(2025年)新全國高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽基礎(chǔ)知識試題+參考答案一、單項選擇題（每題2分，共40分）1.依據(jù)2024年修訂的《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》，高校專職輔導(dǎo)員崗位按（）師生比配備，其中研究生專職輔導(dǎo)員崗位可結(jié)合實際按（）師生比配備。A.1:200；1:300B.1:200；1:400C.1:150；1:300D.1:150；1:4002.某學(xué)生因家庭突發(fā)重大變故申請臨時困難補助，輔導(dǎo)員在核實過程中發(fā)現(xiàn)其提供的醫(yī)療證明存在偽造嫌疑，正確的處理流程是（）。A.直接駁回申請并批評教育B.聯(lián)系學(xué)生家長核實情況，確認偽造后取消資格并記錄誠信檔案C.要求學(xué)生重新提交材料，不主動追究偽造行為D.上報學(xué)院后由學(xué)校法務(wù)部門處理3.根據(jù)《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》，下列行為中不屬于“堅守廉潔自律”要求的是（）。A.接受學(xué)生家長贈送的土特產(chǎn)（價值200元）B.參與校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職授課C.利用職務(wù)之便為親屬謀取招生利益D.在科研經(jīng)費使用中虛列支出4.某學(xué)生因考試作弊被給予留校察看處分，處分期內(nèi)表現(xiàn)良好，處分期滿前1個月向?qū)W校提出解除處分申請。根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，正確的處理程序是（）。A.輔導(dǎo)員直接簽署意見后解除處分B.學(xué)院審核后報學(xué)校學(xué)生處，由校長辦公會研究決定C.學(xué)生處審核后直接解除處分D.需經(jīng)班級民主評議通過后解除5.關(guān)于高校學(xué)生心理健康教育，下列表述錯誤的是（）。A.心理危機干預(yù)應(yīng)遵循“生命第一、快速反應(yīng)”原則B.心理測評結(jié)果可作為學(xué)生綜合評價的重要依據(jù)C.輔導(dǎo)員應(yīng)掌握“助人自助”理念，避免過度介入D.嚴重心理障礙學(xué)生需轉(zhuǎn)介至專業(yè)精神衛(wèi)生機構(gòu)6.某高校擬開展“青春與信仰同行”主題教育活動，下列設(shè)計中最符合“強化政治引領(lǐng)”要求的是（）。A.組織學(xué)生參觀本地紅色教育基地并撰寫觀后感B.邀請校友分享職場奮斗經(jīng)歷C.舉辦“校園歌手大賽”并設(shè)置紅色歌曲環(huán)節(jié)D.開展“垃圾分類”志愿服務(wù)活動7.某學(xué)生因宿舍矛盾多次找輔導(dǎo)員傾訴，稱室友故意孤立自己，甚至懷疑被“校園霸凌”。輔導(dǎo)員在初步溝通中最應(yīng)優(yōu)先完成的是（）。A.立即聯(lián)系其他室友了解情況B.安撫學(xué)生情緒并引導(dǎo)其具體描述矛盾細節(jié)C.建議學(xué)生申請調(diào)換宿舍D.向?qū)W院匯報啟動調(diào)解程序8.根據(jù)《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》，學(xué)生黨支部每（）至少召開1次支部黨員大會，每（）至少召開1次支部委員會。A.季度；月B.月；周C.半年；季度D.年；半年9.某學(xué)生在社交媒體發(fā)布不當(dāng)言論，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)輿情。輔導(dǎo)員第一時間應(yīng)采取的措施是（）。A.要求學(xué)生刪除內(nèi)容并公開道歉B.聯(lián)系網(wǎng)安部門鎖定賬號信息C.與學(xué)生溝通了解言論背景和動機D.上報學(xué)院并啟動輿情應(yīng)對預(yù)案10.關(guān)于高校學(xué)生申訴處理，下列說法正確的是（）。A.學(xué)生對處分決定有異議，可在收到處分決定書之日起15個工作日內(nèi)提出申訴B.申訴處理委員會成員應(yīng)包括學(xué)校負責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表和法律顧問C.申訴期間暫停處分決定的執(zhí)行D.