眉山天府新區(qū)2025—2026學(xué)年度上期期中練習(xí)四年級(jí)（上冊(cè)）科學(xué)2025.11注意：1.練習(xí)時(shí)間40分鐘，滿分50分。2.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息。3.請(qǐng)按要求涂、填、回答在對(duì)應(yīng)的答題卡上。4.答非選擇題書寫工整，不能超出規(guī)定的范圍。一、選擇：請(qǐng)把正確的答案字母填在括號(hào)里。（每題1分，共10分）1.“土電話”是利用（）傳播聲音能力強(qiáng)的原理制成的。A.固體 B.液體 C.氣體2.我們說話的聲音主要是靠（）振動(dòng)產(chǎn)生的。A.舌頭 B.鼻子 C.聲帶3.耳朵貼在桌子上，聽見同桌輕撓桌子的聲音，此時(shí)聲音主要通過（）傳播。A.桌子 B.空氣 C.手4.聲音傳到大腦的路徑是（）。A.耳道—聽小骨—耳蝸—大腦B.鼓膜—耳道—聽小骨—聽覺神經(jīng)—大腦C.耳道—鼓膜—聽小骨—耳蝸—聽覺神經(jīng)—大腦5.1994年，天文學(xué)家觀察到某彗星炸裂成了二十多塊碎片并且撞擊了木星，產(chǎn)生了劇烈的爆炸，但是地球上的聲波探測器竟然沒有接收到一點(diǎn)聲音。以下選項(xiàng)最符合科學(xué)的是（）。A.彗星爆炸并且撞擊木星時(shí)產(chǎn)生的聲音太小了B.木星與地球之間存在很長的真空帶，沒有可以傳遞聲波的介質(zhì)C.這種爆炸本身不會(huì)發(fā)出聲音6.用鋼尺做發(fā)聲實(shí)驗(yàn)時(shí)尺子一振動(dòng)，立即用手按住尺子，使它停止振動(dòng)。這時(shí)尺子（）。A.停止發(fā)聲 B.繼續(xù)發(fā)聲 C.聲音變小7.在呼吸器官中，（）是氣體進(jìn)入身體的入口。A.肺 B.器官 C.鼻腔8.人呼出的氣體與空氣相比，氮?dú)鉄o變化，而氧氣、二氧化碳的變化情況是（）。A.氧氣、二氧化碳都減少B.氧氣減少，二氧化碳增加C氧氣無變化，二氧化碳增加9.運(yùn)動(dòng)后，要恢復(fù)平靜狀態(tài)下的呼吸次數(shù)，不愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)比愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)所需要的時(shí)間（）。A.長一些 B.短一些 C.一樣長10.小軍家的午餐有白灼蝦、回鍋肉和米飯，為了營養(yǎng)均衡，建議小軍家再加一道（）。A.雞湯 B.炒白菜 C.烤羊排二、判斷：正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（每題1分，共10分）11.青春期的男孩聲音改變，主要是由于發(fā)育時(shí)，聲帶會(huì)發(fā)生變化。（）12.彈吉他時(shí)，手按弦緊一些，彈出的聲音高些。（）13.我們將手放在耳后，并朝向聲音發(fā)出的方向，這是為了增強(qiáng)耳朵中耳郭的作用。（）14.每天掏耳朵屎（耵聹），可以保護(hù)耳朵。（）15.將長短不同的吸管依次并排固定在一起，吹奏它，那些長管發(fā)出的聲音高。（）16.像水波一樣，聲音也是以波形式向周圍傳播的。（）17.一呼一吸，算作呼吸兩次。（）18.經(jīng)常鍛煉身體可以增加我們的肺活量，對(duì)身體是有益的。（）19.人運(yùn)動(dòng)時(shí)，心跳加快，這是因?yàn)槿梭w需要更多的氧氣。（）20.按照食物的來源分類，豆腐屬于動(dòng)物類食物。（）三、填空題。（每空1分，計(jì)10分）21.聲音是由物體________產(chǎn)生的，聲音的強(qiáng)弱用________表示。22.像二胡、小提琴、吉他、古箏等樂器，是靠________的振動(dòng)發(fā)出高低不同聲音的。23.吸氣時(shí)，胸腔（），腹部（）；呼氣時(shí)，胸腔（），腹部（）24.