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2026年心理咨詢師考試題庫(kù)300道第一部分單選題(200題)1、對(duì)弱光敏感的細(xì)胞是()。
A.錐體細(xì)胞
B.雙極細(xì)胞
C.桿體細(xì)胞
D.神經(jīng)節(jié)細(xì)胞
【答案】:C2、有的小朋友玩游戲勇?tīng)?zhēng)第一,學(xué)習(xí)上馬馬虎虎,這主要是因?yàn)?)。
A.游戲吸引力大
B.學(xué)習(xí)上容易收獲成功
C.游戲的挑戰(zhàn)性大
D.學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)性不強(qiáng)
【答案】:A3、對(duì)于情感反應(yīng)的描述,錯(cuò)誤的是()。
A.一般情況下,情感反應(yīng)與內(nèi)容反應(yīng)是同時(shí)的
B.情感反應(yīng)最大的作用是捕捉求助者瞬間的感覺(jué)
C.情感反應(yīng)最有效的方式是針對(duì)求助者過(guò)去的情感
D.求助者的情緒性詞語(yǔ)是觀察其對(duì)周圍環(huán)境認(rèn)知的很好線索
【答案】:C4、行為主義創(chuàng)始人華生關(guān)于心理發(fā)展的代表觀點(diǎn)是()。
A.通過(guò)社會(huì)學(xué)習(xí)獲得行為發(fā)展
B.環(huán)境因素決定心理發(fā)展
C.遺傳與環(huán)境共同決定心理發(fā)展
D.遺傳因素決定心理發(fā)展
【答案】:B5、好的測(cè)量單位應(yīng)具備()。
A.確定的大小
B.相同的意義
C.確定的意義
D.明確的價(jià)值
【答案】:C6、下列關(guān)于咨詢中保持中立性態(tài)度的意義的陳述中,正確的是()。
A.有助于建立親密的咨詢關(guān)系
B.可以保證咨詢師不把個(gè)人情緒帶入咨詢中
C.有助于咨詢師保持自身尊嚴(yán)
D.避免求助者過(guò)分依賴咨詢師
【答案】:B7、色覺(jué)異常的人辨別顏色的線索是()。
A.色調(diào)
B.頻率
C.明度
D.波長(zhǎng)
【答案】:C8、使用多重問(wèn)題可能使求助者()。
A.不知所措
B.遺漏細(xì)節(jié)
C.過(guò)度關(guān)注
D.思路清晰
【答案】:A9、[單選題]根據(jù)安德林的研究,最讓人反感的人格品質(zhì)是()。
A.自私
B.說(shuō)謊
C.古怪
D.粗魯
【答案】:B10、假如你在火車站候車,見(jiàn)一乘客手里拎著沉重行李,舉步維艱,四處張望,很是無(wú)助,這時(shí),有陌生人走過(guò)來(lái),表示要幫勱乘客,但被拒絕了。你認(rèn)為這位乘客的心理會(huì)是()
A.不信任陌生人
B.不信任眼前的這位陌生人
C.半信半疑
D.不信任任何人
【答案】:A11、社會(huì)心理學(xué)的啟蒙期是()。
A.哲學(xué)思辨階段
B.學(xué)派階段
C.實(shí)證分析階段
D.經(jīng)驗(yàn)描述階段
【答案】:A12、社會(huì)支持評(píng)定量表(SSRS)的主觀支持維度的條目數(shù)是()個(gè)。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:C13、Cautela在1966年建議使用的改良的厭惡療法是()。
A.漸進(jìn)式厭惡法
B.內(nèi)隱致敏法
C.外顯致敏法
D.系統(tǒng)致敏法
【答案】:B14、在心理測(cè)驗(yàn)中,效度是指所測(cè)量的與所要測(cè)量的心理特點(diǎn)之間符合的程度,或者簡(jiǎn)單地說(shuō)是指一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)的()。
A.穩(wěn)定性
B.準(zhǔn)確性
C.可信度
D.區(qū)分性
【答案】:B15、咨詢過(guò)程中無(wú)論哪種類型的多話,均可利用()加提出新問(wèn)題的方式處理。
A.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)
B.情感反應(yīng)技術(shù)
C.內(nèi)容表達(dá)技術(shù)
D.情感表達(dá)技術(shù)
【答案】:A16、弗洛伊德認(rèn)為,防御機(jī)制是人的()。
A.生物性防御本能
B.動(dòng)機(jī)沖突
C.防止焦慮的能力
D.基本欲望
【答案】:C17、一般來(lái)說(shuō)中年人的工作滿意度()。
A.達(dá)到一生的最低谷
B.和青年期相比沒(méi)有什么特點(diǎn)
C.達(dá)到一生的最高峰
D.起伏變化較大
【答案】:C18、團(tuán)體心理咨詢的長(zhǎng)期目標(biāo)是()。
A.以成功的團(tuán)體經(jīng)驗(yàn)來(lái)改善成員的自我觀念
B.幫助成員有效地解決日常生活中的問(wèn)題
C.增進(jìn)成員的表達(dá)能力,提高成員的傾聽(tīng)能力
D.幫助成員獨(dú)立自主、不再依賴團(tuán)體來(lái)幫助其解決問(wèn)題
【答案】:D19、求助者中心療法的哲學(xué)理論基礎(chǔ)是()。單選
A.結(jié)構(gòu)主義
B.人本主義
C.完美主義
D.機(jī)能主義
【答案】:B20、心理測(cè)驗(yàn)按測(cè)驗(yàn)的功能分類不包括()。
A.人格測(cè)驗(yàn)
B.智力測(cè)驗(yàn)
C.情緒測(cè)驗(yàn)
D.特殊能力測(cè)驗(yàn)
【答案】:C21、人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)和事物之間內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)過(guò)程,是()。
A.概念
B.意識(shí)
C.言語(yǔ)
D.思維
【答案】:D22、在能力測(cè)驗(yàn)中通常有反映難度水平的指標(biāo),在非能力測(cè)驗(yàn)(如人格測(cè)驗(yàn))中,類似的指標(biāo)稱為()。
A.流暢性
B.靈活性
C.通俗性
D.相似性
【答案】:C23、在不同的距離上看一個(gè)人覺(jué)得他的高矮差不多,這表明知覺(jué)具有()。
A.整體性
B.選擇性
C.恒常性
D.理解性
【答案】:C24、由于信度與測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)度有關(guān),當(dāng)一個(gè)測(cè)驗(yàn)有幾個(gè)分測(cè)驗(yàn)時(shí),分測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)與合成分?jǐn)?shù)相比,()。
A.更加可靠
B.不如合成分?jǐn)?shù)可靠
C.一樣可靠
D.不確定
【答案】:B25、在合理情緒療法修通階段改變不合理信念最常用的技術(shù)是()。單選
A.與不合理信念辯論
B.家庭作業(yè)
C.合理情緒想象技術(shù)
D.行為技術(shù)
【答案】:A26、人感到軀體內(nèi)部性質(zhì)很明確,部位很具體的異常知覺(jué),稱為()。
A.內(nèi)感性不適
B.疑病觀念
C.內(nèi)臟性幻覺(jué)
D.疑病妄想
【答案】:C27、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。
A.對(duì)于三歲以前的嬰兒來(lái)說(shuō),心理發(fā)展的最大威脅是安全感得不到滿足
B.復(fù)雜的人際關(guān)系會(huì)讓兒童感到心理上的壓力
C.兒童心理障礙更多以行為障礙為主
D.兒童遭受驚嚇后,情緒很容易泛化
【答案】:B28、在咨詢效果評(píng)估中,求助者的社會(huì)接納程度主要考察()。
A.求助者的主觀體驗(yàn)和對(duì)周圍環(huán)境的喜好程度
B.求助者的行為表現(xiàn)和對(duì)周圍環(huán)境的適應(yīng)情況
C.求助者的自我報(bào)告
D.咨詢師的審查分析
【答案】:B29、對(duì)致病認(rèn)知因素的臨床分類包括()。
A.環(huán)境的定向偏差
B.知識(shí)性的認(rèn)知偏差
C.人物的定向偏差
D.空間的定向偏差
【答案】:B30、健康心理學(xué)側(cè)重于研究()。
A.傷害身體健康的生活方式和心理活動(dòng)
B.會(huì)造成心理活動(dòng)異常的各種內(nèi)在機(jī)制
C.心理因素引發(fā)的軀體疾病的診斷治療
D.各種心理活動(dòng)基本規(guī)律和普遍性原則
【答案】:A31、一般情況下,能讓人產(chǎn)生最深刻情感體驗(yàn)的身體語(yǔ)言形式是()。
A.目光
B.身體接觸
C.姿勢(shì)
D.身體運(yùn)動(dòng)
【答案】:B32、假如你的一個(gè)多年未見(jiàn)的同學(xué)從外地來(lái)到你所工作的地方,想和你見(jiàn)面,但你工作十分忙碌,沒(méi)有時(shí)間陪伴他。你會(huì)()。
A.直接說(shuō)明情況,表達(dá)歉意
B.去和同學(xué)見(jiàn)一面,打個(gè)招呼就走
C.去和同學(xué)見(jiàn)一面,適當(dāng)待一會(huì)兒
D.立即去陪伴同學(xué)
【答案】:A33、某年輕女性同時(shí)被兩男人追求,其中一人英俊但經(jīng)濟(jì)條件差,另一人富有但年齡大,此時(shí)該女性難以作出決定是因?yàn)槊媾R()?
