校園防火安全知識培訓(xùn)第一章火災(zāi)的危害與校園火災(zāi)現(xiàn)狀火災(zāi)的破壞力驚人30萬+全球年度火災(zāi)死亡人數(shù)每年因火災(zāi)失去生命的人數(shù)超過30萬,令人觸目驚心65%電氣故障引發(fā)比例校園火災(zāi)中超過一半由電氣故障和違規(guī)用火引發(fā)5人2019年高校火災(zāi)傷亡某高校宿舍火災(zāi)造成5人傷亡,敲響警鐘火災(zāi)無情,安全第一每一次火災(zāi)都是血的教訓(xùn),每一次疏忽都可能釀成大禍。讓我們時刻保持警惕,將安全放在首位。校園火災(zāi)案例回顧12023年實驗室火災(zāi)某高校實驗室因易燃化學(xué)物品存放不當(dāng)引發(fā)火災(zāi),燒毀大量貴重儀器設(shè)備,直接經(jīng)濟損失超過500萬元。幸運的是事發(fā)時無人員在場,未造成人員傷亡。22022年宿舍電器火災(zāi)學(xué)生宿舍因電器線路老化短路引發(fā)火災(zāi),濃煙迅速蔓延至整層樓。在消防隊員和師生的共同努力下及時撲滅,幸無人員傷亡,但多間宿舍被燒毀。32021年食堂油鍋起火校園食堂因操作不當(dāng)導(dǎo)致油鍋起火,工作人員處置不當(dāng)使用水滅火導(dǎo)致火勢擴大。最終造成3名工作人員輕度燒傷,經(jīng)濟損失約80萬元。第二章校園火災(zāi)的主要隱患校園內(nèi)存在多種火災(zāi)隱患,識別和消除這些隱患是預(yù)防火災(zāi)的關(guān)鍵。讓我們逐一了解校園中最常見的火災(zāi)風(fēng)險源。電氣安全隱患私拉亂接電線隨意拉接電線導(dǎo)致線路超負荷,接頭接觸不良易產(chǎn)生電火花,極易引發(fā)火災(zāi)事故。大功率電器使用電熱毯、電爐、熱得快等大功率電器功率超標(biāo),長時間使用易使線路過熱起火。違規(guī)充電行為手機、電腦等設(shè)備無人看管充電,使用劣質(zhì)充電器,充電時間過長都存在安全隱患。據(jù)統(tǒng)計,電氣火災(zāi)占校園火災(zāi)總數(shù)的60%以上。宿舍是電氣火災(zāi)高發(fā)區(qū)域,同學(xué)們必須嚴格遵守用電規(guī)范,不使用違規(guī)電器,定期檢查電線和插座狀態(tài)。明火與易燃物品管理禁止使用明火宿舍內(nèi)嚴禁使用蠟燭、酒精爐、蚊香等明火源。即使是生日蠟燭、香薰蠟燭等看似無害的物品,在密閉空間內(nèi)也極易引發(fā)火災(zāi)。易燃易爆物品管控嚴禁在宿舍、實驗室存放汽油、酒精、油漆、煤氣罐等易燃易爆物品。實驗室使用的化學(xué)試劑必須按規(guī)定存放在專用儲存柜中。煙頭管理與禁煙不亂扔煙頭,嚴禁在宿舍、教室、圖書館等室內(nèi)場所吸煙。未完全熄滅的煙頭接觸可燃物可在數(shù)小時后引發(fā)火災(zāi)。隱患無處不在,安全需警惕火災(zāi)隱患往往隱藏在日常生活的細節(jié)中。只有保持高度警覺,及時發(fā)現(xiàn)并消除隱患,才能將火災(zāi)扼殺在萌芽狀態(tài)。第三章消防"三知""三會"與"四個能力"掌握消防安全的核心知識和技能,是每位師生的基本責(zé)任。通過學(xué)習(xí)"三知""三會""四個能力",我們可以有效應(yīng)對火災(zāi)危機。消防"三知"知道火災(zāi)危險性了解本崗位、本區(qū)域存在的火災(zāi)風(fēng)險源,明確哪些行為可能導(dǎo)致火災(zāi),哪些物品屬于危險品。知道消防安全措施熟悉本單位的消防安全制度和操作規(guī)程,知道如何正確使用電器設(shè)備,如何安全存放物品。知道滅火方法掌握不同類型火災(zāi)的撲救方法,了解各種滅火器材的使用場景,知道什么情況下應(yīng)立即疏散。消防"三會"01會正確報火警撥打119火警電話時,要冷靜清晰地說明火災(zāi)地點、火勢大小、燃燒物質(zhì)、是否有人員被困等關(guān)鍵信息,并留下聯(lián)系方式。02會撲救初起火災(zāi)能夠正確使用滅火器、消火栓等消防器材,在確保自身安全的前提下?lián)渚瘸跗谛』?防止火勢蔓延擴大。03會組織人員疏散火災(zāi)發(fā)生時能夠保持冷靜,熟知疏散通道和安全出口位置,有序組織人員快速撤離危險區(qū)域到安全地帶。