學(xué)生對申訴處理結(jié)果仍有異議，可向省級教育行政部門提出書面復(fù)核，復(fù)核為最終結(jié)果11.某新生入學(xué)后因不適應(yīng)大學(xué)生活出現(xiàn)失眠、焦慮，輔導(dǎo)員在與其談心時，下列表述最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.“你這就是太矯情，過段時間就好了?！盉.“我之前帶的學(xué)生也有類似情況，后來都調(diào)整過來了，你要相信自己。”C.“我能感受到你現(xiàn)在很不舒服，愿意和我多說說最近具體發(fā)生了什么嗎？”D.“建議你盡快去醫(yī)院開點安眠藥，先解決睡眠問題。”12.高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標準中“教育引導(dǎo)能力”的核心要求不包括（）。A.開展社會主義核心價值觀教育B.指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃C.組織校園文化活動D.處理學(xué)生違紀行為13.某學(xué)院擬評選年度“優(yōu)秀學(xué)生干部”，下列條件中不符合公平性原則的是（）。A.要求學(xué)習(xí)成績排名專業(yè)前30%B.規(guī)定學(xué)生干部任職滿1學(xué)年C.將“是否擔(dān)任輔導(dǎo)員助理”作為加分項D.明確需提交個人工作總結(jié)和3名同學(xué)的推薦信14.關(guān)于高校學(xué)生黨員發(fā)展，下列程序正確的是（）。A.入黨申請人→積極分子→發(fā)展對象→預(yù)備黨員→正式黨員B.入黨申請人→發(fā)展對象→積極分子→預(yù)備黨員→正式黨員C.積極分子→入黨申請人→發(fā)展對象→預(yù)備黨員→正式黨員D.入黨申請人→預(yù)備黨員→積極分子→發(fā)展對象→正式黨員15.某學(xué)生因父親重病需請假回家照顧，輔導(dǎo)員應(yīng)重點核實的信息是（）。A.家庭經(jīng)濟狀況B.請假時長和往返交通方式C.醫(yī)院出具的診斷證明和家長簽字的請假申請D.學(xué)生本學(xué)期課程缺勤記錄16.根據(jù)《高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》，高校心理健康教育的主要內(nèi)容不包括（）。A.生命教育B.戀愛與性心理健康教育C.職業(yè)心理健康教育D.心理咨詢技術(shù)培訓(xùn)17.某班級出現(xiàn)多起學(xué)生手機被盜事件，輔導(dǎo)員在調(diào)查過程中錯誤的做法是（）。A.調(diào)取宿舍監(jiān)控并配合保衛(wèi)處排查B.組織召開主題班會強調(diào)財物保管C.私下詢問學(xué)生是否懷疑某位同學(xué)D.提醒學(xué)生及時向公安機關(guān)報案18.某學(xué)生因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е露嚅T課程不及格，輔導(dǎo)員與其談話時，最有效的引導(dǎo)方式是（）。A.列舉掛科對畢業(yè)、就業(yè)的影響B(tài).詢問其游戲成癮的具體原因（如逃避壓力、社交需求等）C.要求其簽訂“不再玩游戲”的承諾書D.聯(lián)系家長共同監(jiān)督其日常作息19.關(guān)于高校網(wǎng)絡(luò)思政工作，下列表述正確的是（）。A.應(yīng)禁止學(xué)生在社交媒體發(fā)布個人觀點B.輔導(dǎo)員需運營好個人網(wǎng)絡(luò)賬號，主動傳播正能量C.網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對中“黃金4小時”是指事件發(fā)生后4小時內(nèi)必須發(fā)布官方通報D.學(xué)生網(wǎng)絡(luò)評論行為屬于個人隱私，輔導(dǎo)員無權(quán)干預(yù)20.某高校制定《學(xué)生違紀處分實施細則》，其中與《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》相沖突的條款是（）。A.對考試作弊學(xué)生給予記過處分B.規(guī)定受處分學(xué)生1年內(nèi)不得參與評優(yōu)評獎C.開除學(xué)籍處分由校長辦公會研究決定D.對違反課堂紀律的學(xué)生給予警告處分二、多項選擇題（每題3分，共30分。少選得1分，錯選不得分）1.輔導(dǎo)員在開展民族團結(jié)進步教育時，可采取的方式包括（）。A.組織“民族文化節(jié)”活動B.