高職院校實習管理辦法及操作流程一、引言實習是高職院校人才培養(yǎng)的核心環(huán)節(jié)，是深化產教融合、推進校企協(xié)同育人的關鍵載體，對提升學生職業(yè)能力、促進高質量就業(yè)具有重要意義。為規(guī)范實習組織與管理，保障實習質量、維護學生合法權益，依據《中華人民共和國職業(yè)教育法》《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》等法規(guī)，結合本校實際，制定本管理辦法及操作流程。二、總則（一）目的規(guī)范實習全流程組織與管理，確保實習環(huán)節(jié)科學有序，提升學生職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)技能，促進實習與就業(yè)銜接，實現“育訓結合、崗課融通”的人才培養(yǎng)目標。（二）依據以《中華人民共和國職業(yè)教育法》《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》（教職成〔2021〕3號）為核心依據，結合《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國安全生產法》等相關法律法規(guī)，以及本校人才培養(yǎng)方案與校企合作協(xié)議。（三）適用范圍本辦法適用于本校全日制高職學歷教育學生的跟崗實習（在校期間由學校安排或推薦，在合作企業(yè)崗位進行輔助性實踐）與頂崗實習（畢業(yè)前由學校安排或推薦，在合作企業(yè)崗位獨立完成工作任務）。（四）實習類型與時長跟崗實習：一般安排在第3-5學期，時長原則上不超過1學期（或按專業(yè)培養(yǎng)方案執(zhí)行），崗位需與專業(yè)核心能力培養(yǎng)直接相關。頂崗實習：一般安排在第6學期（或畢業(yè)前），時長不超過6個月，崗位需與專業(yè)方向一致，符合“崗課賽證”融通要求。三、實習管理組織體系（一）學校層面：實習管理領導小組由校領導（分管教學/就業(yè)）、教務處、二級學院（部）、招生就業(yè)處、學生處、保衛(wèi)處等部門負責人組成，主要職責：統(tǒng)籌制定實習管理制度、發(fā)展規(guī)劃，審批校級實習基地與實習計劃；監(jiān)督實習全過程，協(xié)調校企資源，處理重大實習糾紛或安全事故；考核二級學院實習管理工作，推進實習質量持續(xù)提升。（二）二級學院層面：實習工作小組以二級學院（部）為單位，由院長、教學副院長、專業(yè)帶頭人、實習指導教師組成，具體職責：對接企業(yè)，共建實習基地，制定專業(yè)實習計劃與實施方案；遴選實習單位、選派指導教師、組織學生實習動員與培訓；跟蹤實習過程，處理日常問題，開展考核評價與總結。（三）企業(yè)層面：實習協(xié)作機制合作企業(yè)需具備合法經營資質、規(guī)范管理體系、與專業(yè)匹配的實習崗位，并滿足以下要求：與學校簽訂《校企合作實習協(xié)議》，明確雙方權責（如崗位提供、師資配備、安全保障、報酬發(fā)放等）；指派企業(yè)導師（具備3年以上崗位經驗、中級以上職稱或職業(yè)資格），負責學生崗位技能指導；參與實習計劃制定、過程管理與考核評價，反饋行業(yè)人才需求與崗位標準。四、實習前期管理流程（一）實習基地建設1.基地遴選：二級學院實地考察企業(yè)，評估其行業(yè)聲譽、崗位匹配度、安全保障、師資力量等，形成《實習基地考察報告》。2.協(xié)議簽訂：學校與企業(yè)簽訂《實習基地合作協(xié)議》，明確合作期限（一般3-5年）、實習內容、雙方權責，掛牌“XX職業(yè)學院實習基地”。3.動態(tài)管理：每學年對實習基地進行評估（如崗位數量、學生滿意度、就業(yè)轉化率），淘汰不合格基地，新增優(yōu)質企業(yè)。（二）實習計劃制定1.校企協(xié)同：二級學院聯合企業(yè)，依據專業(yè)人才培養(yǎng)方案，制定《XX專業(yè)實習計劃》，內容包括：實習目標（職業(yè)能力、素養(yǎng)、知識應用等維度）；實習內容（崗位任務、技能訓練、職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)等模塊）；時間安排（階段劃分、周次計劃）；考核方式（過程考核、成果考核、企業(yè)評價等）。2.審批備案：實習計劃經二級學院論證、教務處審核后，報學校實習管理領導小組審批，同步報教育主管部門備案（如需）。（三）實習單位與崗位遴選1.企業(yè)推薦：二級學院從“校企合作企業(yè)庫”中推薦實習單位，或公開征集符合條件的企業(yè)（需提交營業(yè)執(zhí)照、崗位說明書、安全承諾書等材料）。2.崗位匹配：企業(yè)提供實習崗位清單（含崗位要求、工作內容、報酬標準、安全保障），二級學院結合專業(yè)方向、學生意愿進行崗位匹配。3.公示確認：實習單位與崗位名單經二級學院審核后，在學校官網或班級群公示3個工作日，無異議后確定。（四）學生選拔與動員1.學生報名：學生根據實習崗位要求，自愿報名或由班級推薦，提交《實習申請表》（含個人職業(yè)規(guī)劃、崗位認知等）。2.