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文檔簡介
四川省遂寧高級實驗學(xué)校2026屆生物高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.突觸小體是一個神經(jīng)元的軸突末端膨大形成的B.神經(jīng)遞質(zhì)只能由②釋放作用于④,因此興奮的傳遞只能是單向的C.神經(jīng)遞質(zhì)作用于④,引起B(yǎng)的膜電位發(fā)生顯著變化而產(chǎn)生興奮D.B可表示神經(jīng)元、肌細(xì)胞或腺體細(xì)胞2.在觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實驗中,制作裝片的正確順序是A.染色→解離→漂洗→壓片 B.解離→漂洗→染色→壓片C.漂洗→解離→染色→壓片 D.解離→染色→漂洗→壓片3.下列有關(guān)機(jī)體內(nèi)滲透壓調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.飲水不足導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,會引起大腦皮層產(chǎn)生渴覺B.當(dāng)血鈉含量降低,腎上腺髓質(zhì)分泌的醛固酮會增多C.大量出汗丟失水分,下丘腦分泌的抗利尿激素會減少D.細(xì)胞外液滲透壓升高,重吸收進(jìn)入腎小管和集合管的水分增多4.細(xì)菌培養(yǎng)過程中分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒、干熱滅菌等幾種不同的處理,這些方法依次用于殺死哪些部位的雜菌()A.接種環(huán)、手、培養(yǎng)基、涂布器 B.高壓鍋、手、接種環(huán)、培養(yǎng)基C.培養(yǎng)基、手、接種環(huán)、吸管 D.接種環(huán)、手、高壓鍋、培養(yǎng)皿5.下列關(guān)于單倍體、二倍體及染色體組的表述正確的是()A.人的初級卵母細(xì)胞中的一個染色體組中可能存在等位基因B.21三體綜合癥患者的體細(xì)胞中有三個染色體組C.單倍體生物的體細(xì)胞內(nèi)都無同源染色體D.用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的芽尖后,芽尖的細(xì)胞中都含有4個染色體組6.下列關(guān)于核酸的敘述,正確的是()A.由C、H、O三種元素組成 B.基本組成單位是葡萄糖C.包括DNA和RNA兩類 D.是生命活動的主要承擔(dān)者7.生態(tài)學(xué)家對我國某高山群落演替的過程進(jìn)行了研究,該地區(qū)分布著常綠闊葉林、常綠落葉混交林、針闊混交林等多種植被類型,不同海拔高度植被類型不同。如圖為甲、乙兩個群落在演替過程中物種豐富度的變化曲線,下列分析合理的是()A.兩群落植被豐富度的調(diào)查是采用取樣器取樣法B.不同海拔高度植被類型差異反映了群落的水平結(jié)構(gòu)特征C.30年后群落乙物種豐富度達(dá)到最高,各種群密度達(dá)到最大D.甲乙兩個群落在演替過程中都具有大量物種替代的特點8.(10分)下列關(guān)于自主神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()A.自主神經(jīng)系統(tǒng)受意識支配B.交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)均屬于傳出神經(jīng)C.副交感神經(jīng)興奮會使支氣管收縮D.當(dāng)人處于興奮狀態(tài)時,交感神經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢二、非選擇題9.(10分)回答有關(guān)微生物培養(yǎng)的問題:(1)廚房中的廚余垃圾多為濕垃圾,濕垃圾處理的有效方法之一是用微生物對其進(jìn)行降解。如圖表示篩選高效降解淀粉菌種的過程。①配制培養(yǎng)基后需進(jìn)行滅菌處理,常用的滅菌方法是______。培養(yǎng)基中加入的碳源是______。②據(jù)圖,所用接種工具是______;菌落①與菌落②周圍產(chǎn)生了透明圈,產(chǎn)生透明圈的原因是______。(2)某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基配方為:蛋白胨10克、葡萄糖5克、蔗糖5克、KH2PO42克、顯色劑(伊紅美藍(lán))0.2g、瓊脂12克,將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL。