高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1河北省邯鄲市等三地2025-2026學(xué)年高三上學(xué)期期中考試歷史試題考生注意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間75分鐘。2.答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米又色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。3.考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍：《中外歷史綱要》(上)+(下)第一至五單元(約70%)÷高考其他內(nèi)容(約30%)。一、選擇題(本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1.紅山文化早期階段相較于前代玉器特征變化并不明顯。紅山文化中期開始、玉器種類、數(shù)量呈現(xiàn)明顯的飛躍式發(fā)展，玉器造型、功能多樣，除作為裝飾品外，形體較大、造型復(fù)雜的重器成為重要玉禮器。由此可知，紅山文化中期（）A.手工生產(chǎn)技術(shù)得到進步 B.禮制符號實現(xiàn)接續(xù)傳承C.玉器成為墓葬的必需品 D.早期國家形態(tài)完備成熟2.在今內(nèi)蒙古境內(nèi)的黃河與渾河交界流域，戰(zhàn)國時期分布于河流兩岸呈聚落形態(tài)的遺址占總數(shù)的57.1%；至漢代，這一比例下降至32.7%，且少有聚落群的現(xiàn)象出現(xiàn)(見下圖)。與這一變化相關(guān)的是（）A.屯墾政策受到了較大的阻力 B.宗法血緣觀念瓦解C.政治權(quán)力對地理空間的影響 D.人地矛盾空前激化3.《宋書》記載，戴法興“少賣葛于山陰市”，宋孝武帝劉駿出刺江州，“以戴法興補中郎典簽，及孝武起兵”；《南齊書》記載，南朝蕭齊立國過程里諸多劉宋內(nèi)廷寒人參與其中，對蕭道成“歸誠奉事”，甚至“及以親信”。對此解讀正確的是，這一時期（）A.戰(zhàn)亂導(dǎo)致國家統(tǒng)治成本激增 B.軍事集團操控政治秩序走向C.門閥政治在昌盛中暗含危機 D.皇權(quán)更迭推動寒人地位提升4.宋代文人認(rèn)為，香溝通天人關(guān)系，焚香使天地間聚散的精氣感應(yīng)道交。文人焚香不僅是嗅覺品賞，更包括把玩香爐的“雅賞”活動，尤其熱衷于將商周“鼎彝之晷”用作香爐，這反映出（）A.時代思潮與日常生活的交融 B.市民階級追求典雅生活風(fēng)尚C.宋文化兼具雅俗共賞的特質(zhì) D.文化創(chuàng)新開啟理學(xué)的世俗化5.明清江南地區(qū)，“貧者皆自織，而令其童稚挽花，女工不事紡績，日夕治絲……以糊其口”，有比農(nóng)民更是“絲不于市，線不于市，色不于市，織不于市，一婦之手，歲可斷百匹”，“盡逐搘訓(xùn)之利”。對此現(xiàn)象解讀正確的是，當(dāng)時該地區(qū)（）A.生產(chǎn)閉環(huán)導(dǎo)致產(chǎn)品附加值降低 B.家庭生產(chǎn)暗含隱性商品化特征C.傳統(tǒng)經(jīng)濟滋生出新型經(jīng)營方式 D.鄉(xiāng)村勞動力資源呈現(xiàn)短缺狀態(tài)6.1901年，有大臣針對科考提議“單開?？几h一律允其照辦”，同年12月，光緒帝決定“留困考試一節(jié)，河南地居適中，毗連直隸，所有順天鄉(xiāng)試著于明年八月間暫借河南貢院舉行，河南本省鄉(xiāng)試著于十月間舉行”，之前的秋闈變成春闈，春闈又變成秋闈。導(dǎo)致光緒帝作出此“決定”的直接原因是（）A.鎮(zhèn)壓義和團加劇了財政危機 B.列強對華制裁與限制科舉C.清末新政中教育改革的推進 D.新式學(xué)堂區(qū)域分布的不均7.下面是1920年8月陳啟天在《少年中國》一文中對“新文化”的理解。這表明陳啟天認(rèn)識到（）究竟運動的什么新文化?……(胡適的“新思潮”)似乎偏重思想和方法一方面，不能算文化的完全界說。