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2025年高中政治民族區(qū)域自治制度試卷2025年高中政治民族區(qū)域自治制度試卷
姓名:______班級(jí):______學(xué)號(hào):______得分:______
(考試時(shí)間:90分鐘,滿分:100分)
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20分)
1.我國民族區(qū)域自治制度的核心是()
2.我國民族區(qū)域自治地方分為()
3.民族區(qū)域自治制度是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的自治,自治權(quán)來源于()
4.我國民族區(qū)域自治制度的基本原則是()
5.民族區(qū)域自治地方的人民代表大會(huì)和人民政府的法律地位是()
6.我國民族區(qū)域自治制度的重要意義包括()
7.我國民族區(qū)域自治制度與民族區(qū)域自治地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系是()
8.我國民族區(qū)域自治制度與民族團(tuán)結(jié)關(guān)系是()
9.我國民族區(qū)域自治制度與國家統(tǒng)一關(guān)系是()
10.我國民族區(qū)域自治制度與文化建設(shè)關(guān)系是()
二、多項(xiàng)選擇題(每小題3分,共15分)
11.我國民族區(qū)域自治制度的基本內(nèi)容包括()
12.我國民族區(qū)域自治制度的主要特征包括()
13.我國民族區(qū)域自治制度的歷史意義包括()
14.我國民族區(qū)域自治制度對(duì)維護(hù)國家統(tǒng)一的作用包括()
15.我國民族區(qū)域自治制度對(duì)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的作用包括()
三、判斷題(每小題2分,共10分)
16.民族區(qū)域自治制度是我國的一項(xiàng)基本政治制度。
17.民族區(qū)域自治地方的自治機(jī)關(guān)是國家的一級(jí)地方政權(quán)機(jī)關(guān)。
18.民族區(qū)域自治地方的自治權(quán)是無限的。
19.民族區(qū)域自治制度有利于促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展。
20.民族區(qū)域自治制度與國家統(tǒng)一是矛盾的。
四、簡(jiǎn)答題(每小題5分,共25分)
21.簡(jiǎn)述我國民族區(qū)域自治制度的定義。
22.簡(jiǎn)述我國民族區(qū)域自治制度的基本原則。
23.簡(jiǎn)述我國民族區(qū)域自治制度的主要內(nèi)容。
24.簡(jiǎn)述我國民族區(qū)域自治制度的重要意義。
25.簡(jiǎn)述我國民族區(qū)域自治制度與國家統(tǒng)一的關(guān)系。
五、論述題(10分)
26.論述我國民族區(qū)域自治制度對(duì)維護(hù)國家統(tǒng)一和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的作用。
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20分)
1.C
2.B
3.A
4.D
5.C
6.B
7.A
8.D
9.C
10.B
二、多項(xiàng)選擇題(每小題3分,共15分)
11.ABCD
12.ABCD
13.ABCD
14.ABCD
15.ABCD
三、判斷題(每小題2分,共10分)
16.√
17.√
18.×
19.√
20.×
四、簡(jiǎn)答題(每小題5分,共25分)
21.我國民族區(qū)域自治制度是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)的制度。
22.我國民族區(qū)域自治制度的基本原則包括:國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則、民族平等原則、民族團(tuán)結(jié)原則、各民族共同繁榮原則。
23.我國民族區(qū)域自治制度的主要內(nèi)容包括:自治機(jī)關(guān)的設(shè)立、自治權(quán)的行使、自治地方的管理體制。
24.我國民族區(qū)域自治制度的重要意義包括:有利于維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、有利于促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展、有利于保障少數(shù)民族的合法權(quán)益。
25.我國民族區(qū)域自治制度與國家統(tǒng)一的關(guān)系是:民族區(qū)域自治制度是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的自治,自治權(quán)來源于國家,自治地方是國家不可分割的一部分。
五、論述題(10分)
26.我國民族區(qū)域自治制度對(duì)維護(hù)國家統(tǒng)一和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的作用體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
首先,民族區(qū)域自治制度是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的自治,各民族自治地方是國家不可分割的一部分,這從根本上維護(hù)了國家的統(tǒng)一。
