版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第1頁(yè)(共1頁(yè))2026年高考生物模擬試卷匯編必刷題——細(xì)胞工程一.選擇題(共10小題)1.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)。如圖為豬輸卵管上皮細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中細(xì)胞增殖情況的變化曲線,B點(diǎn)時(shí)刻研究人員進(jìn)行了篩選和分裝,然后在培養(yǎng)瓶中繼續(xù)培養(yǎng)。下列關(guān)于該曲線的分析,錯(cuò)誤的是()A.OE段需要給細(xì)胞提供充足的營(yíng)養(yǎng)、穩(wěn)定的環(huán)境等條件 B.AB段增殖減緩的原因可能是貼壁生長(zhǎng)時(shí)發(fā)生接觸抑制 C.CD段增殖加快是因?yàn)榉盅b更換培養(yǎng)液進(jìn)行了原代培養(yǎng) D.DE段的細(xì)胞可用胰蛋白酶處理后再用離心法收集培養(yǎng)2.科研人員利用植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)紫杉醇,基本流程如圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.應(yīng)依次使用酒精和次氯酸鈉溶液對(duì)外植體進(jìn)行消毒 B.誘導(dǎo)愈傷組織需考慮外植體的取材部位、培養(yǎng)基組分等 C.使用液體培養(yǎng)基并振蕩培養(yǎng),有利于細(xì)胞獲取氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D.利用該技術(shù)生產(chǎn)初生代謝產(chǎn)物紫杉醇,能避免大量破壞野生紅豆杉3.CLDN6蛋白是一種跨膜蛋白,包括胞外區(qū)、跨膜區(qū)和胞內(nèi)區(qū),在正常組織細(xì)胞中低表達(dá),而在多種癌細(xì)胞中特異性高表達(dá),研究者選定其制備用于診斷癌癥的單克隆抗體。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.可提取CLDN6蛋白胞外區(qū)基因序列用于制備免疫小鼠所用的抗原 B.單克隆抗體能準(zhǔn)確識(shí)別抗原的細(xì)微差異并與之特異性結(jié)合,且可大量制備 C.滅活病毒表面的糖蛋白等能與細(xì)胞膜上的脂質(zhì)分子作用,誘導(dǎo)細(xì)胞融合 D.懸浮培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞傳代培養(yǎng)時(shí),可用離心法直接收集4.植物細(xì)胞懸浮培養(yǎng)是將單個(gè)細(xì)胞或細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行液體培養(yǎng)增殖的技術(shù),培養(yǎng)裝置如圖所示。廣西羅漢果的有效成分羅漢果甜苷具有清熱潤(rùn)肺等功效。進(jìn)行工廠化生產(chǎn)時(shí),先誘導(dǎo)外植體形成愈傷組織,再進(jìn)行細(xì)胞懸浮培養(yǎng)獲得羅漢果甜苷。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.利用細(xì)胞懸浮培養(yǎng)生產(chǎn)羅漢果甜苷可減少對(duì)羅漢果種植的依賴性 B.往裝置中加入的培養(yǎng)基和充入的氣體都必須經(jīng)過(guò)無(wú)菌處理 C.愈傷組織經(jīng)果膠酶等處理后,可獲得結(jié)構(gòu)完整的單個(gè)懸浮細(xì)胞 D.應(yīng)在裝置中增設(shè)傳感器以監(jiān)測(cè)和控制溫度、溶氧量、滲透壓等5.如圖表示利用棉花葉肉細(xì)胞的原生質(zhì)體進(jìn)行遺傳改良的過(guò)程,據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.①過(guò)程需在適宜條件下用纖維素酶和果膠酶的混合物處理 B.③和④過(guò)程細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂 C.③過(guò)程中葉肉細(xì)胞失去了其特有的結(jié)構(gòu)和功能 D.③過(guò)程通常需要激素的誘導(dǎo)、適宜的光照和營(yíng)養(yǎng)條件6.我國(guó)自主研發(fā)的某單克隆抗體藥物能夠與特異性細(xì)胞因子受體結(jié)合,用于治療季節(jié)性過(guò)敏性鼻炎,部分過(guò)程示意圖如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.過(guò)敏原再次進(jìn)入機(jī)體與肥大細(xì)胞表面的抗體IgE結(jié)合后引發(fā)過(guò)敏反應(yīng) B.活化B細(xì)胞需要過(guò)敏原和輔助性T細(xì)胞傳遞的信號(hào)刺激 C.APC和輔助性T細(xì)胞都能攝取、加工處理和呈遞抗原 D.該抗體藥物能與特異性細(xì)胞因子受體結(jié)合,減少抗體IgE的產(chǎn)生7.用抗人絨毛膜促性腺激素(HCG)單克隆抗體做成的“早早孕診斷試劑盒”,在妊娠第8天就可以作出診斷,這比傳統(tǒng)尿檢HCG的診斷方法提前了10天左右,可以避免孕婦在不知道妊娠的情況下因服用藥物而對(duì)胎兒造成不利影響。如圖為利用小鼠制備抗HCG單克隆抗體的流程。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.雜交瘤細(xì)胞在培養(yǎng)過(guò)程中一般是懸浮生長(zhǎng),無(wú)接觸抑制現(xiàn)象 B.圖中過(guò)程①誘導(dǎo)小鼠B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合時(shí),可采用化學(xué)誘導(dǎo)試劑PEG C.過(guò)程③需用特定的選擇培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)和篩選,該過(guò)程培養(yǎng)后的細(xì)胞均能產(chǎn)生抗體 D.圖中過(guò)程④獲得的a細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能特異性識(shí)別HCG并與之發(fā)生特異性結(jié)合8.研究人員利用多種小分子化合物協(xié)同誘導(dǎo)小鼠成纖維細(xì)胞,成功獲得誘導(dǎo)多能干細(xì)胞(iPS細(xì)胞)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.小分子化合物改變了成纖維細(xì)胞的基因表達(dá),使其轉(zhuǎn)化為iPS細(xì)胞 B.小鼠成纖維細(xì)胞形成iPS細(xì)胞的過(guò)程中,細(xì)胞分化程度升高 C.iPS細(xì)胞需置于含有95%空氣和5%CO2的混合氣體中培養(yǎng) D.iPS細(xì)胞的應(yīng)用前景優(yōu)于胚胎干細(xì)胞9.抗體—藥物偶聯(lián)物(ADC)由單克隆抗體、接頭和藥物三部分構(gòu)成,是兼具靶向特異性與化療藥物殺傷性的新型抗腫瘤藥物。ADC在治療乳腺癌、胃癌和肺癌等多個(gè)領(lǐng)域卓有成效。ADC的作用機(jī)制如圖所示。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.經(jīng)選擇培養(yǎng)基篩選的雜交瘤細(xì)胞可直接用于生產(chǎn)單克隆抗體 B.單克隆抗體的制備過(guò)程中利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性 C.利用熒光標(biāo)記的單克隆抗體可定位診斷腫瘤 D.ADC發(fā)揮作用后,引起癌細(xì)胞中某些基因的表達(dá)增強(qiáng)10.關(guān)于植物組織培養(yǎng)的過(guò)程,下列敘述正確的是()A.芽原基細(xì)胞由于基因的選擇性表達(dá),不能用作外植體 B.培養(yǎng)基中添加蔗糖的作用是提供能量,同時(shí)可以維持滲透壓 C.愈傷組織細(xì)胞的全能性降低,且失去分裂能力 D.培養(yǎng)基需添加生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素,以保證無(wú)菌環(huán)境二.多選題(共1小題)(多選)11.我國(guó)科學(xué)家成功地用iPS細(xì)胞克隆出了活體小鼠,部分流程如圖所示,其中Kdm4d為組蛋白去甲基化酶,TSA為組蛋白脫乙酰酶抑制劑。下列說(shuō)法正確的是()A.iPS細(xì)胞和重構(gòu)胚的培養(yǎng)都要放在含95%的空氣和5%CO2的培養(yǎng)箱中進(jìn)行 B.應(yīng)將采集到的卵母細(xì)胞培養(yǎng)至MⅡ期,再通過(guò)顯微操作去除染色體—紡錘體復(fù)合物 C.組蛋白的甲基化和乙酰化程度增加,有利于重構(gòu)胚的正常發(fā)育 D.胚胎移植前,需要對(duì)代孕小鼠注射糖皮質(zhì)激素等免疫抑制劑,降低免疫排斥反應(yīng)三.解答題(共4小題)12.蘭花是高潔、典雅的象征。我國(guó)歷史上第一部蘭譜《金漳蘭譜》的跋文對(duì)蘭花的形態(tài)特征進(jìn)行了詳細(xì)描述。水晶蘭因其野生植株數(shù)量稀少而備受保護(hù),但人工培育的水晶蘭不僅開闊了花卉界的欣賞視野,也助推了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)當(dāng)科研工作者對(duì)水晶蘭進(jìn)行人工培養(yǎng)時(shí),選擇位于水晶蘭的附近的部位作為外植體,可確保其表面的病毒極少,甚至無(wú)病毒。外植體經(jīng)流水充分沖洗后,用酒精消毒30s,然后立即用無(wú)菌水清洗2~3次,再用溶液處理30min后,立即用無(wú)菌水清洗2~3次。將外植體切割并接種于誘導(dǎo)愈傷組織的培養(yǎng)基上。待培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)的愈傷組織經(jīng)后,將其置于生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素之比(填“>1,=1或<1”)的培養(yǎng)基上以誘導(dǎo)生芽…即可獲得水晶蘭幼苗。(2)上述培育屬于微型繁殖,此方式的優(yōu)點(diǎn)是。(答出2點(diǎn)即可)(3)在光反應(yīng)階段,光能被水晶蘭上的色素捕獲并轉(zhuǎn)化成。當(dāng)光質(zhì)發(fā)生改變時(shí),蘭花葉肉細(xì)胞內(nèi)的被激活,結(jié)構(gòu)發(fā)生變化后,有關(guān)信號(hào)經(jīng)一系列變化,進(jìn)而調(diào)控細(xì)胞核內(nèi)特定基因的表達(dá),促進(jìn)油菜素內(nèi)酯的合成和分泌,以促進(jìn)。(答出2點(diǎn)即可)……之后,在花卉愛好者的一番悉心照料下,水晶蘭在陽(yáng)光下欣然綻放。13.細(xì)胞工程在治療疾病和育種等領(lǐng)域應(yīng)用十分廣泛。閱讀下列材料,回答下列問(wèn)題。為降低宮頸癌治療藥物的副作用,科研人員嘗試在單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)上,構(gòu)建抗體藥物偶聯(lián)物(ADC),以便精準(zhǔn)治療。過(guò)程如圖1所示。