2026小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃及措施方案一、指導(dǎo)思想以國家教育信息化發(fā)展戰(zhàn)略為指引，緊密圍繞學(xué)校的整體教學(xué)目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合小學(xué)信息技術(shù)課程的特點和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，致力于提升學(xué)生的信息素養(yǎng)和實踐能力。通過優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法、完善教學(xué)評價，激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和團隊協(xié)作精神，使學(xué)生能夠適應(yīng)信息時代的發(fā)展需求，為其終身學(xué)習(xí)和未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)（一）教學(xué)質(zhì)量提升1.深入鉆研信息技術(shù)教材和教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)生實際情況，精心設(shè)計教學(xué)方案，確保課堂教學(xué)的有效性和趣味性。2.積極探索適合小學(xué)生的信息技術(shù)教學(xué)方法，如項目式學(xué)習(xí)、任務(wù)驅(qū)動法等，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握信息技術(shù)知識和技能。3.加強教學(xué)過程管理，定期進行教學(xué)反思和總結(jié)，及時調(diào)整教學(xué)策略，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期爭取使學(xué)生的信息技術(shù)課程及格率達(dá)到98%以上，優(yōu)秀率達(dá)到30%以上。（二）學(xué)生信息素養(yǎng)培養(yǎng)1.注重培養(yǎng)學(xué)生的信息意識，使學(xué)生能夠敏銳地感知信息的價值，學(xué)會從海量信息中篩選、獲取有用信息。2.加強學(xué)生信息技術(shù)實踐能力的訓(xùn)練，通過開展各種實踐活動，如電腦繪畫比賽、電子小報制作、編程作品展示等，提高學(xué)生運用信息技術(shù)解決實際問題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的信息道德和信息安全意識，引導(dǎo)學(xué)生文明、安全地使用信息技術(shù)，自覺遵守信息道德規(guī)范，保護個人隱私和信息安全。（三）教師專業(yè)發(fā)展1.組織教師參加各類信息技術(shù)培訓(xùn)和教研活動，不斷更新教育教學(xué)理念，掌握先進的信息技術(shù)教學(xué)方法和手段。2.鼓勵教師開展教學(xué)研究和教學(xué)改革，積極撰寫教學(xué)論文和教學(xué)案例，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)科研水平。3.加強教師之間的交流與合作，通過集體備課、聽課評課等活動，相互學(xué)習(xí)，共同提高。（四）課程資源建設(shè)1.整合現(xiàn)有的信息技術(shù)教學(xué)資源，建立完善的教學(xué)資源庫，包括課件、教案、試題、教學(xué)案例等，為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供豐富的資源支持。2.鼓勵教師開發(fā)具有特色的校本課程資源，結(jié)合本地文化和學(xué)生實際，編寫適合本校學(xué)生的信息技術(shù)教材和教學(xué)資料。3.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道。三、工作措施（一）教學(xué)常規(guī)工作1.認(rèn)真?zhèn)湔n（1）每周組織一次集體備課活動，共同研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)重難點，制定詳細(xì)的教學(xué)計劃。（2）教師要根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況，精心設(shè)計教學(xué)方案，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)過程，確保教學(xué)的針對性和有效性。（3）備課要注重教學(xué)資源的收集和整理，合理運用多媒體課件、教學(xué)軟件等輔助教學(xué)，提高教學(xué)效果。2.精心上課（1）教師要嚴(yán)格按照教學(xué)計劃和教學(xué)方案進行教學(xué)，確保教學(xué)進度的順利進行。（2）課堂教學(xué)要注重師生互動和生生互動，采用多樣化的教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。（3）關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果，及時調(diào)整教學(xué)策略，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。（4）加強課堂管理，營造良好的課堂秩序，確保教學(xué)活動的順利開展。3.