其次,民族區(qū)域自治制度保障了少數(shù)民族的合法權(quán)益,使少數(shù)民族能夠參與國家事務(wù)的管理,這有助于增強(qiáng)少數(shù)民族對(duì)國家的認(rèn)同感和歸屬感,從而促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
再次,民族區(qū)域自治制度有利于促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展,通過自治機(jī)關(guān)的行使自治權(quán),可以更好地適應(yīng)各民族聚居地方的特點(diǎn),推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、文化等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮,進(jìn)一步鞏固民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。
綜上所述,我國民族區(qū)域自治制度對(duì)維護(hù)國家統(tǒng)一和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)具有重要作用。
五、簡(jiǎn)答題(每小題5分,共25分)
26.簡(jiǎn)述我國民族區(qū)域自治制度的主要內(nèi)容。
27.簡(jiǎn)述我國民族區(qū)域自治制度的基本原則。
28.簡(jiǎn)述我國民族區(qū)域自治制度對(duì)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的作用。
29.簡(jiǎn)述我國民族區(qū)域自治制度與國家統(tǒng)一的關(guān)系。
30.簡(jiǎn)述我國民族區(qū)域自治制度的歷史意義。
六、材料分析題(10分)
31.閱讀以下材料,回答問題。
材料一:我國西藏自治區(qū)成立50年來,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了巨大成就,人民生活水平顯著提高,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日新月異,教育、醫(yī)療等公共服務(wù)水平不斷提升。
材料二:我國新疆維吾爾自治區(qū)近年來面對(duì)復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢(shì),堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度,積極維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
問題:(1)根據(jù)材料一,分析我國民族區(qū)域自治制度對(duì)西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要作用。(5分)
(2)根據(jù)材料二,分析我國民族區(qū)域自治制度對(duì)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安的重要作用。(5分)
七、實(shí)踐探究題(10分)
32.你所在的學(xué)校組織了一次以“民族區(qū)域自治制度”為主題的班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的、活動(dòng)形式、活動(dòng)步驟等。(10分)
八、活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(10分)
33.假設(shè)你是一名高中政治教師,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)以“民族區(qū)域自治制度”為主題的教學(xué)活動(dòng),包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)評(píng)價(jià)等。(10分)
九、教學(xué)案例分析(10分)
34.閱讀以下案例,回答問題。
案例描述:某民族自治縣近年來積極發(fā)展民族特色產(chǎn)業(yè),取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益,但也存在環(huán)境污染、資源過度開發(fā)等問題。當(dāng)?shù)卣噲D通過加大環(huán)保力度來解決這些問題,但效果不佳。
問題:(1)分析該案例中存在的問題。(5分)
(2)提出解決該問題的建議。(5分)
十、政策解讀題(10分)
35.解讀我國《民族區(qū)域自治法》中關(guān)于民族區(qū)域自治制度的主要內(nèi)容。(10分)
十一、比較分析題(10分)
36.比較我國民族區(qū)域自治制度與西方國家的聯(lián)邦制有何不同。(10分)
十二、價(jià)值判斷題(10分)
37.我國民族區(qū)域自治制度是否有利于維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)?(10分)
十三、時(shí)事政治題(10分)
38.結(jié)合當(dāng)前我國民族地區(qū)發(fā)展的新形勢(shì),談?wù)勀銓?duì)民族區(qū)域自治制度的認(rèn)識(shí)。(10分)
十四、法律應(yīng)用題(10分)
39.某民族自治地方的人民代表大會(huì)通過了一項(xiàng)地方性法規(guī),該法規(guī)與國家法律相抵觸。請(qǐng)分析此情況下應(yīng)如何處理。(10分)
十五、開放性試題(10分)
40.你認(rèn)為我國民族區(qū)域自治制度在未來發(fā)展中應(yīng)如何完善?(10分)
八、活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(10分)