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.雙重趨避沖突
【答案】:D34、夢(mèng)出現(xiàn)在()。
A.深度睡眠階段
B.快速眼動(dòng)期
C.睡眠的階段
D.△波階段
【答案】:B35、感受器分布最廣的感覺(jué)是()。
A.嗅覺(jué)
B.味覺(jué)
C.觸覺(jué)
D.痛覺(jué)
【答案】:D36、與沖動(dòng)型人格障礙的特點(diǎn)不符合的是()。
A.情緒不穩(wěn)定,缺乏沖動(dòng)控制
B.易激惹,動(dòng)輒就會(huì)以暴力威脅
C.一般在不發(fā)作期間也不正常
D.發(fā)作后后悔,但不能防止復(fù)發(fā)
【答案】:C37、“認(rèn)識(shí)-領(lǐng)悟療法”的創(chuàng)立者是()。
A.郭念鋒
B.許又新
C.鐘友彬
D.丁瓚
【答案】:C38、多動(dòng)(注意缺陷)障礙的診斷要點(diǎn)是()。
A.注意力的維持較為容易
B.經(jīng)過(guò)思考后就采取行動(dòng)
C.常有異常的軀體性不安
D.該行為存在于特定場(chǎng)合
【答案】:C39、心理咨詢師和求助者之間的人際距離應(yīng)屬于()。
A.公眾距離
B.社交距離
C.個(gè)人距離
D.親密距離
【答案】:B40、韋克斯勒將離差智商的平均數(shù)定為100,標(biāo)準(zhǔn)差定為()。單選
A.16
B.15
C.14
D.13
【答案】:B41、記憶過(guò)程有()。
A.四個(gè)基本環(huán)節(jié)
B.三個(gè)基本環(huán)節(jié)
C.二個(gè)基本系統(tǒng)
D.四個(gè)基本系統(tǒng)
【答案】:B42、當(dāng)求助者發(fā)生意外時(shí),心理咨詢師采用會(huì)談法予以幫助,這是()。
A.診斷性會(huì)談
B.攝入性會(huì)談
C.危機(jī)性會(huì)談
D.治療性會(huì)談
【答案】:D43、青春期大約十年左右的時(shí)間個(gè)體自我意識(shí)的中心是()。
A.心理自我
B.生理自我
C.社會(huì)自我
D.理想自我
【答案】:A44、量表中首先使用智力年齡概念的是()。
A.比內(nèi)-西蒙
B.韋克斯勒
C.斯坦福-比內(nèi)
D.瑞文
【答案】:A45、在意識(shí)清晰的情況下出現(xiàn)語(yǔ)詞雜拌,這種癥狀最可能是()。
A.思維不連貫
B.思維中斷
C.破裂性思維
D.思維松弛
【答案】:C46、在印象形成過(guò)程中,最初獲得的信息的影響比后來(lái)獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象,稱為()。
A.首因效應(yīng)
B.第一印象
C.定向作用
D.印象管理
【答案】:A47、EPQ共有4個(gè)人格量表,其中英文字母E指的是()量表。
A.神經(jīng)質(zhì)
B.精神質(zhì)
C.內(nèi)外向
D.掩飾性
【答案】:C48、()的目標(biāo)是重建求助者的人格系統(tǒng)。
A.理性情緒治療
B.個(gè)人中心團(tuán)體
C.心理分析治療
D.行為療法
【答案】:C49、威爾尼克中樞位于()。
A.角回
B.額中回
C.顳上回
D.額下回
【答案】:C50、艾森克的人格理論,把人格結(jié)構(gòu)分為()個(gè)維度。
A.二
B.三
C.四
D.五
【答案】:B51、66、在MMPI的399題版本中,Q量表原始得分超過(guò)()分,就表明答卷無(wú)效。
A.30
B.8
C.22
D.10
【答案】:C52、關(guān)于“注意”,下列描述中不正確的是()。
A.注意是一切心理活動(dòng)的共同屬性
B.注意是一種獨(dú)立的心理過(guò)程
C.注意對(duì)判斷是否有意識(shí)障礙有重要的意義
D.意識(shí)障礙總是伴隨有注意障礙
【答案】:B53、自制力有缺陷的人會(huì)出現(xiàn)()。
A.任性
B.草率
C.武斷
D.執(zhí)拗
【答案】:A54、[單選題]從艾賓浩斯的保持曲線來(lái)看,遺忘的進(jìn)程是()的。
A.勻速下降
B.忽快忽慢
C.先慢后快
D.先快后慢
【答案】:D55、直覺(jué)行動(dòng)思維的表現(xiàn)是()。
A.在動(dòng)作之外思考
B.思維活動(dòng)離不開(kāi)兒童自身對(duì)物體的感知
C.借助表象思維
D.對(duì)行動(dòng)結(jié)果有預(yù)見(jiàn)性
【答案】:B56、我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是()。
A.以人為本
B.生產(chǎn)質(zhì)優(yōu)價(jià)廉產(chǎn)品
C.誠(chéng)實(shí)守信
D.為人民服務(wù)
【答案】:D57、與自主神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)關(guān)系最密切的是()。
A.網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)
B.下丘腦
C.邊緣系統(tǒng)
D.上丘腦
【答案】:B58、()年,美國(guó)心理學(xué)會(huì)首次規(guī)定了正式的心理咨詢專家的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
A.1904
B.1953
C.1896
D.1908
【答案】:B59、WAJS最早由()于1955年編制。
A.高爾頓
B.卡特爾
C.比內(nèi)
D.韋克斯勒
【答案】:D60、對(duì)初診接待的理解不正確的是()。
A.心理咨詢有其局限性
B.應(yīng)禁止使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)
C.盡可能避免使用方言
D.積極練習(xí)以避免緊張
【答案】:B61、職業(yè)化管理的意義主要是()。
A.做強(qiáng)
B.統(tǒng)一
C.提高
D.競(jìng)爭(zhēng)
【答案】:C62、關(guān)于時(shí)間知覺(jué),錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。
A.對(duì)事物延續(xù)性和順序性的反映
B.行為節(jié)律受生物鐘的制約
C.視覺(jué)估計(jì)時(shí)間的準(zhǔn)確度比聽(tīng)覺(jué)高
D.觸覺(jué)估計(jì)時(shí)間的準(zhǔn)確度比視覺(jué)高
【答案】:C63、第一印象作用的機(jī)制是()。
A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.光環(huán)效應(yīng)
D.刻板印象
【答案】:A64、兒童自我意識(shí)發(fā)展的第一個(gè)飛躍的基本標(biāo)志是()。
A.能用適當(dāng)?shù)娜朔Q代詞(如我、你1稱呼自己和他人
B.能將自己與他人分開(kāi)
C.能用外表特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己
D.產(chǎn)生了初步的主體我
【答案】:A65、態(tài)度傾向于某一特定方向的程度是()。
A.深度
B.強(qiáng)度
C.方向
D.外顯度
【答案】:B66、對(duì)于選擇題來(lái)說(shuō),難度的P值一般應(yīng)該()概率水平。
A.小于
B.大于
C.等于
D.接近
【答案】:B67、在報(bào)告中分析受測(cè)者的智力水平時(shí),不能只看測(cè)得的IQ值,更要考慮它的()。
A.利用價(jià)值
B.可信限度
C.操作限度
D.分?jǐn)?shù)來(lái)源
【答案】:B68、問(wèn)卷法的缺陷是()。
A.標(biāo)準(zhǔn)化程度高
B.受訪者的主觀性
C.收效太快
D.受訪者隱瞞自己的真實(shí)觀點(diǎn)
【答案】:D69、在智力遲滯的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中,“能教育”者相當(dāng)于()。
A.輕度智力遲滯
B.中度智力遲滯
C.重度智力遲滯
D.極重智力遲滯
【答案】:A70、模仿法中()。
A.示范者與模仿者共同之處越多越好
B.示范者與模仿者共同之處越少越好
C.示范者的表演越生動(dòng)越好
D.模仿者的感染力越強(qiáng)越好
【答案】:A71、在求助者中心療法中,自我概念指求助者()。
A.對(duì)自己錯(cuò)誤觀念的認(rèn)識(shí)
B.如何何看待自己
C.對(duì)自己的批評(píng)
D.對(duì)自己與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí)(自我概念包括)