選拔審核：二級學院結合學生學業(yè)成績、綜合素質、崗位需求，確定實習名單，報學校備案。3.實習動員：召開線下/線上動員會，解讀實習管理辦法、崗位要求、安全規(guī)范、權益保障，發(fā)放《實習手冊》（含實習日志、考核表、安全須知）。（五）實習協(xié)議簽訂1.三方協(xié)議：學校、企業(yè)、學生（或監(jiān)護人，未滿18周歲）簽訂《實習三方協(xié)議》，明確：實習崗位、內容、時間、報酬（頂崗實習需約定報酬標準，不低于當地最低工資的80%或同崗位職工的80%）；安全責任（企業(yè)提供安全培訓與防護，學校購買實習責任險，學生遵守操作規(guī)程）；解約條款（如因個人或企業(yè)原因需終止實習，需提前書面告知并協(xié)商）。2.協(xié)議備案：協(xié)議原件由學校、企業(yè)、學生各存一份，二級學院留存復印件，報教務處備案。五、實習過程管理要點（一）雙導師指導機制學校導師：由二級學院選派（具備中級以上職稱或企業(yè)經驗），每周至少與學生溝通1次，指導實習日志撰寫、職業(yè)困惑解答，每月提交《實習指導報告》。企業(yè)導師：由企業(yè)指定，負責崗位技能培訓、工作任務分配、日?？记谂c評價，每周向學校導師反饋學生表現。（二）學生日常管理1.考勤與匯報：學生遵守企業(yè)考勤制度，每日打卡（企業(yè)系統(tǒng)或學校實習平臺），每周提交《實習周報》（含工作內容、收獲、問題），每月提交《實習月報》。2.紀律要求：學生需遵守企業(yè)規(guī)章制度（如保密協(xié)議、安全生產規(guī)范），禁止擅自離崗、從事無關工作，如有特殊情況需請假（企業(yè)與學校雙審批）。3.動態(tài)跟蹤：學校通過實習平臺、企業(yè)反饋、學生問卷等方式，每月跟蹤實習進展，發(fā)現問題及時介入（如崗位不匹配、權益受損等）。（三）校企溝通機制1.月度協(xié)調會：二級學院與企業(yè)每月召開線上/線下協(xié)調會，反饋學生表現、企業(yè)需求，調整實習計劃（如崗位輪換、技能強化）。2.應急溝通：建立“學校-企業(yè)-學生”三方溝通群，企業(yè)導師、學校導師實時響應學生訴求，重大問題24小時內上報實習管理領導小組。（四）實習調整與突發(fā)事件處理1.崗位調整：如學生因身體、能力等原因不適應崗位，或企業(yè)崗位調整，經校企協(xié)商后，可調整實習崗位或單位（需重新簽訂協(xié)議，報學校備案）。2.突發(fā)事件處理：發(fā)生安全事故（如工傷、糾紛）時，企業(yè)立即啟動應急預案（送醫(yī)、報警），學校第一時間介入，協(xié)助處理并上報教育主管部門，事后形成《事故處理報告》，優(yōu)化安全管理流程。六、實習考核與評價體系（一）考核內容職業(yè)素養(yǎng)：紀律性（考勤、合規(guī)操作）、責任心（工作態(tài)度、任務完成度）、團隊協(xié)作（溝通能力、合作意識）。專業(yè)技能：崗位操作熟練度（如設備使用、流程執(zhí)行）、任務完成質量（如項目成果、客戶評價）、知識應用能力（理論與實踐結合）。綜合表現：創(chuàng)新能力（提出優(yōu)化建議、解決問題）、職業(yè)規(guī)劃（實習收獲對就業(yè)的啟發(fā)）。（二）考核方式1.企業(yè)評價：企業(yè)導師根據學生實習表現，填寫《實習企業(yè)評價表》（占比60%），內容包括崗位技能、職業(yè)素養(yǎng)、出勤情況等。2.學校評價：學校導師結合實習日志、月報、溝通記錄，填寫《實習學校評價表》（占比30%），內容包括學習態(tài)度、職業(yè)成長、問題解決能力等。3.學生自評：學生撰寫《實習總結報告》（含收獲、不足、職業(yè)規(guī)劃），進行自評（占比10%）。（三）成績評定與應用成績等級：考核總成績=企業(yè)評價×60%+學校評價×30%+自評×10%，分為“優(yōu)秀”（≥90分）、“良好”（80-89分）、“合格”（60-79分）、“不合格”（＜60分）。結果應用：合格及以上方可畢業(yè)，不合格者需補實習（時長不少于原實習的1/2）或重修實習課程；優(yōu)秀實習生優(yōu)先推薦就業(yè)，實習報告納入學校《實習案例集》，作為教學資源；企業(yè)可優(yōu)先錄用優(yōu)秀實習生，簽訂就業(yè)協(xié)議。七、實習安全與權益保障（一）安全管理1.崗前培訓：企業(yè)對學生開展“三級安全教育”（企業(yè)、部門、崗位），學校開展“實習安全專題課”，內容包括操作規(guī)程、應急處置、職業(yè)防護。2.安全保障：企業(yè)提供符合國家標準的工作環(huán)境、防護設備（如安全帽、防護服），學校定期檢查實習基地安全隱患，學生需遵守安全制度，拒絕違規(guī)操作。（二）權益保障1.實習報酬：頂崗實習學生依法獲得報酬，企業(yè)按月發(fā)放（轉賬或現金），并提供工資條；跟崗實習可發(fā)放生活補貼（雙方協(xié)商）。2.工作時間：每日工作不超過8小時，每周不超過40小時，加班需經學生同意，企業(yè)支付加班費（或安排調休）。3.禁止性規(guī)定：企業(yè)不得安排學生從事有毒有害、高強度體力勞動、高危作業(yè)（如井下、爆破），不得安排與專業(yè)無關的實習（如純體力工、營銷刷單）。（三）保險