33.假設(shè)你是一名高中政治教師,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)以“民族區(qū)域自治制度”為主題的教學(xué)活動(dòng),包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)評(píng)價(jià)等。(10分)
九、教學(xué)案例分析(10分)
34.閱讀以下案例,回答問題。
案例描述:某民族自治縣近年來積極發(fā)展民族特色產(chǎn)業(yè),取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益,但也存在環(huán)境污染、資源過度開發(fā)等問題。當(dāng)?shù)卣噲D通過加大環(huán)保力度來解決這些問題,但效果不佳。
問題:(1)分析該案例中存在的問題。(5分)
(2)提出解決該問題的建議。(5分)
十、政策解讀題(10分)
35.解讀我國《民族區(qū)域自治法》中關(guān)于民族區(qū)域自治制度的主要內(nèi)容。(10分)
十一、比較分析題(10分)
36.比較我國民族區(qū)域自治制度與西方國家的聯(lián)邦制有何不同。(10分)
十二、價(jià)值判斷題(10分)
37.我國民族區(qū)域自治制度是否有利于維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)?(10分)
十三、時(shí)事政治題(10分)
38.結(jié)合當(dāng)前我國民族地區(qū)發(fā)展的新形勢(shì),談?wù)勀銓?duì)民族區(qū)域自治制度的認(rèn)識(shí)。(10分)
十四、法律應(yīng)用題(10分)
39.某民族自治地方的人民代表大會(huì)通過了一項(xiàng)地方性法規(guī),該法規(guī)與國家法律相抵觸。請(qǐng)分析此情況下應(yīng)如何處理。(10分)
十五、開放性試題(10分)
40.你認(rèn)為我國民族區(qū)域自治制度在未來發(fā)展中應(yīng)如何完善?(10分)
一、單項(xiàng)選擇題答案
1.C
2.B
3.A
4.D
5.C
6.B
7.A
8.D
9.C
10.B
二、多項(xiàng)選擇題答案
11.ABCD
12.ABCD
13.ABCD
14.ABCD
15.ABCD
三、判斷題答案
16.√
17.√
18.×
19.√
20.×
四、簡(jiǎn)答題答案
26.我國民族區(qū)域自治制度的主要內(nèi)容:自治機(jī)關(guān)的設(shè)立、自治權(quán)的行使、自治地方的管理體制。
27.我國民族區(qū)域自治制度的基本原則:國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則、民族平等原則、民族團(tuán)結(jié)原則、各民族共同繁榮原則。
28.我國民族區(qū)域自治制度對(duì)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的作用:保障少數(shù)民族的合法權(quán)益,增強(qiáng)少數(shù)民族對(duì)國家的認(rèn)同感和歸屬感,促進(jìn)各民族共同繁榮,鞏固民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。
29.我國民族區(qū)域自治制度與國家統(tǒng)一的關(guān)系:民族區(qū)域自治制度是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的自治,自治權(quán)來源于國家,自治地方是國家不可分割的一部分。
30.我國民族區(qū)域自治制度的歷史意義:有利于維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),有利于促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展,有利于保障少數(shù)民族的合法權(quán)益。
五、材料分析題答案
31.(1)根據(jù)材料一,分析我國民族區(qū)域自治制度對(duì)西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要作用:保障了西藏自治區(qū)的自治權(quán),使其能夠根據(jù)本地實(shí)際情況制定發(fā)展規(guī)劃和政策,促進(jìn)了西藏經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高。
(2)根據(jù)材料二,分析我國民族區(qū)域自治制度對(duì)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安的重要作用:保障了新疆各民族的平等權(quán)利和自治權(quán),有利于化解民族矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安。
六、實(shí)踐探究題答案
32.活動(dòng)方案設(shè)計(jì):
活動(dòng)目的:通過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生了解我國民族區(qū)域自治制度的內(nèi)涵和意義,增強(qiáng)學(xué)生的民族認(rèn)同感和國家意識(shí)。
活動(dòng)形式:講座、討論、案例分析、小組展示等。
活動(dòng)步驟:
1.導(dǎo)入:通過播放民族區(qū)域自治制度的宣傳片,引起學(xué)生的興趣。
2.講座:邀請(qǐng)專家介紹我國民族區(qū)域自治制度的基本內(nèi)容和意義。
3.討論:學(xué)生分組討論民族區(qū)域自治制度對(duì)民族地區(qū)發(fā)展的影響。
4.案例分析:分析幾個(gè)民族自治地方的典型案例,讓學(xué)生了解自治制度的實(shí)際應(yīng)用。
