幼兒園日常安全管理制度幼兒在園期間的安全管理涵蓋環(huán)境、接送、活動(dòng)、飲食、健康監(jiān)測(cè)及應(yīng)急處置等全流程環(huán)節(jié)，需通過明確責(zé)任、細(xì)化操作、強(qiáng)化監(jiān)督確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。環(huán)境安全實(shí)行“每日巡查+定期排查”雙軌制。每日晨間由主班教師、保育教師共同檢查教室、寢室、衛(wèi)生間及公共區(qū)域設(shè)施：桌椅邊角防護(hù)墊是否完好，地面有無水漬、雜物或凸起；插座是否封閉且高度高于1.6米，開關(guān)無松動(dòng)；窗戶限位器是否有效（開啟不超過15厘米），門鎖無損壞；衛(wèi)生間扶手、防滑墊牢固度，便池旁設(shè)置15厘米高輔助臺(tái)階。走廊、樓梯墻面軟包無破損，臺(tái)階邊緣標(biāo)識(shí)清晰。每日離園前由值班人員檢查電器（空調(diào)、加濕器、飲水機(jī)）是否斷電，教玩具收納柜是否鎖閉，門窗關(guān)閉落鎖。每月第一周由后勤主任牽頭，聯(lián)合保健醫(yī)、安保人員開展全面排查：大型戶外玩具螺絲、連接處無銹蝕松動(dòng)，攀登網(wǎng)無破損；沙池、戲水池邊緣軟包無脫落，深度不超過30厘米；消防器材（滅火器、應(yīng)急燈）有效期內(nèi)且位置醒目（高度1.2米），消防通道無雜物堆放；電路線路無老化裸露，戶外照明路燈間距不超過8米且無遮擋；圍墻高度不低于2米，頂部設(shè)置防攀爬設(shè)施，周邊5米內(nèi)無攀爬樹木或建筑。幼兒接送嚴(yán)格執(zhí)行“身份核驗(yàn)+雙人確認(rèn)”制度。家長(zhǎng)須憑園所統(tǒng)一發(fā)放的接送卡（貼有幼兒及家長(zhǎng)照片、編號(hào)）接幼兒離園，卡片丟失需持身份證到園登記補(bǔ)辦，補(bǔ)辦期間由主班教師與家長(zhǎng)視頻確認(rèn)后方可交接。委托他人代接時(shí)，委托人需提前30分鐘通過固定電話（園所公示號(hào)碼）向主班教師報(bào)備，說明代接人姓名、身份證號(hào)、與幼兒關(guān)系，代接時(shí)需出示身份證原件，由教師核對(duì)無誤后登記《代接登記表》（含代接人身份證復(fù)印件、聯(lián)系電話、交接時(shí)間）方可離園。小班（34歲）幼兒實(shí)行“手遞手”交接，家長(zhǎng)需進(jìn)入指定接園區(qū)，由主班教師將幼兒親手交至家長(zhǎng)手中，禁止幼兒自行跑向家長(zhǎng)或在園區(qū)內(nèi)等待。每日16:30后未接幼兒，主班教師需10分鐘內(nèi)聯(lián)系家長(zhǎng)，了解延遲原因；17:00仍未接走，由值班領(lǐng)導(dǎo)陪同幼兒在多功能室等待，提供圖書、拼圖等安靜活動(dòng)，每15分鐘再次聯(lián)系家長(zhǎng)，直至交接完成。日常活動(dòng)安全貫穿教學(xué)全過程。戶外活動(dòng)前，教師需提前10分鐘檢查場(chǎng)地：塑膠地面無破損、石子，草坪無尖銳物（如樹枝、玻璃），器械（滑梯、秋千）螺絲無松動(dòng)，秋千兩側(cè)設(shè)置1米寬緩沖帶。活動(dòng)中，教師按“前導(dǎo)+側(cè)護(hù)+收尾”站位（1名教師在隊(duì)伍最前，1名在側(cè)方觀察，1名在隊(duì)尾），保持與幼兒1.5米內(nèi)可控距離；分組活動(dòng)時(shí)，每組至少1名教師全程跟隨，嚴(yán)禁教師聚集聊天或使用手機(jī)。