根據(jù)用途劃分,該培養(yǎng)基屬于______培養(yǎng)基,若要分離能分解尿素的細(xì)菌,需對培養(yǎng)基作出的兩項調(diào)整是______。(3)對同一濃度的脲酶生產(chǎn)菌稀釋液,分別用血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)和稀釋涂布平板法計數(shù),若不存在實驗誤操作,則前者的數(shù)量______(填“多于”“等于”或“小于”)后者,其原因是______。(4)為保持純化后的微生物菌種的純凈,需要對菌種進(jìn)行保藏。臨時保藏的方法具有______等缺點,它比較適合那些使用頻率高的菌種的保藏。10.(14分)我國古代勞動人民的許多生活、生產(chǎn)實踐活動都離不開植物激素,請回答下列問題:(1)過去人們在密閉的米缸中點香,能使綠色香蕉變黃,科學(xué)家認(rèn)為這是由于香在米缸中燃燒不充分釋放出___________________物質(zhì),該物質(zhì)起到了____________________的作用。(2)我國宋代著作《種藝必用》中記載了一種促進(jìn)空中壓條生根的方法:“凡嫁接矮果及花,用好黃泥曬干,篩過,以小便浸之。又曬干,篩過,再浸之。又曬又浸,凡十余次。以泥封樹枝……則根生?!保撐乃婕暗闹参锛に貫開______________(填物質(zhì)名稱)。(3)小麥、玉米即將成熟時,如果經(jīng)歷持續(xù)一段時間的干熱天氣之后又遇大雨天氣,種子就容易在穗上發(fā)芽,該過程主要涉及__________(填激素名稱)的含量變化。(4)某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用,進(jìn)行了相關(guān)實驗。如圖為去掉其頂芽前后,側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標(biāo)曲線圖,據(jù)圖分析:①激素乙代表的是__________________。②生長素和細(xì)胞分裂素在促進(jìn)細(xì)胞分裂方面,表現(xiàn)出協(xié)同作用,即細(xì)胞分裂素主要促進(jìn)__________,生長素主要促進(jìn)___________________________。為研究根向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系,該興趣小組又做了這樣的實驗:將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖做能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)。③該實驗的因變量是____________________________________。④為使實驗嚴(yán)謹(jǐn),還需要另設(shè)對照組,對照組的處理是______________________。11.(14分)“水稻殺手”福壽螺喜食水稻幼嫩部分,是我國16種危害最大的外來物種之一,我國創(chuàng)建出如圖1的稻鴨綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式;圖2為該生產(chǎn)模式中碳循環(huán)示意圖(A、B、C、D代表不同成分,①、②、③代表過程)。請思考回答下列問題:(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括___________________;圖1中所含內(nèi)容與完整的生態(tài)系統(tǒng)相比,缺少的成分有___________________。圖1中占有兩個營養(yǎng)級的生物是____________。(2)圖1中的微藻和線蟲分別對應(yīng)圖2中的_____和_____(用字母表示),圖2中的①主要代表____________過程,在①、③過程中碳元素以____________的形式進(jìn)行循環(huán)。(3)若圖1中線蟲糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為N,則該線蟲的同化量可表示為____________。(4)在食物網(wǎng)微藻→線蟲→福壽螺→鴨子中,若要使鴨子增重1kg,從理論上分析,至少需要微藻的質(zhì)量_______kg。12.饒河源國家濕地公園位于婺源縣城北郊,北起秋口鎮(zhèn)秋口水電站,南至縣城星江大橋,主要包括星江干流(饒河二大干流之一的樂安河上游)及其周邊灘涂,總面積346.6公頃,濕地面積為320.6公頃,全部為天然濕地。公園內(nèi)濕地生物多樣,經(jīng)初步統(tǒng)計有維管植物203種,野生脊椎動物405種,其中國家一級保護(hù)動物2種、國家二級保護(hù)動物37種,并在月亮灣保護(hù)區(qū)發(fā)現(xiàn)全國最大的藍(lán)冠噪鹛野生種群。