認(rèn)真批改作業(yè)（1）根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際情況，合理布置作業(yè)，作業(yè)形式要多樣化，包括書面作業(yè)、上機操作作業(yè)等。（2）認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，及時反饋作業(yè)情況，對學(xué)生的作業(yè)進行評價和指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果。（3）定期對學(xué)生的作業(yè)進行分析和總結(jié)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和存在的問題，為教學(xué)調(diào)整提供依據(jù)。4.積極輔導(dǎo)學(xué)生（1）關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，建立學(xué)習(xí)困難學(xué)生檔案，制定個性化的輔導(dǎo)計劃。（2）利用課余時間對學(xué)習(xí)困難學(xué)生進行有針對性的輔導(dǎo)，幫助他們彌補知識漏洞，提高學(xué)習(xí)成績。（3）鼓勵學(xué)有余力的學(xué)生參加各種信息技術(shù)競賽和活動，為他們提供展示自我的平臺，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實踐能力。（二）教學(xué)研究與改革1.開展教學(xué)方法研究（1）組織教師學(xué)習(xí)先進的信息技術(shù)教學(xué)方法和理念，如項目式學(xué)習(xí)、任務(wù)驅(qū)動法、翻轉(zhuǎn)課堂等，并結(jié)合教學(xué)實際進行實踐探索。（2）定期開展教學(xué)方法研討活動，分享教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)成果，共同探討適合小學(xué)生的信息技術(shù)教學(xué)方法。（3）鼓勵教師開展教學(xué)實驗和教學(xué)改革，不斷創(chuàng)新教學(xué)模式和教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。2.進行課程內(nèi)容改革（1）根據(jù)信息技術(shù)的發(fā)展和學(xué)生的需求，對信息技術(shù)課程內(nèi)容進行適當(dāng)調(diào)整和更新，增加一些實用性和趣味性的內(nèi)容，如編程、人工智能、機器人等。（2）結(jié)合本地文化和學(xué)生實際，開發(fā)具有特色的校本課程，如家鄉(xiāng)文化的數(shù)字化展示、校園信息化建設(shè)等，使課程內(nèi)容更加貼近學(xué)生的生活實際。3.完善教學(xué)評價體系（1）建立多元化的教學(xué)評價體系，綜合考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成果等因素，全面評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。（2）采用過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式，注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，激勵學(xué)生不斷進步。（3）引導(dǎo)學(xué)生進行自我評價和相互評價，培養(yǎng)學(xué)生的自我反思能力和團隊協(xié)作精神。（三）教師專業(yè)發(fā)展1.參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)（1）積極組織教師參加各類信息技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動，如省、市舉辦的信息技術(shù)教學(xué)研討會、骨干教師培訓(xùn)班等，拓寬教師的視野，更新教師的教育教學(xué)理念。（2）鼓勵教師自主學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)課程、在線學(xué)習(xí)平臺等渠道，學(xué)習(xí)先進的信息技術(shù)知識和教學(xué)方法，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。2.開展教學(xué)研討活動（1）定期開展教研組內(nèi)的教學(xué)研討活動，組織教師進行教學(xué)經(jīng)驗交流、教學(xué)案例分析和教學(xué)問題研討，共同提高教學(xué)水平。（2）邀請教育專家和學(xué)科帶頭人來校講學(xué)和指導(dǎo)教學(xué)工作，為教師提供學(xué)習(xí)和交流的機會。3.進行教學(xué)反思與總結(jié)（1）要求教師每學(xué)期撰寫教學(xué)反思和教學(xué)總結(jié)，對自己的教學(xué)過程和教學(xué)效果進行反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進。（2）定期組織教師進行教學(xué)反思交流活動，分享教學(xué)反思成果，促進教師之間的相互學(xué)習(xí)和共同提高。（四）課程資源建設(shè)1.整合現(xiàn)有資源（1）對學(xué)校現(xiàn)有的信息技術(shù)教學(xué)資源進行全面梳理和整合，分類整理課件、教案、試題、教學(xué)案例等資源，建立教學(xué)資源庫。（2）對教學(xué)資源庫進行定期更新和維護，確保資源的時效性和實用性。2.