秘密★啟用前注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.中國有五千多年的文明史。下列考古發(fā)現(xiàn)最能證明我國已進(jìn)入文明時(shí)期的是()A.擁有包括人工修建水壩在內(nèi)的龐大復(fù)雜的水利系統(tǒng)B.通體黑色锃亮、器壁最薄處不足1毫米的“蛋殼陶”C.刻畫有符號(hào)的龜甲隨葬品D.骨針、骨錐，陶制和石制的紡輪2.表1是《禮記·月令》中有關(guān)中國古代政治法律實(shí)施的記載。其主要原因是()表1仲春之月孟夏之月斷薄刑，決小罪，出輕系仲秋之月申嚴(yán)百刑，斬殺必當(dāng)，毋或枉橈孟冬之月趣獄刑，無留罪A.維護(hù)國家大一統(tǒng)的需要B.對(duì)自然規(guī)律的探索和尊重C.順應(yīng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活模式D.對(duì)儒家思想的創(chuàng)新與發(fā)展3.秦始皇二十八年，王綰等人具名瑯邪刻石云：“古之帝者，地不過千里，諸侯各守其封域，或朝或否，相侵暴亂，故不久長。其身未段，諸侯倍叛，法令不行。今皇帝并一海內(nèi)，以為郡縣，天下和平?！蹦硨W(xué)生據(jù)此得出“秦朝開創(chuàng)了郡縣制，確立了專制主義中央集權(quán)制度”的結(jié)論。該判斷()A.材料充分，理解準(zhǔn)確，結(jié)論合理B.材料充分，理解不準(zhǔn)確，結(jié)論不合理C.材料不充分，理解準(zhǔn)確，結(jié)論合理D.材料不充分，理解不準(zhǔn)確，結(jié)論不合理3億人都在用的掃描App3億人都在用的掃描App4.以下為某朝代嘉興縣的一份戶籍信息。這一時(shí)期()戶王阿壽今男阿昌民籍人丁計(jì)家男婦五口男子三口婦女兩口事產(chǎn)官民田地七分二毫夏稅麥正耗一升五合五勺絲二分六厘二毫棉二分五厘民地五分麥正耗一升五合五勺絲兩分五厘棉兩分五厘船一只6.圖1為1871～1921年中國進(jìn)口的棉布、棉紗、鋼鐵、米等四類貨物在進(jìn)口總值中的占比(%)情況。其中②是()②④0.90%一③ 8.表2是20世紀(jì)50年代末中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于我國社會(huì)主義建設(shè)問題的重要發(fā)言。中國共產(chǎn)黨()表2領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)言內(nèi)容毛澤東可以搞國營，也可以搞私營?，F(xiàn)在國營、合營企業(yè)不能滿足充，另一條是它可以在某些方面同社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)做比周恩來陳云年份經(jīng)濟(jì)指標(biāo)(單位：億元)國內(nèi)生人均國內(nèi)生產(chǎn)總值工業(yè)增增加值進(jìn)出口總額1978年1988年1998年圖2蘇美爾人提著魚圖3古埃及人飼養(yǎng)牛圖4雅典人收獲橄欖A.原始農(nóng)耕與畜牧出現(xiàn)B.人類文明受自然環(huán)境影響高二歷史試題第3頁共8頁3億人都在用的掃描App3億人都在用的掃描App簿中登記”。1-2世紀(jì)的普魯塔克說：“真正的雅典市民(公民)應(yīng)該是生他的父親和母親都是雅典人(時(shí)人特指雅典公民)”。他們劃定公民身份的標(biāo)準(zhǔn)主要是()A.政治權(quán)利分配B.家庭血緣決定C.基層村社認(rèn)定D.財(cái)產(chǎn)狀況登記12.16世紀(jì)，荷蘭肖像畫中人物多是商人，而其他國家肖像畫展示的則是帝王將相、達(dá)官貴人。這是因?yàn)楹商m()A.商業(yè)貿(mào)易興盛B.文藝復(fù)興深入C.地理位置優(yōu)越D.王權(quán)逐漸加強(qiáng)13、表4是19世紀(jì)80年代兩則關(guān)于1789年7月14日的詮釋與評(píng)價(jià)。這反映了兩者()評(píng)述甲立，朝向自由。乙C.政治立場(chǎng)的不同D.史學(xué)方法的迥異14.1970年，尼克松在《關(guān)于擴(kuò)大福利改革建議的聲明》中指出，家庭援助計(jì)劃是以四個(gè)A.減輕人們的懶惰行為B.