【答案】:B72、在WISC-CR中,主要評(píng)量注意力與短時(shí)記憶的能力的分測(cè)驗(yàn)為()。
A.常識(shí)
B.類同
C.譯碼
D.背數(shù)
【答案】:D73、事先沒(méi)有目的,也不需要意志努力的注意是一種()。
A.隨意注意
B.有意注意
C.不隨意注意
D.隨意后注意
【答案】:C74、溝通信息的重復(fù)頻率與說(shuō)服效果呈()關(guān)系。
A.線性
B.“U”型曲線
C.指數(shù)
D.倒“U”曲線
【答案】:D75、求助者中心療法認(rèn)為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是()。
A.出現(xiàn)錯(cuò)誤的認(rèn)知
B.心理需求得不到滿足
C.自我概念與經(jīng)驗(yàn)不協(xié)調(diào)
D.與客觀現(xiàn)實(shí)不相適應(yīng)
【答案】:C76、HAMA與HAMD有些重復(fù)的項(xiàng)目,故對(duì)抑郁癥和()也不能很好地進(jìn)行鑒別。
A.恐怖癥
B.疑病癥
C.強(qiáng)迫癥
D.焦慮癥
【答案】:D77、伴隨尖銳而持久心理沖突的抑郁發(fā)作最可能是()。
A.抑郁神經(jīng)癥
B.焦慮性人格
C.輕度抑郁癥
D.焦慮神經(jīng)癥
【答案】:A78、經(jīng)歷車禍的乘客對(duì)事故情景回憶不起來(lái),最可能是()。
A.順行性遺忘
B.處于災(zāi)難癥候群的驚嚇期
C.強(qiáng)迫性回憶
D.處于災(zāi)難癥候群的恢復(fù)期
【答案】:B79、在MMPI測(cè)試中I因子得分低的受測(cè)者,往往有()的特點(diǎn)。
A.性格內(nèi)向
B.性格外向
C.心身不適
D.癔病傾向
【答案】:B80、一般來(lái)說(shuō),HAMA總分達(dá)到或超過(guò)()分,提示被評(píng)估者具有臨床意義的焦慮癥狀。
A.29
B.21
C.14
D.7
【答案】:C81、今年剛上大學(xué)的小明,就讀于某名牌大學(xué),開(kāi)學(xué)有一段時(shí)間啦,滿腦子就想回家,不想上課坐到教室里很痛苦,經(jīng)常失眠,甚至想退學(xué),但又怕爸爸媽媽傷心。在老鄉(xiāng)的陪同下去看心理醫(yī)生。小明的求助屬于()
A.為突破個(gè)人弱點(diǎn)而求助
B.因?yàn)榄h(huán)境變化引起的困惑
C.為選擇適合職業(yè)而求助D,因?yàn)榇煺垡鸬男袨閱?wèn)題
【答案】:B82、初診接待中向求助者介紹心理咨詢時(shí),正確的說(shuō)法是()。
A.心理咨詢按照求助者的要求解決問(wèn)題
B.心理咨詢不能夠解決求助者的全部問(wèn)題
C.沒(méi)有必要告知求助者什么是心理咨詢
D.求助者不必了解心理咨詢過(guò)程如何進(jìn)行
【答案】:B83、一般來(lái)說(shuō),心理測(cè)量是在()變量上進(jìn)行的
A.命名
B.順序
C.等距
D.等比
【答案】:B84、為使咨詢?nèi)〉眠M(jìn)展,最關(guān)鍵的是()。
A.建立良好的咨詢關(guān)系
B.克服阻抗
C.調(diào)動(dòng)求助者的積極性
D.矯正錯(cuò)誤認(rèn)知
【答案】:C85、從解剖上看,外周神經(jīng)系統(tǒng)包括()。
A.10對(duì)腦神經(jīng)和32對(duì)脊神經(jīng)
B.12對(duì)腦神經(jīng)和31對(duì)脊神經(jīng)
C.12對(duì)腦神經(jīng)和32對(duì)脊神經(jīng)
D.10對(duì)腦神經(jīng)和31對(duì)脊神經(jīng)
【答案】:B86、社會(huì)下層人士具有模仿社會(huì)上層人士的傾向,這是塔爾德“模仿律”中的()。
A.下降律
B.幾何級(jí)數(shù)律
C.上升律
D.先內(nèi)后外律
【答案】:A87、下列不屬于HAMD因子的是()。
A.認(rèn)知障礙
B.睡眠障礙
C.情緒障礙
D.日夜變化
【答案】:C88、對(duì)災(zāi)難癥候群來(lái)說(shuō),焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀,一般出現(xiàn)在()。
A.驚嚇期
B.恢復(fù)期
C.康復(fù)期
D.衰竭期
【答案】:B89、在你的面前有若干種工作,你會(huì)選擇的是()。
A.工資低,但公司的成長(zhǎng)性很強(qiáng)
B.地理位置偏遠(yuǎn),但能夠給你安排一個(gè)不錯(cuò)的職務(wù)
C.收入高,但工作十分辛苦
D.所學(xué)知識(shí)用得上,但工作環(huán)境十分單調(diào)
【答案】:A90、假如你、你的妻子(丈夫)和父母在討論一件對(duì)家庭來(lái)說(shuō)很重要的事情,父母的意見(jiàn)和妻子(丈夫)的意見(jiàn)截然相反,雙方難以說(shuō)服對(duì)方,但又各有道理,這時(shí)你會(huì)()。
A.按照父母的意見(jiàn)辦,畢竟他們有豐富的閱歷
B.采納妻子(丈夫)的意見(jiàn),因?yàn)樗枷牖钴S又沒(méi)有舊框框的限制
C.暫時(shí)擱置
D.采取舉手表決方式
【答案】:C91、個(gè)體害怕孤獨(dú),希望與他人在一起建立協(xié)作和友好聯(lián)系的心理傾向是()。
A.親合動(dòng)機(jī)
B.成就動(dòng)機(jī)
C.歸屬動(dòng)機(jī)
D.利他動(dòng)機(jī)
【答案】:A92、求助者中心療法認(rèn)為決定咨詢治療導(dǎo)向的首要責(zé)任者是()。
A.求助者
B.咨詢機(jī)構(gòu)
C.咨詢師
D.求助者和咨詢師
【答案】:A93、“希望自己有豐厚的收入、有一個(gè)穩(wěn)定的工作”,這屬于()。
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重需要
D.愛(ài)的需要
【答案】:B94、SCL-90的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)主要有兩項(xiàng),即總分和()。
A.陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)
B.陽(yáng)性項(xiàng)目均分
C.陰性項(xiàng)目數(shù)
D.因子分
【答案】:D95、態(tài)度的ABC模型中,B代表()。
A.行為
B.情感
C.認(rèn)知
D.行為傾向
【答案】:D96、在尋找關(guān)鍵點(diǎn)時(shí),需要注意的是()。
A.主觀隨意性
B.認(rèn)真對(duì)待資料來(lái)源可靠性和真實(shí)性
C.不需要符合客觀邏輯
D.未經(jīng)驗(yàn)證的資料可以作為分析問(wèn)題的依據(jù)
【答案】:B97、精神發(fā)育遲滯形成的原因是()。
A.內(nèi)心沖突變形
B.獲得性知識(shí)的喪失
C.內(nèi)心沖突強(qiáng)烈
D.早期大腦發(fā)育不良
【答案】:D98、由于計(jì)劃等編制的應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷并不適用于()。
A.解釋個(gè)體或群體的應(yīng)付方式類型和應(yīng)付行為特點(diǎn)
B.比較不同個(gè)體或群體的應(yīng)付行為差異
C.提供反映人的心理發(fā)展成熟程度的指標(biāo)
D.比較正常人和重性精神病患者應(yīng)對(duì)方式的差異
【答案】:D99、對(duì)求助者心理問(wèn)題的嚴(yán)重程度的評(píng)估應(yīng)該()。
A.是心理干預(yù)中的重要環(huán)節(jié)
B.在初步印象形成之前進(jìn)行
C.在心理診斷完成之后進(jìn)行
D.建立在初步印象的基礎(chǔ)上
【答案】:B100、心理活動(dòng)的器官是動(dòng)物的()。
A.感受器
B.神經(jīng)系統(tǒng)
C.反射弧
D.神經(jīng)細(xì)胞
【答案】:B101、下述范疇中,屬于道德評(píng)價(jià)的是()。
A.善惡
B.大小
C.高低
D.新舊
【答案】:A102、色覺(jué)異常的人辨別顏色的線索是()。
A.色調(diào)
B.頻率
C.明度
D.波長(zhǎng)
【答案】:C103、(心理咨詢師B與求助者根據(jù)咨詢方案,運(yùn)用合理情緒療法進(jìn)行咨詢)
A.放松訓(xùn)練
B.自我管理程序
C.系統(tǒng)脫敏
D.合理情緒想象技術(shù)
【答案】:A104、EPQ問(wèn)卷的答題方式是()。
A.“是”或“否”二選一
B.分為4個(gè)等級(jí)
C.“A.B.C”三選一
D.分為5個(gè)等級(jí)
【答案】:A105、由強(qiáng)烈的精神刺激引發(fā)的幻覺(jué)是().