使用體育器材（跳繩、平衡木）時(shí)，教師示范正確用法，提醒“一器一用”（如跳繩不揮舞、平衡木不推擠），活動(dòng)后由幼兒在教師帶領(lǐng)下分類收納至器材柜（高度不高于1.2米）。室內(nèi)活動(dòng)中，手工課剪刀（圓頭，長(zhǎng)度不超過10厘米）、膠棒由教師統(tǒng)一發(fā)放，使用時(shí)要求“三不”（不咬、不戳他人、不用后亂放），用畢立即收回；科學(xué)實(shí)驗(yàn)課僅限使用無害材料（如食用色素、小蘇打），加熱工具（酒精燈）由教師操作，幼兒保持1米距離。上下樓梯時(shí)，教師分別站在樓梯頂部、中部、底部引導(dǎo)，要求“右手扶欄桿、一步一階、不跳不跑”，班級(jí)間錯(cuò)峰上下（間隔5分鐘）。飲食安全執(zhí)行“全鏈條可追溯”管理。廚房工作人員須持有效健康證上崗，每日晨檢（測(cè)體溫、檢查手部皮膚），有發(fā)熱（≥37.3℃）、腹瀉、手部皰疹等癥狀立即暫停工作并就醫(yī)。食品采購嚴(yán)格索證索票（供應(yīng)商營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證、產(chǎn)品合格證明），拒絕采購野生菌、四季豆、發(fā)芽土豆等易中毒食材，肉類、水產(chǎn)類實(shí)行“當(dāng)日采購、當(dāng)日使用”，蔬菜類清洗后浸泡30分鐘（使用專用果蔬清潔劑）。加工過程中生熟容器、刀具嚴(yán)格分開（紅色為生、藍(lán)色為熟），烹飪時(shí)食品中心溫度≥70℃，米飯、湯類煮沸后持續(xù)加熱10分鐘。分餐由保育教師在配餐間（紫外線消毒30分鐘/日）操作，使用恒溫餐車（溫度保持6070℃），分餐時(shí)教師先試嘗（確認(rèn)無異味、溫度≤40℃），再由幼兒有序領(lǐng)取。每餐食品按“品種+時(shí)間”標(biāo)注，留樣48小時(shí)（數(shù)量≥125克），存放在專用冰箱（溫度04℃）。幼兒用餐時(shí)，教師全程巡視，提醒“細(xì)嚼慢咽、不說話”，避免食物卡喉；使用不銹鋼餐具（無尖銳邊緣），禁用玻璃或易碎材質(zhì)。健康監(jiān)測(cè)落實(shí)“三檢+全日觀察”機(jī)制。晨間入園時(shí)，保健醫(yī)在門口設(shè)置檢查臺(tái)，對(duì)幼兒進(jìn)行“一問（在家飲食、睡眠、排便情況）、二看（面色、口腔黏膜、皮膚有無皮疹）、三摸（額頭、頸部是否發(fā)熱）、四查（口袋、書包有無細(xì)小物品如珠子、硬幣）”，發(fā)現(xiàn)體溫≥37.3℃或口腔皰疹、皮膚異常的幼兒，引導(dǎo)至隔離觀察室（獨(dú)立房間，配備體溫計(jì)、嘔吐袋、消毒用品），通知家長(zhǎng)1小時(shí)內(nèi)接回就醫(yī)，并填寫《晨午檢異常登記表》。午檢由保育教師在幼兒午睡時(shí)每30分鐘巡視1次，觀察呼吸頻率（正常2030次/分鐘）、有無踢被（及時(shí)蓋好）、出汗情況（汗?jié)褚挛锛皶r(shí)更換），發(fā)現(xiàn)睡眠中驚醒、呼吸急促等異常，立即喚醒幼兒并報(bào)告保健醫(yī)。全日觀察中，教師關(guān)注幼兒精神狀態(tài)（有無萎靡、煩躁）、飲食量（較平時(shí)減少1/3需記錄）、如廁情況（有無腹瀉、尿痛），發(fā)現(xiàn)異常立即聯(lián)系保健醫(yī)，必要時(shí)送園所附近合作醫(yī)院（提前備案3家）。應(yīng)急處置制定“分場(chǎng)景流程圖”。