(1)本實(shí)驗(yàn)中,小鼠注射的特定抗原應(yīng)取自;體外培養(yǎng)細(xì)胞時(shí),培養(yǎng)液需額外添加天然成分以及通入一定濃度CO2的目的是。(2)小鼠的骨髓瘤細(xì)胞在培養(yǎng)過(guò)程中通常(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)貼附在培養(yǎng)瓶的瓶壁上。(3)過(guò)程①誘導(dǎo)細(xì)胞融合常用方法(動(dòng)物細(xì)胞融合所特有),過(guò)程③篩選的雜交瘤細(xì)胞有什么特點(diǎn)?。(4)研究發(fā)現(xiàn),ADC在患者體內(nèi)的作用如圖2所示。ADC能降低宮頸癌治療藥物的副作用,是因?yàn)閱慰寺】贵w能精確地定位宮頸癌細(xì)胞,該過(guò)程的原理是;單克隆抗體的特點(diǎn)有(答出2點(diǎn))。14.已知某種青花菜遠(yuǎn)緣植物的細(xì)胞質(zhì)中存在抗除草劑基因,研究人員利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù),培育細(xì)胞質(zhì)中存在抗除草劑基因的優(yōu)良青花菜新品種,基本流程如圖所示,圖中字母代表相應(yīng)的過(guò)程?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)圖中(填“甲”或“乙”)植株是青花菜植株。(2)過(guò)程B中常用等化學(xué)方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合。融合前需要去除植物的細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,常用的酶主要有。(3)由該實(shí)驗(yàn)可知,與傳統(tǒng)雜交相比,植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是,該技術(shù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是(填字母)。從步驟D到步驟E需要更換新的培養(yǎng)基的原因是:隨著培養(yǎng)時(shí)間的增加,培養(yǎng)基中不斷減少,有害代謝產(chǎn)物逐漸積累,會(huì)抑制植物的生長(zhǎng);誘導(dǎo)愈傷組織形成和誘導(dǎo)愈傷組織分化形成試管苗所需的(填激素)的比例不同。(4)研究人員發(fā)現(xiàn),培育的青花菜新品種植株的細(xì)胞中具有抗除草劑基因,但未表現(xiàn)出抗除草劑的性狀推測(cè)其原因是。15.荷斯坦奶牛是世界上產(chǎn)奶量最高的牛,每頭荷斯坦奶牛平均每年產(chǎn)奶量超過(guò)9500升,且牛奶質(zhì)量高,但牛的自然繁殖率較低。科研人員常利用胚胎工程技術(shù)來(lái)培育荷斯坦奶牛的過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖中過(guò)程①“超數(shù)排卵”通常需要給荷斯坦母牛注射激素。(2)進(jìn)行人工授精時(shí),從荷斯坦公牛體內(nèi)獲得的精子需進(jìn)行獲能處理,其原因是。(3)對(duì)胚胎的性別進(jìn)行鑒定時(shí),常取囊胚的(填“滋養(yǎng)層”或“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)”)細(xì)胞進(jìn)行DNA分析,這部分細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成。(4)與自然繁殖相比,分析該技術(shù)的優(yōu)勢(shì):(至少答出兩點(diǎn))。若要獲得遺傳物質(zhì)完全相同的荷斯坦奶牛,還可采用技術(shù)。
2026年高考生物模擬試卷匯編必刷題——一.選擇題(共10小題)題號(hào)12345678910答案CDCCDCCBAB二.多選題(共1小題)題號(hào)11答案AB一.選擇題(共10小題)1.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)。如圖為豬輸卵管上皮細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中細(xì)胞增殖情況的變化曲線,B點(diǎn)時(shí)刻研究人員進(jìn)行了篩選和分裝,然后在培養(yǎng)瓶中繼續(xù)培養(yǎng)。下列關(guān)于該曲線的分析,錯(cuò)誤的是()A.OE段需要給細(xì)胞提供充足的營(yíng)養(yǎng)、穩(wěn)定的環(huán)境等條件 B.AB段增殖減緩的原因可能是貼壁生長(zhǎng)時(shí)發(fā)生接觸抑制 C.CD段增殖加快是因?yàn)榉盅b更換培養(yǎng)液進(jìn)行了原代培養(yǎng) D.DE段的細(xì)胞可用胰蛋白酶處理后再用離心法收集培養(yǎng)【考點(diǎn)】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件與過(guò)程.【專題】正推法;植物的組織培養(yǎng);理解能力.【答案】C【分析】人們通常將動(dòng)物組織消化后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng),分瓶后的培養(yǎng)稱為傳代培養(yǎng);當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到表面相互接觸時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,即會(huì)發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象?!窘獯稹拷猓篈、OE段為細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程,需提供充足的營(yíng)養(yǎng)和穩(wěn)定的環(huán)境等條件,A正確;B、AB段增殖減緩是由于貼壁生長(zhǎng)時(shí)發(fā)生接觸抑制,B正確;C、CD段增殖加快是由于B點(diǎn)進(jìn)行了篩選和分裝,更換培養(yǎng)液去除了代謝廢物并補(bǔ)充了營(yíng)養(yǎng),此時(shí)進(jìn)行的是傳代培養(yǎng)而非原代培養(yǎng),原代培養(yǎng)是從機(jī)體取出后立即進(jìn)行的培養(yǎng),C錯(cuò)誤;D、DE段的細(xì)胞貼壁生長(zhǎng),可用胰蛋白酶處理使細(xì)胞分散,再通過(guò)離心法收集進(jìn)行培養(yǎng),D正確。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)正確作答。2.科研人員利用植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)紫杉醇,基本流程如圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.應(yīng)依次使用酒精和次氯酸鈉溶液對(duì)外植體進(jìn)行消毒 B.誘導(dǎo)愈傷組織需考慮外植體的取材部位、培養(yǎng)基組分等 C.使用液體培養(yǎng)基并振蕩培養(yǎng),有利于細(xì)胞獲取氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D.利用該技術(shù)生產(chǎn)初生代謝產(chǎn)物紫杉醇,能避免大量破壞野生紅豆杉【考點(diǎn)】植物的組織培養(yǎng).【專題】模式圖;正推法;植物的組織培養(yǎng);理解能力.【答案】D【分析】初生代謝是生物生長(zhǎng)和生存所必需的代謝活動(dòng),因此在整個(gè)生命過(guò)程中它一直進(jìn)行著。初生代謝物有糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等。次生代謝不是生物生長(zhǎng)所必需的,一般在特定的組織或器官中,并在一定的環(huán)境和時(shí)間條件下才進(jìn)行?!窘獯稹拷猓篈、外植體消毒常用體積分?jǐn)?shù)70%的酒精和次氯酸鈉溶液依次處理,消毒后需要及時(shí)用無(wú)菌水清洗,A正確;B、誘導(dǎo)愈傷組織需要考慮外植體的取材部位(幼嫩部位較易成功)、培養(yǎng)基組成和激素種類(主要是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素)等,B正確;C、使用液體培養(yǎng)基并振蕩有利于細(xì)胞獲取氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng),進(jìn)而提高產(chǎn)量,C正確;D、紫杉醇是植物體內(nèi)的次生代謝物,D錯(cuò)誤。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查植物組織培養(yǎng)的內(nèi)容,要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。3.CLDN6蛋白是一種跨膜蛋白,包括胞外區(qū)、跨膜區(qū)和胞內(nèi)區(qū),在正常組織細(xì)胞中低表達(dá),而在多種癌細(xì)胞中特異性高表達(dá),研究者選定其制備用于診斷癌癥的單克隆抗體。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.可提取CLDN6蛋白胞外區(qū)基因序列用于制備免疫小鼠所用的抗原 B.單克隆抗體能準(zhǔn)確識(shí)別抗原的細(xì)微差異并與之特異性結(jié)合,且可大量制備 C.滅活病毒表面的糖蛋白等能與細(xì)胞膜上的脂質(zhì)分子作用,誘導(dǎo)細(xì)胞融合 D.懸浮培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞傳代培養(yǎng)時(shí),可用離心法直接收集【考點(diǎn)】單克隆抗體及其應(yīng)用.【專題】正推法;克隆技術(shù);理解能力.【答案】C【分析】單克隆抗體制備的基本步驟:對(duì)小鼠進(jìn)行免疫→提取B淋巴細(xì)胞→將B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合→通過(guò)篩選、克隆化培養(yǎng)和擴(kuò)大化培養(yǎng)→最終注入小鼠體內(nèi)或在體外培養(yǎng)→從腹腔腹水中或培養(yǎng)液中提取單克隆抗體?!窘獯稹拷猓篈、CLDN6蛋白是一個(gè)跨膜蛋白,包括胞外區(qū)、跨膜區(qū)和胞內(nèi)區(qū),因?yàn)榭贵w需要首先與胞外的區(qū)域進(jìn)行特異性結(jié)合,并找到相應(yīng)的靶細(xì)胞,制備免疫小鼠所用的抗原時(shí),應(yīng)提取胞外區(qū)基因序列用于設(shè)計(jì)抗原,A正確;B、單克隆抗體能準(zhǔn)確地識(shí)別抗原的細(xì)微差異,與特定抗原發(fā)生特異性結(jié)合,并且可以大量制備,B正確;C、滅活病毒誘導(dǎo)細(xì)胞融合的原理是:病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能夠與細(xì)胞膜上的糖蛋白發(fā)生作用,使細(xì)胞互相凝聚,細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子和脂質(zhì)分子重新排布,細(xì)胞膜打開,細(xì)胞發(fā)生融合,C錯(cuò)誤;D、雜交瘤細(xì)胞沒(méi)有接觸抑制現(xiàn)象,懸浮培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞傳代培養(yǎng)時(shí),可用離心法直接收集,D正確。