第4講秦朝時(shí)期總體認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)公元前221年公元前210年公元前207年秦朝建立大一統(tǒng)國家劉邦攻占咸陽秦二世而亡秦始皇逝世公元前209年大澤鄉(xiāng)起義反秦浪潮高漲秦朝結(jié)束了自春秋戰(zhàn)國以來五百年來諸侯分裂割據(jù)的局面，成為中國歷史上第一個(gè)大一統(tǒng)中央集權(quán)制國家，對(duì)中國歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。秦朝總體認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)政治經(jīng)濟(jì)思想文化民族關(guān)系結(jié)束春秋戰(zhàn)國諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的混亂局面，實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)專制主義中央集權(quán)制的確立；官僚政治取代貴族政治統(tǒng)一貨幣、度量衡、統(tǒng)一車軌；強(qiáng)化重農(nóng)抑商政策；賦役負(fù)擔(dān)沉重；修筑靈渠推崇法家思想，“焚書坑儒”，實(shí)行思想專制；統(tǒng)一文字；統(tǒng)一多民族國家的建立，促進(jìn)了民族交融；北擊匈奴，南撫夷越，加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的管轄總體認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)考點(diǎn)1秦的統(tǒng)一及其意義考點(diǎn)2秦朝中央集權(quán)制考點(diǎn)3秦朝的經(jīng)濟(jì)考點(diǎn)4秦的暴政與速亡關(guān)中總體認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)考點(diǎn)1：秦的統(tǒng)一及其意義（一）統(tǒng)一的條件1、主觀條件：地處關(guān)中地區(qū)，地理位置優(yōu)越（地勢險(xiǎn)要，沃野千里）推行商鞅變法，實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵歷代統(tǒng)治者勵(lì)精圖治，廣納賢才正確的軍事外交策略（遠(yuǎn)交近攻、合縱連橫）2、客觀條件連年戰(zhàn)爭，人民渴望安定統(tǒng)一政治分裂阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)概念釋疑遠(yuǎn)交近攻、合縱連橫韓趙楚燕齊魏秦遠(yuǎn)交近攻：秦國兼并六國采取的軍事策略。遠(yuǎn)交，結(jié)交遠(yuǎn)離自己的國家，防止樹敵過多；近攻，攻打鄰近國家，防止腹背受敵。合縱連橫：戰(zhàn)國時(shí)期縱橫家所宣揚(yáng)并推行的外交和軍事政策。六國聯(lián)合抗秦稱為“合縱”；秦國與六國結(jié)交，稱為“連橫”?？键c(diǎn)1：秦的統(tǒng)一及其意義總體認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)（二）統(tǒng)一的過程公元前230-前221年,相繼滅掉東方六國，建立秦朝。在北方,擊退匈奴進(jìn)攻,修筑萬里長城。秦滅東方六國，疆域南抵長江沿線。在南方，征服南方越族地區(qū)，加強(qiáng)對(duì)云、貴一帶西南夷的控制百越，古代中國南方沿海地區(qū)的?古越族分布區(qū)域。北抵長城南瀕南海東達(dá)大海西到隴西考點(diǎn)1：秦的統(tǒng)一及其意義總體認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)（三）統(tǒng)一的意義

