中車電動(dòng)招聘筆試題庫(kù)2026編號(hào)：df4b4420cfe02f317e3a348214fd116c

中車電動(dòng)招聘筆試題庫(kù)2026

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、當(dāng)下，黨員干部應(yīng)在高站位、大格局的起點(diǎn)之上，突破發(fā)展瓶頸，擺脫“只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林”的________目光，避免陷入一葉障目、盲人摸

象的窠臼中。同時(shí)廣大干部既要把控“大事難事做穩(wěn)妥”的__________，又要推進(jìn)“小事易事做精細(xì)”的全局性。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．短淺關(guān)鍵點(diǎn)

B．狹隘制高點(diǎn)

C．保守著力點(diǎn)

D．窄化平衡點(diǎn)

『正確答案』

A

『專家解析』

第一空，形容“目光”，“只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林”比喻只看到局部，看不到整體或全部，或比喻目光短淺，A項(xiàng)“短淺”、B項(xiàng)“狹隘”、

D項(xiàng)“窄化”均符合文意，保留。C項(xiàng)“保守”指守舊、不求改進(jìn)，與“開(kāi)放”相對(duì)，文段并未體現(xiàn)，排除。

第二空，根據(jù)前文“大事難事做穩(wěn)妥”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)大事難事的重要性，A項(xiàng)“關(guān)鍵點(diǎn)”強(qiáng)調(diào)對(duì)事情起重要作用的因素，與文

段語(yǔ)境相符，當(dāng)選。B項(xiàng)“制高點(diǎn)”指對(duì)周圍地形具有俯視、控制作用的地點(diǎn)，即某一局部范圍內(nèi)的最高點(diǎn)，D項(xiàng)“平衡點(diǎn)”指對(duì)

立的各方在數(shù)量或作用上相等或相抵的點(diǎn)，均與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《行穩(wěn)致遠(yuǎn)走好百年“新征程”》

2、社會(huì)時(shí)時(shí)刻刻在發(fā)展變化，法律總是具有__________，任何立法者都不可能制定出____________的法律。那么，我們?nèi)绾巫鹬?、遵?/p>

和執(zhí)行現(xiàn)行法律，以及對(duì)待現(xiàn)行法律存在的缺陷呢？答案是：在窮盡法律解釋空間之前慎言修法。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．延遲性金甌無(wú)缺

B．強(qiáng)制性盡善盡美

C．偏差性滴水不漏

D．滯后性完美無(wú)缺

『正確答案』

D

『專家解析』

第一空，根據(jù)“社會(huì)時(shí)時(shí)刻刻在發(fā)展變化”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)法律相比社會(huì)的發(fā)展變化是遲滯的，A項(xiàng)“延遲性”指推遲到較后

的時(shí)間，D項(xiàng)“滯后性”指事物落后于形勢(shì)的發(fā)展，均符合文意，保留。B項(xiàng)“強(qiáng)制性”指必須依照法律適用、不能以個(gè)人意志予

以變更和排除適用，與文意不符，排除；C項(xiàng)“偏差性”指一個(gè)觀測(cè)值或數(shù)據(jù)與真實(shí)值或期望值之間的差異，強(qiáng)調(diào)差異，無(wú)法體

現(xiàn)遲滯的意思，排除。

第二空，根據(jù)“我們?nèi)绾巫鹬?、遵守和?zhí)行現(xiàn)行法律，以及對(duì)待現(xiàn)行法律存在的缺陷呢”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)任何立法者都不

可能制定出沒(méi)有缺陷的法律，D項(xiàng)“完美無(wú)缺”指完善美好，沒(méi)有缺點(diǎn)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“金甌無(wú)缺”比喻國(guó)土完整，與文

意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《上官丕亮：學(xué)法律先要學(xué)做人》

3、抓好消防安全是一個(gè)社會(huì)性系統(tǒng)工程，需要____________，讓消防安全意識(shí)深入人心，讓消防安全管理落到實(shí)處，嚴(yán)厲打擊假冒偽劣消

防產(chǎn)品違法犯罪，形成對(duì)假冒偽劣消防產(chǎn)品人人喊打的共治格局，讓假冒偽劣消防產(chǎn)品____________。

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依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．齊心協(xié)力無(wú)處遁形

B．由表及里難以為繼

C．絲絲入扣銷聲匿跡

D．多管齊下潛形匿跡

『正確答案』

A

『專家解析』

第一空，根據(jù)“抓好消防安全是一個(gè)社會(huì)性系統(tǒng)工程”和“共治格局”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)抓好消防安全需要各方共同發(fā)

力，A項(xiàng)“齊心協(xié)力”指認(rèn)識(shí)一致，共同努力，D項(xiàng)“多管齊下”比喻做一件事從多個(gè)方面同時(shí)進(jìn)行或多種方法同時(shí)使用，也體現(xiàn)

了各方共同努力，均符合文意，保留。B項(xiàng)“由表及里”指從表面現(xiàn)象看到本質(zhì)，與文意無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“絲絲入扣”比喻做得

十分細(xì)致，緊密合拍，毫無(wú)出入，無(wú)法體現(xiàn)各方共同努力，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)與前文構(gòu)成因果關(guān)系，體現(xiàn)“形成對(duì)假冒偽劣消防產(chǎn)品人人喊打的共治格局”產(chǎn)生的結(jié)

果，A項(xiàng)“無(wú)處遁形”指沒(méi)有地方可以隱藏形跡、身影，赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“潛形匿跡”形容隱蔽

形跡，不露真相，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓假冒偽劣消防產(chǎn)品無(wú)處遁形》

4、“凡爾賽文學(xué)”是“一種表演高級(jí)生活的精神”，不正面、直白地描述或展示生活之高端，看似____________地說(shuō)某個(gè)話題或流露出某個(gè)細(xì)

節(jié)，來(lái)展現(xiàn)自己高人一等的優(yōu)越感。所以，有人提出，“凡爾賽文學(xué)”是“用最低調(diào)的話，炫最高調(diào)的耀”；也有人把“凡爾賽文學(xué)”的內(nèi)容概括為故

作困擾的炫耀、____________的責(zé)怪。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．點(diǎn)到為止卻之不恭

B．語(yǔ)焉不詳曲意逢迎

C．漫不經(jīng)心欲拒還迎

D．煞有介事矯揉造作

『正確答案』

C

『專家解析』

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處形容“凡爾賽文學(xué)”“不正面、直白地描述”的特點(diǎn)，A項(xiàng)“點(diǎn)到為止”指說(shuō)話僅觸及話題的邊緣或

行為上做出小動(dòng)作，讓對(duì)方明白即可，C項(xiàng)“漫不經(jīng)心”指隨隨便便，不放在心上，可以與文段構(gòu)成對(duì)應(yīng)，均符合文意，保留。

B項(xiàng)“語(yǔ)焉不詳”指雖然提到了，但說(shuō)得不詳細(xì)，文段并非僅強(qiáng)調(diào)說(shuō)，還提到了“流露出某個(gè)細(xì)節(jié)”，故與文段對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)“煞有介事”指裝模作樣，像真有那么回事一樣，“凡爾賽文學(xué)”描寫(xiě)的并非是虛假的故事，故與文意不符，排除。

第二空，橫線處形容“凡爾賽文學(xué)”的特點(diǎn)，與前文構(gòu)成并列，C項(xiàng)“欲拒還迎”指心理狀態(tài)是“拒”（討厭對(duì)方），但在行動(dòng)上卻

采取了“迎”的辦法，符合“凡爾賽文學(xué)”的特點(diǎn)，當(dāng)選。A項(xiàng)“卻之不恭”指對(duì)別人的邀請(qǐng)、贈(zèng)與等，如果拒絕接受，就顯得不恭

敬，無(wú)法體現(xiàn)“凡爾賽文學(xué)”的特點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“凡爾賽文學(xué)”：調(diào)侃還是炫耀》

5、竹溪的茶，它不止是一杯茶，更________了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的故事和風(fēng)土人情，它在歲月中以“和靜之美”獨(dú)處秦巴一隅。因?yàn)楠?dú)特的自然氣候，

它的茶品醇厚而略顯苦澀且經(jīng)得起久泡，它不脆弱，經(jīng)時(shí)光的磨礪洗禮獨(dú)具_(dá)___________的淡淡清香。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．預(yù)示回味無(wú)窮

B．象征芬芳馥郁

C．代表甘之如飴

D．傳遞沁人心脾

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『正確答案』

D

『專家解析』

第一空，搭配“故事和風(fēng)土人情”，B項(xiàng)“象征”、C項(xiàng)“代表”、D項(xiàng)“傳遞”均搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“預(yù)示”側(cè)重“預(yù)”，體現(xiàn)對(duì)未來(lái)的

預(yù)測(cè)，“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的故事和風(fēng)土人情”是已經(jīng)發(fā)生的事情，與文段語(yǔ)境不符，排除。

第二空，搭配“淡淡清香”，D項(xiàng)“沁人心脾”指呼吸到新鮮空氣或喝了清涼飲料使人感到舒適，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“芬芳馥