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查單克隆抗體的制備以及應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握的能力,難度適中。4.植物細(xì)胞懸浮培養(yǎng)是將單個(gè)細(xì)胞或細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行液體培養(yǎng)增殖的技術(shù),培養(yǎng)裝置如圖所示。廣西羅漢果的有效成分羅漢果甜苷具有清熱潤(rùn)肺等功效。進(jìn)行工廠化生產(chǎn)時(shí),先誘導(dǎo)外植體形成愈傷組織,再進(jìn)行細(xì)胞懸浮培養(yǎng)獲得羅漢果甜苷。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.利用細(xì)胞懸浮培養(yǎng)生產(chǎn)羅漢果甜苷可減少對(duì)羅漢果種植的依賴性 B.往裝置中加入的培養(yǎng)基和充入的氣體都必須經(jīng)過(guò)無(wú)菌處理 C.愈傷組織經(jīng)果膠酶等處理后,可獲得結(jié)構(gòu)完整的單個(gè)懸浮細(xì)胞 D.應(yīng)在裝置中增設(shè)傳感器以監(jiān)測(cè)和控制溫度、溶氧量、滲透壓等【考點(diǎn)】細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn).【專題】模式圖;正推法;植物的組織培養(yǎng);解決問(wèn)題能力.【答案】C【分析】1、植物組織培養(yǎng)就是在無(wú)菌和人工控制的條件下,將離體的植物器官、組織、細(xì)胞,培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導(dǎo)其產(chǎn)生愈傷組織、叢芽,最終形成完整的植株。2、植物組織培養(yǎng)的條件:①細(xì)胞離體和適宜的外界條件(如適宜溫度、適時(shí)的光照、pH和無(wú)菌環(huán)境等);②一定的營(yíng)養(yǎng)(無(wú)機(jī)、有機(jī)成分)和植物激素(生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素)?!窘獯稹拷猓篈、細(xì)胞懸浮培養(yǎng)生產(chǎn)羅漢果甜苷,可實(shí)現(xiàn)少量羅漢果細(xì)胞產(chǎn)生大量羅漢果甜苷,從而減少了對(duì)羅漢果產(chǎn)量的依賴性,A正確;B、為了避免雜菌污染,植物細(xì)胞懸浮培養(yǎng)的培養(yǎng)基和充入的氣體須經(jīng)無(wú)菌處理,B正確;C、用纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞獲得的是原生質(zhì)體,不能獲得結(jié)構(gòu)完整的單個(gè)懸浮細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、為使懸浮細(xì)胞正常生長(zhǎng),培養(yǎng)基須保持適當(dāng)?shù)臏囟?、pH和滲透壓等條件,D正確。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)、把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷。5.如圖表示利用棉花葉肉細(xì)胞的原生質(zhì)體進(jìn)行遺傳改良的過(guò)程,據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.①過(guò)程需在適宜條件下用纖維素酶和果膠酶的混合物處理 B.③和④過(guò)程細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂 C.③過(guò)程中葉肉細(xì)胞失去了其特有的結(jié)構(gòu)和功能 D.③過(guò)程通常需要激素的誘導(dǎo)、適宜的光照和營(yíng)養(yǎng)條件【考點(diǎn)】植物的組織培養(yǎng).【專題】模式圖;植物的組織培養(yǎng).【答案】D【分析】1、分析題圖:該圖表示利用棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進(jìn)行遺傳改良的過(guò)程,其中①表示采用酶解法去除細(xì)胞壁,獲得原生質(zhì)體的過(guò)程;②表示紫外線誘導(dǎo)原生質(zhì)體基因突變;③表示脫分化形成愈傷組織的過(guò)程;④表示再分化過(guò)程;2、植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞的全能性?!窘獯稹拷猓篈、植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,①表示獲得原生質(zhì)體的過(guò)程,需要在適宜條件下使用纖維素酶和果膠酶處理除去細(xì)胞壁,A正確;B、③是脫分化,④是再分化,兩過(guò)程中細(xì)胞的分裂方式均為有絲分裂,B正確;C、③表示脫分化形成愈傷組織的過(guò)程,葉肉細(xì)胞失去了原來(lái)特有的結(jié)構(gòu)和功能,C正確;D、③脫分化過(guò)程不需要光照,若有光可形成維管組織,影響愈傷組織形成,D錯(cuò)誤。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進(jìn)行遺傳改良的過(guò)程圖,考查植物組織培養(yǎng)、人工誘變等知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和識(shí)記能力,難度不大。6.我國(guó)自主研發(fā)的某單克隆抗體藥物能夠與特異性細(xì)胞因子受體結(jié)合,用于治療季節(jié)性過(guò)敏性鼻炎,部分過(guò)程示意圖如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.過(guò)敏原再次進(jìn)入機(jī)體與肥大細(xì)胞表面的抗體IgE結(jié)合后引發(fā)過(guò)敏反應(yīng) B.活化B細(xì)胞需要過(guò)敏原和輔助性T細(xì)胞傳遞的信號(hào)刺激 C.APC和輔助性T細(xì)胞都能攝取、加工處理和呈遞抗原 D.該抗體藥物能與特異性細(xì)胞因子受體結(jié)合,減少抗體IgE的產(chǎn)生【考點(diǎn)】單克隆抗體及其應(yīng)用;免疫失調(diào).【專題】模式圖;正推法;免疫調(diào)節(jié);理解能力.【答案】C【分析】免疫失調(diào)引起的疾?。寒?dāng)免疫功能失調(diào)時(shí),可引起疾病,如免疫功能過(guò)強(qiáng)時(shí),會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng)和自身免疫?。庖吖δ苓^(guò)低時(shí)會(huì)引起免疫缺陷病。(1)過(guò)敏反應(yīng):已免疫的機(jī)體再次接受相同的物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)。(2)自身免疫?。鹤陨砻庖叻磻?yīng)對(duì)自身的組織器官造成損傷并出現(xiàn)了癥狀。(3)免疫缺陷?。簷C(jī)體免疫功能缺乏或不足所引起的疾病。分為原發(fā)性免疫缺陷病、繼發(fā)性免疫缺陷病,具體有先天性胸腺發(fā)育不全、獲得性免疫缺陷綜合征等?!窘獯稹拷猓篈、首次接觸過(guò)敏原,機(jī)體產(chǎn)生的抗體大量附著在肥大細(xì)胞表面,過(guò)敏原再次進(jìn)入機(jī)體與肥大細(xì)胞表面的抗體IgE結(jié)合后引發(fā)過(guò)敏反應(yīng),A正確;B、過(guò)敏原屬于抗原,活化B細(xì)胞需要過(guò)敏原和輔助性T細(xì)胞傳遞的信號(hào)刺激,輔助性T細(xì)胞釋放的細(xì)胞因子可促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化,B正確;C、輔助性T細(xì)胞不能攝取、加工處理和呈遞抗原,C錯(cuò)誤;D、該抗體藥物能與細(xì)胞因子爭(zhēng)奪細(xì)胞因子受體,從而減弱了細(xì)胞因子對(duì)B細(xì)胞的促進(jìn)作用,最終減少抗體IgE的產(chǎn)生,D正確。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查免疫失調(diào)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。7.用抗人絨毛膜促性腺激素(HCG)單克隆抗體做成的“早早孕診斷試劑盒”,在妊娠第8天就可以作出診斷,這比傳統(tǒng)尿檢HCG的診斷方法提前了10天左右,可以避免孕婦在不知道妊娠的情況下因服用藥物而對(duì)胎兒造成不利影響。如圖為利用小鼠制備抗HCG單克隆抗體的流程。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.雜交瘤細(xì)胞在培養(yǎng)過(guò)程中一般是懸浮生長(zhǎng),無(wú)接觸抑制現(xiàn)象 B.圖中過(guò)程①誘導(dǎo)小鼠B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合時(shí),可采用化學(xué)誘導(dǎo)試劑PEG C.過(guò)程③需用特定的選擇培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)和篩選,該過(guò)程培養(yǎng)后的細(xì)胞均能產(chǎn)生抗體 D.圖中過(guò)程④獲得的a細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能特異性識(shí)別HCG并與之發(fā)生特異性結(jié)合【考點(diǎn)】單克隆抗體及其應(yīng)用.【專題】模式圖;正推法;克隆技術(shù);理解能力.【答案】C【分析】單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測(cè),篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體?!窘獯稹拷猓篈、雜交瘤細(xì)胞具有癌細(xì)胞的無(wú)限增殖的特點(diǎn),可以懸浮生長(zhǎng),在培養(yǎng)過(guò)程中一般無(wú)接觸抑制現(xiàn)象,A正確;B、分析題圖可知過(guò)程①誘導(dǎo)小鼠B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合時(shí),可以采用化學(xué)誘導(dǎo)劑PEG,B正確;C、過(guò)程③需要用特定的選擇培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)和篩選,該過(guò)程培養(yǎng)后的細(xì)胞并不一定均可以產(chǎn)生抗體。只有融合的雜交瘤細(xì)胞可以在選擇培養(yǎng)基上生長(zhǎng)并產(chǎn)生抗體,未融合的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞不能在選擇培養(yǎng)基上存活,C錯(cuò)誤;D、圖中過(guò)程④獲得的a細(xì)胞是可以產(chǎn)生抗HCG單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞,其產(chǎn)生的抗體可以特異性識(shí)別HCG并與之發(fā)生直接結(jié)合,D正確。