2025年社區(qū)工作者考試試題庫必背題題庫及解析答案一、單選題1.社區(qū)照顧模式中，“由社區(qū)照顧”提供的服務(wù)包括（）A.日間醫(yī)院B.家務(wù)助理C.社區(qū)康復(fù)中心D.情感支持小組答案：D解析：“由社區(qū)照顧”是指由家庭、親友、鄰里、志愿者等所提供的照顧和服務(wù)，其核心是強(qiáng)調(diào)動員社區(qū)內(nèi)的資源，發(fā)動在社區(qū)內(nèi)的親戚、朋友和鄰里協(xié)助提供照顧。情感支持小組通常由社區(qū)內(nèi)的成員組成，彼此提供情感上的支持，屬于“由社區(qū)照顧”提供的服務(wù)。而日間醫(yī)院、家務(wù)助理、社區(qū)康復(fù)中心都屬于“在社區(qū)照顧”，是指將一些服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)在社區(qū)內(nèi)，讓需要照顧的人在社區(qū)內(nèi)接受服務(wù)。2.社區(qū)工作者在分析社區(qū)問題時常用的方法是（）A.德爾菲法B.SWOT分析法C.社會指標(biāo)方法D.頭腦風(fēng)暴法答案：D解析：頭腦風(fēng)暴法是社區(qū)工作者在分析社區(qū)問題時常用的方法。它可以讓參與的人員自由地提出各種想法和觀點，激發(fā)創(chuàng)意，快速收集大量關(guān)于社區(qū)問題的信息和解決思路。德爾菲法主要用于專家預(yù)測和意見征詢。SWOT分析法常用于企業(yè)或項目的戰(zhàn)略分析，評估優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅。社會指標(biāo)方法側(cè)重于用一系列的社會指標(biāo)來衡量和評價社會狀況，并非分析社區(qū)問題的常用手段。3.社區(qū)居民自治的基本要素不包括（）A.自治區(qū)域B.自治組織C.自治事權(quán)D.自治人員答案：D解析：社區(qū)居民自治的基本要素包括自治區(qū)域、自治組織和自治事權(quán)。自治區(qū)域明確了自治的范圍；自治組織是居民開展自治活動的組織載體；自治事權(quán)規(guī)定了居民自治的事務(wù)內(nèi)容和權(quán)利范圍。而自治人員并非社區(qū)居民自治的基本要素，雖然開展自治活動需要人員參與，但這不是構(gòu)成居民自治的必備的、本質(zhì)性的要素。二、多選題1.社區(qū)建設(shè)的基本原則包括（）A.以人為本，服務(wù)居民B.資源共享，共駐共建C.責(zé)權(quán)統(tǒng)一，管理有序D.擴(kuò)大民主，居民自治E.因地制宜，循序漸進(jìn)答案：ABCDE解析：社區(qū)建設(shè)的基本原則涵蓋了多個方面?！耙匀藶楸?，服務(wù)居民”強(qiáng)調(diào)以居民的需求為出發(fā)點和落腳點，致力于為居民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?！百Y源共享，共駐共建”鼓勵社區(qū)內(nèi)的各種資源進(jìn)行整合和共享，實現(xiàn)社區(qū)內(nèi)各類單位和組織的共同建設(shè)。“責(zé)權(quán)統(tǒng)一，管理有序”要求明確社區(qū)管理中的責(zé)任和權(quán)力，保障社區(qū)管理工作的有序開展。“擴(kuò)大民主，居民自治”是社區(qū)建設(shè)的重要目標(biāo)，通過增強(qiáng)居民的民主意識和自治能力，讓居民參與社區(qū)事務(wù)的治理?！耙虻刂埔?，循序漸進(jìn)”則注重根據(jù)不同社區(qū)的實際情況，有步驟、有計劃地推進(jìn)社區(qū)建設(shè)。2.社區(qū)工作者應(yīng)具備的職業(yè)道德包括（）A.奉獻(xiàn)精神B.敬業(yè)精神C.團(tuán)隊合作精神D.清正廉潔作風(fēng)E.服務(wù)意識答案：ABCDE解析：社區(qū)工作者肩負(fù)著服務(wù)社區(qū)居民、推動社區(qū)發(fā)展的重要職責(zé)，需要具備多方面的職業(yè)道德。奉獻(xiàn)精神使社區(qū)工作者能夠不計較個人得失，全身心投入到社區(qū)服務(wù)中。