思想和方法，固然在新文化里面，占很重要的位置；而人生和社會方面的新傾向，也是新文化里面的一種真精神。所以我解答這問題的意思，分兩方面：一、是人生的新傾向，二、是思想的新方法，合起來，才是新文化的真精神。A.社會變革與改造具有多維度性 B.思想啟蒙應(yīng)注重凝聚知識界共識C.人的解放主要表現(xiàn)為理性覺醒 D.精英文化轉(zhuǎn)向平民文化的必要性8.20世紀(jì)30年代后期，國民政府為避免農(nóng)業(yè)合作事業(yè)過度依賴商業(yè)金融，建立了合作金庫以保障農(nóng)業(yè)貸款等農(nóng)業(yè)合作事業(yè)。下表所示為部分省份合作金庫股金統(tǒng)計情況。這一情況實質(zhì)上反映出（）省別填報片數(shù)(個)總計(元)合作社股(元)占比(%)提倡股(元)占比(%)西康997685718917719.3778768080.63貴州54547481658637610.71488844089.25廣西65669544685837612.82583707087.18湖北10104343017231016.5187112083.19甘肅17161992054788033.82107204066.18(注：“合作社股”為合作社及合作聯(lián)社認(rèn)購的股份；“提倡股”為政府給予合作金庫的無償撥款)A.法幣未能發(fā)揮經(jīng)濟杠桿作用 B.國共雙方對農(nóng)村金融的爭奪C.農(nóng)村經(jīng)濟背離了資本逐利性 D.行政力量主導(dǎo)戰(zhàn)時經(jīng)濟動員9.上海一位大資本家曾對毛澤東訴苦：“你們一講資本家、剝削者，我們就渾身發(fā)抖?！彼麄兿Ｍ选皠兿髡摺卑聪ＥD詞典釋義譯為“利益分潤者”。毛主席回答他：“誰是大哥?講革命當(dāng)然是無產(chǎn)階級第一；但是在城里講生產(chǎn)，還是你們第一?！睋?jù)此判斷，這段對話最有可能發(fā)生在（）A.土地革命時期 B.抗日戰(zhàn)爭時期C.國民經(jīng)濟恢復(fù)時期 D.全面建設(shè)社會主義時期10.2005年，國務(wù)院提出，國家征收的礦產(chǎn)資源補償費在安排使用時，應(yīng)加大對民族自治地方的投入；根據(jù)開發(fā)者付費、獲益者補償、破壞者賠償?shù)脑瓌t，從國家、區(qū)域、產(chǎn)業(yè)三個層面，對在野生動植物保護和自然保護區(qū)建設(shè)等方面作出貢獻的民族自治地方給予合理補償。這些舉措（）A.推動了民族地區(qū)自治權(quán)利拓展 B.協(xié)調(diào)了國家整體與地區(qū)利益C.借生態(tài)保護縮小民族經(jīng)濟差異 D.鑄牢了人類命運共同體理念11.古印度《愛達羅氏梵書》“把吃祭品的人歸類于婆羅門之道，不能吃祭品的人則歸類于剎帝利之道”，剎帝利和吠舍有學(xué)習(xí)宗教經(jīng)典的權(quán)利，能夠進入寺廟；首陀羅沒有學(xué)習(xí)宗教經(jīng)典的權(quán)利。上述規(guī)定（）A.體現(xiàn)出種姓制度的世俗性 B.推動佛教與國家政權(quán)相結(jié)合C.削弱了婆羅門教的影響力 D.強化了社會階層的文化隔離12.《民法大全》中，“教規(guī)被視為法律”，但明確法律效力來源于皇帝。8~9世紀(jì)，拜占庭帝國法律大量引用基督教經(jīng)典佐證法律文本的正確性和神圣性，如《農(nóng)業(yè)法》中將缺斤少兩者視為“不虔誠者”；同時使用希臘語編纂法律，甚至重新杜撰羅馬法的希臘語起源故事。這種變化（）A.表明帝國王權(quán)得到強化 B.得益于社會經(jīng)濟的繁榮C.意在維護統(tǒng)治的合法性 D.增強了法學(xué)理論與思維13.16世紀(jì)，西歐“商人們都渴望變成鄉(xiāng)綿”，他們往往是勇敢的事業(yè)家，“如果他覺得投下大資本來改良土地，有希望按照費用的比例增大它的價值，他就毫無遲疑地馬上去做”，商人托馬斯既經(jīng)營金融又大量購置鄉(xiāng)村地產(chǎn)就是典型。這一現(xiàn)象反映出（）A.傳統(tǒng)社會結(jié)構(gòu)受到?jīng)_擊 B.