努力克服美國發(fā)生的15.1990年至2019年間，全非制造業(yè)在非洲國內(nèi)生產(chǎn)總值中所占比重從12.8%降至11.8%,幾乎等同于1970年時(shí)的占比，略高于1960年時(shí)的占比6.3%。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原二、非選擇題：本大題共4小題，共55分。16.(14分)閱讀材料，回答問題。歷史的透視：玉米圖圖5《本草綱目》中所附玉米圖圖6清朝吳其溶繪制的玉米圖注：《本草綱目》,著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍著,成書于明萬歷年間(1578年)注：吳其溶，著名植物學(xué)家，清朝官員，19世紀(jì)中期撰《植物名實(shí)圖考》(1)兩幅玉米圖的差異較大。請(qǐng)說明原因。(8分)(2)玉米圖對(duì)明清時(shí)期的人們和今天的我們有何價(jià)值?(6分)3億人都在用的掃描App掃描全能王3億人都在用的掃描App17.(14分)閱讀材料，回答問題。土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期各級(jí)蘇維埃政權(quán)。1931年11月，在江西瑞金成立中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府。全民族抗日戰(zhàn)爭時(shí)期1937年全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，中國共產(chǎn)黨先后建立了陜甘寧、晉察冀、晉冀魯豫、晉綏等19個(gè)根據(jù)地，設(shè)立邊區(qū)政府，作為民國地方員組成上實(shí)行“三三制”原則。解放戰(zhàn)爭時(shí)期提取材料信息，以“使命”為題寫一則歷史短文。(14分)(要求：表述成文，敘述完整；立論正確，史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密，條理清晰。)高二歷史試題第6頁共8頁18.(13分)閱讀材料，回答問題。撒哈拉以南非洲95000-400oBP水稻玉米高粱圖7 掃描全能王掃描全能王圖8《我宣布那塊石頭完全停止使用》漫畫中間左側(cè)是英國財(cái)政部顧問凱恩斯，右側(cè)戴著眼鏡者是美國財(cái)政部官員摩根索，他倆身后是與會(huì)的各國代表。凱恩斯和摩根索手持切割刀，正準(zhǔn)備將“戰(zhàn)前金身穿護(hù)士服的摩根索喜形于色，雙手抱著代表新貨幣制度與配額協(xié)議的嬰兒走出產(chǎn)房，交給英格蘭銀行。被故意畫成小矮個(gè)的凱恩斯一手“牽著”英格蘭銀行，一手指著新生兒詫異地說“它不是我們的孩子，它有金色的頭發(fā)!” (1)漫畫會(huì)讓你對(duì)“布雷頓森林體系”形成怎樣的認(rèn)識(shí)?(6分)(2)你認(rèn)為應(yīng)如何書寫“布雷頓森林體系”?說明理由。(8分)掃描全能王3億人都在用的掃描App掃描全能王3億人都在用的掃描App進(jìn)入早期國家?？逃蟹?hào)的龜甲出土于距今約9000—7500年的原始村落遺址——舞陽賈湖遺址，不能表明有成熟的文字。城市出現(xiàn)、階級(jí)產(chǎn)生、國家出現(xiàn)，是進(jìn)入文明社會(huì)2.選C。材料體現(xiàn)的是古代中國政治法律重視“賞以春夏，刑以秋冬”的傳統(tǒng)。這一傳統(tǒng)順應(yīng)了中國古代農(nóng)業(yè)社會(huì)生產(chǎn)生活模式，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活。材料與大一統(tǒng)、3.選D。孤證不立，材料不充分。結(jié)論錯(cuò)誤，理4.選B。根據(jù)材料中詳列的人口、田土和房屋等信息，可知其是明朝的“黃冊(cè)”。另外根據(jù)戶籍冊(cè)中“棉”的出現(xiàn)可知是元朝以后。A是秦朝的賦役制度，B是明朝一條6.選D。近代中國進(jìn)口量占比較大的是棉紗和棉布。1871～1873年，在進(jìn)口貨物中占比最大的應(yīng)該是棉布(工業(yè)制成品)。再結(jié)合20世紀(jì)初和一戰(zhàn)期間中國民族工業(yè)發(fā)展迅速，尤其是棉紡紗業(yè)與織布業(yè)發(fā)展迅速，導(dǎo)致棉8.選C。