2025-2026學年三年級語文統(tǒng)編版下冊期中測試卷（時間：90分鐘滿分：100分）親愛的小朋友，期中學習之旅過半啦！我們認識了活潑的燕子、美麗的荷花，讀懂了有趣的寓言，探索了海底奧秘，還領略了傳統(tǒng)文化的魅力。現(xiàn)在就讓我們開啟“期中知識大闖關”，檢驗你的收獲吧！相信你一定能沉著答題，成為闖關小達人！一、基礎積累園（50分）（一）字音小偵探（4分）下列加點字的讀音完全正確的一項是（）A.纖細（xiān）差異（chā）砌墻（qì）逆風（nì）B.湊合（còu）出差（chāi）伶俐（lín）勻稱（yún）C.薄片（bó）稍微（shāo）官吏（lì）遵循（xún）D.掙脫（zhēng）作坊（zuō）脊背（jǐ）瞭望（liáo）（二）字形巧巧手（10分）1.看拼音寫詞語，把字寫得規(guī)范又美觀（8分）（1）春天來了，（yànzi）________披著（wūhēi）________的羽毛，在（chūnguāng）________中飛舞；池塘里的（héhu?。_______亭亭玉立，（liánpeng）________飽滿。（2）《（shǒuzhūdàitù）________》的寓言告訴我們，不能抱有僥幸心理；海底的動物常常在（qièqièsīyǔ）________，十分有趣。（3）趙州橋的（shèjì）________是偉大的（chuàngjǔ）________，體現(xiàn)了古代勞動人民的智慧。2.選字填空，幫詞語找到“好朋友”（2分）【潑撥】（________）水（________）動【融溶】（________）化（________）解【釋采】（________）放（________）花【攻功】（________）擊成（________）（三）詞語歡樂屋（10分）1.補充四字詞語，讓詞語開花（6分）（________）可愛光彩（________）守株（________）竊竊（________）學富（________）形態(tài)（________）景色（________）物產(chǎn)（________）2.選詞填空，給句子選對詞語（4分）輕快輕巧溫和寧靜（1）小紅唱著（________）的歌曲，蹦蹦跳跳地走在回家路上。（2）這款臺燈設計（________），方便攜帶。（3）媽媽的性格十分（________），從不輕易發(fā)脾氣。（4）夜晚的鄉(xiāng)村十分（________），只有蟲鳴聲此起彼伏。（四）句子魔法營（10分）1.回憶課文，把句子補充完整（6分）（1）有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，________________________。有的還是花骨朵兒，________________________。（2）這座橋不但________________________，而且________________________。2.按要求完成句子練習（4分）（1）判斷下列句子的修辭手法，給句子貼標簽（2分）①海底的動物常常在竊竊私語。（________）②鹿角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！（________）（2）用修改符號修改下列病句（2分）①通過學習《趙州橋》，使我感受到了古代勞動人民的智慧。________________________________________________________________（五）古詩背誦亭（8分）1.默寫白居易的《憶江南》，注意格式和標點哦（5分）________________________，________________________。________________________，________________________。________________________？2.古詩小問答（3分）（1）《滁州西澗》中描寫春潮和夜雨的句子是“________________________”。（2）文房四寶指________________________，雅人四好指________________________。（六）課文小管家（8分）1.《燕子》一文以（________）為背景，描寫了燕子的外形、（________）和休憩時的姿態(tài)，表達了作者對燕子的（________）之情。2.《鹿角和鹿腿》告訴我們：事物各有自己的（________），不能只憑（________）去判斷事物的好壞。3.《海底世界》從海里的動物、海底的（________）和（________）等方面，介紹了海底世界奇異的景色和豐富的物產(chǎn)。4.《紙的發(fā)明》中，（________）改進的造紙術促進了文化的發(fā)展。二、能力提升營（20分）（一）句子仿寫秀（8分）1.仿寫句子，描寫公園里風箏的千姿百態(tài)（5分）例：有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。公園里的風箏千姿百態(tài)：有的________________________；有的________________________；有的________________________；有的________________________。2.用“不但……而且……”寫一句話，介紹一種事物的兩個特點（3分）________________________________________________________________（二）閱讀小能手（8分）閱讀《荷花》選段，完成練習。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。1.選段中描寫荷葉的句子是“________________________”，這句話運用了（________）的修辭手法。（2分）2.選段中描寫了荷花的哪三種形態(tài)？（3分）________________________________________________________________3.作者為什么說“眼前的一池荷花看作一大幅活的畫”？