資本原始積累路徑發(fā)生轉(zhuǎn)移C.地租收益空間趨于緊縮 D.冒險精神引領(lǐng)商人價值取向14.1828年，美國總統(tǒng)亞當(dāng)斯頒布法案，大幅提高工業(yè)品進口關(guān)稅，歐洲一些槐花進口國為此威脅要提升美國棉花的進口稅。此后關(guān)稅雖經(jīng)局部調(diào)整。但仍遭到南部的南卡羅來納州等地的反對，這些州議會宣布聯(lián)邦政府關(guān)稅法在本州無效。這折射出，當(dāng)時美國（）A.區(qū)域經(jīng)濟間結(jié)構(gòu)性矛盾凸顯 B.憲法權(quán)威性受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)C.關(guān)稅自主成為南北爭議焦點 D.行政權(quán)的擴張威脅立法權(quán)15.1871年3月，巴黎公社和凡爾賽政府的斗爭圍繞共和國制度框架與價值理念展開，公社以人民政權(quán)自居，宣稱是“真正的共和國”。公社內(nèi)有社員直言，這實際是在承認(rèn)“‘代表權(quán)利和共和國的，就是你們巴黎人民’的基礎(chǔ)上實現(xiàn)‘資本家和工人的聯(lián)盟’的大民自治”。這種斗爭形式（）A.源于階級斗爭的時機尚未成熟 B.意在遵循資本主義社會法則C.致力于凝聚國際共產(chǎn)聯(lián)合共識 D.限制了公社的穩(wěn)定性與發(fā)展16.在傳統(tǒng)的所有國家“協(xié)商一致”達成協(xié)議很難成功的情況下，WTO成員國間出現(xiàn)了部分國家參與的所謂“諸邊”談判或倡議。下表為2021年12月WTO成員國的“諸邊”談判或倡議簡介。對此解讀正確的是（）諸邊談判/倡議名稱成員國參與數(shù)量成果/進展“服務(wù)貿(mào)易國內(nèi)規(guī)制”67個宣布成功結(jié)束“貿(mào)易和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展”71個宣布啟動“塑料污染和環(huán)境可持續(xù)塑料貿(mào)易”67個宣布啟動“化石燃料補貼改革”45個宣布啟動A.世貿(mào)組織強制力顯著增強 B.全球化在曲折中探索突破C.區(qū)域經(jīng)濟集團靈活性提高 D.國際經(jīng)濟舊秩序走向瓦解二、非選擇題(本大題包括4小題，第17題12分，第18題12分，第19題16分，第20題12分，共52分。)17.閱讀材料，完成下列要求。材料XX疏文田畝移換，非舊額矣；貧富升降，非舊第矣?！远〖掖?，則丁身焉往，是隱課而不出耳?！煜卤穑家员?，因之饑癘，征求運輸，百役并作，人戶凋耗，版圖空虛，不國之用，仰給于度支、轉(zhuǎn)運二使；四方征鎮(zhèn)，又自給于節(jié)度、團練使??于是綱大壞，朝廷不能覆諸使，諸使不能覆諸州……百姓受命而供之，旬給月送，無有休息，吏因其苛，安食于人。民富人多丁者，牟為官為僧，以色役免，貧人無所入則丁存。故課免于上，而賦增于下?！幾浴禭X會要·程稅》（1）材料所示的該份疏文是____(朝代或人物)提出制定____(制度)的理由。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，任選一個該疏文列舉的理由，并簡述擬定推行的制度解決該問題的方法。18.閱讀材料，完成下列要求。材料蘇區(qū)和邊區(qū)政府的就職儀式時間內(nèi)容1928年海豐蘇維埃政府委員警詞強調(diào)“不怕死，不要錢，不偏私”1933年在闊漸贛省蘇維埃第二屆執(zhí)委就職登詞中，方志敏要求執(zhí)委們“抓緊對革命戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)，國烈擴大紅軍，鞏固擴大蘇區(qū)??