(1)深秋時節(jié)鴛鴦、中華秋沙鴨等珍稀候鳥成群結(jié)對來此越冬,次年清明節(jié)前后飛回北方,影響該地候鳥種群密度的主要種群特征是______________________,用____________方法調(diào)查藍(lán)冠噪鹛的種群密度。(2)隨著季節(jié)的更迭,河水有漲有落,動植物種類和數(shù)量也隨之發(fā)生改變,物群落的這種變化屬于____演替。(3)下圖為該濕地生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果和年齡結(jié)構(gòu)的變化圖示,回答下列問題:前10年中鼠的種群密度最小的年份是第__________年,第8年時若調(diào)查鼠群的年齡結(jié)構(gòu),調(diào)查結(jié)果和圖乙中的__________相似,此后兩年中種群數(shù)量將__________(增加、減少)。(4)在“浮游藻類(a)→小魚(b)→中華秋沙鴨(c)”(字母表示能量的多少)這一食物鏈中,小魚糞便中的能量流向_________,生產(chǎn)者與初級消費者之間的能量傳遞效率可用字母表示為__________,縮短食物鏈_______(可以/不可以)提高能量傳遞效率。(5)現(xiàn)如今很多城市都在進(jìn)行“搶人”大戰(zhàn),引進(jìn)高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。從種群數(shù)量特征角度分析其目的是最終改變該城市人口的____________________,進(jìn)而增加入口密度。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】圖示為突觸結(jié)構(gòu),①是突觸小泡,②是突觸前膜,③是神經(jīng)間隙,④是突觸后膜,突觸包括②③④?!驹斀狻緼、突觸小體是一個神經(jīng)元的軸突末端膨大形成的,呈杯狀或球狀,A正確;B、神經(jīng)遞質(zhì)只能由②突觸前膜釋放作用于④突觸后膜,因此興奮的傳遞只能是單向的,B正確;C、突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制,C錯誤;D、B可表示神經(jīng)元、肌細(xì)胞或腺體細(xì)胞,與上一個神經(jīng)元的軸突末端構(gòu)成突觸,D正確。故選C。2、B【解析】在觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂實驗中,首先剪取培養(yǎng)好的洋蔥根尖2~3mm(取材);然后放在酒精和鹽酸的混合液中進(jìn)行解離,使組織細(xì)胞分散開(解離);解離后放在清水中漂洗10min,以洗去解離液,防止影響染色的效果(漂洗);染色用醋酸洋紅或龍膽紫溶液(染色);最后一步是壓片,即制片?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知,觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗的步驟為解離、漂洗、染色、制片和觀察。因此,制作裝片的正確順序是解離→漂洗→染色→壓片,故選B。3、A【解析】水的來源和去路:水的來源有:飲水、食物和物質(zhì)代謝產(chǎn)生的水;水的去路:由腎臟排出、皮膚排出、肺排出和大腸排出。體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少。【詳解】A、飲水不足導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器興奮,可以引起大腦皮層產(chǎn)生渴感,使人主動飲水,A正確;B、醛固酮是腎上腺皮質(zhì)分泌的,當(dāng)細(xì)胞外液量減少及當(dāng)血鈉含量降低,腎上腺皮質(zhì)分泌的醛固酮增加,促進(jìn)腎小管和集合管對鈉的重吸收,B錯誤;C、大量出汗丟失水分,垂體釋放的抗利尿激素會增加,促進(jìn)促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收,C錯誤;D、細(xì)胞外液滲透壓升高,機(jī)體通過調(diào)節(jié),水分從腎小管和集合管的重吸收進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,D錯誤。故選A。4、C【解析】在無菌操作中,對培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、涂布器、吸管等通常需滅菌,徹底殺死表面和內(nèi)部的微生物(包括芽孢和孢子);對操作者、操作臺、培養(yǎng)物等通常需消毒,以殺死表面的微生物(不包括芽孢和孢子)?!