開設(shè)“中華民族共同體”專題講座C.鼓勵不同民族學(xué)生結(jié)對幫扶D.要求少數(shù)民族學(xué)生填寫特殊信息登記表2.某學(xué)生因情感問題產(chǎn)生自殺傾向，輔導(dǎo)員應(yīng)立即采取的措施有（）。A.安排24小時專人陪伴B.聯(lián)系家長告知情況并要求到校C.直接送學(xué)生到精神?？漆t(yī)院D.向?qū)W院和學(xué)校心理健康中心報告3.高校輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)包括（）。A.思想理論教育和價值引領(lǐng)B.學(xué)生日常事務(wù)管理C.心理健康教育與咨詢D.學(xué)生黨團和班級建設(shè)4.關(guān)于學(xué)生勤工助學(xué)管理，下列說法正確的是（）。A.校內(nèi)勤工助學(xué)崗位設(shè)置應(yīng)以教學(xué)助理、科研助理等為主B.學(xué)生參加勤工助學(xué)的時間原則上每周不超過8小時C.校外勤工助學(xué)需由學(xué)校統(tǒng)一組織，不得自行聯(lián)系D.勤工助學(xué)酬金標準不應(yīng)低于當(dāng)?shù)刈畹托r工資標準5.輔導(dǎo)員在談心談話中應(yīng)遵循的原則有（）。A.尊重學(xué)生主體地位B.保持價值中立，避免引導(dǎo)C.保護學(xué)生隱私D.注重問題解決與情感支持結(jié)合6.高校學(xué)生社團管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)包括（）。A.社團成立審批B.指導(dǎo)教師配備C.活動經(jīng)費監(jiān)管D.學(xué)期末考核評估7.某學(xué)生申請國家助學(xué)貸款，輔導(dǎo)員需重點審核的材料有（）。A.家庭經(jīng)濟困難認定表B.父母身份證復(fù)印件C.學(xué)生本人簽字的貸款申請書D.錄取通知書復(fù)印件8.關(guān)于高校疫情防控常態(tài)化管理（假設(shè)2025年仍需部分防控措施），輔導(dǎo)員應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)包括（）。A.督促學(xué)生每日健康打卡B.組織學(xué)生參加核酸檢測C.處理因隔離產(chǎn)生的學(xué)生情緒問題D.制定學(xué)校疫情防控總體方案9.學(xué)生公寓文化建設(shè)的目標包括（）。A.營造安全、整潔的居住環(huán)境B.培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力C.促進學(xué)生間的交流與合作D.替代課堂教學(xué)完成知識傳授10.輔導(dǎo)員在職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)中，可運用的工具或方法有（）。A.霍蘭德職業(yè)興趣測試B.舒伯生涯發(fā)展理論C.組織企業(yè)HR講座D.要求學(xué)生統(tǒng)一選擇“熱門行業(yè)”三、判斷題（每題1分，共10分）1.輔導(dǎo)員可以以個人名義在社交媒體發(fā)布對社會熱點事件的評論。（）2.學(xué)生在課堂上發(fā)表不當(dāng)政治言論，輔導(dǎo)員應(yīng)立即聯(lián)系任課教師了解情況并開展教育。（）3.家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定中，“建檔立卡貧困戶”學(xué)生可直接認定為特別困難。（）4.學(xué)生未履行請假手續(xù)連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動，學(xué)校可予開除學(xué)籍處分。（）5.輔導(dǎo)員應(yīng)定期查看學(xué)生宿舍，發(fā)現(xiàn)使用違規(guī)電器需當(dāng)場沒收并通報批評。（）6.心理問題學(xué)生的個人信息需嚴格保密，即使家長詢問也不能透露具體情況。（）7.學(xué)生黨員發(fā)展中，政治審查必須對發(fā)展對象的直系親屬和主要社會關(guān)系進行調(diào)查。（）8.高校學(xué)生代表大會是學(xué)生參與學(xué)校民主管理的重要形式，每學(xué)年至少召開1次。（）9.輔導(dǎo)員開展網(wǎng)絡(luò)思政時，應(yīng)主動關(guān)注學(xué)生網(wǎng)絡(luò)動態(tài)，及時回應(yīng)負面情緒。（）10.