外傷處理：小擦傷（如膝蓋破皮）由保健醫(yī)先用生理鹽水沖洗，碘伏消毒，貼無菌創(chuàng)可貼；出血傷口（如頭部碰撞）立即用無菌紗布按壓止血，10分鐘未止或傷口≥2厘米，由教師陪同送醫(yī)并通知家長(zhǎng)；燙傷（如打翻熱湯）立即用流動(dòng)冷水沖洗15分鐘，脫去浸濕衣物（勿撕扯），涂抹燙傷膏，起水泡或面積超過手掌大小送醫(yī)。突發(fā)疾?。焊邿幔ā?9℃）時(shí)，先物理降溫（溫水擦拭頸部、腋窩），每30分鐘測(cè)體溫，超過40℃喂服兒童退燒藥（家長(zhǎng)提前報(bào)備且標(biāo)注劑量）；抽搐時(shí)，立即將幼兒側(cè)臥，清除口鼻分泌物，保持呼吸道通暢，用軟物墊在上下牙之間防咬傷，記錄抽搐時(shí)間（≤5分鐘可緩解，超過5分鐘撥打120）。火災(zāi)逃生：聽到警報(bào)后，教師用濕毛巾（折疊8層）捂住幼兒口鼻，彎腰低姿沿墻面（避開窗口）向操場(chǎng)疏散，途中安撫幼兒“不哭鬧、不松手”；到達(dá)集合點(diǎn)后立即清點(diǎn)人數(shù)，由保教主任向消防部門報(bào)告（園區(qū)位置、火勢(shì)、被困人員），每學(xué)期組織2次消防演練（含夜間模擬）。防走失管理：外出參觀、春游等活動(dòng)前，教師與家長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任書》，為幼兒佩戴反光標(biāo)識(shí)帶（手臂或背部），提前規(guī)劃路線（避開交通要道），途中每10分鐘清點(diǎn)人數(shù)（主班點(diǎn)數(shù)、配班核對(duì)），幼兒需在教師視線范圍內(nèi)（半徑5米），禁止單獨(dú)行動(dòng)；如發(fā)現(xiàn)幼兒走失，立即啟動(dòng)“三步法”：1名教師原地等待，1名教師沿來路尋找，1名教師聯(lián)系園所啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案（通知家長(zhǎng)、調(diào)取監(jiān)控、報(bào)警）。藥品管理實(shí)行“雙人雙鎖”制度。家長(zhǎng)需將幼兒需服用的藥品（僅限兒童專用藥）裝入密封袋，標(biāo)注姓名、藥名、劑量、服用時(shí)間（如“樂樂，布洛芬混懸液，5ml，15:00”），交保健醫(yī)登記《藥品交接記錄表》（含家長(zhǎng)簽字）。藥品存放于帶鎖抽屜（鑰匙由保健醫(yī)、園醫(yī)各持1把），喂藥時(shí)由保健醫(yī)與主班教師雙人核對(duì)（姓名、藥名、劑量），喂服后記錄“已服”并簽字，空藥袋由家長(zhǎng)離園時(shí)帶回。電器使用嚴(yán)格遵循“人走電斷”原則。教室、寢室空調(diào)溫度冬季≤20℃、夏季≥26℃，使用時(shí)保持門窗開啟10厘米通風(fēng)，離園前10分鐘關(guān)閉；飲水機(jī)放置于教師操作臺(tái)（幼兒不可觸及），加熱時(shí)教師看管，接水時(shí)幼兒在1米外排隊(duì)，由教師倒至水杯（溫度≤40℃）；多媒體設(shè)備（投影儀、電子白板）由教師操作，電源線無纏繞、無破損，離園時(shí)關(guān)閉總電源。衛(wèi)生間安全設(shè)置“三級(jí)防護(hù)”。地面鋪設(shè)3厘米厚防滑地墊（每日清洗消毒），蹲便器旁安裝扶手（高度40厘米，軟包材質(zhì)），小便池前設(shè)置15厘米高腳踏板（防滑）；墻面安裝鏡面（高度1.2米，防爆材質(zhì)），避免幼兒攀爬；每日晨間、午間、離園前各通風(fēng)15分鐘，保持無異味、無積水，垃圾桶使用帶蓋式（防幼兒翻找）。全體教職工每