（3分）________________________________________________________________（三）口語交際小達人（4分）請你向同學介紹一種你喜歡的小動物，說清楚它的外形特點和生活習性（不少于100字）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、拓展延伸閣（30分）（一）課外閱讀角（5分）螞蟻搬家臨近下雨，空氣濕漉漉的。我發(fā)現(xiàn)院子里的螞蟻們正忙著搬家呢！它們排著長長的隊伍，像一條黑色的小長龍。螞蟻們分工明確：有的螞蟻馱著米粒，有的背著小蟲子，還有的互相協(xié)作，搬運比自己身體大好幾倍的樹葉。它們走得急匆匆的，從不掉隊，遇到障礙物就一起用力推、拉，齊心協(xié)力地克服困難。沒過多久，螞蟻們就把家搬到了高處的墻角洞里?？粗鼈冋R的隊伍，我明白了：團結就是力量，無論做什么事，只要大家心往一處想，勁往一處使，就能成功。1.螞蟻搬家的原因是什么？（2分）________________________________________________________________2.短文體現(xiàn)了螞蟻怎樣的特點？（3分）________________________________________________________________（二）習作小天地（25分）題目：我的一次有趣發(fā)現(xiàn)要求：1.寫清楚觀察的對象、過程和發(fā)現(xiàn)，運用恰當?shù)拿鑼懞椭辽賰煞N修辭手法；2.結構完整，語句通順，內容具體，感情真實；3.不少于300字，不寫錯別字，正確使用標點符號。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案及解析（小白鷗版）一、基礎積累園（50分）（一）字音小偵探（4分）A（解析：小朋友，這道題考查前四個單元的易讀錯字和多音字哦！B項“伶俐”應讀“l(fā)ínglì”，“勻稱”應讀“yúnchèn”；C項“薄片”應讀“báopiàn”；D項“掙脫”應讀“zhèngtuō”，“瞭望”應讀“l(fā)iàowàng”；只有A項所有讀音都正確，你真是字音小能手！）（二）字形巧巧手（10分）1.（1）燕子烏黑春光荷花蓮蓬（2）守株待兔竊竊私語（3）設計創(chuàng)舉（8分）（解析：這些都是前四個單元的重點詞語，“蓮蓬”的“蓬”別漏草字頭，“竊竊私語”的“竊”上面是“穴”，寫字時要注意結構勻稱，卷面更美觀呀?。?.潑撥融溶釋采攻功（2分）（解析：“潑水”用“潑”，“撥動”用“撥”；“融化”指冰雪消融，“溶解”指物質融入液體，結合字義就能選對啦！）（三）詞語歡樂屋（10分）1.伶俐奪目待兔私語五車各異奇異豐富（6分）（解析：這些四字詞語覆蓋了四個單元的重點，“伶俐可愛”描寫燕子，“竊竊私語”描寫海底動物，“學富五車”體現(xiàn)傳統(tǒng)文化，記得結合語境記憶哦?。?.（1）輕快（2）輕巧（3）溫和（4）寧靜（4分）（解析：“輕快”形容聲音、腳步，“輕巧”形容外形、操作；“溫和”形容性格，“寧靜”形容環(huán)境，代入句子讀一讀就通順啦！）（四）句子魔法營（10分）1.（1）露出嫩黃色的小蓮蓬看起來飽脹得馬上要破裂似的（2）堅固美觀（6分）（解析：這是《荷花》和《趙州橋》的重點句子，默寫時要注意字跡工整，不寫錯別字哦！）2.（1）①擬人②比喻（2分）（解析：“竊竊私語”把海底動物當成人，是擬人；把鹿角比作珊瑚，是比喻，修辭手法真有趣！）（2）學習《趙州橋》，使我感受到了古代勞動人民的智慧。（或：通過學習《趙州橋》，我感受到了古代勞動人民的智慧。）（2分）（解析：原句缺少主語，刪去“通過”或“使”即可，句子就完整啦?。ㄎ澹┕旁姳痴b亭（8分）1.江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？（5分）（解析：默寫古詩時，注意“諳”“藍”的寫法，詩句換行要整齊，標點別遺漏哦！）2.（1）春潮帶雨晚來急（2）筆墨紙硯琴棋書畫（3分）（解析：直接提取古詩重點句子和傳統(tǒng)文化常識，認真記憶就能填對呀?。┱n文小管家（8分）1.爛漫無比的春天飛行喜愛2.價值外表3.植物礦產(chǎn)4.蔡倫（每空1分）（解析：這些都是四個單元的核心知識點，回憶課文內容就能填對，學習要善于總結哦！）#二、能力提升營（20分）（一）句子仿寫秀（8分）1.示例：有的像展翅飛翔的雄鷹；有的像翩翩起舞的蝴蝶；有的像拖著長尾巴的金魚；有的像蹦蹦跳跳的小兔子（5分）（解析：仿照排比句式，描寫風箏的不同形態(tài)，用上比喻或擬人，句子更生動哦！）2.示例：這款保溫杯不但外觀簡潔大方，而且保溫效果很好，能讓我們隨時喝到熱水（3分）（解析：運用“不但……而且……”的遞進關系，介紹事物的兩個特點，語句通順即可?。ǘ╅喿x小能手（8分）1.荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤比喻（2分）（解析：找到描寫荷葉的核心句子，比喻手法讓荷葉的樣子更形象?。?.才展開兩三片花瓣兒、花瓣兒全展開了、還是花骨朵兒（3分）（解析：仔細讀選段，就能找到荷花的三種形態(tài)，快用橫線畫出來呀?。?.因為一池荷花色彩鮮艷、形態(tài)各異，充滿生機與活力，像一幅生動逼真的畫，而且荷花是鮮活的，所以稱為“活的畫”（3分）（解析：結合荷花的“活”和“美”來想，就能明白作者的想法啦?。ㄈ┛谡Z交際小達人（4分）示例：我最喜歡奶奶家的小貓。它有著一身雪白的毛發(fā)，像披了一件柔軟的白棉襖，摸起來順滑極了。一對三角形的耳朵總是警惕地豎著，圓溜溜的眼睛像兩顆藍寶石。小貓白天愛趴在陽光下打盹，晚上卻變得十分精神，會追著小蟲子跑。它還很貪吃，看到小魚干就會喵喵叫著湊過來，樣子特別可愛。（解析：介紹了小貓的外形和習性，語句通順，符合要求，酌情給分！）#三、拓展延伸閣（30分）（一）課外閱讀角（5分）1.快要下雨了，避免家被雨水淹沒（2分）（解析：從短文第一句就能找到答案，認真讀開頭很重要哦?。?.體現(xiàn)了螞蟻團結協(xié)作、分工明確、勤勞勇敢的特點（3分）（解析：結合螞蟻搬家的過程，提煉出這些特點，概括全面就得分?。ǘ┝曌餍√斓兀?5分）評分標準一等（22-25分）：觀察對象明確，過程清晰，發(fā)現(xiàn)具體；運用兩種及以上修