秦朝地圖明朝地圖北宋地圖①建立起幅員遼闊的國家，奠定此后歷代疆域的基本版圖。②專制主義中央集權(quán)制度為歷代王朝長期沿用，影響深遠(yuǎn)。③結(jié)束分裂，實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)，推動(dòng)各地經(jīng)濟(jì)文化交流，促進(jìn)民族交融考點(diǎn)1：秦的統(tǒng)一及其意義總體認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)（2023.6·浙江高考·3）春秋戰(zhàn)國時(shí)期，“天下共苦戰(zhàn)斗不休”。秦國遠(yuǎn)交近攻，各個(gè)擊破，相繼滅掉六國，進(jìn)而開創(chuàng)了“海內(nèi)為郡縣”“天下之事無小大皆決于上”的局面，這表明（）A．分封制度的終結(jié)B．大一統(tǒng)中央集權(quán)國家治理的基本模式形成C．宗法制度的湮滅D．中華文明起源到早期國家形成的重大轉(zhuǎn)變B考點(diǎn)1：秦的統(tǒng)一及其意義總體認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)（2021.1·浙江高考·28）統(tǒng)一多民族國家的形成與發(fā)展，奠定了中華民族偉大復(fù)興的歷史文化基礎(chǔ)。閱讀材料，回答問題。（15分）材料一秦并海內(nèi)，兼諸侯，南面稱帝，以養(yǎng)四海。天下之士斐然鄉(xiāng)風(fēng)。若是者何也？曰：近古之無王者久矣。周室卑微，五霸既歿，令不行于天下，是以諸侯力政，強(qiáng)侵弱，眾暴寡，兵革不休，士民罷敝。今秦南面而王天下，是上有天子也。既元元之民冀得安其性命，莫不虛心而仰上?！运抉R遷《史記》根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，概括“元元之民”“莫不虛心而仰上”的原因。原因：春秋戰(zhàn)國頻繁的戰(zhàn)爭給人民帶來無窮災(zāi)難，秦朝結(jié)束分裂，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，統(tǒng)一順應(yīng)了民心?？键c(diǎn)1：秦的統(tǒng)一及其意義總體認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)考點(diǎn)2：秦朝中央集權(quán)制（一）確立專制主義中央集權(quán)制度專制主義是決策方式。是與民主政體相對(duì)立的概念，其主要特征是皇帝個(gè)人的專斷獨(dú)裁，決策具有獨(dú)斷性和隨意性。

中央集權(quán)是管理方式。是相對(duì)于地方分權(quán)而言的，其特點(diǎn)是地方政府必須嚴(yán)格服從中央，一切受制于中央。君權(quán)VS相權(quán)中央VS地方

專制主義中央集權(quán)制度中央集權(quán)專制主義（君主專制）專制主義皇權(quán)加強(qiáng)時(shí)，往往是中央集權(quán)比較有效時(shí)，反之亦然總體認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)考點(diǎn)2：秦朝中央集權(quán)制（一）確立專制主義中央集權(quán)制度

1、皇帝制度

（1）特點(diǎn)：（2）本質(zhì)命為“制”，令為“詔”，天子自稱“朕”、印稱“璽”。天下之事無大小皆決與上。上至衡石量書,日夜有呈,不中呈不得休息?！半逓槭蓟实?。后世以計(jì)數(shù)，二世、三世至于萬世，傳之無窮?！薄妒酚洝坊饰皇酪u皇權(quán)至上皇帝獨(dú)尊君主專制君主獨(dú)裁專政甲兵之符，右才皇帝，左才陽陵總體認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)考點(diǎn)2：秦朝中央集權(quán)制（2）特點(diǎn)：①分工明確，互相牽制,最后集權(quán)于皇帝，加強(qiáng)君主專制。②九卿為皇帝私家服務(wù)，家國不分。家國不分：家政、國政不做區(qū)分，職責(zé)重疊缺漏，表明帝國中樞權(quán)力機(jī)構(gòu)尚未成熟和完善。（一）確立專制主義中央集權(quán)制度

2、中央官制——三公九卿制（1）職能九卿之中，除廷尉、治栗內(nèi)史、典客外，其余全部直接為皇室服務(wù)。統(tǒng)領(lǐng)百官，輔佐皇帝監(jiān)察百官掌管軍事，虛銜總體認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)考點(diǎn)2：秦朝中央集權(quán)制（一）確立專制主義中央集權(quán)制度

3、地方制度——郡縣制（1）產(chǎn)生：春秋戰(zhàn)國開始設(shè)郡、設(shè)縣，秦朝全國推行（2）運(yùn)作：①行政區(qū)劃設(shè)置：郡-縣-鄉(xiāng)-里②官員職能及任命：郡縣鄉(xiāng)里中央郡守、郡尉、郡監(jiān)縣長、縣丞、縣尉三老、嗇夫和游徼里正（十里一亭，設(shè)亭長，司治安）郡縣長官由中央任命考核，官位不得世襲?？傮w認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)考點(diǎn)2：秦朝中央集權(quán)制（一）確立專制主義中央集權(quán)制度