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查單克隆抗體及其應(yīng)用的內(nèi)容,要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。8.研究人員利用多種小分子化合物協(xié)同誘導(dǎo)小鼠成纖維細(xì)胞,成功獲得誘導(dǎo)多能干細(xì)胞(iPS細(xì)胞)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.小分子化合物改變了成纖維細(xì)胞的基因表達(dá),使其轉(zhuǎn)化為iPS細(xì)胞 B.小鼠成纖維細(xì)胞形成iPS細(xì)胞的過(guò)程中,細(xì)胞分化程度升高 C.iPS細(xì)胞需置于含有95%空氣和5%CO2的混合氣體中培養(yǎng) D.iPS細(xì)胞的應(yīng)用前景優(yōu)于胚胎干細(xì)胞【考點(diǎn)】干細(xì)胞的培養(yǎng)及其應(yīng)用.【專題】正推法;植物的組織培養(yǎng);理解能力.【答案】B【分析】胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)具有自我更新及多向分化潛能,為發(fā)育學(xué)、遺傳學(xué)、人類疾病的發(fā)病機(jī)理與替代治療等研究提供非常寶貴的資源。iPS細(xì)胞技術(shù)是借助基因?qū)爰夹g(shù)將某些特定因子基因?qū)雱?dòng)物或人的體細(xì)胞,以將其重編程或誘導(dǎo)為ES細(xì)胞樣的細(xì)胞,即iPS細(xì)胞?!窘獯稹拷猓篈、小分子化合物通過(guò)調(diào)控基因表達(dá),使成纖維細(xì)胞重編程為iPS細(xì)胞,此過(guò)程涉及多能性基因的激活和分化相關(guān)基因的關(guān)閉,A正確;B、成纖維細(xì)胞是已分化的細(xì)胞,而iPS細(xì)胞具有多能性,分化程度應(yīng)降低而非升高,B錯(cuò)誤;C、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)通常需要5%CO2(維持pH)和95%空氣(含正常氧氣濃度),C正確;D、iPS細(xì)胞可避免胚胎干細(xì)胞的倫理爭(zhēng)議,它可以來(lái)源于病人自身的體細(xì)胞,免疫系統(tǒng)不會(huì)攻擊iPS細(xì)胞,移植回病人體內(nèi)后,理論上可以避免免疫排斥反應(yīng),其應(yīng)用前景優(yōu)于胚胎干細(xì)胞,D正確。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查動(dòng)物細(xì)胞工程的相關(guān)內(nèi)容,要求學(xué)生能結(jié)合所學(xué)知識(shí)正確作答。9.抗體—藥物偶聯(lián)物(ADC)由單克隆抗體、接頭和藥物三部分構(gòu)成,是兼具靶向特異性與化療藥物殺傷性的新型抗腫瘤藥物。ADC在治療乳腺癌、胃癌和肺癌等多個(gè)領(lǐng)域卓有成效。ADC的作用機(jī)制如圖所示。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.經(jīng)選擇培養(yǎng)基篩選的雜交瘤細(xì)胞可直接用于生產(chǎn)單克隆抗體 B.單克隆抗體的制備過(guò)程中利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性 C.利用熒光標(biāo)記的單克隆抗體可定位診斷腫瘤 D.ADC發(fā)揮作用后,引起癌細(xì)胞中某些基因的表達(dá)增強(qiáng)【考點(diǎn)】單克隆抗體及其應(yīng)用.【專題】正推法;克隆技術(shù);理解能力.【答案】A【分析】1、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測(cè),篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體;2、胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性,即細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。【解答】解:A、經(jīng)選擇培養(yǎng)基篩選的雜交瘤細(xì)胞還需經(jīng)過(guò)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),篩選出能穩(wěn)定產(chǎn)生特定抗體的細(xì)胞株后,才能用于單克隆抗體的生產(chǎn),因此不能直接用于生產(chǎn),A錯(cuò)誤;B、單克隆抗體制備過(guò)程中,B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性,這是細(xì)胞融合的理論基礎(chǔ),B正確;C、單克隆抗體具有高度特異性,熒光標(biāo)記后通過(guò)抗原﹣抗體特異性結(jié)合可精準(zhǔn)定位腫瘤部位,實(shí)現(xiàn)診斷功能,C正確;D、圖示顯示ADC作用后觸發(fā)癌細(xì)胞凋亡,而細(xì)胞凋亡是由基因調(diào)控的程序性死亡過(guò)程,因此會(huì)激活相關(guān)基因的表達(dá),D正確。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查單克隆抗體制備及ADC作用機(jī)制的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記和分析能力。10.關(guān)于植物組織培養(yǎng)的過(guò)程,下列敘述正確的是()A.芽原基細(xì)胞由于基因的選擇性表達(dá),不能用作外植體 B.培養(yǎng)基中添加蔗糖的作用是提供能量,同時(shí)可以維持滲透壓 C.愈傷組織細(xì)胞的全能性降低,且失去分裂能力 D.培養(yǎng)基需添加生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素,以保證無(wú)菌環(huán)境【考點(diǎn)】植物的組織培養(yǎng).【專題】正推法;植物的組織培養(yǎng);理解能力.【答案】B【分析】(1)植物組織培養(yǎng):將離體的植物器官、組織或細(xì)胞等,培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導(dǎo)其形成完整植株的技術(shù)。(2)植物組織培養(yǎng)的原理是:植物細(xì)胞的全能性。(3)在一定的激素和營(yíng)養(yǎng)等條件的誘導(dǎo)下,已經(jīng)分化的細(xì)胞失去特有的結(jié)構(gòu)和功能,轉(zhuǎn)變成未分化的細(xì)胞,進(jìn)而形成不定形的薄壁組織團(tuán)塊(愈傷組織)的過(guò)程。愈傷組織重新分化成芽、根等器官的過(guò)程,稱為再分化。(4)生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的用量比值高,有利于根的分化,抑制芽的形成;用量比值低,有利于芽的分化,抑制根的形成;用量比值適中,促進(jìn)愈傷組織的形成?!窘獯稹拷猓篈、基因選擇性表達(dá)導(dǎo)致細(xì)胞分化,但未影響其全能性,即芽原基細(xì)胞雖然已經(jīng)分化,但是其仍然具有全能性,可以通過(guò)脫分化形成愈傷組織,由此可知芽原基細(xì)胞依然可以用作外植體,A錯(cuò)誤;B、蔗糖在培養(yǎng)基中作為碳源,分解后為細(xì)胞提供能量,同時(shí)作為溶質(zhì)可維持培養(yǎng)基的滲透壓,B正確;C、愈傷組織是脫分化的細(xì)胞群,仍具有分裂能力,且其全能性被激活而非降低,C錯(cuò)誤;D、生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的作用是調(diào)節(jié)細(xì)胞分化方向(如根或芽的形成),而無(wú)菌環(huán)境需通過(guò)滅菌操作實(shí)現(xiàn),與激素?zé)o關(guān),D錯(cuò)誤。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查植物組織培養(yǎng)的內(nèi)容,要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。二.多選題(共1小題)(多選)11.我國(guó)科學(xué)家成功地用iPS細(xì)胞克隆出了活體小鼠,部分流程如圖所示,其中Kdm4d為組蛋白去甲基化酶,TSA為組蛋白脫乙酰酶抑制劑。下列說(shuō)法正確的是()A.iPS細(xì)胞和重構(gòu)胚的培養(yǎng)都要放在含95%的空氣和5%CO2的培養(yǎng)箱中進(jìn)行 B.應(yīng)將采集到的卵母細(xì)胞培養(yǎng)至MⅡ期,再通過(guò)顯微操作去除染色體—紡錘體復(fù)合物 C.組蛋白的甲基化和乙?;潭仍黾?,有利于重構(gòu)胚的正常發(fā)育 D.胚胎移植前,需要對(duì)代孕小鼠注射糖皮質(zhì)激素等免疫抑制劑,降低免疫排斥反應(yīng)【考點(diǎn)】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件與過(guò)程;干細(xì)胞的培養(yǎng)及其應(yīng)用;體外受精和胚胎移植.【專題】模式圖;正推法;胚胎工程;理解能力.【答案】AB【分析】細(xì)胞核移植概念:將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎,這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體。用核移植的方法得到的動(dòng)物稱為克隆動(dòng)物?!窘獯稹拷猓篈、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需CO2培養(yǎng)箱,所以iPS細(xì)胞和重構(gòu)胚的培養(yǎng)均要放在含95%空氣和5%CO2的培養(yǎng)箱中進(jìn)行,A正確;B、應(yīng)將采集到的卵母細(xì)胞培養(yǎng)至MⅡ期,再通過(guò)顯微操作去除其染色體—紡錘體復(fù)合物,B正確;C、重構(gòu)胚在加入Kdm4d的mRNA和TSA后,發(fā)育成克隆鼠,Kdm4d的mRNA表達(dá)產(chǎn)物是組蛋白去甲基化酶,可使組蛋白去甲基化,TSA為組蛋白脫乙酰酶抑制劑,抑制組蛋白脫乙酰酶的作用,保持組蛋白乙?;纱丝芍M蛋白乙?;腿ゼ谆欣谥貥?gòu)胚后續(xù)的胚胎發(fā)育過(guò)程,C錯(cuò)誤;D、代孕小鼠在胚胎移植前應(yīng)進(jìn)行同期發(fā)情處理以使其與供體處于相同的生理狀態(tài),但由于受體對(duì)外來(lái)胚胎幾乎不發(fā)生免疫排斥,因此不需要對(duì)代孕小鼠注射免疫抑制劑,D錯(cuò)誤。故選:AB?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植的內(nèi)容,要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。三.解答題(共4小題)12.蘭花是高潔、典雅的象征。我國(guó)歷史上第一部蘭譜《金漳蘭譜》的跋文對(duì)蘭花的形態(tài)特征進(jìn)行了詳細(xì)描述。