建立全省各級堅強而有工作能力的蘇維埃政府”1941年陜甘寧邊區(qū)定邊縣參議會當(dāng)選議長的自治民在就職儀式中明確提到：“我們希望每個議員不但要積極把老百姓意見反映到參議會中來，同時要監(jiān)督政府，很好地執(zhí)行議會的決議”1944年延安南泥灣墾區(qū)政府委員在登詞中就直接強調(diào)：“我們堅決執(zhí)行上級政府的命令和指示，隨時接受人民的意見，堅決完成我們所擔(dān)負的任務(wù)”1946年陜甘寧邊區(qū)副主席劉景范宣誓“愿意繼續(xù)努力，隨時接受人民的意見，爭取當(dāng)個自務(wù)員”——摘自朱慶躍《論民主革命時期中共就職儀式對新型權(quán)力文化的構(gòu)建》從材料中，指出一條或若干條政治文化建設(shè)的經(jīng)驗，結(jié)合中國近代史上的具體實踐，自擬論題，加以論述。(要求：指出相關(guān)經(jīng)驗，表述成文，敘述完整；立論正確，史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密，條理清晰。)19.閱讀材料，完成下列要求。材料一19世紀(jì)初，以席勒、歌德等人為代表的新人文主義運動興起，其核心是通過“形式教育”培養(yǎng)完全的人及和諧的統(tǒng)一體，洪堡等人提出以學(xué)術(shù)自由和科學(xué)研究發(fā)展德國文化科學(xué)、振興民族精神的觀點，成為建立新大學(xué)的理念基礎(chǔ)。1806年，普魯士在耶拿之戰(zhàn)中慘敗，次年《提爾西特和約》規(guī)定普魯士割讓大量領(lǐng)土、裁減軍隊、償付巨額賠款，哈勒等幾所重要大學(xué)被迫關(guān)閉。哈勒大學(xué)校長、教授請求在柏林重建大學(xué)，普魯士國王威廉三世欣然同意，將原給哈勒大學(xué)的經(jīng)費全部撥給柏林大學(xué)，并為其選址王子宮殿?！幾粤纸堋栋亓执髮W(xué)建立的文化要素及其借鑒意義》材料二進入19世紀(jì)70年代，柏林大學(xué)的化學(xué)實驗室為化工產(chǎn)業(yè)提供了技術(shù)支持，其電氣科研成果成為西門子等企業(yè)技術(shù)革新的動力。一躍成為首都的柏林憑借有利的地理位置和眾多鐵路、運河的連接，形成含有巨大工業(yè)區(qū)的商業(yè)中心，吸引了大量來自東普魯士和其他地方的移居者。柏林在老城外圍利用近郊空地建立新城區(qū)：西部與南鄰分布著擁有獨立兩層樓的市郊別墅，東部與北部則集中了工人住宅區(qū)、公租房及多家庭合租房，這為工會、社會改革運動和公共福利政策的實施提供了空間?！幾择T超英《淺談德國統(tǒng)一對德國近代城市化進程的影響》等材料三冷戰(zhàn)時期，作為“自由世界的櫥窗”的西柏林，重建了包括自由大學(xué)在內(nèi)的高等教育機構(gòu)，并推行強調(diào)批判思維的教育改革，使其在環(huán)境技術(shù)、計算機軟件等領(lǐng)域得到發(fā)展。而東柏林則實行統(tǒng)一的國家教育體系，20世紀(jì)50年代起陸續(xù)建立了12所技術(shù)?？茖W(xué)校，課程緊密對接重工業(yè)、機械制造等領(lǐng)域需求，同時將意識形態(tài)教育融入各學(xué)科。有學(xué)者認(rèn)為，這種分裂下的差異化發(fā)展，讓柏林成為“雙重城市化的實驗室”?！幾岳罨邸独鋺?zhàn)時期西柏林城市的發(fā)展》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，歸納柏林大學(xué)創(chuàng)建的歷史條件。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括說明德國統(tǒng)一對柏林城市發(fā)展的影響。（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，從“雙重城市化的實驗室”的角度，簡述教育與城市發(fā)展的關(guān)系。20.閱讀材料，完成下列要求。材料一1950年4月，在愛國公約運動的影響下，上海鋼鐵公司以“迎接紅五月”“迎接新中國成立后第一個勞動節(jié)”為口號，在下屬三個分廠開展了以爭奪流動紅旗為目標(biāo)的勞動競賽，以各廠第一季度產(chǎn)量的平均效率為基數(shù)，產(chǎn)量超出基數(shù)10%以下，超出部分每噸獎勵15個“折實單位”。廣大工人們通過延長工時、義務(wù)加班等形式增產(chǎn)支援