人呼吸過程是從外界吸入__________，呼出__________的過程。25._______是身體氣體交換的中轉(zhuǎn)站。四、連線題。（每題1分，共計(jì)6分）26.將耳朵各部分名稱和它相應(yīng)的主要功能用線連起來。耳郭將聲音傳到中耳外耳道收集外界的聲音鼓膜將聲音轉(zhuǎn)化為振動(dòng)聽小骨傳遞聽覺信號(hào)到大腦耳蝸把振動(dòng)傳遞到內(nèi)耳聽覺神經(jīng)將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為聽覺信號(hào)五、科學(xué)探究（每小題1分，共計(jì)14分）27.下圖是小明做的實(shí)驗(yàn)，他用橡皮筋將一塊氣球皮繃緊扎在玻璃杯口上，并在氣球皮上撒一些紙屑，然后在杯子的上方敲擊音叉，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖完成下面各題。（1）這是模擬________的裝置。（2）在小音叉靠近裝置上方后輕輕敲擊，紙片跳得低，說明鼓膜振動(dòng)的幅度越________，發(fā)出的聲音就越________。（3）把小音叉和大音叉分別靠近后用同樣的力敲擊，發(fā)現(xiàn)敲擊小音叉時(shí)紙片跳得快一些，說明鼓膜振動(dòng)得越________，發(fā)出的聲音就越________。（4）通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們可以知道，氣球皮模擬的是鼓膜，它具有________的特點(diǎn)，它時(shí)時(shí)刻刻都在接受著各種聲音，并產(chǎn)生振動(dòng)。28.為了探究“肺是怎樣呼吸的”，小明制作了一個(gè)肺模型。（1）如圖所示是小明制作的肺模型。塑料瓶模擬人體的________，吸管模擬人體的________，小氣球模擬人體的________，瓶底的氣球模擬人體的________。A.氣管B.肺C.胸廓D.膈?。?）小明用他制作的肺模型，進(jìn)行下列操作：向外拉瓶底的氣球，瓶內(nèi)小氣球會(huì)________（填“癟”或“鼓”），說明肺在________（填“吸氣”或“呼氣”）。（3）呼吸器官是人體重要的器官，請(qǐng)列舉兩個(gè)保護(hù)我們呼吸器官的措施。__________________________________

眉山天府新區(qū)2025—2026學(xué)年度上期期中練習(xí)四年級(jí)（上冊(cè)）科學(xué)2025.11注意：1.練習(xí)時(shí)間40分鐘，滿分50分。2.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息。3.請(qǐng)按要求涂、填、回答在對(duì)應(yīng)的答題卡上。4.答非選擇題書寫工整，不能超出規(guī)定的范圍。一、選擇：請(qǐng)把正確的答案字母填在括號(hào)里。（每題1分，共10分）【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】B二、判斷：正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（每題1分，共10分）【11題答案】【答案】√【12題答案】【答案】√【13題答案】【答案】√【14題答案】【答案】×【15題答案】【答案】×【16題答案】【答案】√【17題答案】【答案】×【18題答案】【答案】√【19題答案】【答案】√【20題答案】【答案】×三、填空題。（每空1分，計(jì)10分）【21題答案】【答案】①.振動(dòng)②.響度【22題答案】【答案】弦【23題答案】【答案】①.擴(kuò)大②.收縮③.收縮④.擴(kuò)大【24題答案】【答案】①.氧氣②.二氧化碳【25題答案】【答案】肺四、連線題。（每題1分，共計(jì)6分）【26題答案】【答案】五、科學(xué)探究（每小題1分，共計(jì)14分）【27題答案】【答案】（1）耳朵鼓膜振動(dòng)