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公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教育執(zhí)法的形式不包括（）。A.教育行政處罰B.教育行政強制執(zhí)行C.教育行政措施D.教育行政監(jiān)督【答案】：D2.我國把（）周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.15-30B.12-28C.14-28D.14-25【答案】：C3.《高等學校學生行為準則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務人民。弘揚民族精神,維護（）不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展B.國家利益和民族團結C.民族團結與社會和諧D.國家統(tǒng)一和領土完整【答案】：B4.我國教育工作的總方向是（）。A.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來B.必須與生產勞動相結合C.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人D.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務【答案】：D5.高校實踐育人工作主要包括哪些形式（）A.實踐教學、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.課外活動、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.實踐教學、軍政訓練、社會實踐活動D.課外活動、軍政訓練、社會實踐活動【答案】：C6.某高校教師非常注重教育教學方法，善于發(fā)現(xiàn)各個學生身上的特長，做到因勢利導。這說明該教師在公正原則上做到（）。A.因材施教B.堅持真理C.秉公辦事D.賞罰分明【答案】：A7.下列不屬于我國教育部《關于加強學術道德建設的若干意見》的主要內容的有（）。A.促進國際科學合作，為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻B.以德修身，率先垂范C.增強獻身科技、服務社會的歷史使命感和社會責任感D.樹立法制觀念，保護知識產權，尊重他人勞動和權益【答案】：A8.“過分敏感，常常喪失自我價值體驗，常壓抑自己，情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”，表現(xiàn)出這些特點的大學生可能具有的人格缺陷是（）。A.空虛B.自卑C.悲觀D.羞怯【答案】：B9.盡管不同歷史時期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期，也存在著共同的教育倫理關系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.多元化B.可變性C.歷史繼承性D.差異性【答案】：C10.高校與有關部門合作或單獨成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務職能的（）A.合作性B.廣闊性C.專業(yè)性D.實體性【答案】：D11.教師威信的形成，有多個因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關心B.教師言行一致C.教師良好的儀表和生活作風D.教師高尚的道德品質【答案】：A12.以基礎學科和應用學科為主，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，研究高深學問是（）。A.綜合性的研究型大學B.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校C.多科性或單科性專業(yè)性應用型大學或學院D.技能型大學【答案】：A13.依據(jù)不同的劃分標準，高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質和功用劃分，高等教育研究可以分為（）、應用研究和開發(fā)研究。A.宏觀研究B.微觀研究C.基礎研究D.定量研究【答案】：C14.從作用的呈現(xiàn)形式看，高等教育的功能可分為（）。A.個體功能和社會功能B.謀生功能和享用功能C.顯性功能和隱性功能D.正向功能和負向功能【答案】：C15.教師綜合發(fā)展階段論認為，教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展，其兩翼是心理發(fā)展和（）A.專業(yè)實踐能力發(fā)展B.職業(yè)周期發(fā)展C.學歷水平發(fā)展D.職業(yè)技能發(fā)展【答案】：B16.以下學習動機屬于內部動機的是（）。A.“為中華之崛起而讀書”B.“萬般皆下品，唯有讀書高”C.“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”D.讀書是一種樂趣【答案】：D17.對一個人性格、價值觀、信念影響較大的因素是（）。A.自然環(huán)境B.自我意識C.社會環(huán)境D.遺傳【答案】：C18.“物以類聚，人以群分”所體現(xiàn)的影響人際交往的因素是（）。A.互補吸引B.儀表吸引C.人格吸引D.相似吸引【答案】：D19.我國歷代思想家教育家有關師德修養(yǎng)的內容有（）A.學而不厭,誨人不倦B.教學相長，相互尊重C.立志樂道，甘于奉獻等D.以身作則，反躬自省【答案】：D20.高校教師的績效通常按年度考核或者（）。A.學期考核B.學生考核C.季度考核D.聘期考核【答案】：D21.關于教學與科研之間的關系,下列表述錯誤的是（）A.教學是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研B.教學與科研很難兩全其美C.一個好教師應既是研究者又是教育者D.教學沒有科研做底子,就是沒有靈魂的教育【答案】：B22.高校的核心競爭力是（）A.辦學特色B.學科綜合C.規(guī)模效應D.經費充裕【答案】：A23.《中華人民共和國教師法》規(guī)定：（）。A.學校實行教師招考制度B.國家實行特崗教師制度C.國家實行教師末位淘汰制度D.國家實行教師資格制度【答案】：D24.以下關于教師道德的社會作用的說法錯誤的是（）。A.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實現(xiàn)B.