郁”形容香氣非常濃，與“淡淡”表述相悖，排除；C項(xiàng)“甘之如飴”意為感到像糖一樣甜，指為了從事某種工作，甘愿承受艱難、

痛苦，不可用來(lái)修飾“香氣”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《又聞竹溪茶飄香》

6、近日，一則深圳市南山區(qū)桃源街道辦事處副主任羅林姣曾為哈佛大學(xué)博士后、南京大學(xué)副教授的消息引發(fā)網(wǎng)友討論，也暴露出少數(shù)人仍然對(duì)

職業(yè)選擇存在“刻板印象”，認(rèn)為基層工作不需要太高學(xué)歷的人才，高學(xué)歷人員就應(yīng)該從事科學(xué)家等工作，否則便是資源浪費(fèi)和“屈才”。隨著新生

產(chǎn)方式的出現(xiàn)和職業(yè)結(jié)構(gòu)的變遷，公眾對(duì)職業(yè)有了更多元的選擇。以往認(rèn)為經(jīng)過(guò)科研訓(xùn)練，就必須從事科研工作的觀念顯然已經(jīng)十分狹隘，職

業(yè)選擇也非必須走“常規(guī)道路”，科研訓(xùn)練培養(yǎng)的嚴(yán)謹(jǐn)思維同樣可以應(yīng)用在其他職業(yè)中。

這段文字意在表達(dá)：

A．科研人才職業(yè)選擇不應(yīng)被套上傳統(tǒng)觀念的枷鎖

B．時(shí)代變遷讓公眾對(duì)職業(yè)有了更多元的選擇

C．高學(xué)歷人才選擇就業(yè)基層無(wú)需“痛心疾首”

D．應(yīng)消除“刻板印象”，讓職業(yè)選擇更多元

『正確答案』

D

『專家解析』

文段開(kāi)篇介紹背景，通過(guò)哈佛大學(xué)博士后任職街道辦事處副主任引起熱議的例子提出“少數(shù)人仍然對(duì)職業(yè)選擇存在‘刻板印

象’”這一問(wèn)題，接著通過(guò)“公眾對(duì)職業(yè)有了更多元的選擇”反駁上述“刻板印象”，故文段結(jié)構(gòu)為“提出問(wèn)題+分析問(wèn)題”，重點(diǎn)為對(duì)

策，即對(duì)就業(yè)不應(yīng)有“刻板印象”，職業(yè)選擇可以更多元，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“傳統(tǒng)觀念的枷鎖”表述不明確，且未體現(xiàn)文段主題詞“刻板印象”，排除；

B項(xiàng)，未體現(xiàn)文段主題詞“刻板印象”，偏離文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“就業(yè)基層”對(duì)應(yīng)舉例部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《打破“刻板印象”枷鎖讓職業(yè)選擇更多元》

7、①以真善美的法治文化情感為支撐，以個(gè)人的理想信念為奮斗目標(biāo)，將法治文化深度耦合在自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中

②即在今后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中以社會(huì)主義法治文化為指導(dǎo)，以對(duì)法治文化正確的認(rèn)知為基礎(chǔ)，以公認(rèn)的法治準(zhǔn)則為規(guī)范

③提升全民法治觀念、加強(qiáng)社會(huì)主義法治文化建設(shè)，需要引導(dǎo)民眾形成對(duì)其價(jià)值認(rèn)同，讓法治文化真正成為人們心靈與情感的寄托，成為行為

準(zhǔn)則與理性信仰，做到內(nèi)化于心、外化于行

④民眾對(duì)社會(huì)主義法治文化的價(jià)值認(rèn)同，是其對(duì)法治文化宣傳教育內(nèi)容及方式的綜合性評(píng)價(jià)，是經(jīng)歷價(jià)值認(rèn)知、評(píng)價(jià)、情感、實(shí)踐等階段的演

繹結(jié)果

⑤更是個(gè)體基于自身利益訴求、政府公信力等多重因素的綜合考量與生活實(shí)踐。民眾形成對(duì)社會(huì)主義法治文化的價(jià)值認(rèn)同，歸宿在于實(shí)踐

⑥發(fā)展和推動(dòng)法治文化離不開(kāi)人，文化的本質(zhì)是“人化”和“化人”

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．②⑤④①③⑥

B．④⑥⑤①②③

C．⑤④①③⑥②

D．⑥③④⑤②①

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『正確答案』

D

『專家解析』

對(duì)比選項(xiàng)，確認(rèn)首句。②句的“即在今后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中”為解釋說(shuō)明內(nèi)容，無(wú)法作首句，排除A項(xiàng)；④句介紹了什么是民眾

對(duì)社會(huì)主義法治文化的價(jià)值認(rèn)同，可作為首句，保留B項(xiàng)；⑤句的“更是”為遞進(jìn)，體現(xiàn)了前文應(yīng)有其他內(nèi)容，排除C項(xiàng)；⑥句

指出文化的本質(zhì)，可作為首句，保留D項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，②句介紹“即在今后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中以社會(huì)主義法治文化為指導(dǎo)，以對(duì)法治文化正確的認(rèn)知為基礎(chǔ)，以公認(rèn)

的法治準(zhǔn)則為規(guī)范”，①句的“以真善美的法治文化情感為支撐，以個(gè)人的理想信念為奮斗目標(biāo)”與②句為相同句式，且表意連

貫，因此②①兩句構(gòu)成捆綁，D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《持續(xù)增進(jìn)社會(huì)主義法治文化的大眾認(rèn)同》

8、前顳上回是位于耳朵上方的一小塊腦組織，左右各一個(gè)，主要負(fù)責(zé)聲音信號(hào)的處理，和語(yǔ)言能力有關(guān)。“人的左腦負(fù)責(zé)語(yǔ)言和邏輯思維，右

腦負(fù)責(zé)空間意識(shí)和直覺(jué)”這一說(shuō)法是有道理的，原因就在于左右腦前顳上回的神經(jīng)結(jié)構(gòu)有所不同。左腦前顳上回向其他部位伸展的神經(jīng)樹(shù)突數(shù)量

較少，長(zhǎng)度也較短。這樣的結(jié)構(gòu)提高了神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)速度，卻降低了信號(hào)來(lái)源的廣度。右腦前顳上回則正相反，向外伸展的神經(jīng)樹(shù)突數(shù)量較

多，走的距離也長(zhǎng)，這樣的結(jié)構(gòu)犧牲了神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)速度，卻讓右腦接收信息的來(lái)源更廣，可供選擇的信息更多，更容易找出隱藏在大腦深

處的被遺忘的信息，而靈感就是這么來(lái)的。

下列說(shuō)法與原文意思相符的是（）。

A．人的左右腦對(duì)語(yǔ)言能力的分工不同源于左右腦結(jié)構(gòu)的重大差異

B．靈感來(lái)臨時(shí)，右腦前顳上回比左腦前顳上回更活躍

C．由于右腦前顳上回的神經(jīng)樹(shù)突數(shù)量多、距離長(zhǎng)，因而右腦的反應(yīng)速度比左腦慢

D．靈感與以往知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)的積累有關(guān)

『正確答案』

B

『專家解析』

A項(xiàng)，根據(jù)“人的左腦負(fù)責(zé)語(yǔ)言和邏輯思維······神經(jīng)結(jié)構(gòu)有所不同”可知，分工不同是源于“左右腦前顳上回的神經(jīng)結(jié)構(gòu)”的不

同，而非“左右腦結(jié)構(gòu)”，表述不準(zhǔn)確，且“重大差異”程度過(guò)重，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“右腦前顳上回······靈感就是這么來(lái)的”可知，靈感的出現(xiàn)主要是來(lái)自于右腦對(duì)大腦深處被遺忘信息的調(diào)動(dòng)，與左腦

關(guān)系不大，因此“右腦前顳上回更活躍”符合文意，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“左腦······提高了神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)速度”和“右腦······犧牲了神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)速度”可知，文段僅介紹了“神經(jīng)信號(hào)”傳

導(dǎo)速度的快慢，未提及“反應(yīng)速度”如何，且未將二者進(jìn)行對(duì)比，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)尾句中“更容易找出隱藏在大腦深處的被遺忘的信息，而靈感就是這么來(lái)的”可知，“靈感”是與“大腦深處的被遺忘的

信息”有關(guān)的，而非“以往知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)的積累”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《靈光如何才能一現(xiàn)》

9、板書(shū)本是課堂教學(xué)的基本功，但令人遺憾的是，在當(dāng)前大力推進(jìn)教育信息化的潮流下，輔助課堂教學(xué)的PPT卻大有____________之勢(shì)。部

分教師甚至有了“PPT依賴癥”，教學(xué)過(guò)程中忙著展示PPT，又是圖片又是視頻，課堂看似多姿多彩，學(xué)生卻____________，實(shí)際教學(xué)效果堪

憂。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．鳩占鵲巢不堪重負(fù)