3、地方制度——郡縣制（3）作用①實(shí)現(xiàn)了對(duì)地方政權(quán)直接有效的控制，加強(qiáng)了中央集權(quán)；

拓展理解郡縣制如何避免割據(jù)，強(qiáng)化中央集權(quán)？①建立中央-地方的垂直行政管理體系，地方逐級(jí)服從，層層細(xì)化管理②郡縣長官由中央任命，任免取決于中央，官位不得世襲。③地方分權(quán)，實(shí)現(xiàn)官員之間的相互制約?？傮w認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)考點(diǎn)2：秦朝中央集權(quán)制拓展理解一味強(qiáng)化中央集權(quán)是否合理？①實(shí)現(xiàn)了對(duì)地方政權(quán)直接有效的控制，加強(qiáng)了中央集權(quán)；

（一）確立專制主義中央集權(quán)制度

3、地方制度——郡縣制（3）作用地方權(quán)力過大中央過度集權(quán)地方實(shí)力膨脹，威脅中央政權(quán)地方自主性低，行政效率低下正確做法：中央集權(quán)和地方分權(quán)相結(jié)合元代行省制、近代美國聯(lián)邦制是典范總體認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)考點(diǎn)2：秦朝中央集權(quán)制

②是官僚政治取代貴族政治的重要標(biāo)志。（一）確立專制主義中央集權(quán)制度

3、地方制度——郡縣制（3）作用概念釋疑官僚政治和貴族政治貴族政治官僚政治權(quán)力的來源與中央關(guān)系代表性制度世襲（憑借血緣）任命、選拔（憑借才學(xué)）獨(dú)立性較大受制于中央先秦世官制軍功爵制、察舉制、科舉制總體認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)考點(diǎn)2：秦朝中央集權(quán)制（一）確立專制主義中央集權(quán)制度

4、文書制度

（1）含義：各級(jí)、各級(jí)官僚機(jī)構(gòu)之間通過公文傳達(dá)政令（2）背景：①秦朝實(shí)現(xiàn)國家大一統(tǒng)，疆域擴(kuò)大；②中央和地方各級(jí)官僚機(jī)構(gòu)的完善，郡縣制實(shí)現(xiàn)對(duì)全國的有效控制；③道路暢通（修馳道、統(tǒng)一車軌），全國范圍內(nèi)郵驛系統(tǒng)的建立；④文字的統(tǒng)一（書同文）（3）價(jià)值◎睡虎地秦簡睡虎地秦簡大部分內(nèi)容是秦朝的行政文書、法律條文。政治層面：保障政令通達(dá)，提高行政效率，強(qiáng)化專制統(tǒng)治；便于漢承秦制學(xué)術(shù)層面：為研究秦史提供一手史料總體認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)考點(diǎn)2：秦朝中央集權(quán)制（2024·甘肅高考·2）秦政權(quán)制定多種律令來保障文書的制作、傳遞與保存，其中文書制作的格式和規(guī)范稱為“式”。例如，里耶秦簡中的行政文書，就嚴(yán)格遵循了“式”的要求。“式”的推行說明秦代（）A．統(tǒng)一了文字度量衡B．依靠嚴(yán)刑峻法統(tǒng)治C．文書行政的標(biāo)準(zhǔn)化D．地方治理日趨完善C總體認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)考點(diǎn)2：秦朝中央集權(quán)制（2022·河北高考·2）有學(xué)者研究簡牘發(fā)現(xiàn)，秦代上級(jí)機(jī)構(gòu)向下級(jí)機(jī)構(gòu)下達(dá)的行政文書中通常有“書到相報(bào)，不報(bào)，追”等字樣，郡向?qū)倏h下發(fā)文書時(shí)也特別要求“別書相報(bào)……”，漢代同類文書則不再額外強(qiáng)調(diào)。這說明（）A．秦代集權(quán)體制有其限度B．漢代官吏管理水平提高C．漢代交通利于文書傳遞D．秦漢治國思想發(fā)生轉(zhuǎn)變A總體認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)考點(diǎn)2：秦朝中央集權(quán)制（一）確立專制主義中央集權(quán)制度

