手術(shù)臺就是陣地25部編版小學(xué)語文三年級上冊活動一：情境導(dǎo)入，介紹戰(zhàn)爭背景

有這樣一場戰(zhàn)役，發(fā)生在河北的齊會戰(zhàn)斗，八路軍120師主力轉(zhuǎn)至河間東北地區(qū)修正，日軍吉田大隊向120師駐地進犯，企圖掃蕩齊會地區(qū)。他們攜帶了兩門山炮、80多輛裝滿彈藥的大車，他們施放毒氣，焚燒房屋，賀龍師長戴上蘸過水的口罩繼續(xù)指揮戰(zhàn)斗，歷時三天三夜。

默讀課文，思考這是一場怎樣的戰(zhàn)斗？活動二：一讀課文，初步感知戰(zhàn)爭激烈斗dòudǒu多音字我會讀斗笠一斗米戰(zhàn)斗斗爭

默讀課文第2～4自然段，找出描寫戰(zhàn)斗激烈的內(nèi)容，畫出相關(guān)句子討論討論?；顒尤鹤x課文，重點聚焦“環(huán)境”突然，幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾，彈片紛飛，小廟被煙霧淹沒了。戰(zhàn)斗激烈敵機不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸。戰(zhàn)斗更加激烈環(huán)境更加危險一連幾發(fā)炮彈落在小廟的周圍。廟的一角落下了許多瓦片。掛在門口的布簾燒著了，火苗向手術(shù)臺撲過來。戰(zhàn)斗激烈情況危急敵人不斷反撲，戰(zhàn)斗非常激烈。我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來。傷員多戰(zhàn)斗激烈

在如此危險的戰(zhàn)斗環(huán)境中，白求恩又是怎么做的？怎么說的？默讀全文找到相關(guān)的句子，畫一畫，并想一想你體會到了什么?；顒铀模喝x課文，重點聚焦“人物”白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺旁。他接過助手遞過來的鑷子，敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片，丟在盤子里。專注于救治傷員一絲不茍仍然仍舊近義詞———部長懇求說:“白求恩同志，這兒危險，讓您離開這里，是戰(zhàn)斗形勢的需要哇!”懇求：懇切地請求。我通過聯(lián)系上下文可以知道“懇求”的意思。我是通過查字典的方法知道的。白求恩仍然爭分奪秒地給傷員做手術(shù)，做了一個又一個。情況越來越危急了，白求恩卻還在“爭分奪秒”地為傷員做手術(shù)，你是如何理解這個詞語的意思的？再讀課文，完成下列表格。戰(zhàn)斗場景白求恩大夫的表現(xiàn)不斷反撲，戰(zhàn)斗激烈硝煙滾滾彈片紛飛鎮(zhèn)定，敏捷敵機吼叫炮彈爆炸不能離開，繼續(xù)做手術(shù)布簾燒著火苗撲來爭分奪秒做手術(shù)兩天兩夜沒休息，做手術(shù)我結(jié)合詞語中的關(guān)鍵字來猜測詞語的意思。我聯(lián)系實際，通過聯(lián)想來猜測詞語的意思。爭分奪秒：不放過一分一秒，形容對時間抓得很緊。白求恩仍然爭分奪秒地給傷員做手術(shù)，做了一個又一個。活動五：四讀課文，體會“人物”形象補充資料

白求恩輾轉(zhuǎn)晉察冀各個分區(qū)實施前線救護。四個月里，行程750公里，做手術(shù)300余次，建立手術(shù)室和包扎所13處，救治了大批傷員。后來因為給傷員做手術(shù)，感染了，轉(zhuǎn)成了敗血癥，在來到中國一年零八個月后，就永遠地離開了。

白求恩是加拿大人,但他卻為我們中國的解放事業(yè)做出了不朽的貢獻，為我們中國的人民付出了很多，這就是偉大的國際主義精神。白求恩的加拿大住所白求恩的中國住所優(yōu)越簡陋

對比下面的圖片，說說你是怎樣理解“手術(shù)臺就是陣地”這句話的。

我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多信?？墒且驗槊Γ瑑H回過他一封信，還不知他收到?jīng)]有。對于他的死，我是很悲痛的。現(xiàn)在大家紀念他，可見他的精神感人之深。我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人