叫聲起到互相照顧、呼喚、起飛和停歇等的信號(hào)作用。創(chuàng)享美育Creayeandenjoyaestheticeducation課程引導(dǎo)群雁飛行,排成“一”字或“人”字形,大雁排成整齊的人字形或一字形,因?yàn)檫@樣有利于防御敵害。為什么大雁飛行時(shí)會(huì)排隊(duì)課程引導(dǎo)創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation雁群總是由有經(jīng)驗(yàn)的老雁當(dāng)“隊(duì)長(zhǎng)”,飛在隊(duì)伍的前面。在飛行中,帶隊(duì)的大雁體力消耗得很厲害,因此它常與別的大雁交換位置。幼鳥(niǎo)和體弱的鳥(niǎo),大都插在隊(duì)伍的中間。創(chuàng)享美育Creayeandenjoyaestheticeducation課程引導(dǎo)另一個(gè)原因,這種隊(duì)伍在飛行時(shí)可以省力。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會(huì)產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。為什么大雁飛行時(shí)會(huì)排隊(duì)課程引導(dǎo)創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation科學(xué)家發(fā)現(xiàn),大雁排隊(duì)飛行,可以減少后邊大雁的空氣阻力。這啟發(fā)運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)跑比賽時(shí),要緊隨在領(lǐng)頭隊(duì)員的后面。課程引導(dǎo)創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation秋風(fēng)瑟瑟,鴻雁南飛。這景象常常引起游子思鄉(xiāng)懷親和傷感之情。詩(shī)人們借鴻雁抒發(fā)鄉(xiāng)思別情,而飛鴻也常常成為傳送書(shū)信的使者,進(jìn)入詩(shī)人們的作品中。課程引導(dǎo)古詩(shī)中的大雁如何表達(dá)思念鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊。
——王灣《次北固山下》云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái),雁字回時(shí),月滿西樓。
——李清照《一剪梅》創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation大雁有哪些特征習(xí)性課程引導(dǎo)嘴寬而厚體型流線型多數(shù)呈淡灰褐色有斑紋善于長(zhǎng)途飛行休息時(shí)有“哨兵”群居水邊飛行時(shí)有“頭雁”創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation大雁中的國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物白額雁紅胸黑雁創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation什么是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物國(guó)家保護(hù)野生動(dòng)物,是一些數(shù)量較少或已瀕臨滅絕的動(dòng)物,共分為三個(gè)級(jí)別。國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物和國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物為國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物。創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation為什么小動(dòng)物會(huì)瀕臨滅絕人類(lèi)對(duì)環(huán)境的破壞使許多動(dòng)物的生存家園在減少。許多野生動(dòng)物遭到過(guò)度捕殺,因?yàn)樗麄兊钠っ梢源饪梢猿?,器官可以入藥……人?lèi)錯(cuò)誤的將一些動(dòng)物的天敵引進(jìn),使得本土的一些動(dòng)物遭到滅絕性的毀滅。創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation地球上的生物不可能單獨(dú)生存,他們是互相聯(lián)系,共同生活的,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)我們共同生存環(huán)境。課程引導(dǎo)創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation2.學(xué)習(xí)色彩的冷暖對(duì)比及具體應(yīng)用。創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation冷暖色調(diào)給人的心理感覺(jué):冷色基調(diào)給人的感覺(jué)寒冷、清爽、空氣感、空間感。暖色基調(diào)給人的感覺(jué)熱烈、熱情、刺激、有力量、喜慶等。色彩的冷暖對(duì)比創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation3.受秋天的美景,發(fā)揮想象、自由組合涂鴉背景,增強(qiáng)畫(huà)面氛圍感創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation3.受秋天的美景,發(fā)揮想象、自由組合涂鴉背景,增強(qiáng)畫(huà)面氛圍感課程引導(dǎo)創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation什么是涂鴉涂鴉藝術(shù)起源于20世紀(jì)六七十年代的紐約,當(dāng)時(shí)的年輕人開(kāi)始用噴漆和其他材料在建筑物和地鐵列車(chē)的表面創(chuàng)作圖像,明亮的圖形圖像和風(fēng)格化的字母組合都可以是涂鴉藝術(shù)的表現(xiàn)形式。讓我們一起來(lái)跟隨創(chuàng)作素材進(jìn)行創(chuàng)作吧~創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation斑點(diǎn)狗的可通形象
素材參考之主體部分創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation斑點(diǎn)狗的可通形象
素材參考之主體部分創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation素材參考創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation素材參考范畫(huà)過(guò)程創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation工具介紹:1.轉(zhuǎn)移膜,卡紙2.丙烯顏料,刮板、尺子或硬紙板,重彩油畫(huà)棒創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation①在白色卡紙的上半部隨機(jī)擠上丙烯顏料,注意顏色選擇冷色調(diào)為主。②用刮板、尺子或硬紙板先從上到下刮涂顏料,再根據(jù)需要多次刮涂,直至效果滿意。范畫(huà)過(guò)程創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation③用同色系的重彩棒涂鴉秋天相關(guān)的植物和任意自己喜歡的元素,將背景畫(huà)滿。④在轉(zhuǎn)移膜上畫(huà)出大雁和云朵,沿輪廓剪下備用。范畫(huà)過(guò)程創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation⑤將轉(zhuǎn)移膜平整的貼在背景上,選擇2-3種暖色系的丙烯顏料,涂滿主體物周?chē)?,注意轉(zhuǎn)移膜邊緣要多涂一些,使邊緣清晰,輕甩一些白色顏料,豐富畫(huà)面。⑥小心撕下轉(zhuǎn)移膜,為大雁裝飾眼睛,將云朵位置涂白,最后寫(xiě)上名稱(chēng),蓋上印章。范畫(huà)過(guò)程創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation創(chuàng)享美育Creayeandenjoyaestheticeducation分享表達(dá)——?jiǎng)?chuàng)享美育Createandenjoy
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