A.真性幻覺(jué)
B.心因性幻覺(jué)
C.假性幻覺(jué)
D.功能性幻覺(jué)
【答案】:B106、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的我國(guó)從業(yè)人員應(yīng)該遵循的職業(yè)道德要求是()。
A.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信友善、公道正派、崇尚科學(xué)、自強(qiáng)奉獻(xiàn)
B.愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)新進(jìn)取
C.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)
D.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、公道正派、厚德自強(qiáng)、奉獻(xiàn)進(jìn)取
【答案】:C107、在統(tǒng)計(jì)MMPI的測(cè)驗(yàn)結(jié)果時(shí),原始分?jǐn)?shù)需要轉(zhuǎn)換成()。
A.T分?jǐn)?shù)
B.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
C.Z分?jǐn)?shù)
D.常模分?jǐn)?shù)
【答案】:A108、使用多重問(wèn)題可能使求助者()。
A.不知所措
B.遺漏細(xì)節(jié)
C.過(guò)度關(guān)注
D.思路清晰
【答案】:A109、色覺(jué)異常的人似乎也能正確地說(shuō)出物體的顏色,主要是因?yàn)樗麄儗?duì)()很敏感。
A.色調(diào)
B.飽和度
C.明度
D.均勻度
【答案】:C110、助人和利他行為中有一現(xiàn)象稱為“旁觀者效應(yīng)”,其意思是()。
A.他人在場(chǎng)有利于促進(jìn)親社會(huì)行為
B.他人在場(chǎng)對(duì)利他行為有負(fù)面影響
C.他人在場(chǎng),會(huì)激勵(lì)助人者
D.他們?cè)趫?chǎng),使助人者體會(huì)到社會(huì)贊許,增進(jìn)助人行為
【答案】:B111、兒童心理障礙更多以()為主。
A.精神障礙
B.認(rèn)知障礙
C.行為障礙
D.記憶障礙
【答案】:C112、對(duì)()歲以前的個(gè)體來(lái)說(shuō),心理發(fā)展的最大威脅是安全感得不到滿足。
A.1
B.3
C.5
D.6
【答案】:B113、經(jīng)原國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部批準(zhǔn),在(),我國(guó)開(kāi)始啟動(dòng)心理咨詢師的職業(yè)化工作,由國(guó)家頒布《心理咨詢師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(試用版)。
A.1985年10月
B.1995年8月
C.2001年8月
D.2003年6月
【答案】:C114、“有一種心理學(xué)觀點(diǎn)……”這是心理咨詢師在()。
A.展示知識(shí)建立關(guān)系
B.情感表達(dá)
C.介紹心理咨詢?cè)?/p>
D.內(nèi)容反應(yīng)
【答案】:C115、對(duì)人心理發(fā)展起決定因素的是環(huán)境,這是()的觀點(diǎn)。
A.精神分析
B.機(jī)能主義
C.行為主義
D.結(jié)構(gòu)主義
【答案】:C116、關(guān)于不同理論流派的指導(dǎo)方法,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。
A.精神分析學(xué)派指導(dǎo)求助者通過(guò)自由聯(lián)想尋找問(wèn)題的根源
B.行為主義學(xué)派指導(dǎo)求助者進(jìn)行各種行為的訓(xùn)練
C.完形學(xué)派習(xí)慣于做角色扮演的指導(dǎo)
D.理性情緒學(xué)派指導(dǎo)求助者如何調(diào)整情緒
【答案】:D117、區(qū)分正常與異常心理的內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的缺陷是()。
A.受到文化制約
B.客觀性
C.主觀性
D.操作過(guò)于復(fù)雜
【答案】:C118、視覺(jué)中樞位于()
A.海馬
B.中央前回
C.枕極
D.中央后回
【答案】:C119、心理咨詢師在求助者兩次沉默之間的談話使用到的影響性技術(shù)包括()。
A.面質(zhì)
B.內(nèi)容反應(yīng)
C.解釋
D.內(nèi)容表達(dá)
【答案】:A120、[單選題]侵犯行為是習(xí)得的,這是()的觀點(diǎn)。
A.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
B.本能論
C.挫折一侵犯學(xué)說(shuō)
D.侵犯論
【答案】:A121、CBCL—般通過(guò)對(duì)兒童的觀察和了解,填寫(xiě)其最近()內(nèi)的情況。
A.一個(gè)月
B.半年
C.三個(gè)月
D.—年
【答案】:B122、每天上班時(shí),你的心情總是()。
A.陰郁的
B.愉快的
C.壓抑的
D.平靜的
【答案】:B123、攝入性會(huì)談中由于某種特殊原因,需要錄音或錄像,必須()。
A.征得督導(dǎo)師同意
B.符合求助者的利益
C.征得求助者同意
D.符合咨詢進(jìn)程需要
【答案】:C124、在SCL-90的評(píng)分中,所謂陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)指的是單項(xiàng)分()的項(xiàng)目數(shù)。
A.=1
B.≥1
C.=2
D.≥2
【答案】:D125、一般來(lái)說(shuō),HAMA總分達(dá)到或超過(guò)()分,提示被評(píng)估者具有臨床意義的焦慮癥狀。
A.29
B.21
C.14
D.7
【答案】:C126、對(duì)求醫(yī)行為的正確不正確的是()。
A.神經(jīng)癥者常常有強(qiáng)烈的求治愿望
B.由家屬陪同者求治的愿望不強(qiáng)烈
C.神經(jīng)癥兒童反復(fù)向家長(zhǎng)訴說(shuō)痛苦
D.重性精神病的患者很少主動(dòng)求醫(yī)
【答案】:B127、一般來(lái)說(shuō),較難的項(xiàng)目對(duì)高水平的受測(cè)者區(qū)分度()。
A.中等
B.一般
C.較高
D.較低
【答案】:C128、按照中國(guó)常模標(biāo)準(zhǔn),MMPI的T分在()分以上便可視為有病理性異常表現(xiàn)。
A.55
B.60
C.65
D.70
【答案】:B129、對(duì)于45歲以上年齡組來(lái)說(shuō),只要VIQ/PIQ之間的差異為12IQ,就達(dá)到()的顯著水平。
A.0.10
B.0.05
C.0.01
D.0.001
【答案】:C130、生物反饋療法的適應(yīng)癥不包括()。
A.各種睡眠障礙患者
B.各類件有緊張、焦慮、恐懼的神經(jīng)癥患者
C.急性期精神疾病患者
D.慢性精神分裂癥患者
【答案】:C131、心理咨詢中,運(yùn)用參與性技術(shù)的目的之一是()。
A.闡明觀點(diǎn)
B.表示同情
C.澄清問(wèn)題
D.處理移情
【答案】:C132、某學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)是80分,在30名同學(xué)中排列第五名,則其百分等級(jí)為()。
A.65
B.75
C.85
D.95
【答案】:C133、精神分裂癥患者在聽(tīng)收音機(jī)時(shí),同時(shí)聽(tīng)到罵他的聲音,關(guān)閉收音機(jī)則聽(tīng)不到罵他的聲音,這種癥狀屬于()。
A.心因性幻覺(jué)
B.思維回響
C.功能性幻覺(jué)
D.思維鳴響
【答案】:C134、在MMPI-2中,新增的中文版低頻量表是()。
A.ICH
B.VRIN
C.FB
D.TRIN
【答案】:A135、心理咨詢師在介紹談話中忽略的收費(fèi)項(xiàng)目是()