B．反客為主左支右絀

C．李代桃僵分身乏術(shù)

D．喧賓奪主應(yīng)接不暇

『正確答案』

D

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『專家解析』

第一空，根據(jù)“輔助課堂教學(xué)的PPT”和“部分教師甚至有了‘PPT依賴癥’，教學(xué)過(guò)程中忙著展示PPT”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)本應(yīng)輔

助課堂教學(xué)的PPT卻起著主導(dǎo)作用，B項(xiàng)“反客為主”指客人反過(guò)來(lái)成為主人，比喻變被動(dòng)為主動(dòng)，D項(xiàng)“喧賓奪主”比喻外來(lái)的或

次要的事物占據(jù)了原有的或主要事物的位置，均符合文意，保留。A項(xiàng)“鳩占鵲巢”比喻強(qiáng)占別人的住屋或占據(jù)別人的位置，置

于此處程度過(guò)重，排除；C項(xiàng)“李代桃僵”指以此代彼或代人受過(guò)，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“課堂看似多姿多彩”“教學(xué)效果堪憂”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生無(wú)法應(yīng)付這么多的PPT展示，D項(xiàng)“應(yīng)接不暇”形容

來(lái)人或事情太多，應(yīng)付不過(guò)來(lái)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“左支右絀”比喻力量不足，窮于應(yīng)付，文段并未表示學(xué)生力量不足，排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“板書(shū)老師”走紅，也是對(duì)“PPT依賴癥”說(shuō)不》

10、事業(yè)的成敗往往不只取決于人才的______，還在于人才的有效使用。世上只有______的人，而沒(méi)有無(wú)用的人，問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何使用

人才。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．多寡失意

B．得失錯(cuò)位

C．優(yōu)劣失敗

D．高低誤用

『正確答案』

B

『專家解析』

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，由表遞進(jìn)的“不只……還”可知，前一句應(yīng)為“有效使用”的前提，即擁有人才，只要人才被有效使用，則

沒(méi)有“優(yōu)劣”“高低”之分。第二空，與“無(wú)用”相對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是“錯(cuò)位”，“失意”與否文中并未涉及。因此B項(xiàng)正確。

11、西方古建筑以磚石結(jié)構(gòu)為主，將磚石作為核心承重材料。由于西方古建筑的磚石塊體之間采用砂漿連接，而砂漿本身的抗外力強(qiáng)度較差，

因此其抗震性能很差。此外，地震作用多以水平向?yàn)橹鳌Ｔ谒较虻牡卣鹱饔孟?，連接磚石塊體的砂漿很容易松散，導(dǎo)致磚石墻體松動(dòng)、開(kāi)

裂，進(jìn)而誘發(fā)建筑倒塌。我國(guó)古建筑以木結(jié)構(gòu)為主，建筑的核心承重材料為木梁、木柱。其中，木梁負(fù)責(zé)支撐屋頂傳來(lái)的重量，并將重量向下

傳給木柱，木柱再把屋頂重量向下傳至地基。木材本身具有良好的彈性，且我國(guó)古建筑結(jié)構(gòu)一般具有榫卯形式連接梁柱、屋架低矮、屋頂厚重

等特點(diǎn)。因此，____________________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．我國(guó)古建筑在性能上遠(yuǎn)強(qiáng)于西方古建筑

B．我國(guó)有很多建筑經(jīng)歷數(shù)次大震依然聳立

C．我國(guó)古建筑一般具有比較好的抗震性能

D．我國(guó)很多古建筑耐久性強(qiáng)，能保存至今

『正確答案』

C

『專家解析』

橫線在文段結(jié)尾，由“因此”可知，橫線處內(nèi)容應(yīng)總結(jié)前文。前文首先從砂漿本身的抗外力強(qiáng)度較差和水平向地震導(dǎo)致砂漿易

松散兩個(gè)角度，指出西方古建筑的抗震性能差，接著闡述我國(guó)古建筑以木結(jié)構(gòu)為主，木材本身具有良好的彈性，并介紹了我

國(guó)古建筑結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，由此可知，橫線處應(yīng)表達(dá)我國(guó)古建筑的抗震性能好之意，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“在性能上遠(yuǎn)強(qiáng)于西方古建筑”表述不明確，未具體指出是古建筑的抗震性能，排除；

B項(xiàng)，“建筑”擴(kuò)大范圍，文段論述的是“古建筑”，排除；

D項(xiàng)，“耐久性”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《自然災(zāi)害中，如何護(hù)古建筑“周全”》

12、療愈音樂(lè)是舒緩、平靜、不復(fù)雜的，音色需要柔和，避免過(guò)于沉重的低頻，也不具有刺激性的高頻，目的是營(yíng)造一種輕松的氛圍感。這種

音樂(lè)一般沒(méi)有________的音樂(lè)結(jié)構(gòu)，只是一些零散的旋律，有一些________和不明確的情緒表達(dá)，但是讓人聽(tīng)了之后會(huì)感到非常放松，同

時(shí)又不被旋律所________。

第5頁(yè)中車電動(dòng)招聘筆試題庫(kù)2026

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依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．系統(tǒng)瑣碎騷擾

B．完整模糊干擾

C．特殊晦澀擾亂

D．嚴(yán)謹(jǐn)抽象擾動(dòng)

『正確答案』

B

『專家解析』

第一空，“沒(méi)有······只是”提示反義并列，可知橫線處與“零散”意思相反，指音樂(lè)結(jié)構(gòu)不夠完整。A項(xiàng)“系統(tǒng)”指由相互作用和相

互依賴的若干組成部分結(jié)合而成的具有特定功能的有機(jī)整體，B項(xiàng)“完整”意思是具有或保持著應(yīng)有的部分，沒(méi)有損壞或殘缺，

均符合文意，保留。C項(xiàng)“特殊”強(qiáng)調(diào)不同于一般，與眾不同，不能與“零散”構(gòu)成反義并列，排除；D項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)”指嚴(yán)密細(xì)致，不能

與“零散”構(gòu)成反義并列，排除。

第二空，形容療愈音樂(lè)的風(fēng)格，故與“零散的旋律”相對(duì)應(yīng)，其情緒表達(dá)也應(yīng)是“零散”的。A項(xiàng)“瑣碎”指細(xì)小散碎，B項(xiàng)“模糊”指

不清楚，均符合“零散”的特點(diǎn)，符合語(yǔ)境，保留。

第三空，形容人在聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候十分放松的狀態(tài)。B項(xiàng)“干擾”意為擾亂、打擾，在文中指讓人們放松，又不影響原本的思路，

符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“騷擾”意思是在他人非自愿的情況下通過(guò)身體或語(yǔ)言行動(dòng)進(jìn)行冒犯或侮辱的行為，一般為刻意的冒犯，

程度較重，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《聽(tīng)音樂(lè)不只陶冶情操，還能治病》

13、由于詩(shī)學(xué)語(yǔ)言最大限度地降低了語(yǔ)言的冗余性，______了那些只是為了交流的語(yǔ)符，語(yǔ)言的能指系統(tǒng)和表意功能反而得到了前所未有的

______，因此，詩(shī)歌的信息含量較之其他文體語(yǔ)言來(lái)說(shuō)確實(shí)要更大。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．拋棄改善

B．舍棄融合

C．放棄提升

D．摒棄激活

『正確答案』

D

『專家解析』

D項(xiàng)正確，第一空，“拋棄”、“放棄”、“舍棄”較之“摒棄”之言色彩較弱，不太適用于莊重的理論探討場(chǎng)合，“摒棄”更為合適。第

二空，語(yǔ)言在去除為了交流的語(yǔ)符之后，能指系統(tǒng)及表意功能不再淹沒(méi)于與詩(shī)無(wú)關(guān)的語(yǔ)符當(dāng)中，顯然更加突出、生動(dòng)，用“激

活”更加形象。

14、在亞利桑那大學(xué)的一項(xiàng)研究中，研究人員將參與者對(duì)自己習(xí)慣的看法跟他們丟棄垃圾所提供的記錄進(jìn)行了對(duì)比，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：人們常常聲稱

自己省吃儉用，但實(shí)際并非如此；人們常常吃垃圾食品，但自己并不承認(rèn)。在牛羊肉的消費(fèi)上，富裕家庭報(bào)告的消費(fèi)量比實(shí)際消費(fèi)量少，或許

為了顯示他們的飲食健康；而貧困家庭所報(bào)告的消費(fèi)量比實(shí)際的多，也許為滿足他們多吃的愿望。

這段文字意在說(shuō)明：

A．垃圾記錄比本人陳述更能真實(shí)反映行為習(xí)慣

B．人們往往無(wú)法正確評(píng)估自己丟棄垃圾的行為

C．經(jīng)濟(jì)狀況可能對(duì)人們的消費(fèi)主張產(chǎn)生一定影響

D．消費(fèi)觀念會(huì)在一定程度上影響人們的飲食習(xí)慣

『正確答案』

A

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『專家解析』

文段首先引出一項(xiàng)關(guān)于“參與者對(duì)自己習(xí)慣的看法跟他們丟棄垃圾之間聯(lián)系”的研究。接著從“節(jié)儉家庭”“喜食垃圾食品的人”“富