水晶蘭因其野生植株數(shù)量稀少而備受保護(hù),但人工培育的水晶蘭不僅開闊了花卉界的欣賞視野,也助推了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)當(dāng)科研工作者對(duì)水晶蘭進(jìn)行人工培養(yǎng)時(shí),選擇位于水晶蘭的分生組織附近的部位作為外植體,可確保其表面的病毒極少,甚至無(wú)病毒。外植體經(jīng)流水充分沖洗后,用酒精消毒30s,然后立即用無(wú)菌水清洗2~3次,再用次氯酸鈉溶液處理30min后,立即用無(wú)菌水清洗2~3次。將外植體切割并接種于誘導(dǎo)愈傷組織的培養(yǎng)基上。待培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)的愈傷組織經(jīng)再分化后,將其置于生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素之比<1(填“>1,=1或<1”)的培養(yǎng)基上以誘導(dǎo)生芽…即可獲得水晶蘭幼苗。(2)上述培育屬于微型繁殖,此方式的優(yōu)點(diǎn)是保持植物原有的遺傳特性,繁殖速度快,短期內(nèi)獲得大量植株。(答出2點(diǎn)即可)(3)在光反應(yīng)階段,光能被水晶蘭葉綠體類囊體薄膜上的色素捕獲并轉(zhuǎn)化成ATP和NADPH中活躍的化學(xué)能。當(dāng)光質(zhì)發(fā)生改變時(shí),蘭花葉肉細(xì)胞內(nèi)的光敏色素或光受體被激活,結(jié)構(gòu)發(fā)生變化后,有關(guān)信號(hào)經(jīng)一系列變化,進(jìn)而調(diào)控細(xì)胞核內(nèi)特定基因的表達(dá),促進(jìn)油菜素內(nèi)酯的合成和分泌,以促進(jìn)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng),增加葉綠素含量。(答出2點(diǎn)即可)……之后,在花卉愛好者的一番悉心照料下,水晶蘭在陽(yáng)光下欣然綻放?!究键c(diǎn)】植物的組織培養(yǎng).【專題】正推法;植物的組織培養(yǎng);解決問(wèn)題能力.【答案】(1)分生組織次氯酸鈉再分化<1(2)保持植物原有的遺傳特性,繁殖速度快,短期內(nèi)獲得大量植株(3)葉綠體類囊體薄膜ATP和NADPH中活躍的化學(xué)能光敏色素或光受體細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng),增加葉綠素含量【分析】植物組織培養(yǎng)的過(guò)程為:離體的植物組織,器官或細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化(避光)形成愈傷組織;愈傷組織經(jīng)過(guò)再分化(需光)過(guò)程形成胚狀體,進(jìn)一步發(fā)育形成植株。決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類和比例,特別是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過(guò)程中非常重要?!窘獯稹拷猓海?)據(jù)題意可知,該過(guò)程是進(jìn)行蘭花無(wú)病毒植株的培育,蘭花生長(zhǎng)點(diǎn)部位的組織細(xì)胞幾乎未感染病毒,含病毒少,甚至無(wú)病毒,因此要選擇蘭花莖尖分生組織作為外植體。通常使用體積分?jǐn)?shù)70%的酒精消毒30s,然后立即用無(wú)菌水清洗2~3次,再用次氯酸鈉溶液處理30min,立即用無(wú)菌水清洗2~3次。外植體脫分化形成愈傷組織后再分化,生長(zhǎng)素的用量比細(xì)胞分裂素用量,比值>1,有利于根的分化、抑制芽的形成;比值<1,有利于芽的分化、抑制根的形成;比值=1,促進(jìn)愈傷組織的形成。(2)植物組織培養(yǎng)能保持植物原有的遺傳特性,繁殖速度快,短期內(nèi)獲得大量植株。(3)光合作用的光反應(yīng)物質(zhì)變化包括水的光解和ATP、NADPH的合成,這個(gè)過(guò)程中光能轉(zhuǎn)化為ATP和NADPH中活躍的化學(xué)能。植物體內(nèi)有感受光刺激的光敏色素,光敏色素接受光刺激被激活后,引起核內(nèi)相關(guān)基因表達(dá),促進(jìn)油菜素內(nèi)酯的合成和分泌,油菜素內(nèi)酯具有增加葉綠素含量,促進(jìn)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng),進(jìn)而促進(jìn)蘭花生長(zhǎng)。故答案為:(1)分生組織次氯酸鈉再分化<1(2)保持植物原有的遺傳特性,繁殖速度快,短期內(nèi)獲得大量植株(3)葉綠體類囊體薄膜ATP和NADPH中活躍的化學(xué)能光敏色素或光受體細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng),增加葉綠素含量【點(diǎn)評(píng)】本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),要求考生理解識(shí)記有關(guān)技術(shù)的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能將教材中的知識(shí)結(jié)合題中信息進(jìn)行遷移應(yīng)用。13.細(xì)胞工程在治療疾病和育種等領(lǐng)域應(yīng)用十分廣泛。閱讀下列材料,回答下列問(wèn)題。為降低宮頸癌治療藥物的副作用,科研人員嘗試在單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)上,構(gòu)建抗體藥物偶聯(lián)物(ADC),以便精準(zhǔn)治療。過(guò)程如圖1所示。(1)本實(shí)驗(yàn)中,小鼠注射的特定抗原應(yīng)取自人的宮頸癌細(xì)胞;體外培養(yǎng)細(xì)胞時(shí),培養(yǎng)液需額外添加天然成分血清以及通入一定濃度CO2的目的是維持溶液的pH。(2)小鼠的骨髓瘤細(xì)胞在培養(yǎng)過(guò)程中通常不會(huì)(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)貼附在培養(yǎng)瓶的瓶壁上。(3)過(guò)程①誘導(dǎo)細(xì)胞融合常用滅活病毒誘導(dǎo)方法(動(dòng)物細(xì)胞融合所特有),過(guò)程③篩選的雜交瘤細(xì)胞有什么特點(diǎn)?既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體。(4)研究發(fā)現(xiàn),ADC在患者體內(nèi)的作用如圖2所示。ADC能降低宮頸癌治療藥物的副作用,是因?yàn)閱慰寺】贵w能精確地定位宮頸癌細(xì)胞,該過(guò)程的原理是抗體與抗原的特異性結(jié)合;單克隆抗體的特點(diǎn)有特異性強(qiáng),靈敏度高,可大量制備(答出2點(diǎn))?!究键c(diǎn)】單克隆抗體及其應(yīng)用;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件與過(guò)程.【專題】模式圖;正推法;克隆技術(shù);胚胎工程;理解能力.【答案】(1)人的宮頸癌細(xì)胞血清維持溶液的pH(2)不會(huì)(3)滅活病毒誘導(dǎo)既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體(4)抗體與抗原的特異性結(jié)合特異性強(qiáng),靈敏度高,可大量制備【分析】由于單克隆抗體的特異性強(qiáng),能特異性識(shí)別抗原,因此可以把抗癌細(xì)胞的單克隆抗體跟放射性同位素、藥物等相結(jié)合,制成“生物導(dǎo)彈”。借助單克隆抗體的定位導(dǎo)向作用將藥物定向帶到癌細(xì)胞,在原位殺死癌細(xì)胞。療效高,副作用小,位置準(zhǔn)確。題圖分析,①過(guò)程為促進(jìn)B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合的過(guò)程,②為篩選雜交瘤細(xì)胞的過(guò)程,③篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞的過(guò)程,④為獲得ADC的過(guò)程?!窘獯稹拷猓海?)依據(jù)題干信息,此操作的目的是利用單克隆抗體,構(gòu)建抗體藥物偶聯(lián)物,以精準(zhǔn)治療宮頸癌,所以小鼠注射的特定抗原應(yīng)取自人的宮頸癌細(xì)胞;體外培養(yǎng)B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞時(shí),培養(yǎng)液需額外添加天然成分血清,通入一定濃度的CO2,目的是維持溶液的pH。(2)小鼠骨髓瘤細(xì)胞屬于癌細(xì)胞,其體外培養(yǎng)具有“失去貼壁依賴性”的特性:正常體細(xì)胞(如成纖維細(xì)胞)需貼附在培養(yǎng)瓶壁表面才能生長(zhǎng)(貼壁生長(zhǎng)),而骨髓瘤細(xì)胞因惡性增殖相關(guān)基因激活,無(wú)需依賴瓶壁附著,可直接懸浮在培養(yǎng)液中分裂增殖,因此通常不會(huì)貼附在培養(yǎng)瓶的瓶壁上。(3)過(guò)程①表示B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞的融合過(guò)程,常用的動(dòng)物細(xì)胞融合特有的方法是滅活病毒誘導(dǎo)法,經(jīng)過(guò)過(guò)程③的篩選后,得到的雜交瘤細(xì)胞具有既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體的特點(diǎn)。(4)單克隆抗體能精確地定位宮頸癌細(xì)胞,是因?yàn)槠淠芘c宮頸癌細(xì)胞表面的特定抗原發(fā)生特異性結(jié)合。單克隆抗體由單一的B淋巴細(xì)胞克隆產(chǎn)生,只針對(duì)一種特定抗原,所以特異性強(qiáng);能與抗原快速、靈敏地結(jié)合,靈敏度高;可通過(guò)細(xì)胞培養(yǎng)大量制備。故答案為:(1)人的宮頸癌細(xì)胞血清維持溶液的pH(2)不會(huì)(3)滅活病毒誘導(dǎo)既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體(4)抗體與抗原的特異性結(jié)合特異性強(qiáng),靈敏度高,可大量制備【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查單克隆抗體的內(nèi)容,要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。14.已知某種青花菜遠(yuǎn)緣植物的細(xì)胞質(zhì)中存在抗除草劑基因,研究人員利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù),培育細(xì)胞質(zhì)中存在抗除草劑基因的優(yōu)良青花菜新品種,基本流程如圖所示,圖中字母代表相應(yīng)的過(guò)程?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)圖中甲(填“甲”或“乙”)植株是青花菜植株。(2)過(guò)程B中常用PEG融合法等化學(xué)方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合。融合前需要去除植物的細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,常用的酶主要有纖維素酶和果膠酶。