安徽省阜陽市潁上縣2025年小學語文期末試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎知識與運用1.給下列加點字選擇正確的讀音，用“√”標出。水桶(tǒngtōng)著急(zháozhāo)破壞(huàihuǎi)折斷(zhézhē)散步(sǎnsàn)感慨(kǎikǎi)2.將下列詞語補充完整，并選其中一個詞語造句。（）（）不安感慨萬分（）（）不舍（）心（）血（）（）大悟3.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（1）“舉世聞名”和“世界聞名”意思完全相同。（）（2）“李老師把教室打掃得干干凈凈。”這句話的主語是“教室”。（）（3）“予人玫瑰，手有余香”是一句成語，意思是付出愛會得到幸福。（）（4）《守株待兔》和《刻舟求劍》都是《韓非子》中的寓言故事。（）4.用“雖然……但是……”造句。5.默寫古詩《靜夜思》。二、閱讀理解閱讀下面的短文，回答問題。小草是大自然的寶貝。它不管風吹雨打，不管嚴寒酷暑，總是默默地生長著。春天，它從泥土里鉆出來，嫩綠的葉子像一個個小小的音符，在春風中輕輕搖擺，唱著春天的歌。夏天，它長得更加茂盛，給大地鋪上了一層綠色的地毯。小草雖然很渺小，但是它很堅韌。據說，全世界有超過13萬種植物，而小草就占了其中的很大一部分。它們分布在世界各地的各種環(huán)境中，從寒冷的極地到炎熱的沙漠，從高山到平地，幾乎到處都能看到它們的身影。小草沒有花那么鮮艷，沒有樹那么高大，但是它們用自己綠色的身體，裝點著我們的世界，保護著我們的土壤。我們應該愛護每一株小草。1.這篇短文主要寫了什么？2.從文中找出描寫春天小草樣子的句子，抄寫在下面。3.文中提到小草很渺小，但同時也寫到了它很“堅韌”，請在文中找出一句話來支持這個觀點。4.根據短文內容，說說小草有哪些作用？三、作文題目：一件令我難忘的事要求：1.內容具體，感情真摯。2.語句通順，不寫錯別字。3.不少于400字。試卷答案1.tǒngzháohuàizhésànkǎi2.喜欣感覺遇事飽經例句：看到同學們都取得了好成績，我感到非常欣慰。3.（1）×（2）×（3）√（4）√4.雖然今天考試有點難，但是我會認真思考，努力作答。5.床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。二、1.這篇短文主要寫了小草的特點和作用。2.春天，它從泥土里鉆出來，嫩綠的葉子像一個個小小的音符，在春風中輕輕搖擺，唱著春天的歌。3.它不管風吹雨打，不管嚴寒酷暑，總是默默地生長著。（或：它們分布在世界各地的各種環(huán)境中，從寒冷的極地到炎熱的沙漠，從高山到平地，幾乎到處都能看到它們的身影。）4.小草用自己綠色的身體，裝點著我們的世界，保護著我們的土壤。三、（略）解析1.考察字音。注意多音字和易錯讀音。解析思路：根據普通話標準發(fā)音判斷。如“著”在“著急”中讀zháo；“折”在“折斷”中讀zhé。2.考察成語積累與運用。要求補全成語并造句。解析思路：回憶并默寫常見成語。補全后，選擇合適的成語，圍繞其含義，結合生活實際或想象，寫出通順的句子，注意主謂賓結構完整。3.考察詞語理解和句子分析能力。解析思路：（1）辨析近義詞，“舉世聞名”和“世界聞名”意思相近但略有差別，前者更強調全世界都知道。（2）分析句子成分，找出句子的主語。（3）理解成語含義，“予人玫瑰，手有余香”比喻幫助別人會得到好的回報。（4）考察文學常識，知道《守株待兔》和《刻舟求劍》的出處。4.考察關聯(lián)詞運用與造句能力。解析思路：理解“雖然……但是……”表示轉折關系。仿照例句結構，選擇合適的上下文，表達兩種相對的情況或觀點。5.考察古詩默寫。解析思路：要求背誦并準確書寫《靜夜思》全文，注意無錯別字、漏字、添字。二、1.考察概括文章主要內容。解析思路：通讀全文，找出文章圍繞“小草”展開敘述的核心內容，即其生長特點、分布廣泛及其價值和意義。2.考察查找和抄寫指定內容的能力。解析思路：仔細閱讀短文，找到描寫春天小草樣子的段落或句子，按要求抄寫下來。3.考察在文中尋找關鍵信息支持觀點的能力。解析思路：明確問題要求“支持小草很堅韌”的觀點。閱讀全文，尋找描述小草不畏艱難、頑強生長或廣泛分布的句子作為證據。4.考察根據文章內容進行信息篩選和歸納的能力。解析思路：閱讀全文，找出描寫小草作用的相關句子，進行總結歸納。通常包括美化環(huán)境、保護土壤等方面。三、解析思路：本次作文為命題作文，