裕家庭”和“貧困家庭”不同群體出發(fā)，論述了他們對(duì)自己習(xí)慣的看法與從“垃圾”記錄上反映的真實(shí)行為存在較大差異，故文段

重在強(qiáng)調(diào)垃圾記錄比人們的習(xí)慣看法更真實(shí)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的不是“人們對(duì)丟棄垃圾的評(píng)估”，而是垃圾記錄會(huì)更真實(shí)地反映自身行為，故偏離中心，排除。

C項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)“消費(fèi)影響”、D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“飲食習(xí)慣”均對(duì)應(yīng)“結(jié)果發(fā)現(xiàn)”之后的內(nèi)容，表述片面且非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《垃圾與人類行為》

15、因?yàn)橛辛颂掌鳎覀兊纳瞎畔让駛兊娘嬍撑胝{(diào)，由生存之必需轉(zhuǎn)變成一種生活美學(xué)。而精致的飲食文化，又將中國(guó)的文明引向了“禮”的層

面。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之所以有著____________的魅力，正是因?yàn)樗c我們的生活、與生命最本質(zhì)的欲求有著____________的聯(lián)系。由此

出發(fā)，華夏文明達(dá)到了一個(gè)足以傲然于世的高度。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．歷久彌新一脈相承

B．經(jīng)久不衰密不可分

C．薪盡火傳千絲萬(wàn)縷

D．得天獨(dú)厚顛撲不破

『正確答案』

B

『專家解析』

第一空，搭配“魅力”。A項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活，更加有活力，更顯價(jià)值，B項(xiàng)“經(jīng)久不衰”指經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)

間仍舊保持較高的旺盛狀態(tài)，均與“魅力”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。C項(xiàng)“薪盡火傳”比喻師父?jìng)鳂I(yè)于弟子，一代代地傳下

去，通常搭配某種知識(shí)或技藝，D項(xiàng)“得天獨(dú)厚”指獨(dú)具特殊的優(yōu)越條件，也指所處的環(huán)境特別好，均與“魅力”搭配不當(dāng)，排

除。

第二空，搭配“聯(lián)系”，且根據(jù)“飲食文化，又將中國(guó)的文明引向了‘禮’的層面”和“之所以······正是因?yàn)椤笨芍?，由于中華優(yōu)秀傳

統(tǒng)文化與我們最本質(zhì)的欲求有較為密切的聯(lián)系，才有了長(zhǎng)久的魅力，故橫線處應(yīng)形容聯(lián)系密切。B項(xiàng)“密不可分”形容十分緊

密，不可分割，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“一脈相承”指某種思想、行為或?qū)W說(shuō)之間有繼承關(guān)系，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《祝勇：美的開(kāi)端》

16、王祁詠竹詩(shī)“葉垂千口劍，干聳萬(wàn)條槍”，可謂深得古詩(shī)對(duì)仗和中國(guó)傳統(tǒng)語(yǔ)言意境之美，但聰明的蘇東坡卻以一句戲評(píng)曲終奏雅：詩(shī)是好

詩(shī)，但竹子太差，十根才一葉耳！金岳霖少年時(shí)就發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)諺語(yǔ)“金錢如糞土，朋友值千金”實(shí)在有違邏輯，照此推理便是朋友如糞土?；蛟S我們

的傳統(tǒng)文化一般都不會(huì)這么較真，但偶爾來(lái)這么一下，要么帶來(lái)東坡似的黑色幽默，要么啟發(fā)了天才邏輯學(xué)家的少年天賦。

這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即（）。

A．中國(guó)傳統(tǒng)文化如果細(xì)品，大多經(jīng)不起較細(xì)致的邏輯推敲

B．中國(guó)傳統(tǒng)文化獨(dú)一無(wú)二的魅力恰好就在于它的模糊美

C．習(xí)慣了傳統(tǒng)文化的模糊美后，“較真”一下會(huì)收到奇效

D．傳統(tǒng)文化應(yīng)當(dāng)在邏輯嚴(yán)密性方面加強(qiáng)，使人較真不得

『正確答案』

C

『專家解析』

A項(xiàng)錯(cuò)誤，文段并沒(méi)有表現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)文化的批判；B項(xiàng)錯(cuò)誤，“傳統(tǒng)文化的模糊美”不能由文段推出，且沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)文化“較

真”后得到的效果；C項(xiàng)正確，文段首先列舉兩個(gè)例子，最后說(shuō)明文段的觀點(diǎn)，即“偶爾對(duì)傳統(tǒng)文化較真一下，會(huì)帶來(lái)另外的效

果”；D項(xiàng)錯(cuò)誤，“使人較真不得”表述錯(cuò)誤，“偶爾來(lái)這么一下”說(shuō)明有時(shí)還是可以對(duì)傳統(tǒng)文化“較真”的，而且并不是所有的傳統(tǒng)

文化都不嚴(yán)密。

17、古代中國(guó)人認(rèn)為“家國(guó)同構(gòu)”，所以《孟子》說(shuō)“天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家”?，F(xiàn)代社會(huì)，隨著核心家庭的大量出現(xiàn)，以及國(guó)家治理體系的日

益完善，家和國(guó)的含義，都發(fā)生了重大的變化，但家國(guó)情懷卻____________。如何在家庭觀念受到外來(lái)文化影響越來(lái)越大，家國(guó)關(guān)系日益扁

平的當(dāng)下，________既守正又創(chuàng)新的新時(shí)代家國(guó)關(guān)系，家庭教育指導(dǎo)就成為其中的關(guān)鍵一環(huán)。

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依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．歷久彌新維系

B．亙古不變弘揚(yáng)

C．慎終如始塑造

D．一以貫之重構(gòu)

『正確答案』

D

『專家解析』

第一空，橫線前“卻”表轉(zhuǎn)折，故橫線處所填成語(yǔ)與“發(fā)生了重大的變化”意思相反，表示沒(méi)有發(fā)生變化之意。B項(xiàng)“亙古不變”指

從古到今，沒(méi)有變化，D項(xiàng)“一以貫之”指用一種思想理論貫穿于始終，均符合文意，保留。A項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間

而更加鮮活，更加有活力，更顯價(jià)值，與前文無(wú)法構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除；C項(xiàng)“慎終如始”形容做事自始至終都謹(jǐn)慎，側(cè)重強(qiáng)

調(diào)“慎”，即謹(jǐn)慎，文段并未體現(xiàn)出“謹(jǐn)慎”的意思，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，搭配“關(guān)系”。D項(xiàng)“重構(gòu)”指重新構(gòu)建，與“關(guān)系”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“弘揚(yáng)”指發(fā)揚(yáng)光大，一般搭配“精神”“文化”等，

與“關(guān)系”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《家庭教育指導(dǎo)是構(gòu)建家國(guó)關(guān)系的關(guān)鍵一環(huán)》

18、“聽(tīng)”制衡著人們急于言說(shuō)而不善于聆聽(tīng)的________，平衡著視覺(jué)給人們帶來(lái)的功利，讓我們變得更加謙卑、包容，進(jìn)而走向自我、他者

乃至世間萬(wàn)物的深處和遠(yuǎn)方。諸葛亮在《前出師表》中提到的“____________”，便是提醒統(tǒng)治者廣開(kāi)言路的重要性，凸顯了“聽(tīng)”在政治決策

中吸納意見(jiàn)的功能。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．急躁博采眾長(zhǎng)

B．偏執(zhí)從善如流

C．魯莽以正視聽(tīng)

D．莽撞開(kāi)張圣聽(tīng)

『正確答案』

D

『專家解析』

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)與“急于言說(shuō)而不善于聆聽(tīng)”相對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)“急躁”指性子急切，容易焦躁，C項(xiàng)“魯莽”指說(shuō)話做

事欠考慮、輕率，D項(xiàng)“莽撞”指言語(yǔ)、行動(dòng)粗率而不審慎，均符合文意，保留。B項(xiàng)“偏執(zhí)”指片面而固執(zhí)，“急于言說(shuō)而不善于

聆聽(tīng)”并未體現(xiàn)片面而固執(zhí)之意，排除。

第二空，根據(jù)“廣開(kāi)言路”“在政治決策中吸納意見(jiàn)”可知，橫線處應(yīng)強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治者要多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。D項(xiàng)“開(kāi)張圣聽(tīng)”指要廣泛

地聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“博采眾長(zhǎng)”指廣泛地采納各家的長(zhǎng)處，不如D項(xiàng)與“聽(tīng)”對(duì)應(yīng)更為恰當(dāng)，且“長(zhǎng)處”文段

并未體現(xiàn)，排除；C項(xiàng)“以正視聽(tīng)”指保證事實(shí)被正確理解，文段強(qiáng)調(diào)的是“聽(tīng)取建議”，而非“正確理解”，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《詩(shī)詞歌賦中“聽(tīng)煙火”》