(3)由該實(shí)驗(yàn)可知,與傳統(tǒng)雜交相比,植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是可以打破生殖隔離,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)緣雜交育種,該技術(shù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是B(填字母)。從步驟D到步驟E需要更換新的培養(yǎng)基的原因是:隨著培養(yǎng)時(shí)間的增加,培養(yǎng)基中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不斷減少,有害代謝產(chǎn)物逐漸積累,會(huì)抑制植物的生長(zhǎng);誘導(dǎo)愈傷組織形成和誘導(dǎo)愈傷組織分化形成試管苗所需的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素(填激素)的比例不同。(4)研究人員發(fā)現(xiàn),培育的青花菜新品種植株的細(xì)胞中具有抗除草劑基因,但未表現(xiàn)出抗除草劑的性狀推測(cè)其原因是抗除草劑基因不能表達(dá)。【考點(diǎn)】植物體細(xì)胞雜交技術(shù)及應(yīng)用.【專題】正推法;植物的組織培養(yǎng);理解能力.【答案】(1)甲(2)PEG融合法纖維素酶和果膠酶(3)可以打破生殖隔離,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)緣雜交育種B營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素(4)抗除草劑基因不能表達(dá)【分析】植物體細(xì)胞雜交是將不同來(lái)源的植物體細(xì)胞,在一定條件下融合形成雜種細(xì)胞,并把雜種細(xì)胞培育成新植物體的技術(shù)。圖中A是獲取原生質(zhì)體的過(guò)程,B是原生質(zhì)體間融合的過(guò)程,C是培養(yǎng)、篩選融合成功的細(xì)胞,D是脫分化過(guò)程,E是再分化過(guò)程。【解答】解:(1)青花菜遠(yuǎn)緣植物的細(xì)胞質(zhì)中存在抗除草劑基因,則在植物體細(xì)胞雜交時(shí)應(yīng)保留青花菜的細(xì)胞質(zhì),圖中的乙原生質(zhì)體細(xì)胞核失去活性,但細(xì)胞質(zhì)正常,應(yīng)是青花菜遠(yuǎn)緣植物,甲的原生質(zhì)體細(xì)胞質(zhì)失活,應(yīng)表示青花菜植株。(2)誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法有兩大類:物理法和化學(xué)法,物理法包括電融合法和離心法;化學(xué)法包括聚乙二醇(PEG)融合法、高Ca2+﹣高pH融合法。因?yàn)橹参锛?xì)胞壁的組成成分為纖維素和果膠,因此融合前需用纖維素酶和果膠酶處理植物的細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體。(3)不同物種之間存在生殖隔離,故與傳統(tǒng)雜交相比,植物體細(xì)胞雜交技術(shù),即該實(shí)驗(yàn)方法的優(yōu)點(diǎn)是可以打破生殖隔離,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)緣雜交育種,該技術(shù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是B原生質(zhì)體間的融合過(guò)程。從步驟D脫分化到步驟E再分化需要更換新的培養(yǎng)基的原因是:隨著培養(yǎng)時(shí)間的增加,培養(yǎng)基中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不斷減少,有害代謝產(chǎn)物逐漸積累,會(huì)抑制植物的生長(zhǎng);且誘導(dǎo)愈傷組織形成和誘導(dǎo)愈傷組織分化形成試管苗所需的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比例不同,前者需要的該比例偏低,后者偏高。(4)研究人員發(fā)現(xiàn),培育的青花菜新品種植株的細(xì)胞中具有抗除草劑基因,但未表現(xiàn)出抗除草劑的性狀,說(shuō)明其抗除草劑基因不能表達(dá),因?yàn)榛蛞磉_(dá)成相應(yīng)的蛋白質(zhì)才會(huì)表現(xiàn)出性狀。故答案為:(1)甲(2)PEG融合法纖維素酶和果膠酶(3)可以打破生殖隔離,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)緣雜交育種B營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素(4)抗除草劑基因不能表達(dá)【點(diǎn)評(píng)】本題考查植物體細(xì)胞雜交的內(nèi)容,要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。15.荷斯坦奶牛是世界上產(chǎn)奶量最高的牛,每頭荷斯坦奶牛平均每年產(chǎn)奶量超過(guò)9500升,且牛奶質(zhì)量高,但牛的自然繁殖率較低??蒲腥藛T常利用胚胎工程技術(shù)來(lái)培育荷斯坦奶牛的過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖中過(guò)程①“超數(shù)排卵”通常需要給荷斯坦母牛注射促性腺激素。(2)進(jìn)行人工授精時(shí),從荷斯坦公牛體內(nèi)獲得的精子需進(jìn)行獲能處理,其原因是剛排出的精子不能立即與卵子受精,必須經(jīng)過(guò)獲能處理才能獲得受精能力。(3)對(duì)胚胎的性別進(jìn)行鑒定時(shí),常取囊胚的滋養(yǎng)層(填“滋養(yǎng)層”或“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)”)細(xì)胞進(jìn)行DNA分析,這部分細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成胎膜和胎盤。(4)與自然繁殖相比,分析該技術(shù)的優(yōu)勢(shì):①可大量繁殖優(yōu)良個(gè)體;②加速育種進(jìn)程;③提高雌性比例(滿足產(chǎn)奶需求)(至少答出兩點(diǎn))。若要獲得遺傳物質(zhì)完全相同的荷斯坦奶牛,還可采用胚胎分割技術(shù)?!究键c(diǎn)】體外受精和胚胎移植;胚胎分割技術(shù).【專題】模式圖;正推法;胚胎工程;理解能力.【答案】(1)促性腺(2)剛排出的精子不能立即與卵子受精,必須經(jīng)過(guò)獲能處理才能獲得受精能力(3)滋養(yǎng)層胎膜和胎盤(4)①可大量繁殖優(yōu)良個(gè)體;②加速育種進(jìn)程;③提高雌性比例(滿足產(chǎn)奶需求)胚胎分割【分析】體外受精主要操作步驟:(1)卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng):方法一:對(duì)小型動(dòng)物一般用促性腺激素處理,使其排出更多的卵子,然后,從輸卵管中沖取卵子,直接與獲能的精子在體外受精。方法二:對(duì)大型動(dòng)物是借助超聲波探測(cè)儀、腹腔鏡等直接從活體動(dòng)物的卵巢中吸取卵母細(xì)胞,在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后,才能與獲能的精子受精(或從剛屠宰母畜的卵巢中采集卵母細(xì)胞)。(2)精子的采集和獲能:在體外受精前,要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理。采集方法:假陰道法、手握法和電刺激法等。獲能方法:培養(yǎng)法和化學(xué)法。(3)受精:獲能的精子和培養(yǎng)成熟的卵細(xì)胞在獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿墒芫^(guò)程?!窘獯稹拷猓海?)圖中過(guò)程①“超數(shù)排卵”通常需要給荷斯坦母牛注射促性腺激素。促性腺激素能促進(jìn)性腺發(fā)育,從而使母牛排出更多的卵子。(2)進(jìn)行人工授精時(shí),從荷斯坦公牛體內(nèi)獲得的精子需進(jìn)行獲能處理,其原因是精子只有獲能后,才能與卵子受精。剛排出的精子,不能立即與卵子受精,必須在雌性動(dòng)物生殖道內(nèi)發(fā)生相應(yīng)的生理變化后,才能獲得受精能力。(3)對(duì)胚胎的性別進(jìn)行鑒定時(shí),常取囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行DNA分析。這部分細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成胎膜和胎盤,內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成胎兒的各種組織,取滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行鑒定不會(huì)影響胚胎的發(fā)育。(4)與自然繁殖相比,該技術(shù)(胚胎工程技術(shù))的優(yōu)勢(shì)有:可充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力,通過(guò)超數(shù)排卵等技術(shù),讓優(yōu)良母牛產(chǎn)生更多的胚胎;大大縮短了繁殖周期,能快速培育出更多的優(yōu)良后代等。若要獲得遺傳物質(zhì)完全相同的荷斯坦奶牛,還可采用胚胎分割技術(shù)。胚胎分割是指采用機(jī)械方法將早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等,經(jīng)移植獲得同卵雙胎或多胎的技術(shù)。來(lái)自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)。故答案為:(1)促性腺(2)剛排出的精子不能立即與卵子受精,必須經(jīng)過(guò)獲能處理才能獲得受精能力(3)滋養(yǎng)層胎膜和胎盤(4)①可大量繁殖優(yōu)良個(gè)體;②加速育種進(jìn)程;③提高雌性比例(滿足產(chǎn)奶需求)胚胎分割【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查體外受精和胚胎移植、胚胎分割技術(shù)的內(nèi)容,要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。
