2025年大學(xué)大四(漢語言文學(xué))綜合應(yīng)用測試卷_第1頁
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2025年大學(xué)大四(漢語言文學(xué))綜合應(yīng)用測試卷

(考試時間:90分鐘滿分100分)班級______姓名______第I卷(選擇題共30分)本卷共10小題,每小題3分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列對文學(xué)流派的表述,正確的是()A.山水田園詩派以王維、孟浩然為代表,作品多寫山水風(fēng)光和田園生活,風(fēng)格清新自然B.豪放派以蘇軾、辛棄疾為代表,作品氣勢豪放,意境雄渾,情感多慷慨激昂C.婉約派以柳永、李清照為代表,作品情感細(xì)膩,語言婉轉(zhuǎn),多寫兒女情長D.以上表述都正確2.下列文學(xué)作品中,不屬于明清小說的是()A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《聊齋志異》D.《世說新語》3.下列關(guān)于文學(xué)體裁的說法,錯誤的是()A.詩歌按有無格律可分為格律詩和自由詩B.散文的特點是形散而神不散C.小說以塑造人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會生活D.戲劇按表現(xiàn)形式可分為話劇、歌劇、舞劇等,按內(nèi)容性質(zhì)可分為悲劇、喜劇、正劇等4.下列文學(xué)常識表述有誤的一項是()A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇,也稱“詩三百”,這些詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個部分B.莫泊桑是法國作家,被稱為短篇小說巨匠,代表作品有《項鏈》《羊脂球》等C.《社戲》出自魯迅的小說集《彷徨》,文章通過描寫“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié),展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷D.《變色龍》的作者是俄國作家契訶夫,他與法國作家莫泊桑和美國作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”5.下列對修辭手法的判斷,正確的一項是()①油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。②紅的像火,粉的像霞,白的像雪。③盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。A.①擬人②排比、比喻③反復(fù)、擬人B.①比喻②排比、比喻③反復(fù)、擬人C.①擬人②排比、夸張③反復(fù)、擬人D.①比喻②排比、夸張③反復(fù)、擬人6.下列對文學(xué)作品中人物形象的分析,不正確的是()A.林黛玉敏感細(xì)膩,多愁善感,她的愛情悲劇令人同情B.孫悟空神通廣大,機智勇敢,他大鬧天宮的情節(jié)展現(xiàn)了他的反抗精神C.祥子起初老實、健壯、堅忍,后來變得麻木、潦倒、狡猾,他的命運反映了當(dāng)時社會的黑暗D.哈姆雷特優(yōu)柔寡斷,缺乏反抗精神,他的性格導(dǎo)致了悲劇的結(jié)局7.下列文學(xué)作品中,具有深刻社會批判意義的是()A.《駱駝祥子》B.《背影》C.《繁星》D.《春》8.下列關(guān)于文學(xué)語言的特點,說法錯誤的是()A.文學(xué)語言具有形象性,能夠生動地描繪出事物的特征和人物的形象B.文學(xué)語言具有情感性,能夠表達(dá)出作者的喜怒哀樂等情感C.文學(xué)語言具有含蓄性,往往不直接說出本意,而是通過委婉的方式表達(dá)D.文學(xué)語言只注重形式美,不注重內(nèi)容的表達(dá)9.下列文學(xué)作品中,以愛情為主題的是()A.《孔雀東南飛》B.《阿房宮賦》C.《師說》D.《勸學(xué)》10.下列對文學(xué)作品的理解,正確的是()A.文學(xué)作品是作者個人情感的抒發(fā),與社會現(xiàn)實無關(guān)B.文學(xué)作品能夠反映社會生活,具有一定的認(rèn)識價值C.文學(xué)作品只是一種娛樂方式,沒有其他作用D.文學(xué)作品的價值只在于其藝術(shù)形式,內(nèi)容并不重要第II卷(非選擇題共70分)11.(10分)請簡要分析《紅樓夢》中賈寶玉這一人物形象。12.(15分)閱讀下面這首詩,然后回答問題?!兜歉摺范鸥︼L(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。(1)這首詩的前兩聯(lián)描繪了怎樣的畫面?(5分)(2)這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?