19、幫助畢業(yè)生緩解求職焦慮，高校____________。當(dāng)專業(yè)、免費(fèi)的就業(yè)輔導(dǎo)多起來(lái)了，粗制濫造的“求職訓(xùn)練營(yíng)”自然少了____________

。高校不妨在入學(xué)伊始就開(kāi)設(shè)相關(guān)職業(yè)規(guī)劃課程，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身潛力，增強(qiáng)就業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)就業(yè)能力，積極參加實(shí)習(xí)實(shí)踐，為畢業(yè)求職做

好儲(chǔ)備。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．首當(dāng)其沖施展之地

B．大有可為方寸之地

C．責(zé)無(wú)旁貸用武之地

D．難辭其咎立足之地

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『正確答案』

C

『專家解析』

第一空，根據(jù)后文可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)高?？梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)設(shè)課程等方式幫助畢業(yè)生緩解求職焦慮，B項(xiàng)“大有可為”指事情很值得

做，很有發(fā)展前途，可體現(xiàn)高校的作用，C項(xiàng)“責(zé)無(wú)旁貸”指自己的責(zé)任不能推卸給別人，體現(xiàn)了高校自身的職責(zé)，均符合文

意，保留。A項(xiàng)“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難，與文意不符，排除；D項(xiàng)“難辭其咎”指難以推脫其過(guò)失，文段未提

及高校存在過(guò)失，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)前文可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)當(dāng)專業(yè)、免費(fèi)的就業(yè)輔導(dǎo)多起來(lái)了，粗制濫造的“求職訓(xùn)練營(yíng)”自然就失去了自身的作

用，C項(xiàng)“用武之地”比喻可以施展自己才能的地方或機(jī)會(huì)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“方寸之地”形容地方狹小，與文意不符，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《應(yīng)看到畢業(yè)生對(duì)就業(yè)指導(dǎo)的旺盛需求》

20、網(wǎng)紅店開(kāi)在老宅之中、古老的非遺和潮流的飾品擺在同一櫥窗、評(píng)彈聲與吉他聲____________······在平江路，傳統(tǒng)與現(xiàn)代發(fā)生奇妙的化

學(xué)反應(yīng)。當(dāng)?shù)夭扇　靶夼f如故，以存其真”的原則，探尋古城保護(hù)與民生保障的__________，最大程度地保障居民在傳統(tǒng)民居中享受現(xiàn)代生活

的便利，________出一條古城保護(hù)的新路子。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．此起彼伏落腳點(diǎn)開(kāi)辟

B．遙相呼應(yīng)平衡點(diǎn)探索

C．參差錯(cuò)落結(jié)合點(diǎn)踐行

D．平分秋色契合點(diǎn)發(fā)掘

『正確答案』

B

『專家解析』

第一空，根據(jù)“網(wǎng)紅店開(kāi)在老宅之中······評(píng)彈聲與吉他聲”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)“評(píng)彈聲與吉他聲”相互照應(yīng)之意，A項(xiàng)“此起彼

伏”指這里起來(lái)，那里落下，形容接連不斷，B項(xiàng)“遙相呼應(yīng)”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)地互相配合、照應(yīng)，C項(xiàng)“參差錯(cuò)落”指各種不同的事物錯(cuò)綜

復(fù)雜地交織在一起，均符合文意，保留。D項(xiàng)“平分秋色”比喻雙方各得一半，不分高低，表示平局，文段并非體現(xiàn)評(píng)彈聲與吉

他聲各得一半、不分高低的意思，排除。

第二空，根據(jù)“最大程度地保障······一條古城保護(hù)的新路子”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)我們既要保護(hù)古城，又要保障民生，B項(xiàng)“平

衡點(diǎn)”指對(duì)立的各方在數(shù)量或作用上相等或相抵的點(diǎn)，C項(xiàng)“結(jié)合點(diǎn)”側(cè)重兩者結(jié)合，均符合文意，保留。A項(xiàng)“落腳點(diǎn)”指工作或

問(wèn)題的重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的是二者兼顧，并未強(qiáng)調(diào)誰(shuí)重誰(shuí)輕，排除。

第三空，搭配“出”“新路子”，B項(xiàng)“探索”指多方尋求答案，研究，與“出”“新路子”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“踐行”意思是實(shí)踐，用

實(shí)際行動(dòng)去做某些事，一般不直接與“出”連用，搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《一條平江路織出“雙面繡”》

21、沙地柏是一種天然生長(zhǎng)在沙地中的灌木。它的特點(diǎn)是喜光、耐寒、耐旱、耐瘠薄、生長(zhǎng)速度快、不易受病蟲(chóng)害侵?jǐn)_，養(yǎng)護(hù)管理簡(jiǎn)單。沙地

柏經(jīng)常被孤植于景石旁，或者叢植于草坪上，又能片植成綠籬或色帶，在園林綠化中應(yīng)用較多。由于耐寒性強(qiáng)，沙地柏可用于水土保持、固沙

造林樹(shù)種，因此常種植于沙漠以及公路、河畔等的邊坡處。作為沙地的“克星”，沙地柏不受牲畜喜愛(ài)，很少遭到動(dòng)物的破壞，沙地柏通過(guò)壓枝后

擴(kuò)繁速度明顯提高，一年生長(zhǎng)能達(dá)到25厘米。據(jù)悉，沙地柏以每年3000余畝的速度自然擴(kuò)大，鄂爾多斯市烏審旗也在開(kāi)展以沙地柏為主要原料

的香皂、熏香等產(chǎn)品的試驗(yàn)。

關(guān)于“沙地柏”，這段文字中沒(méi)有提到的是：

A．生長(zhǎng)習(xí)性

B．試驗(yàn)效果

C．生態(tài)價(jià)值

D．?dāng)U繁速度

『正確答案』

B

第9頁(yè)中車電動(dòng)招聘筆試題庫(kù)2026

中車電動(dòng)招聘筆試題庫(kù)2026編號(hào)：df4b4420cfe02f317e3a348214fd116c

『專家解析』

A項(xiàng)，根據(jù)“沙地柏是一種天然生長(zhǎng)在沙地中的灌木。它的特點(diǎn)是喜光、耐寒、耐旱、耐瘠薄、生長(zhǎng)速度快、不易受病蟲(chóng)害侵

擾，養(yǎng)護(hù)管理簡(jiǎn)單”可知，沙地柏的“生長(zhǎng)習(xí)性”在文段中有所提及，排除；

B項(xiàng)，文段未提及沙地柏的“試驗(yàn)效果”，無(wú)中生有，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“沙地柏可用于水土保持、固沙造林樹(shù)種”可知，沙地柏的“生態(tài)價(jià)值”在文段中有所提及，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“沙地柏通過(guò)壓枝后擴(kuò)繁速度明顯提高，一年生長(zhǎng)能達(dá)到25厘米”可知，沙地柏的“擴(kuò)繁速度”在文段中有所提及，排

除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《俯身鋪大地的沙地柏》

22、科技創(chuàng)新是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，但探索科學(xué)真理的路途往往異常艱辛，從無(wú)捷徑可走，需要下“十年磨一劍”的苦功夫，需要有“板凳坐得十年

冷”的____________?？茖W(xué)研究里，確實(shí)有“靈光一現(xiàn)”，但那往往是長(zhǎng)時(shí)間專注思考之后的____________，是歷經(jīng)幾十年如一日的辛苦探

索后的____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．清心寡欲茅塞頓開(kāi)信手拈來(lái)

B．心無(wú)旁騖豁然開(kāi)朗厚積薄發(fā)

C．韜光養(yǎng)晦撥云見(jiàn)日柳暗花明

D．堅(jiān)韌不拔恍然大悟文思泉涌

『正確答案』

B

『專家解析』

第一空，橫線處所填成語(yǔ)對(duì)應(yīng)“板凳坐得十年冷”，需體現(xiàn)耐得住寂寞，專心致志做事之意。B項(xiàng)“心無(wú)旁騖”形容心思集中，專

心致志，D項(xiàng)“堅(jiān)韌不拔”指意志堅(jiān)定、頑強(qiáng)，不可動(dòng)搖，均符合文意，保留。A項(xiàng)“清心寡欲”指保持心地清凈，減少欲念，C

項(xiàng)“韜光養(yǎng)晦”比喻隱藏才能，不使外露，均與文意不符，排除。

第二空，橫線處所填成語(yǔ)對(duì)應(yīng)“長(zhǎng)時(shí)間專注思考之后”，表示長(zhǎng)時(shí)間專注思考后就明白了。B項(xiàng)“豁然開(kāi)朗”比喻頓時(shí)明白或領(lǐng)悟

過(guò)來(lái)，D項(xiàng)“恍然大悟”指一下子完全明白了或覺(jué)悟過(guò)來(lái)了，均符合文意，保留。

第三空，橫線處所填成語(yǔ)對(duì)應(yīng)“歷經(jīng)幾十年如一日的辛苦探索”，表示經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的探索后取得成功。B項(xiàng)“厚積薄發(fā)”形容長(zhǎng)時(shí)