消防"四個能力"檢查消除火災(zāi)隱患能力能夠定期開展防火檢查,及時發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患,建立隱患臺賬并跟蹤整改進度。撲救初起火災(zāi)能力熟練掌握消防設(shè)施器材的使用方法,能夠在火災(zāi)初期迅速組織人員進行有效撲救。組織疏散逃生能力熟悉疏散路線和安全出口,能夠引導(dǎo)人員安全、快速、有序地疏散到安全區(qū)域。消防安全教育能力能夠向他人宣傳消防安全知識,組織開展消防演練,提升整體消防安全意識和技能。第四章火災(zāi)預(yù)防的具體措施預(yù)防勝于救災(zāi)。通過落實各項具體預(yù)防措施,我們可以最大限度地降低火災(zāi)發(fā)生的可能性,保護生命財產(chǎn)安全。用電安全規(guī)范規(guī)范布線與定期檢查不私拉亂接電線,使用正規(guī)插線板。每月檢查電器線路,發(fā)現(xiàn)老化、破損及時更換。插座不超負荷使用,一個插座最多接2-3個電器。禁用違規(guī)電器嚴禁使用電爐、熱得快、電熱杯、電熱毯等大功率電器。不使用"三無"劣質(zhì)電器產(chǎn)品,購買電器要選擇正規(guī)品牌和渠道。充電安全管理充電時必須有人看護,不在睡覺時充電。使用原裝充電器,充電時間不超過8小時。發(fā)現(xiàn)充電器發(fā)燙、有異味立即停止使用。溫馨提示:離開宿舍前務(wù)必切斷所有電源,做到"人走電斷"。明火管理與易燃物品控制宿舍明火零容忍宿舍內(nèi)絕對禁止使用任何明火,包括蠟燭、打火機、酒精爐、固體酒精等。生日慶祝等活動可到指定場所進行,不在宿舍內(nèi)點燃蠟燭。危險品嚴格管控不在宿舍、教室存放汽油、酒精、香蕉水、油漆等易燃易爆物品。實驗室化學(xué)試劑必須放置在專用防爆柜中,并做好登記管理。保持通道暢通不在樓道、走廊、安全出口堆放雜物、自行車等物品。確保疏散通道時刻暢通無阻,為緊急情況下的快速疏散創(chuàng)造條件。消防設(shè)施維護與使用熟悉設(shè)備位置了解所在建筑內(nèi)滅火器、消火栓、應(yīng)急照明燈、安全出口的具體位置,做到心中有數(shù)。掌握使用方法學(xué)會滅火器"提、拔、握、壓"四步操作法,了解消火栓的開啟和水帶連接方法。參加消防演練積極參加學(xué)校組織的消防演練活動,在實踐中提升應(yīng)急處置能力和心理素質(zhì)。愛護消防設(shè)備不隨意挪動、損壞、遮擋消防器材,發(fā)現(xiàn)設(shè)備損壞及時報告,確保關(guān)鍵時刻能正常使用。第五章火災(zāi)應(yīng)急處理與逃生自救當(dāng)火災(zāi)不幸發(fā)生時,正確的應(yīng)急處理和逃生方法能夠最大限度地減少人員傷亡。讓我們學(xué)習(xí)科學(xué)的自救互救技能。火警電話119的正確撥打方法立即撥打119發(fā)現(xiàn)火情后第一時間撥打火警電話119,保持冷靜,不要驚慌失措。電話接通后要講清楚詳細地址和明顯地標(biāo)。說明火災(zāi)情況簡要說明起火地點、火勢大小、燃燒物質(zhì)類型、有無人員被困等關(guān)鍵信息。例如:"XX大學(xué)X號宿舍樓3層起火,火勢較大,有濃煙,可能有人被困"。告知周邊環(huán)境說明起火建筑周圍是否有加油站、化工廠等危險源,是否有煤氣罐、化學(xué)品等危險物品,便于消防隊員制定救援方案。留下聯(lián)系方式留下報警人姓名和聯(lián)系電話,安排人員到路口引導(dǎo)消防車。報警后密切關(guān)注火情發(fā)展,如有變化及時反饋。重要提醒:報警時切勿夸大或縮小火情,要實事求是。虛假報警是違法行為,會承擔(dān)法律責(zé)任。初期火災(zāi)撲救技巧固體物質(zhì)火災(zāi)(A類)木材、紙張、布料等固體可燃物起火,可用水、泡沫滅火器撲救。用水時應(yīng)注意從火焰根部噴射,不要直接沖擊火焰表面。液體油類火災(zāi)(B類)汽油、酒精、食用油等液體火災(zāi),嚴禁用水撲救。應(yīng)使用泡沫、干粉、二氧化碳滅火器。油鍋起火可用鍋蓋蓋滅。電氣設(shè)備火災(zāi)(C類)電器、電線起火必須先切斷電源,再使用干粉或二氧化碳滅火器。切勿用水或泡沫滅火器,以防觸電。滅火器使用四步法提:提起滅火器奔赴火場拔:拔掉保險銷握:握住噴管對準(zhǔn)火焰根部壓: