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2026年湘教版三年級(jí)語文上冊(cè)期末試題及答案考試時(shí)間:60分鐘滿分:100分姓名:________班級(jí):________一、積累運(yùn)用(35分)1、看拼音寫詞語(8分)
hǎiyángchányánkuángfèiróngyì
lúnkuòqìguānhuópōh(huán)uódòng答案:海洋、纏綿、狂吠、容易、輪廓、氣管、活潑、活動(dòng)
解析:考查學(xué)生根據(jù)拼音正確書寫詞語的能力,注意多音字和形聲字的辨析。2、選擇正確的讀音(6分)
①一(yīyì)會(huì)兒
②依(yīyí)依不舍
③背(bēibèi)誦
④看(kànkān)見
⑤間(jiānjiàn)隔
⑥降(jiàngxiáng)落答案:①yī②yī③bèi④kàn⑤jiàn⑥jiàng
解析:考查多音字的正確讀音,需結(jié)合詞語語境進(jìn)行判斷。3、形近字組詞(8分)
①盼()與()
②稍()調(diào)()
③卻()卻()
④哄()哄()答案:①盼望、與會(huì)②稍微、調(diào)節(jié)③卻是、卻說④哄笑、哄騙
解析:考查形近字的區(qū)分及組詞能力,注意字形與字義的配合。4、詞語填空(6分)
①大青樹下的小學(xué)是一所()的學(xué)校。
②水泥道鋪滿()的巴掌。
③秋天的雨,是一把()的鑰匙。
④我們要()地學(xué)習(xí)。
⑤鹿腿是()的。
⑥鐵罐覺得()比陶罐強(qiáng)。答案:①隱蔽②金色③鑰匙④認(rèn)真⑤功用⑥自己
解析:考查學(xué)生對(duì)詞語的正確理解和運(yùn)用能力,結(jié)合課文語境選擇合適詞語。5、按要求寫句子(7分)
①用“一邊……一邊……”寫一個(gè)句子。(2分)
答案:我一邊走路一邊唱歌。
解析:考查關(guān)聯(lián)詞“一邊……一邊……”的正確運(yùn)用。②把“秋天的雨是秋天的歌聲?!备臑楸扔骶?。(2分)
答案:秋天的雨像秋天的歌聲一樣溫柔。
解析:考查學(xué)生將句子改為比喻句的能力,注意比喻的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。③把“小明今天生病了?!备臑榉磫柧?。(3分)
答案:小明今天難道沒生病嗎?
解析:考查學(xué)生把陳述句改為反問句的表達(dá)方式,注意語氣的變化。二、閱讀理解(35分)短文一:課內(nèi)閱讀(15分)
《不懂就要問》中,孫中山讀書時(shí)發(fā)現(xiàn)書中有不明白的地方,就主動(dòng)向先生請(qǐng)教,先生表揚(yáng)了他。這告訴我們,遇到不懂的問題要敢于提問,養(yǎng)成勤學(xué)好問的習(xí)慣。題目:
1、孫中山在讀書時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么?(3分)
答案:書中有不明白的地方
解析:考查學(xué)生對(duì)課文中關(guān)鍵信息的理解。2、先生為什么表揚(yáng)孫中山?(3分)
答案:因?yàn)閷O中山敢于提問,養(yǎng)成勤學(xué)好問的習(xí)慣。
解析:考查學(xué)生對(duì)人物行為及品質(zhì)的把握。3、從文中可以得到什么啟示?(3分)
答案:遇到不懂的問題要敢于提問。
解析:考查學(xué)生對(duì)文章主旨的理解。4、用“——”畫出文中表示意思的句子。(2分)
答案:先生表揚(yáng)了他。
解析:考查學(xué)生對(duì)重點(diǎn)句子的識(shí)別能力。5、詞語解釋:“勤學(xué)好問”的意思。(4分)
答案:“勤學(xué)”指勤奮學(xué)習(xí),“好問”指喜歡提問。
解析:考查學(xué)生對(duì)詞語的理解和解釋能力,需結(jié)合語境說明兩個(gè)詞語的含義。短文二:課外閱讀(20分)
春天來了,小草從泥土里探出頭來,柳樹抽出了新芽,桃花開了,蜜蜂忙碌地采蜜。小朋友們?cè)陉柟庀驴鞓返赝嫠?,校園里充滿了生機(jī)與希望。題目:
1、這段話描寫的是哪個(gè)季節(jié)?(2分)
答案:春天
解析:考查學(xué)生對(duì)季節(jié)特征的識(shí)別能力。2、文中有哪些景物?請(qǐng)列舉出來。(4分)
答案:小草、柳樹、桃花、蜜蜂、小朋友們、校園
解析:考查學(xué)生提取文中信息的能力。3、這段話主要寫的是什么?(3分)
答案:春天的美景和校園里的生機(jī)。
解析:考查學(xué)生對(duì)文章主要內(nèi)容的概括能力。4、請(qǐng)找出文中表示動(dòng)作的詞語。(3分)
答案:探出、抽、開、采、玩耍
解析:考查學(xué)生對(duì)動(dòng)詞的識(shí)別能力。5、仿寫句子:小草從泥土里探出頭來。
答案:小花在風(fēng)中輕輕搖擺。
解析:考查學(xué)生仿寫句子的能力,注意句子結(jié)構(gòu)的相似性。三、口語交際(5分)題目:請(qǐng)向你的朋友介紹你最喜歡的一位老師。
答案:我最喜歡的是語文老師,她講課生動(dòng)有趣,經(jīng)常鼓勵(lì)我們多讀書、多思考。
解析:考查學(xué)生表達(dá)能力
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