教師的道德水平不僅影響學生的道德成長，還影響學生的智能發(fā)展C.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學生，對社會難以產生影響D.教師道德的最基本作用是指導教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調好個人與他人、集體、社會的關系，保證教育工作順利開展和教育任務的完成【答案】：C25.個體依據(jù)一定的道德行為規(guī)范行動表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向叫（）。A.品德B.性格C.個性D.道德【答案】：A26.關于問題的種類，對代數(shù)式a2-2ab+b2進行因式分解屬于（）。A.有結構問題B.一般問題C.無結構問題D.特殊問題【答案】：A27.一般而言，學科既是一種知識體系，也是一種組織建制。作為一種知識體系，學科是（）。A.高深學問的理論化和體系化B.高校中的某一門課程C.高校中的某一個系或教研室D.高校中的某一個專業(yè)【答案】：A28.取得高等學校教師資格的最低學歷應是（）A.碩士B.本科C.?？艱.博士【答案】：B29."以小人之心度君子之腹"屬于以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)？（）A.退化作用B.壓抑作用C.投射作用D.合理化作用【答案】：C30.在皮亞杰的認知發(fā)展理認中，大學生處于（）階段A.感知運動階段B.形式運算階段C.具體運算階段D.前運算階段【答案】：B31.斯金納的操作性條件作用的基本規(guī)律中，減少不良行為，清除壞習慣的有效方法是（）。A.懲罰B.逃避條件作用C.強化D.消退【答案】：D32.高等學校的課程開發(fā)主要包括新增課程和（）。A.課程計劃B.課程管理C.課程改編D.刪減課程【答案】：C33.受先前活動影響而產生的心理活動的特殊準備狀態(tài)稱為（）。A.原型啟發(fā)B.功能固著C.負向遷移D.定勢【答案】：D34.在完成高級中等教育基礎上實施的教育是（）。A.高等教育B.職業(yè)教育C.大學教育D.成人教育【答案】：A35.[]孔夫子所說的的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為（）A.教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產生巨大的影響B(tài).自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好C.對學生下命令一定要正確D.走路身體一定要端正【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.心理學的主要研究內容包括（）A.意志過程B.心理狀態(tài)C.認知過程D.個體心理特征【答案】：ABCD37.通過加強職業(yè)道德修養(yǎng)，可以幫助從業(yè)人員做到（）。A.懂得在職業(yè)活動中如何換位思考，理解他人，尊重他人B.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風、良好的職業(yè)心理C.樹立起愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識，在崗位上忠于職守D.自覺遵紀守法，主動履行職業(yè)義務【答案】：ABCD38.政治忠誠是從內心由衷發(fā)出的對（）的態(tài)度。A.制度B.工作機構C.國家D.黨和人民【答案】：ACD39.心智技能的特點表現(xiàn)為(??)A.內隱性B.客觀性C.觀念性D.簡縮性?【答案】：ACD40.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件（）A.事故善后處理B.快速疏導現(xiàn)場人員C.等待救援D.緊急救護傷者E.啟動應急預案【答案】：ABDE41.教師在教育教學中應當對待學生，關注學生的（），因材施教，促進學生的實際發(fā)展。A.耐心B.個性C.個體差異D.平等【答案】：CD42.下列關于奉獻與企業(yè)健康發(fā)展關系的論述中，正確的是（）。A.奉獻能夠提升企業(yè)的道德境界B.奉獻就是企業(yè)發(fā)展的道德要求C.奉獻與企業(yè)的發(fā)展關系不大D.奉獻不能促進企業(yè)的發(fā)展【答案】：AB43.關于研究假說的敘述,正確的是（）。A.應敘述變量之間的關系B.是在研究過程中逐步完善的C.應是可以驗證的D.應盡量簡潔E.應以敘述的方式加以說明【答案】：ABCDE44.以下哪些屬于網絡成癮的癥狀？（）A.會與周圍環(huán)境產生沖突B.對網絡的使用有強烈的渴求或沖動感C.不能上網時會出現(xiàn)煩躁不安D.思維、情感、行為都被上網這一活動控制【答案】：ABCD45.大學生的良好品德教育重點在于（）A.以生活為本B.學校德育課程與社團工作相結合C.以問題為中心D.以實踐為落腳點【答案】：ABCD46.（）是貫穿社會主義職業(yè)道德五大規(guī)范的核心和靈魂。A.愛B.責任C.規(guī)則D.專業(yè)技術【答案】：AB47.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）A.哭泣B.大笑C.傾訴D.運動【答案】：ABCD48.自我決定理論強調學生與生俱來的心理需要包括（）。A.勝任需要B.成就需要C.歸屬需要D.自主需要【答案】：ACD49.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）A.加強理論學習，注意內省、慎獨B.堅持自律和他律相結合C.虛心向他人學習，自覺與他人交流D.確立可行目標，堅持不懈努力E.勇于實踐鍛煉，增強情感體驗【答案】：ACDE50.大學和大學課程研究是各學科共同關心的領域，呈現(xiàn)出多學科、多種話語的研究視野。高等學校課程理解的視角主要有（）。A.大學課程是一種經濟B.大學課程是一種政治C.大學課程是一種制度D.大學課程是一種文化【答案】：BCD51.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在（）A.熱愛所教學科B.熱愛學生C.熱愛中國共產黨D.熱愛教育事業(yè)【答案】：ABD52.職業(yè)道德具有如下特點（）。A.內容上體現(xiàn)職業(yè)特征，表達特定職業(yè)的義務和責任B.調適范圍上具有特定的適用范圍和對象C.價值取向上注重利益性D.形式上具有具體性、多樣性