開發(fā)校本課程資源（1）組織教師結(jié)合本地文化和學(xué)生實際，開發(fā)具有特色的校本課程資源，如編寫校本教材、制作教學(xué)課件、開發(fā)教學(xué)軟件等。（2）鼓勵教師將自己的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)成果轉(zhuǎn)化為校本課程資源，實現(xiàn)資源的共享和傳承。3.利用網(wǎng)絡(luò)資源（1）引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)資源進行自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，推薦一些優(yōu)質(zhì)的信息技術(shù)學(xué)習(xí)網(wǎng)站和在線學(xué)習(xí)平臺。（2）鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)資源開展教學(xué)活動，如在線教學(xué)、遠(yuǎn)程輔導(dǎo)等，拓寬教學(xué)渠道，提高教學(xué)效率。（五）學(xué)生活動開展1.舉辦信息技術(shù)競賽（1）本學(xué)期計劃舉辦電腦繪畫比賽、電子小報制作比賽、編程作品展示等信息技術(shù)競賽活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競爭意識。（2）制定詳細(xì)的競賽方案和評價標(biāo)準(zhǔn)，組織教師對學(xué)生的作品進行評選和表彰，對優(yōu)秀作品進行展示和推廣。2.開展興趣小組活動（1）成立信息技術(shù)興趣小組，選拔對信息技術(shù)有濃厚興趣和一定基礎(chǔ)的學(xué)生參加。（2）制定興趣小組活動計劃，定期開展活動，如學(xué)習(xí)編程、制作動畫、組裝電腦等，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。3.組織社會實踐活動（1）結(jié)合信息技術(shù)課程內(nèi)容，組織學(xué)生開展社會實踐活動，如參觀科技館、信息技術(shù)企業(yè)等，讓學(xué)生了解信息技術(shù)在社會生活中的應(yīng)用和發(fā)展。（2）引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的信息技術(shù)知識和技能應(yīng)用到社會實踐中，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和實踐能力。四、工作安排（一）第一階段（第1-4周）1.召開教研組會議，討論并制定本學(xué)期工作計劃和教學(xué)進度安排。2.組織教師參加學(xué)校的教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)要求和教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)。3.開展集體備課活動，共同研究第一單元的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。4.建立學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)檔案，記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成長過程。（二）第二階段（第5-10周）1.按照教學(xué)計劃正常開展教學(xué)活動，教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生。2.組織教師開展教學(xué)方法研討活動，交流項目式學(xué)習(xí)和任務(wù)驅(qū)動法的教學(xué)經(jīng)驗。3.舉辦電腦繪畫比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。4.對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行階段性評價，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進展和存在的問題。（三）第三階段（第11-16周）1.繼續(xù)推進教學(xué)工作，開展課程內(nèi)容改革，增加編程教學(xué)內(nèi)容。2.組織教師參加市信息技術(shù)教學(xué)研討會，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法。3.開展教學(xué)反思交流活動，教師分享教學(xué)反思成果，共同提高教學(xué)水平。4.成立信息技術(shù)興趣小組，制定興趣小組活動計劃并開展活動。（四）第四階段（第17-20周）1.完成教學(xué)任務(wù)，組織學(xué)生進行期末復(fù)習(xí)和考試。2.對本學(xué)期的教學(xué)工作進行總結(jié)和反思，撰寫教學(xué)工作總結(jié)和教學(xué)論文。3.整理和完善教學(xué)資源庫，為下學(xué)期的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。4.對學(xué)生的信息技術(shù)學(xué)習(xí)成果進行展示和評價，表彰優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀作品。五、工作保障（一）組織保障成立以教研組長為組長的信息技術(shù)教研組工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教研組的各項工作，確保工作計劃的順利實施。（二）制度保障建立健