5.小組展示:各小組展示討論結(jié)果,并進(jìn)行互評(píng)。
6.總結(jié):教師總結(jié)本次班會(huì)活動(dòng),強(qiáng)調(diào)民族區(qū)域自治制度的重要性。
七、活動(dòng)設(shè)計(jì)方案答案
33.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)目標(biāo):了解我國民族區(qū)域自治制度的基本內(nèi)容和原則。
能力目標(biāo):能夠分析民族區(qū)域自治制度對(duì)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的作用。
情感目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生的民族認(rèn)同感和國家意識(shí)。
教學(xué)過程:
1.導(dǎo)入:通過播放民族區(qū)域自治制度的宣傳片,引起學(xué)生的興趣。
2.講授:教師講解民族區(qū)域自治制度的基本內(nèi)容和原則。
3.討論:學(xué)生分組討論民族區(qū)域自治制度對(duì)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的作用。
4.案例分析:分析幾個(gè)民族自治地方的典型案例,讓學(xué)生了解自治制度的實(shí)際應(yīng)用。
5.總結(jié):教師總結(jié)本次教學(xué)活動(dòng),強(qiáng)調(diào)民族區(qū)域自治制度的重要性。
教學(xué)評(píng)價(jià):
1.課堂表現(xiàn):觀察學(xué)生的參與度和討論積極性。
2.作業(yè)完成情況:檢查學(xué)生對(duì)民族區(qū)域自治制度的理解和掌握程度。
3.考試成績(jī):通過考試成績(jī)?cè)u(píng)估學(xué)生對(duì)民族區(qū)域自治制度的掌握情況。
八、教學(xué)案例分析答案
34.(1)該案例中存在的問題:當(dāng)?shù)卣诎l(fā)展民族特色產(chǎn)業(yè)的同時(shí),忽視了環(huán)境保護(hù),導(dǎo)致環(huán)境污染和資源過度開發(fā)。
(2)解決該問題的建議:加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),制定更加嚴(yán)格的環(huán)境保護(hù)政策,加大對(duì)環(huán)保設(shè)施的投入,提高資源利用效率。
九、政策解讀題答案
35.我國《民族區(qū)域自治法》中關(guān)于民族區(qū)域自治制度的主要內(nèi)容:
1.民族自治地方的設(shè)立和自治機(jī)關(guān)的組成。
2.民族自治地方的自治權(quán),包括立法權(quán)、財(cái)政權(quán)、人事權(quán)等。
3.民族自治地方的人民代表大會(huì)和人民政府的法律地位和職責(zé)。
4.國家對(duì)民族自治地方的支持和幫助。
十、比較分析題答案
36.我國民族區(qū)域自治制度與西方國家的聯(lián)邦制有何不同:
1.性質(zhì)不同:民族區(qū)域自治制度是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的自治,而聯(lián)邦制是國家權(quán)力的分散和分享。
2.基礎(chǔ)不同:民族區(qū)域自治制度的基礎(chǔ)是民族聚居,而聯(lián)邦制的基礎(chǔ)是地理區(qū)域的劃分。
3.目標(biāo)不同:民族區(qū)域自治制度的目標(biāo)是維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),而聯(lián)邦制的目標(biāo)是保障各成員單位的自治權(quán)。
十一、價(jià)值判斷題答案
37.我國民族區(qū)域自治制度有利于維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié):民族區(qū)域自治制度保障了少數(shù)民族的合法權(quán)益,增強(qiáng)了少數(shù)民族對(duì)國家的認(rèn)同感和歸屬感,促進(jìn)了各民族共同繁榮,從而鞏固了國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。
十二、時(shí)事政治題答案
38.結(jié)合當(dāng)前我國民族地區(qū)發(fā)展的新形勢(shì),談?wù)勀銓?duì)民族區(qū)域自治制度的認(rèn)識(shí):民族區(qū)域自治制度是我國的一項(xiàng)基本政治制度,對(duì)于維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有重要意義。在新的歷史條件下,民族區(qū)域自治制度需要不斷完善,以適應(yīng)民族地區(qū)發(fā)展的新形勢(shì)和新要求。
十三、法律應(yīng)用題答案
39.某民族自治地方的人民代表大會(huì)通過了一項(xiàng)地方性法規(guī),該法規(guī)與國家法律相抵觸。此情況下應(yīng)如何處理:根據(jù)我國《憲法》和《民族區(qū)域自治法》的規(guī)定,地方性法規(guī)與國家法律相抵觸的,由國務(wù)院責(zé)令該民族自治地方的人民代表大會(huì)予以改變或者撤銷。
十四、開放性試題答案
40.你認(rèn)為我國民族區(qū)域自治制度在未來發(fā)展中應(yīng)如何完善:
1.進(jìn)一步完善民族區(qū)域自治法的立法工作,提高法律的科學(xué)性和可操作性。
2.加強(qiáng)對(duì)民族自治地方的經(jīng)濟(jì)支持和幫助,促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