考點(diǎn)卡片1.免疫失調(diào)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】免疫失調(diào)引起的疾?。寒?dāng)免疫功能失調(diào)時(shí),可引起疾病,如免疫功能過(guò)強(qiáng)時(shí),會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng)和自身免疫病.免疫功能過(guò)低時(shí)會(huì)引起免疫缺陷?。?)過(guò)敏反應(yīng):已免疫的機(jī)體再次接受相同的物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng).(2)自身免疫?。鹤陨砻庖叻磻?yīng)對(duì)自身的組織器官造成損傷并出現(xiàn)了癥狀.(3)免疫缺陷病:機(jī)體免疫功能缺乏或不足所引起的疾?。譃樵l(fā)性免疫缺陷病、繼發(fā)性免疫缺陷病,具體有先天性胸腺發(fā)育不全、獲得性免疫缺陷綜合癥等.【命題方向】題型一:免疫缺陷病類型的判斷典例1:(1)流感病毒侵入人體時(shí),有時(shí)可作用于紅細(xì)胞,使紅細(xì)胞成為靶細(xì)胞,導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體,這種抗體也可對(duì)正常紅細(xì)胞發(fā)生作用,引起紅細(xì)胞裂解,稱為溶血性貧血;(2)美國(guó)有一免疫功能異常的兒童,不能接觸任何病原體.少量病菌亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)??;(3)某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉.它們依次屬于()①過(guò)敏反應(yīng)②自身免疫?、勖庖呷毕荩瓵.②③①B.①③②C.①②③D.③①②分析:根據(jù)題干分析,(1)中的抗體可以作用于正常紅細(xì)胞,故屬于自身免疫??;(2)中該兒童不能接觸病原體,說(shuō)明有免疫缺陷?。唬?)某人一吃海鮮就出現(xiàn)腹瀉,故屬于過(guò)敏反應(yīng).解答:由題意可知,(1)流感病毒侵入人體時(shí),有時(shí)可作用于紅細(xì)胞,使紅細(xì)胞成為靶細(xì)胞,導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體,這種抗體也可對(duì)正常紅細(xì)胞發(fā)生作用,引起紅細(xì)胞裂解,屬于②自身免疫病,即免疫系統(tǒng)過(guò)于敏感、反應(yīng)過(guò)強(qiáng)時(shí),人體的免疫系統(tǒng)會(huì)把自己的組織當(dāng)作外來(lái)的成分處理;(2)美國(guó)有一免疫功能異常的兒童,不能接觸任何病原體.少量病菌亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)病屬于③免疫缺陷,即人體的免疫系統(tǒng)功能先天不足或遭病毒等攻擊破壞而致;(3)某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉屬于①過(guò)敏反應(yīng),即已經(jīng)免疫的機(jī)體,在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng).故選:A.點(diǎn)評(píng):本題考查免疫失調(diào)癥,意在考查考生理解過(guò)敏反應(yīng)、自身免疫病和免疫缺陷病的成因,屬于中檔題.題型二:過(guò)敏反應(yīng)典例2:有的人吃了某種海鮮會(huì)腹痛.腹瀉.嘔吐,有的人吸入某種花粉便打噴嚏.鼻塞等,這些都是過(guò)敏反應(yīng)癥狀.下列有關(guān)過(guò)敏反應(yīng)的敘述,正確的是()A.過(guò)敏反應(yīng)沒(méi)有淋巴細(xì)胞參與B.過(guò)敏反應(yīng)疾病是免疫系統(tǒng)功能的正常反應(yīng)C.過(guò)敏反應(yīng)中產(chǎn)生抗體的細(xì)胞來(lái)源于骨髓中的造血干細(xì)胞D.機(jī)體首次接觸過(guò)敏原即產(chǎn)生適應(yīng)性免疫應(yīng)答以保護(hù)自身分析:過(guò)敏反應(yīng):(1)過(guò)敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng).(2)過(guò)敏反應(yīng)的原理:機(jī)體第一次接觸過(guò)敏原時(shí),機(jī)體會(huì)產(chǎn)生抗體,吸附在某些細(xì)胞的表面;當(dāng)機(jī)體再次接觸過(guò)敏原時(shí),被抗體吸附的細(xì)胞會(huì)釋放組織胺等物質(zhì),導(dǎo)致毛細(xì)血管擴(kuò)張、血管通透增強(qiáng)、平滑肌收縮、腺體分泌增加等,進(jìn)而引起過(guò)敏反應(yīng).(3)過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快;一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞,也不會(huì)引起組織損傷,有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異.解答:A、過(guò)敏反應(yīng)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生抗體,說(shuō)明該過(guò)程有淋巴細(xì)胞參與,A錯(cuò)誤;B、過(guò)敏反應(yīng)疾病是免疫系統(tǒng)功能的異常反應(yīng),B錯(cuò)誤;C、過(guò)敏反應(yīng)中產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞,該細(xì)胞最終來(lái)源于骨髓中的造血干細(xì)胞,C正確;D、過(guò)敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng),D錯(cuò)誤.故選:C.點(diǎn)評(píng):本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成及免疫系統(tǒng)的功能,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程;識(shí)記過(guò)敏反應(yīng)的概念及作用機(jī)理.【解題方法點(diǎn)撥】過(guò)敏反應(yīng):(1)過(guò)敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng).(2)過(guò)敏反應(yīng)的原理:機(jī)體第一次接觸過(guò)敏原時(shí),機(jī)體會(huì)產(chǎn)生抗體,吸附在某些細(xì)胞的表面;當(dāng)機(jī)體再次接觸過(guò)敏原時(shí),被抗體吸附的細(xì)胞會(huì)釋放組織胺等物質(zhì),導(dǎo)致毛細(xì)血管擴(kuò)張、血管通透增強(qiáng)、平滑肌收縮、腺體分泌增加等,進(jìn)而引起過(guò)敏反應(yīng).(3)過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快;一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞,也不會(huì)引起組織損傷,有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異.2.植物的組織培養(yǎng)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】(1)植物組織培養(yǎng):將離體的植物器官、組織或細(xì)胞等,培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導(dǎo)其形成完整植株的技術(shù)。(2)植物組織培養(yǎng)的原理是:植物細(xì)胞的全能性(3)在一定的激素和營(yíng)養(yǎng)等條件的誘導(dǎo)下,已經(jīng)分化的細(xì)胞失去特有的結(jié)構(gòu)和功能,轉(zhuǎn)變成未分化的細(xì)胞,進(jìn)而形成不定形的薄壁組織團(tuán)塊(愈傷組織)的過(guò)程。愈傷組織重新分化成芽、根等器官的過(guò)程,稱為再分化。(4)生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的用量比值高,有利于根的分化,抑制芽的形成;用量比值低,有利于芽的分化,抑制根的形成;用量比值適中,促進(jìn)愈傷組織的形成?!久}方向】下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.再分化過(guò)程中,不同的細(xì)胞內(nèi)合成了部分功能不同的蛋白質(zhì)B.脫分化與再分化過(guò)程所使用的培養(yǎng)基中激素的濃度及比例不同C.再分化過(guò)程在實(shí)驗(yàn)室或植物組織培養(yǎng)車間進(jìn)行,需要避光處理D.再分化過(guò)程中,核遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,但mRNA有變化分析:離體的植物組織或細(xì)胞,在培養(yǎng)一段時(shí)間后,會(huì)通過(guò)細(xì)胞分裂形成愈傷組織。愈傷組織的細(xì)胞排列疏松而無(wú)規(guī)則,是一種高度液泡化的呈無(wú)定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞。由高度分化的植物組織或細(xì)胞產(chǎn)生愈傷組織的過(guò)程,稱為植物細(xì)胞的脫分化。脫分化產(chǎn)生的愈傷組織繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng),又可以重新分化成根或芽等器官,這個(gè)過(guò)程叫做再分化。再分化形成的試管苗,移栽到地里,可以發(fā)育成完整的植株體。解答:A、再分化過(guò)程中,細(xì)胞會(huì)進(jìn)行分化,細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá),不同細(xì)胞內(nèi)合成了功能不同的特異性蛋白質(zhì),A正確;B、在植物組織培養(yǎng)培養(yǎng)過(guò)程中,使用不同的植物激素能夠人為地控制細(xì)胞的脫分化和再分化,故脫分化與再分化二者使用的培養(yǎng)基主要是激素用量及比例的不同,B正確;C、脫分化需要避光,而再分化的過(guò)程中會(huì)形成根和芽,芽的形成需要光照,有光照才能使其形成葉綠素,故再分化過(guò)程需要光照處理,C錯(cuò)誤;D、再分化過(guò)程中,細(xì)胞會(huì)進(jìn)行分化,細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá),核遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,但在表達(dá)不同的細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄出的信使mRNA會(huì)不同,D正確。故選:C。點(diǎn)評(píng):本題考查植物組織培養(yǎng),要求考生掌握植物組織培養(yǎng)激素,識(shí)記實(shí)驗(yàn)原理、操作步驟及注意事項(xiàng),結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行作答?!窘忸}思路點(diǎn)撥】掌握植物的組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。3.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)及應(yīng)用【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】(1)植物體細(xì)胞雜交技術(shù):將不同來(lái)源的植物體細(xì)胞,在一定條件下融合成雜種細(xì)胞,并把雜種細(xì)胞培育成新的植物體的技術(shù)。(2)去除植物細(xì)胞壁,獲得原生質(zhì)體的方法:酶解法(纖維素酶和果膠酶處理)。