驹斀狻客ǔ2捎酶邏赫羝麥缇▽ε囵B(yǎng)基進(jìn)行滅菌,用酒精對操作者的手進(jìn)行消毒,對接種針、瓶口采用火焰灼燒的方法進(jìn)行灼燒滅菌,吸管、培養(yǎng)皿可用干熱滅菌法滅菌。綜上所述,C項正確;A、B、D三項均錯誤。故選C。5、A【解析】染色體組是指細(xì)胞中的一組非同源染色體,在形態(tài)和功能上各不相同,但又互相協(xié)調(diào),共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異,這樣的一組染色體叫做一個染色體組。同源四倍體的單倍體中含有兩個染色體組,有同源染色體;21三體綜合征患者21號染色體為三個,多的一個為染色體個別的增添;人的初級卵母細(xì)胞中的一個染色體組中由于在復(fù)制時可能出現(xiàn)基因突變或在前期發(fā)生交叉互換,從而出現(xiàn)等位基因?!驹斀狻緼、人的初級卵母細(xì)胞中的基因已經(jīng)復(fù)制,如果發(fā)生基因突變或交叉互換,則在一個染色體組中可能存在等位基因,A正確;B、21三體綜合征患者的體細(xì)胞中21號染色體有三條,兩個染色體組,B錯誤;C、單倍體是體細(xì)胞中含本物種配子染色體數(shù)的個體,二倍體生物的單倍體只含一個染色體組,而多倍體生物的單倍體則可以含多個染色體組,存在同源染色體,C錯誤;D、多倍體通常是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,使其染色體加倍,但不一定均加倍,另外含有4個染色體組的細(xì)胞處于有絲分裂后期時則含有8個染色體組,D錯誤。故選A。6、C【解析】1、核酸的種類:核酸可分為DNA和RNA兩種,真核細(xì)胞中,DNA主要存在于細(xì)胞核中,RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中。2、核酸的功能:核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì)。細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA?!驹斀狻緼、核酸的元素組成是C、H、O、N、P,A錯誤;B、DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,故核酸的基本組成單位是核苷酸;葡萄糖是多糖的組成單位,B錯誤;C、核酸包括脫氧核糖核酸DNA和核糖核酸RNA兩種,C正確;D、核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì);蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,D錯誤。故選C。7、B【解析】1、群落的空間結(jié)構(gòu)(1)垂直結(jié)構(gòu)大多數(shù)群落都在垂直方向上有明顯的分層現(xiàn)象。植物的垂直分層主要與對光的利用率有關(guān),這種分層現(xiàn)象提高了群落對光的利用率。陸生群落中,決定植物地上分層的環(huán)境因素還有溫度等,地下分層的環(huán)境因素有水分、無機(jī)鹽等。動物的垂直分層主要與棲息空間和食物條件有關(guān)。(2)水平結(jié)構(gòu)生物的垂直分層是由于地形變化、土壤濕度、鹽堿度、光照強(qiáng)度的不同以及生物自身生長特點的差異、人與動物的相互影響等引起的,在水平上往往呈現(xiàn)鑲嵌分布。2、演替實質(zhì):在演替過程中,適應(yīng)變化的種群數(shù)量增長或得以維持,不適應(yīng)的數(shù)量減少甚至淘汰。群落演替的實質(zhì)是優(yōu)勢取代。【詳解】A、兩群落植被豐富度的調(diào)查可以采用樣方法,取樣器取樣法用來調(diào)查土壤中小動物的豐富度,A錯誤;B、不同海拔高度植被類型差異是由于地形變化、土壤濕度、光照強(qiáng)度的不同造成的,反映了群落的水平結(jié)構(gòu)特征,B正確;C、30年后群落乙物種豐富度(物種數(shù)目)達(dá)到最高,但不代表各種群密度達(dá)到最大,C錯誤;D、甲乙兩個群落在演替過程中會發(fā)生優(yōu)勢物種的替代。圖中甲乙種群物種數(shù)目先下降后上升,第25年后,甲乙種群物種數(shù)目趨于穩(wěn)定,但無法判斷是否發(fā)生了大量物種被替代的現(xiàn)象,D錯誤。故選B。8、A【解析】自主神經(jīng)由交感神經(jīng)系統(tǒng)和副交感神經(jīng)兩部分組成,它們的作用通常是相反的。當(dāng)人體處于興奮狀態(tài)時,交感神經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢,心跳加快,支氣管擴(kuò)張,但胃腸的蠕動和消化腺的分泌活動減弱;而當(dāng)人處于安靜狀態(tài)時,副交感神經(jīng)活動則占據(jù)優(yōu)勢,此時,心跳減慢但胃腸的蠕動和消化液的分泌會加強(qiáng),有利于食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。