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仿真授課考試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.授課開(kāi)場(chǎng)常用方式不包括()A.故事引入B.直接開(kāi)始內(nèi)容C.嚴(yán)肅批評(píng)學(xué)生2.哪項(xiàng)不屬于教學(xué)反饋的作用()A.讓教師調(diào)整教學(xué)B.打擊學(xué)生積極性C.了解學(xué)生掌握情況3.以下哪種是常見(jiàn)教學(xué)方法()A.發(fā)呆教學(xué)法B.講授法C.閑聊法4.仿真授課重點(diǎn)模擬()A.授課過(guò)程B.學(xué)生課后作業(yè)C.教師備課時(shí)間5.授課時(shí)語(yǔ)言應(yīng)()A.模糊難懂B.簡(jiǎn)潔清晰C.語(yǔ)速極快6.教學(xué)目標(biāo)設(shè)定要()A.不切實(shí)際B.明確具體C.隨意變動(dòng)7.創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的目的是()A.好看熱鬧B.幫助理解知識(shí)C.拖延時(shí)間8.仿真授課對(duì)新手教師的作用主要是()A.增加挫折感B.積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)C.減少備課努力9.展示教學(xué)成果適合用()A.圖表B.石頭C.云彩10.導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)要()A.索然無(wú)味B.引起興趣C.與內(nèi)容無(wú)關(guān)二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.仿真授課中可運(yùn)用的互動(dòng)方式有()A.提問(wèn)B.小組討論C.游戲競(jìng)賽2.優(yōu)質(zhì)授課需要考慮的元素有()A.教學(xué)內(nèi)容B.教學(xué)方法C.教學(xué)對(duì)象3.教學(xué)評(píng)估的方法包括()A.學(xué)生評(píng)價(jià)B.同行評(píng)價(jià)C.自我反思4.以下屬于教學(xué)資源的有()A.教材B.網(wǎng)絡(luò)資料C.教學(xué)用具5.生動(dòng)授課語(yǔ)言的特點(diǎn)有()A.幽默風(fēng)趣B.富有感染力C.多用專業(yè)術(shù)語(yǔ)6.授課過(guò)程中應(yīng)關(guān)注()A.學(xué)生反應(yīng)B.教學(xué)時(shí)間C.教學(xué)進(jìn)度7.制定教學(xué)計(jì)劃要考慮()A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)重難點(diǎn)C.教學(xué)環(huán)節(jié)8.常見(jiàn)教學(xué)效果優(yōu)化手段是()A.多樣化教學(xué)B.個(gè)性化輔導(dǎo)C.增加作業(yè)量9.教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)途徑有()A.生活實(shí)例B.多媒體展示C.角色扮演10.仿真授課的優(yōu)勢(shì)是()A.成本低B.可反復(fù)練習(xí)C.接近真實(shí)課堂三、判斷題(每題2分,共20分)1.仿真授課不用考慮學(xué)生反應(yīng)。()2.教學(xué)方法應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和對(duì)象來(lái)選。()3.導(dǎo)入環(huán)節(jié)不重要可以隨意設(shè)計(jì)。()4.授課語(yǔ)言越復(fù)雜越好。()5.教學(xué)過(guò)程不需要教學(xué)資源。()6.教學(xué)目標(biāo)不用提前明確。()7.小組討論是有效的互動(dòng)方式。()8.教學(xué)評(píng)估只看學(xué)生成績(jī)。()9.創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境能提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。()10.仿真授課無(wú)法提升教學(xué)能力。()四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.簡(jiǎn)述仿真授課的主要步驟。2.教學(xué)方法選擇應(yīng)考慮哪些因素?3.教學(xué)反饋的重要性是什么?4.如何設(shè)計(jì)有效的導(dǎo)入環(huán)節(jié)?五、討論題(每題5分,共20分)1.討論仿真授課在教師培訓(xùn)中的重要地位。2.談?wù)劧鄻踊虒W(xué)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極影響。3.探討教學(xué)中如何平衡知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)。4.說(shuō)說(shuō)教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量的作用。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.B3.B4.A5.B6.B7.B8.B9.A10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC5.AB6.ABC7.ABC8.AB9.ABC10.ABC三、判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四、簡(jiǎn)答題1.主要步驟有備課,確定目標(biāo)與內(nèi)容;模擬開(kāi)場(chǎng),吸引注意;展開(kāi)內(nèi)容,運(yùn)用方法教學(xué);互動(dòng)反饋,了解掌握情況;總結(jié)收尾,強(qiáng)化重點(diǎn)。2.要考慮教學(xué)目標(biāo),依此選合適方法;教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn),不同內(nèi)容適用方法不同;學(xué)生特點(diǎn),如年齡、基礎(chǔ)等;自身教學(xué)風(fēng)格與能力。3.能讓教師了解學(xué)生掌握情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略與進(jìn)度;還可增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心,改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果。4.結(jié)合教學(xué)內(nèi)容選取有趣形式,如故事、問(wèn)題、游戲等開(kāi)場(chǎng);要簡(jiǎn)潔有吸引力,快速抓住學(xué)生注意力并引出主題。五、討論題1.仿真授課成本低、可反復(fù)練,能讓新手教師熟悉流程、積累經(jīng)驗(yàn),提前應(yīng)對(duì)問(wèn)題,是教師培訓(xùn)中提升實(shí)踐能力的重要方式。2.多樣化教學(xué)激發(fā)學(xué)生興趣,提供多元學(xué)習(xí)體驗(yàn);滿足不同學(xué)習(xí)風(fēng)格需求,促進(jìn)知識(shí)理解與吸收;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維與合作能力。3.設(shè)計(jì)圍繞目標(biāo),知識(shí)傳授側(cè)重內(nèi)容,能力培
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