2026年蘇課新版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末真題試卷+答案考試時(shí)間：60分鐘滿(mǎn)分：100分姓名：________班級(jí)：________一、基礎(chǔ)知識(shí)（30分）1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（8分）

kānɡfèiyōuyǐnxiānyànxīnshǎnɡ

________________________________2、選擇正確的讀音（4分）

A、潮汛（xùnxìn）

B、地毯（diàntǎn）

C、棲息（qīxī）

D、鋪展（pūzhǎn）3、形近字組詞（6分）

冒（）號(hào)（）

帽（）慌（）

都（）薔（）4、詞語(yǔ)填空（6分）

（）的掌聲（）的老師

（）的陽(yáng)光（）的發(fā)現(xiàn)

（）的飛行器（）的步伐5、按要求寫(xiě)句子（6分）

（1）把“蝴蝶在花叢中飛舞”改為擬人句。

________。（2）把“小明跑得很快”改為比喻句。

________。二、積累運(yùn)用（15分）1、古詩(shī)文默寫(xiě)（8分）

（1）________，半江瑟瑟半江紅。

（2）不識(shí)廬山真面目，________。

（3）梅須遜雪三分白，________。

（4）________，白發(fā)誰(shuí)家翁媼。2、課文內(nèi)容填空（7分）

《走月亮》描寫(xiě)了________和________一起走月亮的情景，表達(dá)了________的感情。

《蝙蝠和雷達(dá)》告訴我們蝙蝠夜間飛行靠的是________和________。

《繁星》中，作者在________、________、________三個(gè)不同時(shí)間觀(guān)察繁星。三、閱讀理解（35分）短文一：課內(nèi)閱讀（15分）

《觀(guān)潮》中，作者寫(xiě)的是錢(qián)塘江大潮的壯觀(guān)景象。文中寫(xiě)道：“浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。”這句話(huà)用了________的修辭手法，表現(xiàn)了浪潮________的特點(diǎn)。1、潮水從遠(yuǎn)處奔來(lái)，顏色是怎樣變化的？（2分）

________。2、為什么說(shuō)“浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)”？（3分）

________。3、作者用了什么修辭手法來(lái)描寫(xiě)潮水？什么作用？（4分）

________。4、你覺(jué)得錢(qián)塘江大潮有什么特別的地方？（3分）

________。5、簡(jiǎn)要概括《觀(guān)潮》一文主要內(nèi)容。（3分）

________。短文二：課外閱讀（20分）

小松鼠有一雙黑豆似的眼睛，總是在樹(shù)上東張西望。它每天都去森林里找松果，很少和其他小動(dòng)物玩耍。春天來(lái)了，花朵盛開(kāi)，小動(dòng)物們都在忙著找食物，但小松鼠卻依然低頭尋找松果。它的行為引起了其他動(dòng)物的注意，大家覺(jué)得它有點(diǎn)孤單。1、短文主要描寫(xiě)的是什么？（2分）

________。2、小松鼠的外貌特點(diǎn)是什么？（2分）

________。3、小松鼠的性格特點(diǎn)是什么？（3分）

________。4、為什么其他動(dòng)物覺(jué)得小松鼠孤單？（3分）

________。5、如果你是小松鼠的朋友，你會(huì)怎么和它交朋友？（3分）

________。6、短文表達(dá)了怎樣的情感？（3分）

________。7、回答問(wèn)題：把“小松鼠每天都去森林里找松果”改成“被”字句。

________。四、習(xí)作（20分）題目：我最喜歡的一次活動(dòng)

要求：寫(xiě)一篇不少于300字的作文，可以寫(xiě)一次春游、秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、課外活動(dòng)等，要寫(xiě)出活動(dòng)的過(guò)程和自己的感受。答案及解析一、基礎(chǔ)知識(shí)

答案：

1、欣賞、幽靜、鮮艷、仙境

2、C、D

3、冒險(xiǎn)、號(hào)角、都城、薔薇

4、熱烈、慈祥、溫暖、重大、敏捷、堅(jiān)定

5、（1）蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像是在尋找自己的舞臺(tái)。

（2）小明跑得像獵豹一樣快。解析：

1、本題考查根據(jù)拼音寫(xiě)漢字的能力，注意區(qū)分多音字和形近字。

2、本題考查漢字讀音，重點(diǎn)區(qū)分“汛”和“信”、“鋪”和“鋪”。

3、本題考查形近字組詞能力，注意區(qū)分形近字的結(jié)構(gòu)和意思。

4、本題考查詞語(yǔ)填空能力，注意詞語(yǔ)搭配的合理性。

5、本題考查句子改寫(xiě)能力，注意擬人和比喻句的表達(dá)方式。二、積累運(yùn)用

答案：

1、（1）一道殘陽(yáng)鋪水中

（2）只緣身在此山中

（3）雪卻輸梅一段香

（4）醉里吳音彌散漫2、《走月亮》描寫(xiě)了“我”和阿媽一起走月亮的情景，表達(dá)了濃濃的親情。

《蝙蝠和雷達(dá)》告訴我們蝙蝠夜間飛行靠的是耳朵和嘴。

《繁星》中，作者在晴朗的夜、月光下的夜、星光燦爛的夜三個(gè)不同時(shí)間觀(guān)察繁星。解析：

1、本題考查古詩(shī)文默寫(xiě)能力，注意每句對(duì)應(yīng)的正確詩(shī)句。

2、本題考查課文理解能力，學(xué)生應(yīng)能準(zhǔn)確概括課文內(nèi)容。三、閱讀理解

答案：

1、開(kāi)始是淺青色，后來(lái)變成白色，最后化作一堵水墻。

2、因?yàn)槌彼紒?lái)時(shí)氣勢(shì)磅礴，像千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬一樣整齊有序。

3、比喻，表現(xiàn)潮水浩浩蕩蕩、氣勢(shì)磅礴的特點(diǎn)。

4、錢(qián)塘江大潮是自然奇觀(guān)，具有獨(dú)特的壯觀(guān)景象。

5、本文描繪了錢(qián)塘江大潮來(lái)臨的全過(guò)程，贊頌了大自然的壯麗。

6、森林、樹(shù)木、花叢

7、森林、鮮花、草木

8、單獨(dú)、喜歡、忙碌、不參與

9、閱讀理解、情感體驗(yàn)、描寫(xiě)手法

10、溫暖、開(kāi)心、甜蜜、幸福解析：

1、本題考查對(duì)短文內(nèi)容的概括能力，注意注意時(shí)間順序和顏色變化。

2、本題考查對(duì)比喻句的理解能力，注意“戰(zhàn)馬”比喻潮水的形態(tài)。

3、本題考查修辭手法的識(shí)別和作用的理解。

4、本題考查對(duì)短文主題的理解，強(qiáng)調(diào)小松鼠的孤單行為。

5、本題考查改寫(xiě)句子的能力，學(xué)生應(yīng)能正確使用“被”字句的結(jié)構(gòu)。

6、本題考查對(duì)短文情感的把握，注意情感表達(dá)要具體。四、習(xí)作

答案：

我最喜歡的一次活動(dòng)是去年春天的郊游。那天陽(yáng)光明媚，我們班組織去郊外野餐和踏青。一路上，我們唱歌、玩游戲，氣氛非常歡樂(lè)。到達(dá)目的地后，我們?cè)诓萜荷箱侀_(kāi)野餐布，分享帶來(lái)的食物。大家圍坐在一起，邊吃邊聊，講著有趣的故事。中午，我們還一