(3)誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法:物理法:電融合法、離心法;化學(xué)法:聚乙二醇(PEG)融合法、高Ca2+_高pH融合法。(4)植物體細(xì)胞雜交的原理原生質(zhì)體融合的過(guò)程利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,雜種細(xì)胞發(fā)育成雜種植株利用了植物細(xì)胞的全能性。(5)植物體細(xì)胞雜交的意義打破生殖隔離,克服了遠(yuǎn)緣雜交育種,培育植物新品種?!久}方向】擬矮牽牛的原生質(zhì)體在X培養(yǎng)基(A)上只能形成小細(xì)胞團(tuán),不能形成植株,在含放線菌素﹣D的X培養(yǎng)基(B)上培養(yǎng)結(jié)果相同;矮牽牛的原生質(zhì)體在A上能分化成植株,但在B上不能生長(zhǎng)。在A、B上利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)均可培養(yǎng)出可育雜種矮牽牛。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.酶解法制備原生質(zhì)體時(shí),應(yīng)在等滲或稍微高滲溶液中進(jìn)行B.只有雜種細(xì)胞能在B上形成植株C.獲得的雜種矮牽牛可育,說(shuō)明擬矮牽牛和矮牽牛屬于同一物種D.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)應(yīng)用的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性和植物細(xì)胞的全能性分析:植物體細(xì)胞雜交的具體過(guò)程:解答:A、酶解法去壁制備原生質(zhì)體應(yīng)在等滲或略高滲透壓的溶液中進(jìn)行,防止原生質(zhì)體在低滲溶液中會(huì)吸水漲破,A正確;B、根據(jù)題干信息“擬矮牽牛的原生質(zhì)體在X培養(yǎng)基(A)上只能形成小細(xì)胞團(tuán),不能形成植株,在含放線菌素﹣D的X培養(yǎng)基(B)上培養(yǎng)結(jié)果相同;矮牽牛的原生質(zhì)體在A上能分化成植株,但在B上不能生長(zhǎng)”,說(shuō)明只有雜種細(xì)胞能在含放線菌素﹣D的X培養(yǎng)基上形成植株,B正確;C、通過(guò)植物體細(xì)胞雜交獲得的雜種矮牽牛,不論擬矮牽牛和矮牽牛是否屬于同一物種,雜種矮牽牛都可育,C錯(cuò)誤;D、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性和植物細(xì)胞的全能性的原理,D正確。故選:C。點(diǎn)評(píng):本題考查植物體細(xì)胞雜交的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記植物體細(xì)胞雜交的具體過(guò)程及意義,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)?!窘忸}思路點(diǎn)撥】4.細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】細(xì)胞產(chǎn)物的工業(yè)化生產(chǎn):人們期望利用植物細(xì)胞培養(yǎng)來(lái)獲得目標(biāo)產(chǎn)物(一般為次級(jí)代謝物),這個(gè)過(guò)程就是細(xì)胞產(chǎn)物的工業(yè)化生產(chǎn)?!久}方向】下列關(guān)于細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)是植物細(xì)胞工程的重要用途之一B.植物細(xì)胞產(chǎn)物包括蛋白質(zhì)、脂肪、藥物、香料、生物堿等C.利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得紫草素可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)D.培養(yǎng)的愈傷組織需要經(jīng)過(guò)再分化形成植株后才能產(chǎn)生特定的細(xì)胞產(chǎn)物分析:1、植物組織培養(yǎng)過(guò)程是:離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織,然后再分化生成根、芽,最終形成植物體。植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性。愈傷組織的細(xì)胞排列疏松而無(wú)規(guī)則,是一種高度液泡化的呈無(wú)定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞。2、植物細(xì)胞工程技術(shù)的應(yīng)用:植物繁殖的新途徑(包括微型繁殖,作物脫毒、人工種子等)、作物新品種的培育(單倍體育種、突變體的利用)、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。解答:A、植物細(xì)胞工程的重要用途包括植物繁殖的新途徑、作物新品種的培育和細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn),因此細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)是植物細(xì)胞工程的重要用途之一,A正確;B、植物細(xì)胞產(chǎn)物包括蛋白質(zhì)、脂肪、藥物、香料、生物堿等,這些都可以進(jìn)行細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn),B正確;C、細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)耗資少,易于實(shí)現(xiàn)規(guī)?;a(chǎn),因此利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得紫草素可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn),C正確;D、培養(yǎng)的愈傷組織不需要再分化就能產(chǎn)生特定的細(xì)胞產(chǎn)物,D錯(cuò)誤。故選:D。點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn),要求考生識(shí)記植物組織培養(yǎng)的過(guò)程和條件,識(shí)記植物細(xì)胞工程技術(shù)的應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查?!窘忸}思路點(diǎn)撥】掌握細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)的相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。5.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件與過(guò)程【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)條件:(1)無(wú)菌無(wú)毒環(huán)境:無(wú)菌﹣﹣對(duì)培養(yǎng)液和所有培養(yǎng)用具進(jìn)行無(wú)菌處理;在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素。;無(wú)毒﹣﹣定期更換培養(yǎng)液,防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)自身造成危害。(2)營(yíng)養(yǎng):成分:所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與體內(nèi)基本相同,例如需要有糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然成分。培養(yǎng)基類型:合成培養(yǎng)基(將細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)按其種類和所需數(shù)量嚴(yán)格配制而成的培養(yǎng)基)(3)溫度和pH值:哺乳動(dòng)物多以36.5±0.5℃為宜,多數(shù)細(xì)胞生存的適宜pH為7.2~7.4。(4)氣體環(huán)境:通常采用培養(yǎng)皿或松蓋培養(yǎng)瓶,將其置于含95%空氣加5%CO2的混合氣體的培養(yǎng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 財(cái)險(xiǎn)業(yè)務(wù)建議課件
- 2026年安徽中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試參考題庫(kù)有答案解析
- 基因檢測(cè)與精準(zhǔn)醫(yī)療技術(shù)
- 2026年湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試參考題庫(kù)帶答案解析
- 2026年福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試參考題庫(kù)帶答案解析
- 中醫(yī)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)結(jié)合研究
- 護(hù)理護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)與提升
- 醫(yī)院財(cái)務(wù)狀況與預(yù)算執(zhí)行總結(jié)
- 醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)膳食管理人員職業(yè)素養(yǎng)
- XX公司年產(chǎn)10萬(wàn)噸銅加工(年產(chǎn)純銅桿(無(wú)氧銅桿)7萬(wàn)噸、2萬(wàn)噸銅排、1萬(wàn)噸銅絲)項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告表
- 2026年湖南郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試參考題庫(kù)附答案詳解
- 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)課件
- 2026年Q1電商店鋪運(yùn)營(yíng)非遺文化商品上架調(diào)研
- 2025-2026學(xué)年北師大版高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期末??碱}之隨機(jī)事件的條件概率
- 電力部門春節(jié)安全生產(chǎn)培訓(xùn)
- 原輔材料領(lǐng)料申請(qǐng)單
- 2023年個(gè)稅工資表
- 2023新青年新機(jī)遇新職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)白皮書-人民數(shù)據(jù)研究院
- 管理學(xué)原理教材-大學(xué)適用
- 變電站一次側(cè)設(shè)備溫度在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- GB/T 6579-2007實(shí)驗(yàn)室玻璃儀器熱沖擊和熱沖擊強(qiáng)度試驗(yàn)方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論