河南洛陽招教試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）A.桑代克B.華生C.布魯納D.加涅2.以下哪種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于內(nèi)部動(dòng)機(jī)（）A.為了得到老師的表揚(yáng)B.為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金C.對(duì)知識(shí)本身的興趣D.為了取悅父母3.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）A.感知教材B.理解教材C.鞏固知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)4.班主任工作的中心任務(wù)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量5.我國最早采用班級(jí)授課制是在（）A.1862年B.1901年C.1904年D.1912年6.學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出注意力不集中、做小動(dòng)作等行為，教師可以采用的處理方法是（）A.立即停止講課，批評(píng)學(xué)生B.不予理睬，繼續(xù)講課C.用眼神、手勢等暗示學(xué)生D.讓學(xué)生站起來回答問題7.教師對(duì)學(xué)生的期望有時(shí)會(huì)或明或暗地傳遞給學(xué)生，并對(duì)其產(chǎn)生影響，這種效應(yīng)是（）A.從眾效應(yīng)B.羅森塔爾效應(yīng)C.馬太效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)8.下列屬于意義學(xué)習(xí)的條件的是（）A.材料本身必須具有邏輯意義B.學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中必須具有能夠同化新知識(shí)的適當(dāng)?shù)恼J(rèn)知結(jié)構(gòu)C.學(xué)習(xí)者必須具有積極主動(dòng)地將新知識(shí)與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的適當(dāng)知識(shí)加以聯(lián)系的傾向性，并使兩者相互作用D.以上都是9.德育過程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會(huì)向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾10.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的（）A.多樣化B.專業(yè)化C.單一化D.崇高化二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.知識(shí)素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.心理素養(yǎng)2.以下屬于教學(xué)原則的有（）A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則3.影響課堂管理的因素有（）A.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B.班級(jí)規(guī)模C.班級(jí)的性質(zhì)D.對(duì)教師的期望4.奧蘇貝爾認(rèn)為，學(xué)校情境中的成就動(dòng)機(jī)主要由三方面的內(nèi)驅(qū)力組成，即（）A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B.自我提高內(nèi)驅(qū)力C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.成長內(nèi)驅(qū)力5.德育的途徑有（）A.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)B.課外活動(dòng)與校外活動(dòng)C.勞動(dòng)D.班主任工作6.教師的教育機(jī)智主要表現(xiàn)為（）A.因勢利導(dǎo)B.隨機(jī)應(yīng)變C.對(duì)癥下藥D.掌握教育時(shí)機(jī)和分寸7.新課程改革倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式有（）A.自主學(xué)習(xí)B.合作學(xué)習(xí)C.探究學(xué)習(xí)D.接受學(xué)習(xí)8.以下屬于學(xué)生權(quán)利的有（）A.受教育權(quán)B.人身權(quán)C.財(cái)產(chǎn)權(quán)D.獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)9.教師在教學(xué)過程中應(yīng)遵循的基本要求有（）A.科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一B.理論聯(lián)系實(shí)際C.傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一10.班級(jí)管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育心理學(xué)是研究教育情境中學(xué)生學(xué)習(xí)的基本心理規(guī)律的科學(xué)。（）2.負(fù)強(qiáng)化就是懲罰。（）3.教學(xué)方法就是教師教的方法。（）4.班主任是班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。（）5.學(xué)生的學(xué)習(xí)主要以間接經(jīng)驗(yàn)為主。（）6.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果越好。（）7.德育過程就是品德形成過程。（）8.教師的威信主要來自于教師的專業(yè)知識(shí)。（）9.新課程改革強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展，因此要取消考試。（）10.班級(jí)授課制的優(yōu)點(diǎn)之一是能夠充分照顧學(xué)生的個(gè)別差異。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述影響學(xué)習(xí)遷移的主要因素。答：影響學(xué)習(xí)遷移的主要因素有：①相似性，包括學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)情境等方面的相似；②原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)，其概括水平、可利用性等影響遷移；③學(xué)習(xí)的心向與定勢，積極或消極地影響遷移；④學(xué)習(xí)策略的水平，良好策略利于遷移。2.簡述教師應(yīng)如何備課。答：教師備課要做到：①備教材，鉆研教材內(nèi)容，把握重點(diǎn)難點(diǎn)；②備學(xué)生，了解學(xué)生特點(diǎn)、知識(shí)基礎(chǔ)等；③備教法，選擇合適教學(xué)方法；④寫好三種計(jì)劃，即學(xué)期（學(xué)年）教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃。3.簡述班主任如何組織和培養(yǎng)班集體。答：組織和培養(yǎng)班集體，班主任要確定班集體的發(fā)展目標(biāo)，讓學(xué)生有努力方向；建立班集體的核心隊(duì)伍，發(fā)揮班干部作用；建立班集體的正常秩序，規(guī)范班級(jí)管理；開展形式多樣的教育活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。4.簡述貫徹啟發(fā)性教學(xué)原則的基本要求。答：貫徹啟發(fā)性原則要求：①調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，激發(fā)興趣；②啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，發(fā)展思維能力；③讓學(xué)生動(dòng)手，培養(yǎng)解決問題能力；④發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，營造良好氛圍。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。答：培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力，要營造寬松教學(xué)環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑。開設(shè)創(chuàng)造性課程，如發(fā)散思維訓(xùn)練。進(jìn)行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練，如頭腦風(fēng)暴法。改革評(píng)價(jià)機(jī)制，多肯定學(xué)生獨(dú)特想法，讓學(xué)生在自由氛圍中發(fā)揮創(chuàng)造力。2.討論在教學(xué)中如何促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移。答：教學(xué)中促進(jìn)遷移，應(yīng)精選教材，選有廣泛遷移價(jià)值的內(nèi)容。合理編排教學(xué)內(nèi)容，使其結(jié)構(gòu)化、一體化。合理安排教學(xué)程序，由淺入深。教授學(xué)習(xí)策略，提高遷移意識(shí)性，讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用策略促進(jìn)知識(shí)遷移。3.討論如何加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。答：可通過家長會(huì)，定期溝通學(xué)生情況；建立家長微信群，及時(shí)交流學(xué)生動(dòng)態(tài)；組織家訪，深入了解學(xué)生家庭環(huán)境；開展家長學(xué)校活動(dòng)，提升家長教育能力。加強(qiáng)雙方聯(lián)系，形成家校教育合力。4.討論如何提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。答：提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，理解職業(yè)道德規(guī)范。樹立榜樣，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。積極參加實(shí)踐，在教學(xué)中踐行師德。自我反思，不斷改進(jìn)不足。學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)督評(píng)價(jià)，促進(jìn)教師提升職業(yè)道德。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.C3.B4.B5.A6.C7.B8.D9.D10.A二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3