A.心理咨詢收費(fèi)
B.心理治療收費(fèi)
C.心理測(cè)驗(yàn)收費(fèi)
D.藥物治療收費(fèi)
【答案】:C136、CBCL的表格數(shù)量是()個(gè)。
A.5
B.4
C.3
D.2
【答案】:B137、一般來(lái)說(shuō),在群體活動(dòng)時(shí),個(gè)體的侵犯性傾向于()。
A.減少
B.增加
C.不變
D.不確定
【答案】:B138、神經(jīng)癥簡(jiǎn)易評(píng)定法中病程的正確評(píng)分是()。
A.3個(gè)月為1分
B.6個(gè)月為2分
C.9個(gè)月為3分
D.12個(gè)月為4分
【答案】:B139、合理情緒療法不適用于()。
A.年輕的白領(lǐng)
B.領(lǐng)悟能力高的人
C.文化水平高的人
D.過(guò)分偏執(zhí)者
【答案】:D140、心理問(wèn)題是指()。
A.壓力下短暫的心理變化,且未泛化,社會(huì)功能基本正常
B.心理沖突產(chǎn)生3個(gè)月以上仍未能解決,有嚴(yán)重心理障礙及社會(huì)功能障礙,但未泛化
C.壓力下有認(rèn)知情緒變化,己泛化,自己不能控制,社會(huì)功能嚴(yán)重障礙
D.現(xiàn)實(shí)因素激發(fā),持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng),自己無(wú)法控制的情緒變化己泛化多個(gè)方面
【答案】:A141、咨詢師表達(dá)共情的真諦是()。
A.咨詢師隨求助者的開(kāi)心而開(kāi)心
B.咨詢師體驗(yàn)到求助者的內(nèi)心世界,與求助者同喜同悲
C.求助者很了解求助者失去親人的痛苦,也隨其痛苦
D.咨詢師體驗(yàn)求助者的內(nèi)心“如同”體驗(yàn)自己的內(nèi)心,但永遠(yuǎn)不要變成“就是”
【答案】:D142、恐懼神經(jīng)癥的主要臨床特點(diǎn)是()。
A.一般植物神經(jīng)功能正常
B.雖然害怕但不回避處境
C.直接造成社會(huì)功能受損
D.因害怕感到生活無(wú)意義
【答案】:C143、個(gè)體突然對(duì)正常的知覺(jué)體驗(yàn)賦予妄想性意義的現(xiàn)象是()。
A.感知綜合障礙
B.繼發(fā)性妄想
C.特殊意義妄想
D.原發(fā)性妄想
【答案】:D144、根據(jù)ICD-10,抑郁癥的診斷要點(diǎn)是()。
A.注意力集中困難
B.自殺觀念
C.注意力容易轉(zhuǎn)移
D.快感缺失
【答案】:D145、可以被意識(shí)到的記憶系統(tǒng)是()。
A.情境記憶
B.長(zhǎng)時(shí)記憶
C.瞬時(shí)記憶
D.短時(shí)記憶
【答案】:D146、社交情緒是人際交往中個(gè)體的一種()。
A.主觀體驗(yàn)
B.社會(huì)意識(shí)
C.客觀需要
D.社會(huì)動(dòng)機(jī)
【答案】:A147、[單選題]一般來(lái)說(shuō),人際交往中情感體驗(yàn)最為深刻的是在()時(shí)。
A.身體運(yùn)動(dòng)
B.身體接觸
C.目光接觸
D.身體傾斜
【答案】:B148、我國(guó)修訂的CRT測(cè)驗(yàn)是()的合并本。
A.標(biāo)準(zhǔn)型與彩色型
B.標(biāo)準(zhǔn)型與高級(jí)型
C.彩色型與高級(jí)型
D.標(biāo)準(zhǔn)型與兒童型
【答案】:A149、厭惡療法的厭惡剌激必須是(()
A.意外的
B.柔和的
C.強(qiáng)烈的
D.快速的
【答案】:C150、在個(gè)體社會(huì)化過(guò)程中起核心作用的是()。單選
A.工具
B.語(yǔ)言
C.知識(shí)
D.習(xí)俗
【答案】:B151、當(dāng)測(cè)驗(yàn)效度非常完美時(shí),估計(jì)標(biāo)準(zhǔn)誤是()。
A.0
B.1
C.100
D.0
【答案】:A152、MMPI的Q量表高分提示受測(cè)者有()。
A.逃避現(xiàn)實(shí)傾向
B.過(guò)分追求完美傾向
C.過(guò)多的理解錯(cuò)誤
D.過(guò)度的防衛(wèi)態(tài)度
【答案】:A153、一般來(lái)說(shuō),老年期退行性變化出現(xiàn)最早的心理過(guò)程是()。
A.感知覺(jué)
B.注意
C.思維
D.記憶
【答案】:A154、對(duì)行動(dòng)的目的有深刻的認(rèn)識(shí),能支配自己的行動(dòng),使之服從于活動(dòng)目的的意志品質(zhì)是()。
A.自覺(jué)性
B.果斷性
C.堅(jiān)韌性
D.自制性
【答案】:A155、在心理診斷中,將求助者感到痛苦而迫切需要解決的問(wèn)題稱為()。
A.關(guān)鍵問(wèn)題
B.主要病因
C.主導(dǎo)癥狀
D.近期目標(biāo)
【答案】:C156、一個(gè)當(dāng)年和你關(guān)系很好的同學(xué)來(lái)找你,要你幫助他找個(gè)工作,你會(huì)()。
A.如有可能,第一個(gè)想到的是把他介紹給自己所在的公司
B.向其他單位推薦自己的同學(xué)
C.先給他一點(diǎn)錢度過(guò)難關(guān),然后讓他自己想辦法找工作
D.說(shuō)明情況,要他自己想辦法找工作
【答案】:D157、個(gè)體行為穩(wěn)定和一致性的關(guān)鍵是個(gè)體有一個(gè)穩(wěn)定的()。
A.社會(huì)角色
B.自我評(píng)價(jià)
C.社會(huì)身份
D.自我意識(shí)
【答案】:D158、下列關(guān)于少年期性心理的陳述中,錯(cuò)誤的是()。
A.性機(jī)能的初步成熟和第二性征的出現(xiàn),可能使少年處于困惑不解的狀態(tài)
B.相對(duì)而言,由于對(duì)性知識(shí)的缺乏,少年很容易犯性錯(cuò)誤
C.在少年女性的初潮和少年男性的遺精出現(xiàn)后,大大加深了他們對(duì)性的好奇和體驗(yàn)
D.即使對(duì)他們進(jìn)行必需的性科學(xué)教育和輔導(dǎo),也沒(méi)有太大意義
【答案】:D159、青春發(fā)育期的發(fā)展存在()差異。
A.體重
B.年齡
C.性別
D.行為
【答案】:C160、安斯沃斯的嬰兒依戀類型不包括()
A.安全型
B.回避型
C.反抗型
D.社會(huì)型
【答案】:D161、CRT的適用年齡是()。
A.2~8
B.4~16歲
C.5~75歲以上
D.16歲
【答案】:C162、F.H.奧爾波特(1924)指出,社會(huì)心理學(xué)是“研究個(gè)體的社會(huì)行為和()的學(xué)科”。
A.社會(huì)心理
B.社會(huì)意識(shí)
C.社會(huì)知覺(jué)
D.社會(huì)觀念
【答案】:B163、求助者的社會(huì)接納程度也可以看作是()。
A.本人的社會(huì)適應(yīng)程度
B.本人接納社會(huì)的程度
C.本人精神癥狀的改變程度
D.本人行為問(wèn)題的殘留程度
【答案】:A164、[單選題]“敬業(yè)”特征所要求的主動(dòng)、務(wù)實(shí)、持久的根本含義是()。
A.盡職盡責(zé)+科學(xué)認(rèn)真+堅(jiān)持不懈
B.崇尚自由+踏實(shí)肯干+堅(jiān)持到底
C.自覺(jué)服從+不茍言語(yǔ)+默默無(wú)聞
D.不令而行+反對(duì)空談+從一而終
【答案】:A165、支配呼吸和心跳的神經(jīng)中樞位于()
A.小腦
B.中腦
C.延腦
D.橋腦
【答案】:C166、最嚴(yán)重的角色失調(diào)是()。
A.角色不清
B.角色失敗
C.角色中斷
D.角色沖突
【答案】:B167、性格是在社會(huì)環(huán)境中逐漸形成的,受價(jià)值觀、人生觀、世界觀的影響,所以性格()。
A.有好壞之分
B.是心理狀態(tài)
C.無(wú)好壞之分
D.是心理過(guò)程
【答案】:A168、甲狀腺機(jī)能減退者的異常表現(xiàn)可能是()。
A.神經(jīng)過(guò)敏
B.精神興奮性高
C.情感淡漠
D.注意力不集中
【答案】:C169、在不同的時(shí)間內(nèi)用同一測(cè)驗(yàn)重復(fù)同一受測(cè)者,所得結(jié)果的一致性被稱為().