學(xué)生對處分決定不服提出申訴，申訴處理委員會可自行決定是否聽取學(xué)生陳述。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述輔導(dǎo)員在學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警工作中的主要職責(zé)。2.列舉高校學(xué)生突發(fā)事件的主要類型（至少5類）。3.說明在“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)中，輔導(dǎo)員應(yīng)發(fā)揮的作用。4.結(jié)合《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》，闡述輔導(dǎo)員如何開展大學(xué)生社會公德教育。五、案例分析題（每題10分，共20分）案例1：某高校大二學(xué)生張某（女）向輔導(dǎo)員反映，同宿舍室友李某多次在社交媒體發(fā)布其隱私照片，并配文“看看我們宿舍的‘丑八怪’”。張某稱已要求李某刪除但被拒絕，目前情緒低落，不敢回宿舍。如果你是輔導(dǎo)員，將如何處理？案例2：某學(xué)院擬在畢業(yè)生中開展“青春向黨·奮斗強國”主題教育活動，要求覆蓋全體畢業(yè)生且形式新穎、效果突出。請設(shè)計一個具體活動方案（包括活動目標、主要環(huán)節(jié)、預(yù)期效果）。參考答案一、單項選擇題1-5：ABABB6-10：ABACD11-15：CDCAC16-20：DCBBD二、多項選擇題1.ABC2.ABD3.ABCD4.ABD5.ACD6.ABCD7.AC8.ABC9.ABC10.ABC三、判斷題1.×2.√3.√4.×（需“未參加教學(xué)活動累計超過2周”）5.√6.×（需向家長如實告知必要信息）7.√8.√9.√10.×（必須聽取學(xué)生陳述）四、簡答題1.主要職責(zé)：①建立學(xué)業(yè)預(yù)警數(shù)據(jù)庫，動態(tài)跟蹤學(xué)提供績；②及時與預(yù)警學(xué)生談心，分析掛科原因（如學(xué)習(xí)方法、心理問題等）；③制定個性化幫扶計劃（如安排學(xué)習(xí)小組、聯(lián)系任課教師輔導(dǎo)）；④與家長溝通，形成家校合力；⑤定期檢查幫扶效果，調(diào)整干預(yù)措施。2.主要類型：①學(xué)生突發(fā)疾病或意外傷害；②校園安全事故（如火災(zāi)、盜竊）；③學(xué)生心理危機（自殺、自傷傾向）；④群體性事件（如罷課、網(wǎng)絡(luò)輿情）；⑤涉外突發(fā)事件（留學(xué)生沖突等）；⑥自然災(zāi)害影響（如臺風(fēng)、地震導(dǎo)致學(xué)生滯留）。3.作用：①入駐社區(qū)開展“面對面”思政教育，推動思政工作下沉；②參與社區(qū)日常管理（如宿舍文化建設(shè)、安全檢查）；③整合社區(qū)資源（如學(xué)業(yè)輔導(dǎo)室、心理咨詢室），提供一站式服務(wù)；④組織社區(qū)活動（如讀書會、志愿服務(wù)），促進學(xué)生互動；⑤收集學(xué)生需求，反饋學(xué)校改進管理。4.措施：①結(jié)合課堂、實踐、網(wǎng)絡(luò)等載體，宣傳社會公德規(guī)范（文明禮貌、助人為樂、愛護公物等）；②開展主題活動（如“文明校園行”“社區(qū)志愿服務(wù)”），引導(dǎo)學(xué)生踐行；③選樹典型（如“校園公德之星”），發(fā)揮示范作用；④關(guān)注學(xué)生日常行為（如食堂插隊、教室占座），及時教育糾正；⑤融入法治教育，強調(diào)違反社會公德可能承擔(dān)的法律責(zé)任。五、案例分析題案例1處理步驟：①立即安撫張某情緒，肯定其求助行為，承諾會妥善處理；②核實情況：查看李某社交媒體內(nèi)容，確認是否涉及隱私（如未打碼的生活照、個人信息）；③與李某談話，指出其行為涉嫌侵犯隱私權(quán)（《民法典》第1032條），要求立即刪除內(nèi)容并道歉；④若李某拒絕，聯(lián)系學(xué)院法務(wù)或法律顧問，告知可能面臨的法律后果（如被起訴）；⑤組織宿舍調(diào)解，引導(dǎo)雙方表達訴求，重建信任；⑥關(guān)注張某后續(xù)心理狀態(tài)，必要時轉(zhuǎn)介心理中心；⑦開展班級網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，強調(diào)尊重他人隱私的重要性。案例2活動方案：活動目標：強化畢業(yè)生愛黨愛國情懷，引導(dǎo)將個人奮斗融入國家發(fā)展，增強