第六單元

碳和碳的氧化物課題1金剛石、石墨和C第2課時單質碳的化學性質重難點點撥1.

碳在常溫下性質穩(wěn)定，高溫下性質活潑。2.

碳的可燃性：3.碳的還原性：碳在高溫下能奪取CuO中的氧，使CuO還原成Cu。充足時

，不足時

，當

O?當

O?典例剖析【例】將12g碳和16g氧氣在密閉的容器內點燃，讓其充分反應，根據(jù)化學方程式中反應物間的數(shù)量關系，判斷反應后的情況是(

)A.氧氣完全反應，碳有剩余B.

碳完全反應，氧氣有剩余C.碳和氧氣恰好完全反應，產(chǎn)物是COD.

無法確定哪種物質是否完全反應【分析】

碳與氧氣在密閉容器中燃燒，當O?

充足時生成CO?,當O?不充足時

，生成物中含CO。時，生成CO?;時，生成CO;,

生

成CO和CO?的混合物?！敬鸢浮?/p>

C易錯警示1.碳在O?中燃燒時，

O?的用量不同，會造成產(chǎn)物不同，應注意區(qū)分，但二

者都放熱。

個反應里，C

發(fā)生了氧化反應；

C

把CuO

還

原成Cu,

因

此

，C

具有還原性?；A訓練

課內我作主知

識

點①

碳的化學穩(wěn)定性自學教材第110頁相關內容，結合教師講解，完成下列填空：(1)碳原子的最外層電子數(shù)為4

,既不容易得到電子，又不容易失去電

子，所以碳的化學性質比較穩(wěn)定

。(2)古代字畫能保存很長時間，就是利用了碳的

化學穩(wěn)定

性。針對訓練1.

同學們填寫的“畢業(yè)生登記表”需要長期保存，因此書寫時必須使用(D)A.

鉛筆B.

圓珠筆C.

紅墨水筆

D.

碳素筆實驗反應條件生成物能量變化化學方程式碳

與

O?

反應當O?充足時CO?放熱C+02卓燃CO?當O?不充足時CO

2C+02一2C0知識點②

碳與氧氣的反應自學教材第110頁相關內容，完成下列填空：針對訓練2

.“碳海綿”是已知最輕的固體材料，主要成分是石墨烯和碳鈉米管(兩者都是碳單質),具有疏松多孔結構。下列關于“碳海綿”性質的推測一定有

錯誤的是(

C

)A.

碳海綿有吸附作用

B.

碳海綿是灰黑色固體C.碳海綿易溶解于水

D.碳海綿燃燒會產(chǎn)生CO?實驗6-2現(xiàn)象黑色粉末變成紅色，澄清石灰水變渾濁分析的氧，生成化學方程式C+2CuO高溫2Cu+CO?

↑對應用途冶煉金屬知識點③

碳與某些氧化物的反應自學教材第110～111頁內容，結合教師演示實驗，完成下列填空：大家應該也有點累了，稍作休息大家有疑問的，可以詢問和交流(1)此實驗過程中觀察到哪些實驗現(xiàn)象?黑色粉末變?yōu)楣饬恋募t色，澄清石灰水變渾濁.(2)大試管中發(fā)生的反應方程式為_C+2CuO=

高溫=2Cu+CO?↑(3)反應完成后，實驗操作應先移走導氣管，后熄滅酒精燈

；(4)實驗時，酒精燈加網(wǎng)罩的目的是集中火焰，提高溫度針對訓練3.

如圖所示為用足量的木炭粉還原氧化銅的實驗裝置圖，按要求回答：1.在一定條件下，下列物質中不能與單質碳發(fā)生化學反應的是(

A)A.CO

B.CO?C.O?

D.CuO2.用木材做電線桿時，常把埋入地下的部分烤焦，其主要原因是(

D)A.

烤焦成炭，增強吸附能力B.

烤焦成炭，增加美觀C.

烤焦成炭，增加木材強度D.

烤焦成炭，使木材不易發(fā)生化學反應3.

中華炭雕(主要成分是木炭)是一種集觀賞與空氣凈化于一體的工藝品，關于它的說法錯誤的是(

C

)A.炭雕擺設要遠離火種B.

炭雕藝術品可以長久保存C.炭雕是輕質透明的固體D.炭雕能吸附室內有害氣體4.

某同學做木炭還原氧化銅的實驗，待實驗結束后，發(fā)現(xiàn)被還原出來的亮

紅色金屬銅又變成了黑色。導致這一現(xiàn)象的原因是(

D)A.

木炭量不足B.

酒精燈溫度低C.

反應得不夠完全D.

空氣進入試管內，其中的銅氧化成氧化銅6.

當氧化銅中混有少量炭粉，提純的方法是(

C

)A.

隔絕空氣加熱混合物B.

在氫氣流中加熱混合物C.

在氧氣流中加熱混合物D.

加入水后過濾5.下列各反應中，碳不是作為還原劑的是(

B)A.B.

C.Coo的結構與足球相似(1)C?0屬

于單質

(填“單質”或“化合物”);(2)C60

這種物質是由

(填“分子”或“原子”)構成；(3)C60與金剛石、石墨具有相似的

化學

(填“化學”或“物理”)性質。7.C60

的發(fā)現(xiàn)使人類了解到一個全新的碳世界，根據(jù)圖回答下列問題：分子黑色混高溫

合物A

①(1)寫出化學式：紅色

在空氣中加熱

固體B無色氣體CA.C

和Cuo

;B.Cu;c.CO?;D.CuO

;E.

CO。黑色固體D無色氣體E8.如圖所示變化：(2)寫出以上各步反應的化學方程式：C+2Cuo=高溫2Cu+CO?↑①

;②

2Cu+O?=△=2Cuo

C+CO?高溫2Co0;9.

在木炭還原氧化銅的實驗中：(1)反應開始后，在盛有澄清石灰水的試管中觀察到的現(xiàn)象是

澄

清

石

灰

水

變渾濁，說明反應中有二

氧

化碳生成，被加熱的試管中發(fā)生的化學反應方

程式是C+2CuO:

高溫=2Cu+CO?↑(2)反應完成后，把被加熱的試管里的粉末倒在紙上可以看到有亮紅

色的

銅，這是由于木炭有還原性，能與氧化銅反應，生成金屬銅；(3)圖中酒精燈上加一金屬網(wǎng)罩的作用

使酒精燈的火焰集中，使被加熱部

位的溫度更高；(4)實驗結束時，應先把導氣管從澄清石灰水中移出，再撤掉

酒精燈

o拓展創(chuàng)新

能力我最酷10.小義同學在實驗室用木炭和氧化銅的混合物17.2g,在老師的指導下，

用酒精噴燈加熱使之充分反應，冷卻后稱量固體剩余為12.8g,試問該同學所稱量的CuO為多少克?解：反應生成的二氧化碳的質量為17.2g-12.8

g=4.4g,設該同學所稱量的CuO

的