2025年大學(xué)（教育學(xué)）課程綜合實(shí)訓(xùn)試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共40分）答題要求：本卷共20小題，每小題2分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)。1.教育的本質(zhì)屬性是（）A.永恒性B.歷史性C.培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)D.相對(duì)獨(dú)立性答案：C2.提出“泛智”教育思想，探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”的教育家是（）A.培根B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.贊科夫答案：B3.學(xué)校教育產(chǎn)生于（）A.原始社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.封建社會(huì)D.資本主義社會(huì)答案：B4.教育目的一般由兩部分組成：一是就教育所要培養(yǎng)出的人的身心素質(zhì)作出規(guī)定，二是就教育所要培養(yǎng)出的人的（）作出規(guī)定。A.社會(huì)價(jià)值B.個(gè)人價(jià)值C.素質(zhì)結(jié)構(gòu)D.人才規(guī)格答案：A5.（）是全部教育活動(dòng)的主題和靈魂，是教育的最高理想。A.教育方針B.教育政策C.教育目的D.教育目標(biāo)答案：C6.素質(zhì)教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的（）A.高水平的智力B.實(shí)踐能力C.健康體魄D.創(chuàng)新精神答案：D7.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的（）A.多樣化B.專業(yè)化C.單一化D.崇高化答案：A8.教師的根本任務(wù)是（）A.傳授知識(shí)B.開(kāi)發(fā)智力C.教書育人D.為人師表答案：C9.學(xué)生具有發(fā)展的可能性與（）A.現(xiàn)實(shí)性B.潛在性C.可塑性D.普遍性答案：C10.師生關(guān)系在人格上是一種（）A.平等關(guān)系B.上下關(guān)系C.道德關(guān)系D.教育關(guān)系答案：A11.課程的類型有（）A.學(xué)科課程、活動(dòng)課程、潛在課程B.必修課程、選修課程C.國(guó)家課程、地方課程、校本課程D.以上都是答案：D12.教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程，其特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的間接性、交往性、教育性和（）A.有差異性的認(rèn)識(shí)B.有個(gè)性的認(rèn)識(shí)C.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)D.有基本的認(rèn)識(shí)答案：C13.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定答案：B14.以語(yǔ)言傳遞為主的教學(xué)方法有（）A.講授法、談話法、討論法、讀書指導(dǎo)法B.演示法、參觀法C.練習(xí)法、實(shí)驗(yàn)法、實(shí)習(xí)作業(yè)法D.欣賞教學(xué)法、情境教學(xué)法答案：A15.德育過(guò)程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者之間的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容之間的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容之間的矛盾D.社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾答案：D16.德育工作的出發(fā)點(diǎn)是（）A.德育意義B.德育內(nèi)容C.德育目標(biāo)D.德育任務(wù)答案：C17.班級(jí)管理的主要功能是（）A.實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、提高學(xué)習(xí)效率B.維持班級(jí)秩序C.形成良好的班風(fēng)D.鍛煉學(xué)生能力、學(xué)會(huì)自治自理答案：A18.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別學(xué)生的教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量答案：B19.學(xué)校課外活動(dòng)的基本組織形式是（）A.個(gè)人活動(dòng)B.小組活動(dòng)C.群眾性活動(dòng)D.社會(huì)活動(dòng)答案：B20.教育科學(xué)研究中最基本、最普遍的研究方法是（）A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.個(gè)案研究法答案：A第II卷（非選擇題共60分）21.（8分）簡(jiǎn)述教育與政治經(jīng)濟(jì)制度的關(guān)系。22.（10分）簡(jiǎn)述教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)。23.（12分）簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律。24.（15分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料：在一次班會(huì)上，班主任老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們班最近出現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，有些同學(xué)作業(yè)不按時(shí)完成，還有些同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)生矛盾。我們要共同努力，解決這些問(wèn)題，營(yíng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍?！眴?wèn)題：請(qǐng)分析班主任老師在班級(jí)管理中運(yùn)用了哪些方法？25.（15分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料：某學(xué)校為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)。有書法比賽、繪畫展覽、科技制作、體育比賽等。學(xué)生們積極參與，在活動(dòng)中展現(xiàn)了自己的特長(zhǎng)，提高了自己的能力。問(wèn)題：請(qǐng)分析學(xué)校開(kāi)展課外活動(dòng)的意義。答案：21.教育與政治經(jīng)濟(jì)制度相互制約、相互影響。政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的性質(zhì)，包括教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、受教育權(quán)、教育目的等；教育對(duì)政治經(jīng)濟(jì)制度有反作用，能培養(yǎng)合格公民，促進(jìn)政治民主，傳播思想文化，推動(dòng)社會(huì)變革。22.教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)包括：職業(yè)道德素養(yǎng)，如愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)；知識(shí)素養(yǎng)，有精深的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、廣博的科學(xué)文化知識(shí)、必備的教育科學(xué)知識(shí)；能力素養(yǎng)，如語(yǔ)言表達(dá)能力、教育教學(xué)能力、組織管理能力、自我調(diào)控和反思能力；身心素養(yǎng)，要有健康的身體和良好的心理素質(zhì)。23.教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律有：間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律；掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律；傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律；教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合的規(guī)律。24.班主任老師運(yùn)用了以下方法：一是談話法，通過(guò)班會(huì)直接指出班級(jí)存在的問(wèn)題，引起學(xué)生重視；二是目標(biāo)管理法，提出營(yíng)造良好班級(jí)氛圍的目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生共同努力；三是自我管理法，鼓勵(lì)學(xué)生自我約束，解決自身問(wèn)題，共同促進(jìn)班級(jí)發(fā)展。25.學(xué)校