敬業(yè)精神體現(xiàn)為對工作的高度負(fù)責(zé)和認(rèn)真態(tài)度。團(tuán)隊合作精神有助于社區(qū)工作者與其他人員協(xié)作，共同完成社區(qū)工作任務(wù)。清正廉潔作風(fēng)保證了社區(qū)資源的合理使用和社區(qū)工作的公正公平。服務(wù)意識則是核心，讓社區(qū)工作者始終以居民的需求為導(dǎo)向，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。三、簡答題1.簡述社區(qū)工作的功能。社區(qū)工作具有多方面的重要功能：（1）社會福利功能社區(qū)工作通過整合社區(qū)資源，為社區(qū)中的弱勢群體如老年人、殘疾人、貧困家庭等提供物質(zhì)幫助、生活照料和精神支持，滿足他們基本的生活需求，促進(jìn)社會的公平與正義，保障社會福利的落實。（2）社會整合功能社區(qū)工作能夠促進(jìn)社區(qū)內(nèi)不同人群之間的交流與互動，加強(qiáng)社區(qū)成員之間的聯(lián)系和歸屬感，減少社會隔離和疏離感。通過組織各種社區(qū)活動和建立社區(qū)組織，整合社區(qū)內(nèi)的各種力量，促進(jìn)社區(qū)的和諧穩(wěn)定。（3）社會控制功能社區(qū)工作可以制定和執(zhí)行社區(qū)規(guī)范和準(zhǔn)則，對社區(qū)成員的行為進(jìn)行引導(dǎo)和約束，維護(hù)社區(qū)的秩序和安全。例如，通過開展安全教育、調(diào)解鄰里糾紛等方式，預(yù)防和解決社區(qū)內(nèi)的問題，保障社區(qū)生活的正常進(jìn)行。（4）社會參與功能社區(qū)工作鼓勵社區(qū)成員積極參與社區(qū)事務(wù)和決策過程，提高居民的民主意識和參與能力。通過參與社區(qū)建設(shè)和管理，居民能夠更好地表達(dá)自己的利益訴求，增強(qiáng)對社區(qū)的責(zé)任感。（5）社會發(fā)展功能社區(qū)工作注重挖掘社區(qū)的潛力和資源，推動社區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮和環(huán)境改善。例如，開展社區(qū)就業(yè)培訓(xùn)、文化活動、環(huán)境整治等項目，促進(jìn)社區(qū)的全面發(fā)展和進(jìn)步。2.簡述社區(qū)居民會議的主要職責(zé)。社區(qū)居民會議是社區(qū)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，其主要職責(zé)如下：（1）討論決定社區(qū)重大事項包括社區(qū)發(fā)展規(guī)劃、社區(qū)建設(shè)方案、社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施的建設(shè)和改造等。社區(qū)的重大決策需要廣泛征求居民的意見和建議，通過居民會議的民主討論和表決來確定方案，以保障社區(qū)發(fā)展符合居民的利益和需求。（2）審議社區(qū)工作報告聽取和審議社區(qū)居民委員會的年度工作報告，對社區(qū)居委會的工作進(jìn)行評價和監(jiān)督。通過報告審議，居民可以了解社區(qū)居委會在過去一段時間內(nèi)的工作進(jìn)展、取得的成績和存在的問題，確保社區(qū)居委會的工作透明、高效。（3）制定和修改社區(qū)自治章程和居民公約社區(qū)自治章程和居民公約是社區(qū)居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的行為規(guī)范。居民會議有權(quán)制定和修改這些規(guī)范，使其適應(yīng)社區(qū)的實際情況和發(fā)展需要。（4）選舉、撤換和補(bǔ)選社區(qū)居民委員會成員社區(qū)居民委員會由居民會議選舉產(chǎn)生，居民會議也有權(quán)對不稱職的居委會成員進(jìn)行撤換，并在成員出現(xiàn)空缺時進(jìn)行補(bǔ)選。這確保了社區(qū)居委會能夠代表居民的意愿，為居民提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。