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
【答案】:A170、如果你在某個(gè)特殊環(huán)境下認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,這個(gè)人掌握著一種新技術(shù),這種技術(shù)恰恰是你目前所在公司所夢(mèng)寐以求的,你會(huì)()。
A.勸他“跳槽”,馬上到你所在公司來(lái)
B.馬上把這一情況向公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)
C.私下和對(duì)方商量一下,如何把他的技術(shù)變成經(jīng)濟(jì)效益
D.研究如何把他的技術(shù)弄到自己的手里
【答案】:B171、從眾是一種()接受群體影響的方式。
A.被動(dòng)地
B.主動(dòng)地
C.積極地
D.客觀地
【答案】:A172、談話時(shí)提問(wèn)過(guò)多的原因可能是()。
A.求助者不善于掌握語(yǔ)言交流的技巧
B.求助者對(duì)咨詢師談話內(nèi)容缺乏理解
C.咨詢師對(duì)求助者心理障礙缺乏理解
D.求助者對(duì)咨詢師所提問(wèn)題缺乏理解
【答案】:C173、社會(huì)公眾對(duì)其行為方式的要求與期望,稱為()。
A.角色領(lǐng)悟
B.角色實(shí)踐
C.角色轉(zhuǎn)換
D.角色期望
【答案】:D174、BRMS的總分越高,其求助者的()。
A.病情越輕
B.病情越重
C.精神越好
D.精神越差
【答案】:B175、比內(nèi).西蒙量表的編排方法是()。
A.并列直進(jìn)式
B.,混合螺旋式
C.因素分析法
D.邏輯分析
【答案】:B176、你一般上班時(shí)的心情是()。
A.興奮的
B.平靜的
C.低沉的
D.壓抑的
【答案】:A177、通過(guò)學(xué)習(xí)如何矯正認(rèn)知“定勢(shì)”來(lái)獲得更有效的應(yīng)對(duì)壓力情景的策略是()的基本原理。
A.鼓勵(lì)和重復(fù)技術(shù)
B.應(yīng)對(duì)技能學(xué)習(xí)程序(
C.)中心一邊緣模型
D.合理情緒想象技術(shù)
【答案】:B178、集體主義的本質(zhì)要求是()。
A.人民必須有組織地開(kāi)展活動(dòng)
B.人人享有個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)的平均主義
C.個(gè)人意愿、意志和行為的疊加
D.集體利益高于個(gè)人利益
【答案】:D179、精神病性易激惹的特點(diǎn)是()。
A.不否認(rèn)發(fā)脾氣的行為事實(shí)
B.有難受和痛苦的內(nèi)心體驗(yàn)
C.事后并沒(méi)有感到自己失控
D.事后常常覺(jué)得不對(duì)或不好
【答案】:C180、對(duì)引導(dǎo)概念的理解正確的是()。
A.咨詢師通過(guò)暗示轉(zhuǎn)換話題
B.咨詢師直接建議轉(zhuǎn)換話題
C.由原來(lái)的話題引申出新話題
D.經(jīng)由中介轉(zhuǎn)換出新的話題
【答案】:C181、與偏執(zhí)性人格障礙的特點(diǎn)不符合的是()。
A.尚能夠接受他人批評(píng)
B.常存在某些超價(jià)觀念
C.常把錯(cuò)誤歸咎于他人
D.敏感、多疑和心胸狹窄
【答案】:A182、咨詢師將求助者談話的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,用自己的話表達(dá)出來(lái),在咨詢活動(dòng)中稱之為()。
A.概括
B.總結(jié)
C.歸納
D.釋義
【答案】:D183、心理咨詢師通過(guò)刺激求助者來(lái)控制會(huì)談方向,這是()。
A.情感反射
B.錯(cuò)誤咨詢理念
C.情感反應(yīng)
D.違背職業(yè)道德
【答案】:A184、男性更年期的主要表現(xiàn)特征不包括()。
A.第二性征退化
B.性功能降低
C.伴有植物神經(jīng)性循環(huán)機(jī)能障礙
D.精神狀態(tài)和情緒時(shí)常變化
【答案】:A185、世界上第一個(gè)正式的心理測(cè)驗(yàn)是()。
A.韋氏成人智力量表
B.瑞文推理測(cè)驗(yàn)
C.比內(nèi)測(cè)驗(yàn)
D.MMPI
【答案】:C186、一般情況下,去個(gè)性化和侵犯行為之間()。
A.正相關(guān)
B.零相關(guān)
C.負(fù)相關(guān)
D.無(wú)關(guān)
【答案】:A187、心理咨詢師將求助者談話的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容用自己的話表達(dá)出來(lái),稱之為()。
A.概括
B.總結(jié)
C.歸納
D.釋義
【答案】:D188、在SCL-90的評(píng)定中,如果被試者自覺(jué)有癥狀,并對(duì)其有相當(dāng)程度的影響,則應(yīng)評(píng)為()。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:D189、小王和小張兩人平時(shí)總鬧矛盾,不僅影響到了工作,而且也損害了公司的形象。如果你是小王和小張的上司,你會(huì)()。
A.把小王和小張兩人的所有缺點(diǎn)羅列出來(lái),痛加批評(píng)
B.把小王和小張兩人的優(yōu)點(diǎn)找出來(lái),都給予表?yè)P(yáng)
C.要小王和小張兩人同時(shí)分別找自己的優(yōu)點(diǎn)和對(duì)方的缺點(diǎn)
D.要小王和小張兩人同時(shí)分別找出自己的缺點(diǎn)
【答案】:B190、用于比較和解釋測(cè)驗(yàn)結(jié)果的參照分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)是()。
A.信度
B.效度
C.常模
D.標(biāo)準(zhǔn)差
【答案】:C191、(心理咨詢師B與求助者根據(jù)咨詢方案,運(yùn)用合理情緒療法進(jìn)行咨詢)
A.個(gè)體對(duì)事件的看法、解釋
B.對(duì)個(gè)體的不合理信念進(jìn)行辯論
C.咨詢的效果
D.事件發(fā)生后個(gè)體的情緒和行為
【答案】:B192、抑郁狀態(tài)和較輕度的意志缺乏都可以出現(xiàn)意志減退,它們的區(qū)別是()不同。
A.主動(dòng)性缺失程度
B.行為減少程度
C.內(nèi)心的情感感受
D.被動(dòng)性的表現(xiàn)
【答案】:C193、使用韋氏兒童智力測(cè)驗(yàn)時(shí),分測(cè)驗(yàn)的粗分應(yīng)該轉(zhuǎn)化為平均數(shù)為10、標(biāo)準(zhǔn)差為()的量表分。
A.1
B.2
C.4
D.3
【答案】:D194、阻抗的本質(zhì)是()。
A.增強(qiáng)焦慮情緒
B.對(duì)自我暴露的服從
C.展示焦慮情緒
D.對(duì)自我暴露的抵抗
【答案】:D195、“我為她付出了很多,我一心一意地愛(ài)著她,為什么她一點(diǎn)都不知道珍惜呢?”反映了求助者使用了()。單選
A.反黃金規(guī)則
B.黃金規(guī)則
C.游戲規(guī)則
D.戀愛(ài)規(guī)則
【答案】:A196、焦慮性神經(jīng)癥的主要特點(diǎn)之一是()。
A.有重復(fù)動(dòng)作
B.與處境不相符的害怕
C.運(yùn)動(dòng)性不安
D.有自我強(qiáng)迫和反強(qiáng)迫
【答案】:C197、下列關(guān)于職業(yè)技能層次性特點(diǎn)的理解,正確的是()
A.實(shí)踐中總是要求從業(yè)人員先學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),后掌握技能
B.每一項(xiàng)技能操作總會(huì)有第一、第二的步驟和程序性要求
C.只有按照層次性的要求去做,才能真正掌握出色技能
D.同一職業(yè)領(lǐng)域因工種的級(jí)別要求和技術(shù)含量不同而存在差異
【答案】:B198、變態(tài)心理學(xué)的定義是()。
A.研究心理疾病的學(xué)科
B.研究精神病的學(xué)科
C.以心理行為異常表現(xiàn)為研究對(duì)象的心理學(xué)分支學(xué)科
D.以異常心理當(dāng)做疾病為研究對(duì)象的心理學(xué)分支學(xué)科
【答案】:C199、在嚴(yán)重心理問(wèn)題的初步診斷中,對(duì)鑒別診斷有重要意義的是求助者的()。
A.精神分裂癥家族史
B.內(nèi)心沖突的性質(zhì)
C.各種神經(jīng)癥家族史
D.內(nèi)心沖突的原因
【答案】:B200、重復(fù)技術(shù)的作用在于()。
A.加重語(yǔ)氣
B.表達(dá)情感
C.解釋原理
D.澄清事實(shí)
【答案】:D第二部分多選題(100題)1、常用的態(tài)度測(cè)量方法有()。
A.投射法
B.統(tǒng)計(jì)法
C.量表法
D.行為反應(yīng)測(cè)量法
【答案】:ACD2、對(duì)求助者形成初步印象的內(nèi)容包括()。多選
A.對(duì)心理問(wèn)題嚴(yán)重程度形成大致判斷
B.對(duì)可能采取的干預(yù)措施的初步設(shè)計(jì)