請結(jié)合詩句簡要分析。(10分)13.(15分)閱讀下面的文字,完成后面的題目。那呆子拉著馬,有草處且不教吃草,嗒嗒嗤嗤的趕著馬,轉(zhuǎn)到后門首去,只見那婦人,帶了三個女子,在后門外閑立著,看菊花兒耍子。他娘女們看見八戒來時,三個女兒閃將進(jìn)去,那婦人佇立門首道:“小長老那里去?”這呆子丟了韁繩,上前唱個喏,道聲:“娘!我來放馬的?!蹦菋D人道:“你師父忒弄精細(xì),在我家招了女婿,卻不強似做掛搭僧,往西蹌路?”八戒笑道:“他們是奉了唐王的旨意,不敢有違君命,不肯干這件事。剛才都在前廳上栽我,我又有些奈上祝下的,只恐娘嫌我嘴長耳大?!蹦菋D人道:“我也不嫌,只是家下無個家長,招一個倒也罷了,但恐小女兒有些兒嫌丑?!卑私涞溃骸澳铮闵蠌?fù)令愛,不要這等揀漢。想我那唐僧,人才雖俊,其實不中用。我丑自丑,有幾句口號兒。”婦人道:“你怎的說么?”八戒道:“我雖然人物丑,勤緊有些功。若言千頃地,不用使牛耕。只消一頓鈀,布種及時生。沒雨能求雨,無風(fēng)會喚風(fēng)。房舍若嫌矮,起上二三層。地下不掃掃一掃,陰溝不通通一通。家長里短諸般事,踢天弄井我皆能?!蹦菋D人道:“既然干得家事,你再去與你師父商量商量看,不尷尬,便招你罷?!卑私涞溃骸安挥蒙塘?!他又不是我的生身父母,干與不干,都在于我?!眿D人道:“也罷,也罷,等我與小女說?!笨此W進(jìn)去,撲的掩上后門。(1)這段文字出自哪部文學(xué)作品?請簡要介紹這部作品。(5分)(2)選文中的婦人是誰?她對八戒的態(tài)度如何?(5分)(3)八戒在這段文字中表現(xiàn)出了怎樣的性格特點?請簡要分析。(5分)14.(15分)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。文學(xué)作品是社會生活的反映,它能夠展現(xiàn)不同時代的風(fēng)貌,傳達(dá)作者的思想情感。請從你讀過的文學(xué)作品中選擇一部,結(jié)合作品內(nèi)容,談?wù)勊侨绾畏从成鐣罨虮磉_(dá)作者情感的。要求:選好作品,明確作品名稱;分析具體,條理清晰;不少于300字。15.(15分)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。文學(xué)作品中的人物形象往往具有鮮明的個性,給讀者留下深刻的印象。請選擇一個你印象深刻的文學(xué)作品中的人物,以“我眼中的[人物名字]”為題,寫一篇短文,表達(dá)你對這個人物的理解和認(rèn)識。要求:選好人物,明確人物出處;觀點明確,分析合理;不少于300字。答案:1.D2.D3.A4.C5.A6.D7.A8.D9.A10.B11.賈寶玉是《紅樓夢》中的核心人物。他性格叛逆,對封建禮教和科舉制度極為反感,追求自由平等的愛情和個性解放。他尊重女性,認(rèn)為“女兒是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉”。他情感豐富細(xì)膩,為黛玉的愛情傷心落淚。他善良純真,對周圍的人充滿關(guān)懷。但他也有軟弱的一面,面對家族的興衰感到無奈。12.(1)前兩聯(lián)描繪了一幅蕭瑟凄涼的秋景圖。疾風(fēng)呼嘯,高猿哀啼,水清沙白的江渚上鳥兒盤旋,無邊無際的落葉紛紛飄落,奔騰不息的長江滾滾東流。(2)這首詩表達(dá)了詩人多重復(fù)雜的情感?!叭f里悲秋常作客”,抒發(fā)了詩人常年漂泊他鄉(xiāng)的羈旅之愁;“百年多病獨登臺”,既有年老多病的孤獨凄涼,又有壯志未酬的悲憤;“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”,則表達(dá)了詩人窮困潦倒、憂國傷時的愁苦。13.(1)出自《西游記》。這是一部中國古代神魔小說,講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng),一路上降妖除魔,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。(2)婦人是黎山老母。她對八戒比較客氣,沒有直接拒絕八戒,而是說要和小女兒商量,讓八戒再與師父商量,態(tài)度較為委婉。(3)八戒表現(xiàn)出貪吃、好色、直率、有些魯莽又自作主張的性格特點。他看到婦人就想留下來招親,說自己能干各種家事,還不等師父商量就自作主張,體現(xiàn)出其直率魯莽又急于求成的一面。14.示例:選擇《駱駝祥子》。這部作品深刻反映了舊中國城市底層人民的苦難生活。祥子初到城市,懷揣著買車的夢想努力奮斗,展現(xiàn)出積極向上的一面。但在那個黑暗的社會里,他不斷遭受剝削、壓迫和打擊。軍閥搶走他的車,孫偵探敲詐他的錢,虎妞的逼婚等,讓他一步步走向墮落。小說通過祥子的悲慘命運,揭示了半殖民地半封建社會的黑暗和罪惡,以及底層人民在這種社會環(huán)境下的無奈與掙扎。15.

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