Unit4Myhome1.能聽、說、認讀單詞bedroom，study，kitchen，bathroom，livingroom，bed，table，sofa，fridge，phone。2.能熟練朗讀并模仿本單元的對話。3.能理解Let'sdo內(nèi)容，并按照指令做出相應(yīng)的動作。4.知道元音字母u在單詞中的發(fā)音。新授計劃6課時第一課時1.能聽懂、會說：Issheinthestudy？Yes，sheis./No，sheisn't./Whereisshe？Sheisinthekitchen.2.能聽、說、認讀Let'splay部分內(nèi)容。句型：Isshein…？Yes，sheis./No，sheisn't./Whereisshe？詞匯：isn't。發(fā)音：itis連讀，isn't。1.圖片study，bathroom，bedroom，livingroom，kitchen。2.教材相配套的教學(xué)課件[Unit4Let'stalk/A]。3.教材相配套的教學(xué)錄音帶。一、導(dǎo)入新課：熱身、復(fù)習(xí)做游戲：教師把圖片study，bathroom，bedroom，livingroom，kitchen放在講臺桌上，讓一個學(xué)生到前面來看教師指定好的圖片，然后向全班同學(xué)做出在該房間可發(fā)生的動作，讓其他同學(xué)來猜一猜他看到的是哪張圖片。二、呈現(xiàn)新課1.教師對一個學(xué)生說：Ihaveaneweraser.Doyouhaveit？Whereisit？讓學(xué)生回答以上問題。教師繼續(xù)對其他學(xué)生說：Ihave…Doyouhaveit？Whereisit？讓學(xué)生回答：It'sin/on/under…2.教師分別指著書、本、鉛筆、尺子、橡皮等實物憑借記憶再次詢問以上學(xué)生：Isitonyourdesk？Isitinyourpencilbox？Isitinyourdesk？Isitunderyourbook？在學(xué)生回答出Yes和No的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們用“Yes，itis./No，itisn't.”來回答。3.做猜一猜的游戲。教師告訴學(xué)生有一些東西(物體或動物)分別放在家中的各個房間里。讓學(xué)生猜一猜他們到底在哪個房間中。把學(xué)生分為兩大組，一組學(xué)生必須使用句型“Isitin/on/under…？”來猜，另一組學(xué)生看著圖用“Yes，itis./No，itisn't.”來回答。教師所給的單詞是：desk，bed，cat，chair，TV，sofa，book，bag。4.教師通過敘述故事，導(dǎo)入課文對話。教師：一天，Sarah來到ChenJie的家中，在ChenJie的臥室里，看到她家的貓把她的新橡皮給叼跑了。你知道，貓把橡皮叼到哪里去了嗎？可讓學(xué)生先用句型“Isitin…”來猜一猜。5.讓學(xué)生觀看教學(xué)課件。[使用Unit4Let'stalk/A]看完課件后，讓學(xué)生回答：Whereisthecat？6.聽錄音，跟讀課文對話。7.讓學(xué)生做對話表演。三、趣味操練1.做Let'splay部分的游戲。讓一個人蒙上眼睛，其他的人來藏一件物品。然后，讓蒙上眼睛的同學(xué)猜“Where's…”，蒙上眼睛的同學(xué)用“Isitin/on/under/…”來猜。其他同學(xué)用“Yes，itis./No，itisn't.”來判斷。如果猜對了，換人繼續(xù)游戲。如果猜錯了，要被罰演節(jié)目。2.猜袋中物教師從書包中拿出一件東西放入一只不透明的袋子里，由每組的第一名學(xué)生輪流猜，可以問：“Isitabanana(anapple，orange)？”猜對了為優(yōu)勝。四、達標測評用括號中所給單詞的適當(dāng)形式填空。1.Letmecleanthethree________(window).2.Issheinthe________(room)？3.Where________(are)he？4.Therearemany________(desk)inmyclassroom.5.________(Are)thisyourlivingroom？五、課堂評價讀課文中表達某物在某地的句子，學(xué)習(xí)怎樣表達位置的用語。六、擴展性活動看圖猜詞。以每一縱行為一組進行競賽，教師先出示一些單詞的圖片，然后收起來，再從中抽出一張放在身后，由每組的第一名學(xué)生輪流猜，可以問：“Isitaplane(bus，bike)？”回答：“Yesitis.”或“No，Itisn't.”等。哪個組猜對了就給記10分，然后接著往下猜，第一排的學(xué)生猜過后第二排接著猜，最后得分最多的組為優(yōu)勝。做游戲時，還可以找一位學(xué)生來主持，由他讓學(xué)生們猜。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前多預(yù)習(xí)，課堂時間讓學(xué)生集中注意力聽講，把老師講的內(nèi)容真正聽懂。綜合訓(xùn)練ListeningPartⅠ.聽錄音,給下列圖片排序。Ⅱ.聽錄音,寫出下列單詞所缺的字母。Ⅲ.聽錄音,選出你所聽到的內(nèi)容。()1.A.Theyhelpplantsgrow.B.Wecanhelpplantsgrow.()2.A.Wecanwaterthegrass.B.Wecanwatertheflowers.()3.A.Doyoulikeoranges?B.Doyoulikegrapes?()4.A.Yes,Ido.B.No,Idon’t.Ⅳ.聽錄音,判斷所聽內(nèi)容與圖片是“√”否“×”相符。WritingPartⅤ.寫出下列字母組合的大寫或小寫形式。Ⅵ.根據(jù)圖片選擇相應(yīng)的單詞。1.Doyoulike?(A.grapesB.oranges)