【詳解】A、自主神經(jīng)系統(tǒng)不受意識支配,A錯誤;B、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)是調(diào)節(jié)人體內(nèi)臟功能的神經(jīng)裝置,都屬于傳出神經(jīng),B正確;C、副交感神經(jīng)興奮,會使支氣管收縮,肺的通氣量減少,C正確;D、當(dāng)人處于興奮狀態(tài)時,交感神經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢,當(dāng)人處于興奮安靜時,副交感神經(jīng)活動則占據(jù)優(yōu)勢,D正確。故選A。二、非選擇題9、(1).高壓蒸汽滅菌法(2).淀粉(3).涂布器(4).淀粉遇碘液顯藍(lán)色,產(chǎn)淀粉酶的菌落周圍淀粉被水解,形成透明圈(5).鑒別(6).將蛋白質(zhì)換為尿素,伊紅美藍(lán)換成酚紅(7).多于(8).前者將產(chǎn)脲酶菌的活菌和死菌一起計數(shù),后者存在多個產(chǎn)脲酶菌形成一個菌落的情況或只計數(shù)活菌(9).保存時間短、容易被污染或產(chǎn)生變異【解析】1、微生物培養(yǎng)基的種類:選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基。鑒定分解尿素的細(xì)菌,需要使用酚紅指示劑。2、配制以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基,能夠生長的細(xì)菌就是能分解尿素的細(xì)菌;分解尿素的細(xì)菌能合成脲酶將尿素分解成氨,氨會使培養(yǎng)基的堿性增強(qiáng),在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,若指示劑變紅,可確定該種細(xì)菌能夠分解尿素?!驹斀狻浚?)①培養(yǎng)基滅菌常用高壓蒸汽滅菌法。本實驗?zāi)康氖呛Y選高效降解淀粉的菌種,為了抑制不能分解淀粉的菌種的繁殖,培養(yǎng)基中需加入淀粉作為唯一碳源。②圖中所示為稀釋涂布平板法,使用的接種工具為涂布器。淀粉遇碘液顯藍(lán)色,產(chǎn)淀粉酶的菌落周圍淀粉被水解,因此會形成透明圈,圖中菌落①與菌落②周圍產(chǎn)生了透明圈,說明菌落①與菌落②能產(chǎn)生淀粉酶。(2)該培養(yǎng)基中含有顯色劑(伊紅美藍(lán)),可用于鑒別大腸桿菌,應(yīng)該屬于鑒別培養(yǎng)基。分離能分解尿素的細(xì)菌時應(yīng)該以尿素為唯一氮源,因此需要將蛋白胨換成尿素;鑒定分解尿素的細(xì)菌,需要使用酚紅指示劑,所以應(yīng)該將伊紅美藍(lán)換成酚紅。(3)對同一濃度的脲酶生產(chǎn)菌稀釋液,分別用血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)和稀釋涂布平板法計數(shù),若不存在實驗誤操作,則前者的數(shù)量多于后者,其原因是前者將產(chǎn)脲酶菌的活菌和死菌一起計數(shù),而后者存在多個產(chǎn)脲酶菌形成一個菌落的情況或只計數(shù)活菌。(4)對菌種臨時保藏的方法具有保存時間短、容易被污染或產(chǎn)生變異等缺點,它比較適合那些使用頻率高的菌種的保藏?!军c睛】本題考查微生物分離和培養(yǎng)等相關(guān)知識,要求考生識記培養(yǎng)基的組成成分、種類及功能;識記微生物計數(shù)的兩種方法,能結(jié)合題干信息準(zhǔn)確答題。10、(1).乙烯(2).促進(jìn)果實成熟(3).生長素(4).脫落酸(答“脫落酸和赤霉素”也給分,只答“赤霉素”不給分)(5).細(xì)胞分裂素(6).細(xì)胞質(zhì)的分裂(7).細(xì)胞核的分裂(8).乙烯濃度和根的生長情況(9).除了無生長素,其余和實驗組相同(取等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中)【解析】植物激素包括生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、脫落酸、乙烯等。其中生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素能促進(jìn)植物的生長,而脫落酸和乙烯是抑制植物的生長。生長素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實,而乙烯能促進(jìn)果實成熟?!驹斀狻浚?)