C.對(duì)引發(fā)問(wèn)題的深層原因的初步分析
D.對(duì)心理問(wèn)題的類型形成大致的判斷
【答案】:AD3、在團(tuán)體咨詢結(jié)束階段,咨詢師主要的任務(wù)包括()。
A.給予成員更多的關(guān)心和信任
B.協(xié)助成員整理歸納學(xué)到的東西
C.鼓勵(lì)成員將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際生活中
D.給予成員心理支持
【答案】:BCD4、老年期記憶力下降是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.記憶加工過(guò)程的速度變慢
B.記憶加工過(guò)程的速度變快
C.工作記憶容量變小
D.工作記憶容量變大
【答案】:AC5、[多選題]對(duì)于求助者的問(wèn)題形成初步診斷所依據(jù)的資料來(lái)源包括()。
A.臨床觀察
B.會(huì)談過(guò)程
C.理論分析
D.心理測(cè)驗(yàn)
【答案】:ABD6、職業(yè)道德的具體功能包括()。
A.譴責(zé)功能
B.導(dǎo)向功能
C.整合功能
D.激勵(lì)功能
【答案】:BCD7、通過(guò)合理情緒療法,心理咨詢師可以幫助求助者()。多選
A.改變不合理信念
B.建立適應(yīng)性行為
C.與不合理信念辯論
D.宣泄負(fù)面情緒
【答案】:AB8、[多選題]在初診接待工作中,心理咨詢師應(yīng)該做到()。
A.確保求助者了解什么是心理咨詢
B.為求助者提供一個(gè)釋放壓抑的空間
C.向求助者說(shuō)明保密原則
D.與求助者協(xié)商確定咨詢目標(biāo)
【答案】:ABC9、MMPI的臨床量表包括量表()。
A.Q
B.K
C.D
D.Si
【答案】:CD10、斯坦伯格認(rèn)為,愛(ài)情是由()因素組成的。
A.承諾
B.激情
C.興趣
D.親密
【答案】:ABD11、在攝人性會(huì)談中轉(zhuǎn)換話題的技巧包括()。
A.自然隨意地傾聽(tīng)
B.情感反射
C.要隨時(shí)打斷談話
D.引導(dǎo)
【答案】:BD12、關(guān)于心理測(cè)驗(yàn),正確的說(shuō)法包括()。
A.心理測(cè)驗(yàn)是心理學(xué)研究方法之一
B.“一考定終身”說(shuō)明心理測(cè)驗(yàn)很重要
C.測(cè)驗(yàn)為宿命論和種族歧視提供了心理學(xué)依據(jù)
D.心理測(cè)驗(yàn)作為研究方法和測(cè)量工具尚不完善
【答案】:AD13、心理咨詢師可以利用移情()。
A.宣泄求助者情緒
B.強(qiáng)化求助者阻抗
C.減弱求助者依賴
D.引導(dǎo)求助者領(lǐng)悟
【答案】:AD14、合理情緒療法中,與不合理信念辯論的方法包括()。多選
A.“產(chǎn)婆術(shù)式”辯論技術(shù)
B.RET自助表
C.問(wèn)題解決訓(xùn)練
D.合理自我分析報(bào)告
【答案】:ABD15、社會(huì)化的基本內(nèi)容包括()
A.學(xué)習(xí)知識(shí)和技能
B.了解社會(huì)規(guī)范
C.確立目標(biāo)和理想
D.培養(yǎng)社會(huì)角色
【答案】:ABCD16、在職業(yè)活動(dòng)中,踐行“紀(jì)律”的具體要求是()。
A.執(zhí)行操作規(guī)程
B.創(chuàng)立崗位規(guī)則
C.遵守行業(yè)規(guī)范
D.嚴(yán)守法律法規(guī)
【答案】:ACD17、弗洛伊德將焦慮分為()。
A.神經(jīng)性焦慮
B.客體性焦慮
C.道德性焦慮
D.主體性焦慮
【答案】:ABC18、心理測(cè)驗(yàn)按照測(cè)驗(yàn)材料的性質(zhì)分為()測(cè)驗(yàn)。
A.文字
B.客觀
C.投射
D.操作
【答案】:AD19、關(guān)于沖擊療法,下列說(shuō)法正確的包括()。
A.又稱滿灌療法
B.是暴露療法的一種
C.分為現(xiàn)實(shí)沖擊療法和想象沖擊療法
D.可以用來(lái)治療創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
【答案】:ABCD20、厭惡療法的工作程序包括()。
A.確定目標(biāo)癥狀
B.選用厭惡刺激
C.簽訂治療協(xié)議
D.施加厭惡刺激
【答案】:ABD21、溝通過(guò)程的基本要素包括()。
A.信息
B.反饋
C.聲音
D.障礙
【答案】:ABD22、在處理初期印象和新資料之間的矛盾時(shí),心理咨詢師應(yīng)該()。
A.固守舊印象
B.按標(biāo)準(zhǔn)程序重新收集資料
C.尊重新資料
D.隨時(shí)準(zhǔn)備淵整自己的看法
【答案】:BCD23、個(gè)體社會(huì)化的載體包含()。
A.家庭
B.大眾傳媒
C.交通工具
D.學(xué)校
【答案】:ABD24、從眾行為的原因包括()。
A.尋求行為參照
B.對(duì)偏離的恐懼
C.群體凝聚力
D.對(duì)自尊的追求
【答案】:ABC25、情感低落的表現(xiàn)有()。
A.自我評(píng)價(jià)過(guò)低
B.自信心不足
C.愉快感缺失
D.內(nèi)心體驗(yàn)缺乏
【答案】:ABC26、為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對(duì)心理問(wèn)題進(jìn)行歸類,應(yīng)該在會(huì)談中注意心理問(wèn)題的()。
A.出現(xiàn)時(shí)間
B.問(wèn)題的具體原因
C.嚴(yán)重程度
D.問(wèn)題的一般原因
【答案】:BCD27、在求助者中心療法中,自我概念指求助者()。
A.對(duì)自己錯(cuò)誤觀念的認(rèn)識(shí)
B.如何看待自己
C.對(duì)自己的批評(píng)
D.對(duì)自己與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí)
【答案】:BD28、關(guān)于傾聽(tīng)技術(shù),正確的做法包括()
A.認(rèn)真、有興趣的聽(tīng)
B.不僅用耳,更要用心
C.不作價(jià)值評(píng)判
D.不做任何反應(yīng),以免干擾求助者
【答案】:BC29、陽(yáng)性強(qiáng)化法的操作過(guò)程有()。
A.實(shí)施強(qiáng)化
B.設(shè)計(jì)干預(yù)方案,明確陽(yáng)性強(qiáng)化物
C.明確目標(biāo)行為并監(jiān)控目標(biāo)行為
D.追蹤評(píng)估
【答案】:ABCD30、下列關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范“合作”的說(shuō)法中,正確的是()。
A.合作不反對(duì)、排斥競(jìng)爭(zhēng),倡導(dǎo)在合作中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)
B.在分工越來(lái)越細(xì)化的情況下,不宜過(guò)分倡導(dǎo)合作
C.合作體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神,有利于個(gè)人成長(zhǎng)
D.合作不可隨波逐流,需堅(jiān)持原則和堅(jiān)守底線
【答案】:ACD31、受測(cè)者的WAIS-RC分測(cè)驗(yàn)成績(jī)與其他同齡人比較時(shí),()。
A.8分及以下為弱項(xiàng)
B.13分及以上為強(qiáng)項(xiàng)
C.以10分為比較基礎(chǔ)
D.以12分為比較基礎(chǔ)
【答案】:BC32、小學(xué)階段兒童學(xué)習(xí)的一般特點(diǎn)包括()。
A.學(xué)習(xí)是主導(dǎo)活動(dòng)
B.學(xué)習(xí)是師生互動(dòng)的過(guò)程
C.逐漸轉(zhuǎn)向以掌握間接經(jīng)驗(yàn)為主
D.學(xué)習(xí)促進(jìn)兒童心理積極發(fā)展
【答案】:ABCD33、下列說(shuō)法中正確的包括()。多選
A.恐懼越強(qiáng),親合動(dòng)機(jī)越弱
B.恐懼越強(qiáng),親合動(dòng)機(jī)越強(qiáng)
C.焦慮越強(qiáng),親合動(dòng)機(jī)越弱
D.焦慮越強(qiáng),親合動(dòng)機(jī)越強(qiáng)
【答案】:BC34、不協(xié)調(diào)性精神運(yùn)動(dòng)性興奮的特點(diǎn)包括()。
A.動(dòng)作和行為無(wú)目的
B.行為雜亂無(wú)章難以理解
C.動(dòng)作和行為可理解
D.行為的增加與環(huán)境一致
【答案】:AB35、判斷正常與異常心理活動(dòng)的心理學(xué)原則包括()。
A.心理活動(dòng)的周期性原則
B.主客觀世界統(tǒng)一性原則
C.精神活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)一致性原則
D.人格的相對(duì)穩(wěn)定性原則
【答案】:BCD36、創(chuàng)新的作用在于()。
A.創(chuàng)新能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量
B.創(chuàng)新能夠降低產(chǎn)品成本