5、基層治理、戶籍管理

（1）基層治理——鄉(xiāng)里制度、什伍組織

（2）戶籍管理——分類等級(jí)制度除一般百姓的戶籍外，還有宗親貴族的宗室籍、官吏的宦籍、商賈的市籍等?？h以下是基層（鄉(xiāng)、里兩級(jí)），下設(shè)直接管理民眾的基層組織，提倡民眾自我管理和監(jiān)督（什伍組織）。五家為伍，十家為什，鄰里之間相互監(jiān)督，采取連坐制度強(qiáng)化對(duì)民眾的監(jiān)管體現(xiàn)社會(huì)不平等基層總體認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)考點(diǎn)2：秦朝中央集權(quán)制（2024·廣東高考·17）鄉(xiāng)里制度是古代中國的“治國之基”。閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求問題。（14分）材料一大約抄寫于秦滅六國前的秦簡《法律問答》記載，里典（里正）和里老共同負(fù)責(zé)里中的戶口，賦稅和治安。其中，里典被稱為“率敖”，指鄉(xiāng)里豪強(qiáng)有力、能得眾人擁戴之人。最遲抄寫于秦滅六國前后且晚于《法律答問》的秦簡《尉卒律》規(guī)定，“置典、老，必里相誰（推）”，且典、老由里中年長無爵者擔(dān)任?！幾躁愘├怼肚貪h里吏與基層治理》等（1）指出材料一所體現(xiàn)的秦鄉(xiāng)里制度的變化，并簡析其原因。（4分）變化：從注重實(shí)力、德望變?yōu)樽⒅啬挲g和有無爵位；（2分）原因：秦朝統(tǒng)一后，需要建立一套更加規(guī)范化和制度化的基層治理體系，加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)的需要；秦朝推崇法家思想的影響。（2分）總體認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)考點(diǎn)2：秦朝中央集權(quán)制（一）確立專制主義中央集權(quán)制度

6、官員考核、監(jiān)察制度（1）考核制度——上計(jì)制縣、侯國上報(bào)郡國匯總中央審核內(nèi)容：各地土地人口、財(cái)政收入、治安情況目的：官員賞罰依據(jù)；減少貪腐現(xiàn)象；強(qiáng)化中央對(duì)地方的控制（2）監(jiān)察制度中央形成以御史大夫?yàn)橹醒氡O(jiān)察體系，地方設(shè)監(jiān)御史。加強(qiáng)對(duì)官吏的管理和控制總體認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)考點(diǎn)2：秦朝中央集權(quán)制（二）辯證評(píng)價(jià)專制主義中央集權(quán)制度傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)對(duì)水利有著更多的依賴,從大禹治水到清代多次治理黃河,無不集中了大量的人力物力,這是靠一家一戶的小農(nóng)無法實(shí)現(xiàn)的……秦憑借從中央到地方較為完善的統(tǒng)治機(jī)構(gòu),做到了“書同文”。文字統(tǒng)一對(duì)形成共同的文化認(rèn)同和民族認(rèn)同,對(duì)中國的民族交融、國家統(tǒng)一、疆域拓展、歷史延續(xù),都起著不可替代的作用。