2.Ilike.(A.applesB.bananas)

3.Icanwaterthe.(A.grapeB.grass)

4.Let’sgoto.(A.thegardenB.school)

5.Icantheflowers.(A.waterB.plant)

Ⅶ.根據(jù)圖片選擇相應(yīng)的句子。A.Theplanthassomebigleaves.B.Thisisaseed.C.Theplanthassomeflowers.D.Nowtheplanthassomesmallleaves.Ⅷ.讀一讀,根據(jù)圖片選擇正確的答語。1.—Doyoulikeoranges?—

2.—Doyoulikebananas?

—Ilikegrapes.

3.—What’sthis?

—

4.—Doyoulikethefarm?

—Yes,MissWhite.5.—Howcanwehelp?

—

A.It’satree.B.Yes,Ido.C.Notreally.D.Wecanwatertheflowers.E.Ilikethefreshair.Ⅸ.給句子選擇合適的答語。()1.Doyoulikeoranges? A.Theyneedair,waterandsun.()2.Howcanwehelp? B.Yes,Ido.()3.Whatdoappletreesneed? C.Wecanwatertheflowers.()4.Whatcanappletreesgiveus? D.Iseebananasandgrapes.()5.Whatfruitsdoyousee? E.Theycangiveusapples.Ⅹ.閱讀短文,完成下列任務(wù)。Somefruitsareonthetable.Yummy!Theywanttohavearunningrace(跑步比賽).Theappleandthebananaruntogether.Thepear(梨)andthegraperunaftertheorange.Oh,thehost(主人)comeshome(回家).Theappleandthebananarunbacktothetable.Whereistheorange?Itisnothere.Theycan’tfindit.任務(wù)一:根據(jù)短文內(nèi)容連線。1.Somefruits A.comeshome.2.Thefruitswantto B.theorange.3.Thehost C.areonthetable.4.Theappleandthebananarun D.havearunningrace.5.Thefruitscan’tfind E.backtothetable.任務(wù)二:根據(jù)短文內(nèi)容,判斷正“√”誤“×”。()1.Thefruitsareyummy.()2.Theappleandthebananaruntogether.()3.MissWhitecomeshome.()4.Theappleandthebananarunbacktothetable.()5.Thepearislost(丟失的).答案：聽力材料Ⅰ.聽錄音,給下列圖片排序。1.flowers2.grapes3.oranges4.sun5.trees6.waterⅡ.聽錄音,寫出下列單詞所缺的字母。1.fox2.cup3.fan4.mumⅢ.聽錄音,選出你所聽到的內(nèi)容。1.Wecanhelpplantsgrow.2.Wecanwaterthegrass.3.Doyoulikegrapes?4.Yes,Ido.Ⅳ.聽錄音,判斷所聽內(nèi)容與圖片是“√”否“×”相符。1.Ilikebananas.2.Doyoulikethegarden?3.Ilikeapples.4.Wecanplanttrees.5.Wecanwatertheflowers.答案Ⅰ.65