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文檔簡介
2026年心理咨詢師之心理咨詢師二級技能考試題庫第一部分單選題(50題)1、如果該夫婦誠懇地請求咨詢師到其家中幫助自己的女兒,心理咨詢師適當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。單選
A.請示上級咨詢師
B.應邀前往
C.與咨詢師同行討論
D.婉言謝絕
【答案】:D2、焦慮性神經癥的主要特點之一是()。
A.有重復動作
B.與處境不相符的害怕
C.運動性不安
D.有自我強迫和反強迫
【答案】:C3、最適合運用模仿法的咨詢對象是()。
A.婦女
B.兒童(學齡期)
C.老人
D.青年
【答案】:B4、韓某的癥狀在心理學中屬于()
A.心理健康
B.心理正常
C.心理異常
D.心理不健康
【答案】:C5、若大腦半球發(fā)生損傷,最有可能出現(xiàn)的情況是()。
A.優(yōu)勢半球有損傷,則VIQ明顯低于PIQ
B.非優(yōu)勢半球有損傷,則VIQ明顯低于PIQ
C.兩半球彌漫性損傷,則VIQ明顯低于PIQ
D.兩半球彌漫性損傷,則VIQ約等于PIQ
【答案】:A6、根據求助者中心療法,“經常覺得自己沒有能力,就這么個小問題自己都解決不了”表明求助者出現(xiàn)心理失調的原因是()。單選
A.對自己能力的錯誤認知
B.心理需求得不到滿足
C.自我概念與經驗不協(xié)調
D.與客觀現(xiàn)實不相適應
【答案】:C7、SCL-90總分分析的主要用途是以總分反映精神障礙的病情演變和()。
A.發(fā)現(xiàn)靶癥狀
B.疾病性質
C.嚴重程度
D.療效狀況?
【答案】:C8、CBCL社會能力部分的因子數(shù)是()。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:B9、韓某說自己沒有病,說明她()
A.表達能力好
B.主動求治
C.存在一點自知力
D.無自知力
【答案】:D10、求助者中心療法的實質是()。
A.—切服從求助者的意愿
B.根據求助者的意見實施咨詢
C.讓求助者坐在咨詢室的中心位置
D.重建個體在自我概念與經驗之間的和諧
【答案】:D11、BRMS主要用于評定()。
A.抑郁狀態(tài)
B.焦慮狀態(tài)
C.恐懼狀態(tài)
D.躁狂狀態(tài)
【答案】:D12、求助者中心療法中“自我概念”的含義是()。
A.求助者真實的本體
B.求助者對自身的總體的知覺和認識
C.對自我的理解和說明
D.本我與超我矛盾沖突的調解者
【答案】:B13、咨詢方案的制定應該是()。單選
A.求助者決定
B.咨詢師決定
C.上一級咨詢師決定
D.雙方共同商定
【答案】:D14、MMPI-2中國常模的區(qū)分點是()。
A.70
B.65
C.60
D.55
【答案】:C15、沖擊療法的原理是()。
A.交互抑制
B.經典條件反射
C.消退性抑制
D.操作條件反射
【答案】:C16、“我為她付出了很多,我一心一意地愛著她,為什么她一點都不知道珍惜呢?”反映了求助者使用了()。單選
A.反黃金規(guī)則
B.黃金規(guī)則
C.游戲規(guī)則
D.戀愛規(guī)則
【答案】:A17、團體成員的家長、老師、朋友等可作為()評估團體咨詢的效果。
A.團體的觀察者
B.團體的督導員
C.團體成員相關的重要他人
D.團體監(jiān)控員
【答案】:C18、梅肯鮑姆認知行為矯正技術的具體程序中的第一步是()。
A.幫助求助者通過重新評價自我陳述來檢查自己的想法
B.要求求助者評價他們的焦慮水平
C.通過角色扮演和想象使求助者面臨一種可以引發(fā)焦慮的情境
D.教給求助者覺察那些他們在壓力情境下產生的引發(fā)焦慮的認知
【答案】:C19、HAMA主要適用于評定()。
A.精神病性抑郁
B.精神病性焦慮
C.神經癥性抑郁
D.神經癥性焦慮
【答案】:D20、在使用他評量表時,評定等級的劃分通常是在3~7級之間,最常見的是()個等級。
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】:C21、求助者的沉默最不可能是()
A.內向型
B.懷疑型
C.思考型
D.情緒型
【答案】:A22、按照我國量表協(xié)作組提供的資料,HAMA總分達到或超過14分,一般為()。
A.嚴重焦慮
B.明顯焦慮
C.肯定焦慮
D.沒有焦慮
【答案】:C23、合理的團體方案設計步驟是()。
A.了解服務對象需要→確定團體的性質與目標→搜集相關文獻資料→完成團體方案設計書→規(guī)劃團體整體框架及流程
B.搜集相關文獻資料→確定團體的性質與目標→了解服務對象需要→規(guī)劃團體整體框架及流程→完成團體方案設計書
C.了解服務對象需要→搜集相關文獻資料→規(guī)劃團體整體框架及流程→完成團體方案設計書
D.確定團體的性質與目標→了解服務對象需要→完成團體方案設計書→規(guī)劃團體整體框架及流程?