——《劍橋中國秦漢史》積極：①穩(wěn)定統(tǒng)治秩序，鞏固統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展;②集中人力、物力、財(cái)力進(jìn)行大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè),有利于農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；③推動(dòng)文化認(rèn)同，促進(jìn)中華民族共同體的形成局限：過度集權(quán)，導(dǎo)致暴政的產(chǎn)生；后期阻礙中國的社會(huì)轉(zhuǎn)型總體認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)考點(diǎn)2：秦朝中央集權(quán)制（2019·全國高考Ⅱ卷·24）戰(zhàn)國后期，秦國建造了一批大型水利工程，如鄭國渠、都江堰等，一些至今仍在發(fā)揮作用。這些工程能夠在秦國完成，主要是因?yàn)椋ǎ〢．公田制度逐漸完善B．鐵制生產(chǎn)工具普及C．交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)通暢D．國家組織能力強(qiáng)大D總體認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)考點(diǎn)2：秦朝中央集權(quán)制（2017·天津高考·1）“早在明末清初，諸先賢就曾將傳統(tǒng)時(shí)代一切政治體制的弊病悉歸之于‘一家一姓’的君主專制……但若認(rèn)定傳統(tǒng)政治制度僅僅是因君主‘私天下’而造就一切，君主制能維持兩千余年就成為不可理解的‘啞謎’。事實(shí)上，支撐中國君主制長期存活的社會(huì)機(jī)制極為復(fù)雜，而且在一種特定的社會(huì)體制內(nèi)還長期有效?！边@段論述意在強(qiáng)調(diào)（）A．君主專制存在諸多弊病B．君主專制制度根深蒂固C．君主制長期存在的原因無法解釋D．君主制的存在有其特定歷史條件D總體認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)考點(diǎn)3：秦朝的經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)政策水利工程道路建設(shè)重農(nóng)抑商政策；統(tǒng)一貨幣、度量衡開鑿靈渠，溝通長江和珠江兩大水系統(tǒng)一車軌、修筑馳道、直道、五尺道等,構(gòu)成以咸陽為中心的全國性道路網(wǎng)秦半兩總體認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)考點(diǎn)3：秦朝的經(jīng)濟(jì)拓展認(rèn)識(shí)靈渠——溝通長江和珠江兩大水系思考：秦始皇為何要修筑靈渠？◎打通通往嶺南的水路交通，確保南征百越的勝利；思考：靈渠的作用是什么？◎溝通中原和嶺南地區(qū)，促進(jìn)兩地的經(jīng)濟(jì)文化交流（南北之間）◎強(qiáng)化對(duì)嶺南地區(qū)的控制，加強(qiáng)中央集權(quán)靈渠的鑿?fù)ǎ蛲四媳彼贤ǖ?，為秦王朝統(tǒng)一嶺南提供了重要的保證總體認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)考點(diǎn)3：秦朝的經(jīng)濟(jì)（2020.6·浙江高考·2）中國古代勞動(dòng)人民以非凡的智慧和勤勞的雙手興修了許多著名的工程。觀察下圖（局部），對(duì)圖中所示區(qū)位，命名及標(biāo)注正確的是（

）A．①—秦始皇長城B．②—靈渠C．③—鄭國渠D．④—都江堰A總體認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)考點(diǎn)3：秦朝的經(jīng)濟(jì)拓展認(rèn)識(shí)馳道、直道、五尺道◎秦朝道路示意圖馳道以咸陽為中心，四通八達(dá)，通往全國各地直道道路筆直，縮短秦都到北部邊境的距離，目的在于北御匈奴，?是一條軍事要道五尺道連接中原、四川與云南的通道，目的在于加強(qiáng)和西南地區(qū)的聯(lián)系。因沿路道窄而得名總體認(rèn)識(shí)時(shí)空坐標(biāo)階段特征考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)整理逐個(gè)過關(guān)考點(diǎn)4：秦的暴政與速亡周之失在于制，不在政；秦之失在于政，不在制?！谠斗饨ㄕ摗罚ㄒ唬┣赝龅脑?、秦朝的暴政激化了階級(jí)矛盾和統(tǒng)治階層內(nèi)部矛盾（根本原因）；①窮奢極欲，大興土木、建造宮殿、陵墓；②興師動(dòng)眾出外游巡、封禪，征伐繁重；③刑法嚴(yán)苛，人們搖手觸禁；④焚書坑儒。2、秦朝缺乏治理統(tǒng)一大國的經(jīng)驗(yàn)（集權(quán)制度的限度）；3、對(duì)東方六國的舊勢力缺乏有效的融合與控制；總體認(rèn)識(shí)