綠色香蕉變黃是香蕉果實成熟的現(xiàn)象,而促進(jìn)果實成熟的激素是乙烯,故香在米缸中燃燒不充分釋放出的物質(zhì)是乙烯,作用是促進(jìn)果實成熟。(2)能夠促進(jìn)插條生根的激素是生長素,著作《種藝必用》中記載了這種促進(jìn)空中壓條生根的方法涉及的激素應(yīng)是生長素。(3)種子成熟后,脫落酸可抑制細(xì)胞分裂,使種子處于休眠狀態(tài)。小麥、玉米即將成熟時,如果經(jīng)歷持續(xù)一段時間的干熱天氣之后又遇大雨天氣,高溫下脫落酸易被分解,解除了脫落酸對種子萌發(fā)的抑制作用,大雨又為種子萌發(fā)提供了水分,種子就容易在穗上發(fā)芽。(4)①分析題圖可知,在側(cè)芽部位,甲激素在去掉頂芽后,含量降低,屬于生長素,乙激素在去掉頂芽后濃度升高,隨著乙激素濃度升高,側(cè)芽萌動并以較快速度生長,因此乙是細(xì)胞分裂素。②細(xì)胞分裂素主要是促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)的分裂,生長素主要是促進(jìn)細(xì)胞核的分裂,二者促進(jìn)細(xì)胞分裂方面表現(xiàn)出協(xié)同作用。③該實驗的自變量是不同濃度的生長素,因變量是乙烯濃度和根的生長情況。④為了排除添加的蔗糖對實驗結(jié)果的影響,應(yīng)再設(shè)置一組對照組,即等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中培養(yǎng)去觀察乙烯的濃度和根的生長情況?!军c睛】本題的知識點是植物激素的作用和相互關(guān)系,旨在考查學(xué)生分析題圖曲線獲取信息的能力,利用相關(guān)知識結(jié)合題圖信息進(jìn)行推理、判斷的能力。11、(1)①.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng)(生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu))②.分解者和非生物的物質(zhì)和能量③.鴨子##福壽螺(2)①.D②.B③.光合作用④.二氧化碳(3)N+R(4)125【解析】分析圖1:圖示為某食物網(wǎng)圖解,其中水稻和微藻屬于生產(chǎn)者,其余動物均為消費者,還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量。分析圖2:圖示為該生產(chǎn)模式中碳循環(huán)示意圖,其中A代表大氣中的二氧化碳,B代表消費者,C代表分解者,D代表生產(chǎn)者;代表光合作用,②表示捕食關(guān)系,③表示分解者的分解作用。【小問1詳解】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))。完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量,圖中所含的是生產(chǎn)者、消費者,故與完整的生態(tài)系統(tǒng)相比,圈1中缺少的成分有分解者和非生物的物質(zhì)和能量。圖1中鴨子占第三、第四營養(yǎng)級,福壽螺占第二、第三營養(yǎng)級,故圖1中占有兩個營養(yǎng)級的生物是鴨子和福壽螺?!拘?詳解】微藻屬于生產(chǎn)者,線蟲屬于消費者,二者分別對應(yīng)圖2中的D生產(chǎn)者和B消費者。①為生產(chǎn)者利用大氣中的二氧化碳進(jìn)行的光合作用。在①光合作用中碳以二氧化碳的形式被生產(chǎn)者吸收固定,③分解者的分解作用中碳也以二氧化破的形式進(jìn)行循環(huán)。【小問3詳解】某一營養(yǎng)級的同化量等于呼吸作用消耗的能量+用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量,糞便中的能量屬于上一營養(yǎng)級的同化量。若圖1中線蟲糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為N,則該線蟲的同化量可表示為N+R?!拘?詳解】在食物網(wǎng)微藻→線蟲→福壽螺→鴨子中,若要使鴨子增重1kg,因為能量傳遞效率為10%-20%,至少需要微藻的質(zhì)量應(yīng)該按照20%計算,假設(shè)至少需要微藻的質(zhì)量為X,所以X×20%×20%=×20%=1,所以X=125kg。【點睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)、食物網(wǎng)的成分、物質(zhì)循環(huán)的形式、能量流動的計算,意在考查學(xué)生理解能力、分析圖文能力、推理和計算能力,難度適中。12、(1)①.遷入率和遷出率##遷出率和遷入率②.標(biāo)記重捕法(
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