C.創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力
D.創(chuàng)新追求的是轟動(dòng)效應(yīng)
【答案】:AB37、信度系數(shù)在解釋個(gè)人分?jǐn)?shù)時(shí)的作用包括()。
A.估計(jì)誤差分?jǐn)?shù)的范圍
B.估計(jì)真實(shí)分?jǐn)?shù)的范圍
C.了解實(shí)得分?jǐn)?shù)再測(cè)時(shí)的變化
D.了解誤差分?jǐn)?shù)的人小
【答案】:BC38、根據(jù)行為是否從眾以及行為與內(nèi)在判斯是否一致,可以將從眾大致分為()類型。
A.反從眾
B.真從眾
C.權(quán)宜從眾
D.利益從眾
【答案】:ABC39、費(fèi)斯廷格的認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,認(rèn)知失調(diào)的原因包括()。
A.邏輯的矛盾
B.情感上的沖突
C.新舊經(jīng)驗(yàn)的矛盾
D.文化價(jià)值的沖突
【答案】:ACD40、要求員工嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程的意義在于()。
A.它是長(zhǎng)期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)
B.它是培養(yǎng)員工習(xí)慣性反應(yīng)能力的需要
C.它是維護(hù)技術(shù)先進(jìn)性的有效手段,
D.它是保證產(chǎn)品質(zhì)量的重要措施
【答案】:AD41、EPQ分量表包括()
A.P量表
B.E量表
C.N量表
D.L量表
【答案】:ABCD42、選擇測(cè)驗(yàn)必須注意,所選測(cè)驗(yàn)必須()。
A.適合主試者的要求
B.符合心理測(cè)量學(xué)的要求
C.適合測(cè)量的目的
D.適合主試者的職業(yè)道德要求
【答案】:BC43、AIDS患者的心理狀態(tài)主要表現(xiàn)包括()。
A.抑郁狀態(tài)
B.絕望
C.茫然不知所措
D.末日降臨
【答案】:BCD44、呼吸放松法包括()。多選
A.鼻腔呼吸放松法
B.胸式呼吸放松法
C.腹式呼吸放松法
D.控制呼吸放松法
【答案】:ACD45、注意分配的條件是同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)()
A.必須在同一感覺(jué)通道里進(jìn)行信息加工
B.必須在不同感覺(jué)通道里進(jìn)行信息加工
C.其中必須有相當(dāng)熟練的
D.之間存在著內(nèi)在的聯(lián)系
【答案】:BCD46、引發(fā)求助者臨床癥狀的關(guān)鍵點(diǎn)應(yīng)該包括()。
A.求助者最迫切希望解決的問(wèn)題
B.求助者的多數(shù)臨床癥狀的原因
C.讓求助者覺(jué)得最痛苦的各種相關(guān)因素
D.與求助者多數(shù)臨床癥狀有聯(lián)系的因素
【答案】:BD47、實(shí)施測(cè)驗(yàn)時(shí),主測(cè)者必須熟悉測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容包括()。
A.測(cè)驗(yàn)內(nèi)容
B.適用范圍
C.測(cè)驗(yàn)程序
D.理論假設(shè)
【答案】:ABC48、農(nóng)民屬于()。
A.功利'性角色
B.成就角色
C.表現(xiàn)性角色
D.先賦角色
【答案】:AB49、心理評(píng)估報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該包括()。
A.心理問(wèn)題的原因分析
B.問(wèn)題的嚴(yán)重程度
C.咨詢目標(biāo)和咨詢方案
D.心理問(wèn)題的性質(zhì)
【答案】:ABD50、一般心理問(wèn)題的特點(diǎn)有()。
A.問(wèn)題內(nèi)容尚未泛化
B.人格無(wú)明顯異常
C.情緒反應(yīng)強(qiáng)度不大
D.病程時(shí)間為近期
【答案】:ABCD51、表象的作用包括()。
A.積累理性知識(shí)
B.從感知向思維過(guò)渡的橋梁
C.為想象提供素材
D.創(chuàng)造新形象
【答案】:BC52、[多選題]斯坦伯格認(rèn)為構(gòu)成愛(ài)情的因素包括()。
A.親密
B.激情
C.承諾
D.喜歡
【答案】:ABC53、皮亞杰認(rèn)為影響兒童心理發(fā)展的基本因素包括()。
A.成熟
B.經(jīng)驗(yàn)
C.同化
D.社會(huì)環(huán)境
【答案】:ABD54、對(duì)MMPI進(jìn)行兩點(diǎn)編碼分析,通常只考慮8個(gè)臨床量表,其中包括()。
A.Hs量表
B.Si量表
C.Hy量表
D.Mf量表
【答案】:AC55、言語(yǔ)是()。
A.心理活動(dòng)
B.交際的過(guò)程
C.社會(huì)現(xiàn)象
D.符號(hào)系統(tǒng)
【答案】:AB56、下列測(cè)驗(yàn)中,難度對(duì)信度的影響只存在于()。
A.智力測(cè)驗(yàn)
B.成就測(cè)驗(yàn)
C.興趣測(cè)驗(yàn)
D.能力傾向測(cè)驗(yàn)
【答案】:ABD57、關(guān)于踐行“公道”的理解中,正確的是()。
A.所謂平等待人,即尊重人格,但服務(wù)方式可以有所不同
B.所謂按照貢獻(xiàn)取酬,即多勞多得,不勞動(dòng)者不得食
C.所謂公私分明,即只要不是牟取個(gè)人利益,就必然是為公的
D.所謂堅(jiān)持原則,即首先要立場(chǎng)堅(jiān)定,同時(shí)要方法適當(dāng)靈活
【答案】:ABD58、卡氏16種人格因素的次元人格因素包括()。
A.怯懦與果斷性
B.適應(yīng)與焦慮性
C.感情用事與安詳機(jī)警性
D.內(nèi)向與外向性
【答案】:ABCD59、童年期思維形式的發(fā)展包括()的發(fā)展。
A.概括能力
B.辯證思維
C.推理能力
D.語(yǔ)詞概念
【答案】:ACD60、身體語(yǔ)言包括()等。
A.目光
B.面部表情
C.姿勢(shì)
D.妝飾打扮
【答案】:ABCD61、關(guān)于愛(ài)情,合理的說(shuō)法包括()。
A.性是愛(ài)情的基礎(chǔ),是愛(ài)情的核心成分
B.男女之間喜歡到極致就是愛(ài)情
C.愛(ài)情是一種高級(jí)情感
D.熱戀中的男女都有強(qiáng)烈的利他傾向
【答案】:ACD62、內(nèi)感性不適多見(jiàn)于()。
A.精神分裂癥
B.神經(jīng)癥
C.抑郁狀態(tài)
D.腦外傷后綜合癥
【答案】:ABCD63、攝人性會(huì)談中提問(wèn)過(guò)多容易使求助者()。
A.轉(zhuǎn)移責(zé)任
B.減少自我探索
C.形成依賴
D.社會(huì)交往下降
【答案】:ABC64、排除求助者抑郁癥的依據(jù)包括()。
A.病程特點(diǎn)
B.無(wú)興趣缺乏
C.無(wú)食欲下降
D.無(wú)自殺觀念
【答案】:ABD65、心理咨詢的效果受()的影響。
A.咨詢師
B.咨詢方法
C.求助者
D.咨詢目標(biāo)
【答案】:ABC66、MMPI-2的內(nèi)容量表的歸類,包括()。
A.內(nèi)部癥狀類
B.外顯侵犯行為類
C.積極自我認(rèn)識(shí)類
D.—般問(wèn)題類
【答案】:ABD67、關(guān)于踐行“誠(chéng)信”職業(yè)范圍中“尊重事實(shí)”的要求,員工要努力做到()。
A.堅(jiān)持正確原則,不為個(gè)人利害關(guān)系左右
B.澄清事實(shí),主持公道
C.主動(dòng)承擔(dān),不自保推責(zé)
D.敢于在任何場(chǎng)合有一說(shuō)一,有二說(shuō)二
【答案】:ABC68、關(guān)于阻抗,下列說(shuō)法中正確的是()。
A.行為主義學(xué)派把阻抗理解為個(gè)體對(duì)行為矯正的不服從
B.出現(xiàn)阻抗屬于正常現(xiàn)象,咨詢師完全不必在意
C.精神分析學(xué)派認(rèn)為阻抗的意義在于增強(qiáng)個(gè)體的自我防御
D.本質(zhì)上是來(lái)訪者對(duì)于咨詢過(guò)程中自我暴露和自我改變的抵抗
【答案】:ACD69、強(qiáng)迫觀念的表現(xiàn)包括()。
A.強(qiáng)制性思維
B.強(qiáng)迫性懷疑
C.強(qiáng)迫性回憶
D.強(qiáng)制性哭笑
【答案】:BC70、心理評(píng)估是要求咨詢師對(duì)求助者()方面的進(jìn)行評(píng)估。
A.情緒
B.心理
C.生理
D.社會(huì)功能
【答案】:BCD71、中國(guó)第一位臨床心理學(xué)家丁璜的貢獻(xiàn)在于()。
A.創(chuàng)建了《中國(guó)臨床心理學(xué)》雜志
B.翻譯出版了《青年期心理學(xué)》
C.采納綜合快速療法治療神經(jīng)癥和身心疾病
D.開(kāi)設(shè)了我國(guó)第一個(gè)心理咨詢中心
【答案】:BC72、施用中國(guó)比奈測(cè)驗(yàn)應(yīng)該注意()。多選
A.態(tài)度和善
B.房問(wèn)安靜
C
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