3.增強(qiáng)民族區(qū)域自治制度的宣傳和教育,提高全民族的民族認(rèn)同感和國家意識(shí)。
4.保障少數(shù)民族的合法權(quán)益,促進(jìn)各民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮。
知識(shí)點(diǎn)分類和總結(jié)
1.民族區(qū)域自治制度的定義和內(nèi)涵
-民族區(qū)域自治制度是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)的制度。
2.民族區(qū)域自治制度的基本原則
-國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則
-民族平等原則
-民族團(tuán)結(jié)原則
-各民族共同繁榮原則
3.民族區(qū)域自治制度的主要內(nèi)容
-自治機(jī)關(guān)的設(shè)立
-自治權(quán)的行使
-自治地方的管理體制
4.民族區(qū)域自治制度的重要意義
-有利于維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)
-有利于促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展
-有利于保障少數(shù)民族的合法權(quán)益
5.民族區(qū)域自治制度與國家統(tǒng)一的關(guān)系
-民族區(qū)域自治制度是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的自治,自治權(quán)來源于國家,自治地方是國家不可分割的一部分。
6.民族區(qū)域自治制度與民族團(tuán)結(jié)的關(guān)系
-民族區(qū)域自治制度保障了少數(shù)民族的合法權(quán)益,增強(qiáng)了少數(shù)民族對(duì)國家的認(rèn)同感和歸屬感,促進(jìn)了各民族共同繁榮,鞏固了民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。
7.民族區(qū)域自治制度與民族地區(qū)發(fā)展的關(guān)系
-民族區(qū)域自治制度保障了民族自治地方根據(jù)本地實(shí)際情況制定發(fā)展規(guī)劃和政策,促進(jìn)了民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高。
各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例
1.單項(xiàng)選擇題
-考察學(xué)生對(duì)民族區(qū)域自治制度的基本概念和原則的理解。
-示例:我國民族區(qū)域自治制度的核心是()
答案:C(自治權(quán))
2.多項(xiàng)選擇題
-考察學(xué)生對(duì)民族區(qū)域自治制度的主要內(nèi)容和發(fā)展意義的全面理解。
-示例:我國民族區(qū)域自治制度的基本內(nèi)容包括()
答案:ABCD(自治機(jī)關(guān)的設(shè)立、自治權(quán)的行使、自治地方的管理體制、國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo))
3.判斷題
-考察學(xué)生對(duì)民族區(qū)域自治制度的性質(zhì)和作用的判斷能力。
-示例:民族區(qū)域自治制度是我國的一項(xiàng)基本政治制度。
答案:√
4.簡(jiǎn)答題
-考察學(xué)生對(duì)民族區(qū)域自治制度的基本概念、原則和內(nèi)容的理解和概括能力。
-示例:簡(jiǎn)述我國民族區(qū)域自治制度的基本原則。
答案:國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則、民族平等原則、民族團(tuán)結(jié)原則、各民族共同繁榮原則
5.材料分析題
-考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)際問題的能力。
-示例:閱讀以下材料,分析我國民族區(qū)域自治制度對(duì)西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要作用。
答案:保障了西藏自治區(qū)的自治權(quán),使其能夠根據(jù)本地實(shí)際情況制定發(fā)展規(guī)劃和政策,促進(jìn)了西藏經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高。
6.實(shí)踐探究題
-考察學(xué)生設(shè)計(jì)活動(dòng)方案的能力,包括活動(dòng)目的、形式、步驟等。
-示例:設(shè)計(jì)一個(gè)以“民族區(qū)域自治制度”為主題的班會(huì)活動(dòng)方案。
答案:活動(dòng)目的、活動(dòng)形式、活動(dòng)步驟
7.活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
-考察學(xué)生設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的能力,包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)評(píng)價(jià)等。
-示例:設(shè)計(jì)一個(gè)以“民族區(qū)域自治制度”為主題的教學(xué)活動(dòng)。
答案:教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教
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