間的積累，在某個(gè)瞬間一下子發(fā)揮和表現(xiàn)出來(lái)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“文思泉涌”指思路像泉水一樣涌出來(lái)，形容思路開(kāi)闊敏

捷，一般搭配寫(xiě)作，與“科技創(chuàng)新”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《釋放創(chuàng)新潛力實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)》

23、與長(zhǎng)視頻相比，短視頻創(chuàng)作具有典型的長(zhǎng)尾效應(yīng)，即每種內(nèi)容的受眾數(shù)量有限，但內(nèi)容的品類卻極大豐富。短視頻平臺(tái)之所以受到歡迎，

一個(gè)重要原因就是每個(gè)人總能找到自己感興趣的內(nèi)容，不論其興趣何在。可以說(shuō)，短視頻創(chuàng)作者讓觀眾看到了不同角度、不同側(cè)面的中國(guó)。從

《中國(guó)短視頻大會(huì)》的作品來(lái)看，創(chuàng)作者的選題可謂精彩紛呈。從古老典籍到非遺技藝，從都市創(chuàng)業(yè)到鄉(xiāng)村振興，從青春愛(ài)情到溫暖親情，從

時(shí)尚藝術(shù)到運(yùn)動(dòng)健康，從科學(xué)普及到普法宣傳，這些選題全景式展現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步和國(guó)人的精神風(fēng)采。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．短視頻呈現(xiàn)給觀眾一個(gè)多元立體的中國(guó)

B．視頻創(chuàng)作者的選題包羅萬(wàn)象、異彩紛呈

C．短視頻展現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)發(fā)展和國(guó)人風(fēng)采

D．短視頻和長(zhǎng)視頻在創(chuàng)作品類方面的差別

『正確答案』

A

第10頁(yè)中車電動(dòng)招聘筆試題庫(kù)2026

中車電動(dòng)招聘筆試題庫(kù)2026編號(hào)：df4b4420cfe02f317e3a348214fd116c

『專家解析』

文段開(kāi)篇指出短視頻創(chuàng)作具有典型的長(zhǎng)尾效應(yīng)，并對(duì)其進(jìn)行具體說(shuō)明，接著分析了短視頻平臺(tái)受歡迎的原因，之后通過(guò)“可以

說(shuō)”得出結(jié)論，即短視頻創(chuàng)作者讓觀眾看到了不同角度、不同側(cè)面的中國(guó)，后文通過(guò)“《中國(guó)短視頻大會(huì)》”的例子進(jìn)行解釋說(shuō)

明。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)短視頻讓觀眾看到了不同角度的中國(guó)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段主題詞是“短視頻”，“視頻”范圍擴(kuò)大，排除；

C項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)看到不同角度、多元立體的中國(guó)，“中國(guó)社會(huì)發(fā)展和國(guó)人風(fēng)采”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，文段主題詞是“短視頻”，“短視頻和長(zhǎng)視頻······的差別”非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《用好短視頻，講好中國(guó)故事》

24、對(duì)奇跡的盼望是人類的普遍心理，而文學(xué)本身就是理想化的，兩者相互契合。而且，我們的生活、我們的世界，也充滿了______。當(dāng)然，

也不能“奇”得離譜，應(yīng)該看起來(lái)出人意料，仔細(xì)琢磨起來(lái)卻______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．傳奇別有滋味

B．神秘合情合理

C．迷惑恰如其分

D．起落一波三折

『正確答案』

B

『專家解析』

AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，由“看起來(lái)出人意料，仔細(xì)琢磨起來(lái)卻”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“出人意料”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)，“別有滋味”、

“一波三折”不符合要求。第一空，與“迷惑”相比，“神秘”更符合“奇”的特性。因此B項(xiàng)正確。

25、人工智能與工業(yè)生產(chǎn)的加速深度融合，進(jìn)一步拓展了移動(dòng)機(jī)器人的應(yīng)用場(chǎng)景，有的移動(dòng)機(jī)器人在定位導(dǎo)航、協(xié)同控制等方面具有獨(dú)特優(yōu)

勢(shì)，可適應(yīng)人類不能勝任的危險(xiǎn)繁重、復(fù)雜多變的動(dòng)態(tài)作業(yè)環(huán)境，現(xiàn)已深入應(yīng)用在制造業(yè)相關(guān)領(lǐng)域及關(guān)鍵環(huán)節(jié)，能更好地服務(wù)于智能化的生產(chǎn)

系統(tǒng)并使其發(fā)揮更大功效。舉例來(lái)說(shuō)，晶圓制造車間需要無(wú)塵處理，人工操作往往會(huì)造成一定污染，難以滿足晶圓制造的高精度要求，使用移

動(dòng)機(jī)器人成為優(yōu)選項(xiàng)。鑒于此，有的企業(yè)研制出移動(dòng)機(jī)器人及智慧物流解決方案，幫助解決晶圓生產(chǎn)車間無(wú)塵作業(yè)問(wèn)題。

文段意在說(shuō)明:

A．移動(dòng)機(jī)器人技術(shù)將朝著更高精度的方向發(fā)展

B．當(dāng)前移動(dòng)機(jī)器人的應(yīng)用場(chǎng)景在不斷拓展

C．移動(dòng)機(jī)器人在制造業(yè)相關(guān)領(lǐng)域應(yīng)用中優(yōu)勢(shì)明顯

D．移動(dòng)機(jī)器人可以替代人類在各種條件下工作

『正確答案』

C

『專家解析』

文段開(kāi)篇講述移動(dòng)機(jī)器人的應(yīng)用場(chǎng)景被拓展，有的移動(dòng)機(jī)器人具有多種獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，可以適應(yīng)人類不能勝任的危險(xiǎn)繁重、復(fù)雜

多變的動(dòng)態(tài)作業(yè)環(huán)境，現(xiàn)已深入應(yīng)用在制造業(yè)相關(guān)領(lǐng)域及關(guān)鍵環(huán)節(jié)，隨后以晶圓制造車間為例，指出移動(dòng)機(jī)器人可實(shí)現(xiàn)無(wú)塵

操作的優(yōu)勢(shì)。故文段意在說(shuō)明“移動(dòng)機(jī)器人在制造業(yè)相關(guān)領(lǐng)域應(yīng)用中優(yōu)勢(shì)明顯”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“移動(dòng)機(jī)器人技術(shù)將朝著更高精度的方向發(fā)展”文段并未體現(xiàn)，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“當(dāng)前移動(dòng)機(jī)器人的應(yīng)用場(chǎng)景在不斷拓展”非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)移動(dòng)機(jī)器人的應(yīng)用場(chǎng)景拓展到了制造業(yè)相關(guān)領(lǐng)域，并且

在應(yīng)用過(guò)程中優(yōu)勢(shì)明顯，排除；

D項(xiàng)，文段講述有的移動(dòng)機(jī)器人“可適應(yīng)人類不能勝任的危險(xiǎn)繁重、復(fù)雜多變的動(dòng)態(tài)作業(yè)環(huán)境”，并非“移動(dòng)機(jī)器人可以替代人

類在各種條件下工作”，表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《釋放移動(dòng)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)能》

26、家里人看天氣預(yù)報(bào)，都看哪幾個(gè)地方呢？?jī)鹤釉谀膬荷洗髮W(xué)，媽媽準(zhǔn)看那個(gè)地方下不下雨。經(jīng)商與此同理，自己的錢投向哪里，利益走向

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中車電動(dòng)招聘筆試題庫(kù)2026編號(hào)：df4b4420cfe02f317e3a348214fd116c

哪里，投資人的關(guān)注點(diǎn)就投向哪里，安全就走向哪里。中國(guó)既然已與世界產(chǎn)生了日益緊密的聯(lián)系，就不得不從世界聯(lián)系的角度看問(wèn)題。

以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A．中國(guó)要看世界的“天氣預(yù)報(bào)”

B．中國(guó)的錢投向了世界

C．有利益就會(huì)有安全

D．世界安全了中國(guó)就安全了

『正確答案』

C

『專家解析』

C項(xiàng)，文段首先以看天氣預(yù)報(bào)作比喻，指出經(jīng)商投資人需以利益為導(dǎo)向確定關(guān)注點(diǎn)，這樣就會(huì)安全，接著又指出了鑒于當(dāng)今中

國(guó)與世界相互緊密的聯(lián)系，應(yīng)從世界聯(lián)系的角度看問(wèn)題的觀點(diǎn)。即安全以利益為轉(zhuǎn)移，但不能證明有利益就會(huì)有安全。

27、科學(xué)家最近研制出一種超純硅，可用于構(gòu)建高性能量子比特設(shè)備，這也是為可擴(kuò)展量子計(jì)算機(jī)鋪平道路所需的基本組件。硅是經(jīng)典計(jì)算機(jī)

的基礎(chǔ)材料，被認(rèn)為是可擴(kuò)展量子計(jì)算機(jī)的關(guān)鍵解決方案。天然硅由3種不同質(zhì)量的同位素組成——硅-28、硅-29和硅-30。其中硅-29約占硅的