（5）討論決定涉及社區(qū)居民利益的其他重要事項如社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、社區(qū)公共資源的使用和管理等，只要是與居民切身利益相關(guān)的事務(wù)，都可以提交居民會議進(jìn)行討論和決策。四、論述題1.結(jié)合實際，論述如何加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。社區(qū)文化建設(shè)對于促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展具有重要意義，以下從不同方面闡述加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)的途徑：（1）豐富社區(qū)文化活動內(nèi)容和形式開展多樣化的文化活動是社區(qū)文化建設(shè)的重要載體。一方面，可以舉辦傳統(tǒng)節(jié)日文化活動，如春節(jié)的廟會、元宵節(jié)的燈會、中秋節(jié)的賞月晚會等，傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)居民對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和歸屬感。另一方面，結(jié)合現(xiàn)代居民的興趣愛好，組織各類文化體育活動，如繪畫比賽、攝影展覽、健身操比賽等，滿足居民多樣化的文化需求。例如，某社區(qū)在暑假期間舉辦了“少兒書法繪畫大賽”，吸引了眾多社區(qū)內(nèi)的兒童參與。孩子們在比賽中展示了自己的才藝，同時也增進(jìn)了彼此之間的交流和友誼。社區(qū)還可以邀請專業(yè)的文化團(tuán)隊到社區(qū)進(jìn)行演出，如戲曲表演、歌舞晚會等，為居民帶來高質(zhì)量的文化享受。（2）加強(qiáng)社區(qū)文化設(shè)施建設(shè)完善的文化設(shè)施是社區(qū)文化建設(shè)的基礎(chǔ)。社區(qū)應(yīng)建設(shè)文化活動室、圖書館、健身房、棋牌室等文化場所，為居民提供良好的文化活動空間。文化活動室可以用于舉辦各類培訓(xùn)課程和文化講座，如書法培訓(xùn)、養(yǎng)生講座等；圖書館可以配備豐富的書籍、報刊和電子資源，滿足居民的閱讀需求；健身房和棋牌室可以讓居民在閑暇時間進(jìn)行體育鍛煉和娛樂活動。例如，一些社區(qū)在新建或改造過程中，規(guī)劃建設(shè)了多功能的社區(qū)文化中心，集圖書閱讀、文化培訓(xùn)、文藝演出等多種功能于一體。同時，社區(qū)還可以利用社區(qū)的公共空間，如廣場、公園等，設(shè)置文化宣傳欄、文化雕塑等，營造濃厚的文化氛圍。（3）培養(yǎng)社區(qū)文化人才社區(qū)文化人才是社區(qū)文化建設(shè)的關(guān)鍵力量。社區(qū)可以挖掘和培養(yǎng)社區(qū)內(nèi)的文化能人，如退休教師、文藝愛好者等，邀請他們擔(dān)任社區(qū)文化活動的組織者和指導(dǎo)者。同時，社區(qū)還可以與學(xué)校、文化館等單位合作，引進(jìn)專業(yè)的文化人才到社區(qū)開展文化服務(wù)和培訓(xùn)。比如，某社區(qū)與當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)學(xué)校合作，邀請學(xué)校的老師到社區(qū)為居民開設(shè)舞蹈、聲樂等培訓(xùn)課程，提高了居民的文化藝術(shù)素養(yǎng)。此外，社區(qū)還可以組織文化志愿者隊伍，鼓勵居民積極參與社區(qū)文化建設(shè)，通過志愿服務(wù)活動，提高居民對社區(qū)文化的認(rèn)同感和參與度。（4）促進(jìn)社區(qū)文化的傳承與創(chuàng)新社區(qū)文化是社區(qū)歷史和居民生活的積淀，應(yīng)注重對社區(qū)傳統(tǒng)文化的傳承。可以通過挖掘社區(qū)的歷史故事、傳統(tǒng)手工藝等，將其融入到社區(qū)文化活動和建設(shè)中。同時，結(jié)合時代發(fā)展的需求，對社區(qū)文化進(jìn)行創(chuàng)新。例如，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，開展線上文化活動和服務(wù)，提高社