材料中的發(fā)言綜合體現(xiàn)了在全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期反思高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，擺脫斯大林模式，探索適合中國國情的建設(shè)道路。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制提出是1992年十四大，社會(huì)主義改造是在過渡時(shí)期。12.選A。荷蘭商業(yè)發(fā)達(dá)，商人地位高。地理位置優(yōu)越的不只是荷蘭，且題目強(qiáng)調(diào)的14.選C。題目的主旨是針對(duì)福利制度的弊端提出解決辦法，不是針對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)和美16題參考答案(14分)(1)李時(shí)珍生活的時(shí)代，玉米傳播范圍有限，人們的認(rèn)知與實(shí)際有出入，玉米圖繪制不準(zhǔn)確(2分)。作為藥學(xué)家，李時(shí)珍注重玉米的藥物價(jià)值，注重科學(xué)探索。(2分)吳其溶生活的時(shí)代，玉米傳播范圍更廣，更為世人所熟知，繪制的玉米圖更準(zhǔn)確(2分)。作為植物學(xué)家和政府官員，他專注植物研究，重視糧食生產(chǎn)(2分)。(2)明清：是人們了解玉米的重要途徑，可以直觀地看到玉米的樣子。(只要答今天：是了解明清時(shí)期的人們認(rèn)知玉米過程的史料，也是研究玉米在我國傳播的史料，還是研究古代植物學(xué)的史料。(任答一點(diǎn)3分)17題參考答案(14分)題目：使命(1分)闡釋：時(shí)期+目的+建設(shè)內(nèi)容+意義(每一時(shí)期4分，12分)全民族抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，為了抗擊日本侵略者，中共建立敵后抗日根據(jù)地，在根據(jù)地3億人都在用的掃描App設(shè)。解放戰(zhàn)爭時(shí)期，為了鞏固解放區(qū)和實(shí)現(xiàn)人民解放，中共設(shè)置行政區(qū)，建立人民政府或軍政委員會(huì)，為新中國政權(quán)建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。總結(jié)：中國共產(chǎn)黨在革命根據(jù)地、敵后抗日根據(jù)地和解放區(qū)所建立的不同形式人民政權(quán)，踐行了黨的為民初心與使命，推動(dòng)了新民主主義革命的進(jìn)展。(1分)18題參考答案(13分)名稱：11000年以來全球(或世界)主要農(nóng)業(yè)(或農(nóng)作物)起源傳播趨向(或路線)示意圖(5分)(時(shí)間1分+空間1分+內(nèi)容1分+主題1分+圖片類型1分)。理由：(8分，每條2分)時(shí)間理由：圖中的“11000年前新月沃地培育出小麥，5000年前長江、黃河流域培育出水稻”等，說明時(shí)間是11000年以來?？臻g理由：圖中主要農(nóng)作物的起源地有亞、非、美洲，可稱為全球或世界。內(nèi)容、主題理由：圖中顯示為主要農(nóng)作物小麥、水稻、玉米、高粱的起源地和傳播走向，可概括為主要農(nóng)作物起源和傳播趨向。圖片類型理由：本圖使用圖形化的表示方式，簡化和清晰地展示世界主要農(nóng)作物的起源與傳播趨向，強(qiáng)調(diào)過程、結(jié)構(gòu)或關(guān)系，應(yīng)命名為示意圖。19題參考答案(14分)(1)認(rèn)識(shí)：作答內(nèi)容應(yīng)主要包括主導(dǎo)國家(英美)、主導(dǎo)貨幣或體系(戰(zhàn)前金磚一含金塑料一金發(fā)孩子)、對(duì)美國意義(美國高興地抱孩子出來)、英國的原因(小矮人)等角度。二戰(zhàn)勝利前夕，英美主導(dǎo)建立新的世界貨幣金融體系；以美元為中心的國際貨幣體系取代了以英鎊為中心的國際金本位貨幣制度；布雷頓森林體系實(shí)現(xiàn)了美國的世界金融戰(zhàn)略(或滿足了美國的經(jīng)濟(jì)利益);英國因?qū)嵙λト跏ナ澜缲泿朋w系的主導(dǎo)權(quán)。(任答其中三條，6分)(2)理由：作答要結(jié)合材料二的“規(guī)律”、“分