5%，會(huì)引起“核觸發(fā)”效應(yīng)，導(dǎo)致量子比特丟失信息。在最新研究中，科學(xué)家提出一種新方法，能夠去除硅中的硅-29和硅-30同位素。這種方法

制成的硅將成為大規(guī)模制造量子計(jì)算機(jī)的完美材料，并且同時(shí)具有高精度。這是世界上最純凈的硅，為創(chuàng)建100萬(wàn)個(gè)量子比特提供了寶貴途徑，

這些量子比特甚至可制成針頭大小。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A．硅-29會(huì)導(dǎo)致“退相干”以及信息丟失

B．高性能量子比特設(shè)備可擴(kuò)展量子計(jì)算機(jī)

C．超純硅有望使人工智能等領(lǐng)域技術(shù)革新

D．超純硅或?qū)⒊蔀榱孔佑?jì)算機(jī)的理想材料

『正確答案』

D

『專家解析』

A項(xiàng)，根據(jù)“其中硅-29約占硅的5%······導(dǎo)致量子比特丟失信息”可知，文段僅提及了“信息丟失”，未提及“退相干”，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“科學(xué)家最近研制出一種超純硅，可用于構(gòu)建高性能量子比特設(shè)備，這也是為可擴(kuò)展量子計(jì)算機(jī)鋪平道路所需的基

本組件。硅是經(jīng)典計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)材料，被認(rèn)為是可擴(kuò)展量子計(jì)算機(jī)的關(guān)鍵解決方案”可知，“高性能量子比特設(shè)備”偷換概念，

排除；

C項(xiàng)，文段并未提及“人工智能等領(lǐng)域技術(shù)革新”，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“天然硅由3種不同質(zhì)量的同位素組成——硅-28、硅-29和硅-30”以及“在最新研究中······去除硅中的硅-29和硅-30

同位素······將成為大規(guī)模制造量子計(jì)算機(jī)的完美材料”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《科學(xué)家制成世界上最純凈的硅》

28、不同于書(shū)本知識(shí)的傳授，研學(xué)旅行更多聚焦自然教育、生活教育、休閑教育、志向情趣教育，因此，研學(xué)旅行活動(dòng)更應(yīng)關(guān)注過(guò)程的自主

性、實(shí)踐性、開(kāi)放性。從這方面看，____________________。精心設(shè)計(jì)的課程體系可以讓青少年從中汲取豐富的養(yǎng)分。首先，通過(guò)美術(shù)研

學(xué)可以探索自然與生命的意義。大自然是沒(méi)有圍墻的美學(xué)課堂，山石河川、四季草植、飛鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)都充滿著生命的魅力，繪就自然之美能樹(shù)立對(duì)

自然界的整體觀念。其次，好的美術(shù)作品不是線面和色彩的機(jī)械堆砌，而是作者靈性的表達(dá)，其中包含著人生經(jīng)歷、心情沉浮以及抱負(fù)志向。

幫孩子們了解這些，可以豐富他們的內(nèi)心，幫他們觸摸到更真實(shí)的生活。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．美術(shù)研學(xué)是一種非常適宜的途徑

B．課堂學(xué)習(xí)則多了一份約束與枯燥

C．研學(xué)旅行更多是一種心靈的滌蕩之旅

D．美術(shù)研學(xué)的目的是讓青少年獲得對(duì)美的認(rèn)知

『正確答案』

A

第12頁(yè)中車電動(dòng)招聘筆試題庫(kù)2026

中車電動(dòng)招聘筆試題庫(kù)2026編號(hào)：df4b4420cfe02f317e3a348214fd116c

『專家解析』

橫線位于文段中間，需結(jié)合上下文進(jìn)行分析。橫線前指出研學(xué)旅行活動(dòng)應(yīng)關(guān)注過(guò)程的自主性、實(shí)踐性、開(kāi)放性，橫線后從兩

方面介紹美術(shù)研學(xué)的重要作用。A項(xiàng)“美術(shù)研學(xué)是一種非常適宜的途徑”既能呼應(yīng)橫線前的研學(xué)旅行，又能呼應(yīng)橫線后的美術(shù)研

學(xué)的作用，銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“課堂學(xué)習(xí)”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，未涉及后文的“美術(shù)研學(xué)”，與后文銜接不緊密，排除；

D項(xiàng)，“獲得對(duì)美的認(rèn)知”對(duì)應(yīng)首先后的部分內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《評(píng)論|研學(xué)大“美”，方能真得心源》

29、最初的響應(yīng)式布局是伴隨日益豐富的跨屏傳播需求應(yīng)運(yùn)而生的，強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品設(shè)計(jì)能夠基于不同尺寸和特點(diǎn)的終端創(chuàng)造________適配的交互

體驗(yàn)機(jī)制。但在今天的數(shù)字環(huán)境下，“響應(yīng)”的對(duì)象不________于屏幕，更面向廣泛意義上的用戶。這背后也涉及一個(gè)重要邏輯的________

，即用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)從遵循產(chǎn)品本身配置的“物理邏輯”轉(zhuǎn)向遵循由用戶驅(qū)動(dòng)的“行為邏輯”。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．靈活局限轉(zhuǎn)換

B．自動(dòng)拘泥融合

C．深度呈現(xiàn)迭代

D．靈敏裹挾升級(jí)

『正確答案』

A

『專家解析』

本題可從第二空入手，根據(jù)“更面向廣泛意義上的用戶”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“響應(yīng)”的對(duì)象不僅僅是屏幕之意。A項(xiàng)“局

限”指限制在某個(gè)范圍內(nèi)，B項(xiàng)“拘泥”指拘束在某些事情或者規(guī)則里，均符合文意，保留。C項(xiàng)“呈現(xiàn)”指顯現(xiàn)，展示出，文段并

非討論是否展示，與文意不符，排除；D項(xiàng)“裹挾”指形勢(shì)、潮流等把人卷進(jìn)去，迫使其采取某種態(tài)度，與文意不符，排除。

再看第三空，根據(jù)“從······‘物理邏輯’轉(zhuǎn)向······‘行為邏輯’”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)邏輯發(fā)生轉(zhuǎn)變之意。A項(xiàng)“轉(zhuǎn)換”指變換不同

的表現(xiàn)形式，符合文意，保留。B項(xiàng)“融合”指兩個(gè)事物融為一體，并無(wú)轉(zhuǎn)變之意，與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“不同尺寸和特點(diǎn)的終端”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出產(chǎn)品設(shè)計(jì)可以適配不同尺寸和特點(diǎn)的終端之

意。A項(xiàng)“靈活”指敏捷，不呆板，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)視角下的數(shù)字新聞產(chǎn)品創(chuàng)新》

30、我國(guó)已經(jīng)出臺(tái)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)直播的監(jiān)管規(guī)定，從壓實(shí)平臺(tái)主體責(zé)任、明確主播法律責(zé)任、強(qiáng)化用戶行為規(guī)范等多方面督促落實(shí)主體責(zé)任。但從

現(xiàn)實(shí)看，由于平臺(tái)審核不嚴(yán)甚至縱容，直播時(shí)打“擦邊球”的情況頗為普遍。而對(duì)于低俗直播的治理，往往是在接到家長(zhǎng)投訴、用戶舉報(bào)之后，才

啟動(dòng)調(diào)查、處理，或進(jìn)行集中整頓。這種事后處理，對(duì)徹底遏制低俗直播作用有限。其中最為關(guān)鍵的因素是，我國(guó)還沒(méi)有對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲、影視作

品等的分級(jí)分類管理制度，這也就給平臺(tái)和主播“鉆空子”、打“擦邊球”的可乘之機(jī)，而有的家長(zhǎng)也對(duì)有關(guān)直播視頻內(nèi)容“不敏感”，把低俗、惡俗

認(rèn)為是“搞笑”“好玩”，甚至和孩子一起觀看。要實(shí)現(xiàn)直播內(nèi)容能兼顧成年人的消費(fèi)需求與保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的要求，合適的做法是建立更嚴(yán)

密的分級(jí)分類管理制度。由監(jiān)管部門組成專家委員會(huì)，審核平臺(tái)的資質(zhì)、內(nèi)容，要求平臺(tái)按規(guī)定制作、發(fā)布內(nèi)容。

這段文字著重指出網(wǎng)絡(luò)直播的哪一問(wèn)題？

A．平臺(tái)未重視直播內(nèi)容審核

B．缺少分級(jí)分類管理制度

C．低俗直播未得到有效遏制

D．各主體未積極承擔(dān)責(zé)任

『正確答案』

C

第13頁(yè)中車電動(dòng)招聘筆試題庫(kù)2026

中車電動(dòng)招聘筆試題庫(kù)2026編號(hào)：df4b4420cfe02f317e3a348214fd116c

『專家解析』

文段首句介紹背景，指出我國(guó)已經(jīng)出臺(tái)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)直播的監(jiān)管規(guī)定，并對(duì)此詳細(xì)介紹，隨后通過(guò)“但從現(xiàn)實(shí)看”轉(zhuǎn)折提出問(wèn)題，