【答案】:A24、實施沖擊療法,出現(xiàn)極限水平的標志是()。
A.家屬不忍心看
B.求助者情緒逆轉
C.求助者受不了
D.求助者氣促出汗
【答案】:B25、使用許又新神經癥評定方法時,對精神痛苦程度的評定,在時間上至少要考慮()。
A.最近三周以上的情況
B.最近三個月以上的情況
C.是否曾經持續(xù)兩周
D.是否曾經持續(xù)三個月
【答案】:B26、求助者最想解決學習問題,心理咨詢師認為最需要解決的是()問題。
A.工作
B.軀體
C.戀愛
D.認知
【答案】:D27、貝克和雷米所說的深層錯誤觀念是指()。
A.抽象的與自我概念有關的錯誤命題
B.具體的事件和行為
C.很容易通過具體情境加以檢驗的觀念
D.故意隱藏起來的錯誤觀念
【答案】:A28、心理咨詢師應首先解決的問題是()。單選
A.男友問題
B.父母問題
C.女兒問題
D.學習問題
【答案】:B29、模仿法中()。
A.示范者與模仿者共同之處越多越好
B.示范者與模仿者共同之處越少越好
C.示范者的表演越生動越好
D.模仿者的感染力越強越好
【答案】:A30、心理咨詢師在介紹咨詢方案時忽略了()。單選
A.咨詢目標
B.時間和次數(shù)
C.原理過程
D.雙方責權利
【答案】:D31、若受測者FIQ值為110,可信限水平設定為85%~90%,則該受測者FIQ值的變動范圍是()。
A.100~120
B.102~118
C.105~115
D.104~116
【答案】:C32、團體心理咨詢適當?shù)厥褂镁毩暤哪康牟话ǎǎ?/p>
A.增加團體的趣味性和吸引力
B.增加軀體活動,促進心理康復
C.活躍團體氣氛,減低成員焦慮促進成員投入團體
D.增進成員的覺察能力及體悟?
【答案】:B33、如果采用0~4的5級評分,SCL-90總分數(shù)達到()分,就可考慮篩選陽性。
A.70
B.160
C.100
D.120
【答案】:A34、在心理測驗的分類中,韋氏兒童智力量表屬于()。
A.文字測驗
B.操作測驗
C.團體測驗
D.個別測驗
【答案】:D35、求助者心理問題產生的現(xiàn)實刺激是()
A.半年前調班
B.建議未被采納
C.與同學關系微妙
D.患有心理疾病
【答案】:B36、團體心理咨詢與個別心理咨詢均強調助人自助,從積極方面看都是通過幫助個人自我了解、自我接納、增強自信,以達到自我統(tǒng)整和自我實現(xiàn),從消極方面看都在于幫助個人解決問題、減除困擾、緩解癥狀,這是指()之處。
A.從對象上看,兩者的對象都以發(fā)展中的個體為主
B.從目標上看,兩者的目標均為助人自助
C.從技術上看,兩者都需要掌握基本的咨詢技術
D.從助人氛圍上看,兩音都強調合作、互助、分享的關系和氣氛?
【答案】:D37、梅肯鮑姆療法在技能獲得和復述階段中采用的認知應對訓練,具體是()。
A.獲得和復述一種新的環(huán)境信息
B.獲得和復述一種新的自我陳述
C.獲得和復述一種新的思想體系
D.獲得和復述一種新的理論構思
【答案】:B38、在求助者中心療法中,自我概念指求助者()。
A.對自己錯誤觀念的認識
B.如何何看待自己
C.對自己的批評
D.對自己與環(huán)境關系的認識(自我概念包括)
【答案】:B39、關于每一次團體活動設計,以下哪項是不正確的?()
A.每一次團體活動都要花15分鐘左右熱身
B.每一次團體活動都要花5~10分鐘進行結束活動
C.在主要的核心活動中,成員的活動時間要均勻
D.熱身不足,團體難以起效;熱身過度,本末倒置
【答案】:C40、“別人說話,她會說別人在罵她?!绷耗潮憩F(xiàn)的癥狀是()。單選
A.物理影響妄想
B.夸大妄想
C.關系妄想
D.特殊意義妄想
【答案】:C41、在心理咨詢時,對藥物使用問題正確的理解是()。單選
A.可以酌情使用
B.賦予權力后使用
C.征得同意使用
D.不涉及藥物使用
【答案】:B42、CBCL一般通過對兒童的觀察和了解,填寫其最近()內的情況。
A.一年
B.半年
C.三個月
D.一個月
【答案】:B43、不屬于貝克理論的三個重要概念的是()。
A.共同感受
B.自動化思維
C.選擇性概括
D.規(guī)則
【答案】:C44、某患者在BPRS某項目上的得分為4分,說明其癥狀的嚴重程度為()。
A.輕度
B.中度
C.偏重
D.重度
【答案】:B45、生物反饋療法的適應癥不包括()。
A.各種睡眠障礙患者
B.各類件有緊張、焦慮、恐懼的神經癥患者
C.急性期精神疾病患者
D.慢性精神分裂癥患者
【答案】:C46、團體過渡階段成員最突出的心理反應是()。
A.怕出丑
B.阻抗
C.希望被接納
D.解決自己的問題
【答案】:B47、團體咨詢的工作階段成員的反應不包括()。
A.充滿了安全感、歸屬感,相互接納、互訴衷腸
B.彼此難以談論自己或別人的心理問題
C.積極開放自我,表露出更多的個人資料
D.愿意探索問題和解決問題?
【答案】:B48、心理咨詢師引導求助者回憶塞翁失馬典故的原因是()
A.
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