直播時(shí)打“擦邊球”的情況頗為普遍，且目前尚無(wú)法徹底遏制，并通過(guò)“其中最為關(guān)鍵的因素是”指出原因，即我國(guó)缺少分級(jí)分類

管理制度，后文強(qiáng)調(diào)了建立分級(jí)分類管理制度對(duì)解決低俗直播問(wèn)題的重要性，故文段指出了低俗直播沒(méi)有得到有效遏制的問(wèn)

題，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，是導(dǎo)致問(wèn)題出現(xiàn)的原因之一，排除；

B項(xiàng)，“缺少分級(jí)分類管理制度”是無(wú)法徹底遏制低俗直播的“最為關(guān)鍵的因素”，即原因，而非網(wǎng)絡(luò)直播的問(wèn)題，排除；

D項(xiàng)，“各主體”為背景介紹的部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《建立分類分級(jí)管理制度，讓低俗直播不能“鉆空子”》

31、未來(lái)水下作戰(zhàn)必將向深水________，這和提高飛行器的飛行高度是同樣的道理。一旦己方水下裝備能夠下潛的區(qū)域是敵人所不能企及，

那么就意味著己方水下作戰(zhàn)的區(qū)域更大，隱蔽性更強(qiáng)，發(fā)起進(jìn)攻將更加____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．?dāng)U充得心應(yīng)手

B．拓展防不勝防

C．轉(zhuǎn)移措手不及

D．延伸出其不意

『正確答案』

D

『專家解析』

第一空，根據(jù)文意可知，未來(lái)水下作戰(zhàn)會(huì)向深水發(fā)展，B項(xiàng)“拓展”、C項(xiàng)“轉(zhuǎn)移”、D項(xiàng)“延伸”均可形容空間的變化，保留。A

項(xiàng)“擴(kuò)充”指擴(kuò)大充實(shí)，強(qiáng)調(diào)內(nèi)在的充實(shí)和增多，通常搭配“內(nèi)容”，此處用法不當(dāng)，排除。

第二空，橫線處成語(yǔ)用來(lái)形容己方發(fā)動(dòng)進(jìn)攻時(shí)的情形，D項(xiàng)“出其不意”指出乎對(duì)方的意料，側(cè)重軍事行動(dòng)不在對(duì)方意料之內(nèi)，

且與“隱蔽性更強(qiáng)”形成對(duì)應(yīng)，可體現(xiàn)“下潛的區(qū)域是敵人所不能企及”所帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“防不勝防”指要防

備的太多，防備不過(guò)來(lái)，C項(xiàng)“措手不及”比喻事情突然出意外，一時(shí)無(wú)法對(duì)付，均強(qiáng)調(diào)防守時(shí)的狀態(tài)，而此處是形容己方的進(jìn)

攻，不符合語(yǔ)境，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《未來(lái)要贏得一場(chǎng)水下戰(zhàn)斗，哪些關(guān)鍵必不可少？》

32、火星表面環(huán)境的許多關(guān)鍵特征無(wú)法在地球表面找到或輕易復(fù)制。而平流層是地球大氣層的第二主要層，條件與火星極為相似，是向其發(fā)送

樣品以確定微生物是否能在火星上生存的理想場(chǎng)所。研究人員將黑曲霉菌、沙棘鹽霉菌等真菌孢子放置于鋁制容器中，然后利用氣球?qū)⑷萜鬟\(yùn)

送到平流層，樣品在平流層經(jīng)受了類似火星的條件，暴露于紫外線輻射的強(qiáng)度是造成曬傷的千倍水平。研究表明，即使暴露在非常高的紫外線

輻射下，某些微生物特別是黑曲霉菌的孢子也能幸免于難。確切地說(shuō)，這種微生物只能暫時(shí)存在于火星表面，但研究人員發(fā)現(xiàn)，孢子返回地面

后可以復(fù)活。

下列說(shuō)法與原文相符的是：

A．地球上的某些微生物可在火星表面暫時(shí)存活

B．利用氣球?qū)⑷萜魉椭翆?duì)流層可模擬火星條件

C．可通過(guò)簡(jiǎn)易操作復(fù)制火星表面環(huán)境關(guān)鍵特征

D．黑曲霉菌的孢子從火星返回地表會(huì)喪失活性

『正確答案』

A

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中車電動(dòng)招聘筆試題庫(kù)2026編號(hào)：df4b4420cfe02f317e3a348214fd116c

『專家解析』

A項(xiàng)，由“確切地說(shuō)，這種微生物只能暫時(shí)存在于火星表面”可知，某些微生物在火星表面存活，表述正確，當(dāng)選；

B項(xiàng)，由“利用氣球?qū)⑷萜鬟\(yùn)送到平流層，樣品在平流層經(jīng)受了類似火星的條件”可知，利用氣球運(yùn)送容器到平流層可模擬類似

火星的條件，而非“對(duì)流層”，偷換概念，排除；

C項(xiàng)，由“火星表面環(huán)境的許多關(guān)鍵特征無(wú)法在地球表面找到或輕易復(fù)制”可知，火星表面環(huán)境的很多關(guān)鍵特征難以復(fù)制，與文

意相悖，排除；

D項(xiàng)，由“這種微生物只能暫時(shí)存在于火星表面，但研究人員發(fā)現(xiàn)，孢子返回地面后可以復(fù)活”可知，黑曲霉菌的孢子從火星返

回地表后可以復(fù)活，與文意相悖，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《美德聯(lián)合研究發(fā)現(xiàn)：地球上某些微生物可在火星暫時(shí)存活》

33、①一段時(shí)間以來(lái)，危險(xiǎn)廢物非法轉(zhuǎn)移傾倒案件時(shí)有發(fā)生，暴露出危險(xiǎn)廢物監(jiān)管能力仍存在突出短板

②隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，生產(chǎn)生活過(guò)程產(chǎn)生的危險(xiǎn)廢物日益增多，若處置不當(dāng)可能對(duì)生態(tài)環(huán)境和人體健康造成有害影響

③良好生態(tài)環(huán)境是建設(shè)美麗中國(guó)的重要基礎(chǔ)

④事后打擊不如事先防范。加大環(huán)保法律法規(guī)宣傳力度，才能切實(shí)增強(qiáng)法治意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)危險(xiǎn)廢物規(guī)范化管理，防患于未然

⑤另外，危險(xiǎn)廢物污染環(huán)境大多屬于共同犯罪，違法產(chǎn)業(yè)鏈長(zhǎng)、涉案人員多、作案手段隱蔽

⑥必須要嚴(yán)厲打擊危險(xiǎn)廢物破壞環(huán)境違法行為

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．③②①⑤⑥④

B．③①②⑥⑤④

C．②③⑤①⑥④

D．②⑥③①⑤④

『正確答案』

A

『專家解析』

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句。②句介紹對(duì)危險(xiǎn)廢物處置不當(dāng)可能對(duì)生態(tài)環(huán)境和人體健康造成有害影響，③句介紹良好生態(tài)環(huán)境的重

要性，均可作首句，不好排除。

觀察發(fā)現(xiàn)，⑤句出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“另外”，介紹危險(xiǎn)廢物污染環(huán)境的違法行為，因此⑤句前也應(yīng)介紹違法行為，對(duì)比選項(xiàng)，⑤句前

分別是①句、③句和⑥句。①句介紹危險(xiǎn)廢物非法轉(zhuǎn)移傾倒案件時(shí)有發(fā)生，可與⑤句構(gòu)成捆綁，保留A、D兩項(xiàng)。③句介紹良

好生態(tài)環(huán)境的重要性，⑥句提出要嚴(yán)厲打擊危險(xiǎn)廢物破壞環(huán)境違法行為，屬于對(duì)策，均無(wú)法與⑤句構(gòu)成捆綁，排除B、C兩

項(xiàng)。且根據(jù)“提出問(wèn)題+解決問(wèn)題”的邏輯順序可知，⑥句應(yīng)在①⑤兩句之后，排除D項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《嚴(yán)厲打擊危險(xiǎn)廢物破壞環(huán)境違法行為》

34、從公元1492年到1522年的30年間，歐洲的航海家們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)發(fā)財(cái)夢(mèng)，披荊斬棘、前赴后繼地冒險(xiǎn)闖蕩全球。結(jié)果，他們開(kāi)辟了新航路、發(fā)

現(xiàn)了新大陸，并成功地將人類歷史引領(lǐng)到大航海時(shí)代。歷史已經(jīng)表明，新航路的開(kāi)辟大大拓展并延伸了“海上絲綢之路”的寬度和長(zhǎng)度，拉近了世

界各國(guó)之間的距離，使世界首次通過(guò)海洋建構(gòu)了“地球村”。正是在新航路開(kāi)辟期間，葡萄牙的安德拉德于公元1517年，即明正德十二年，到達(dá)

中國(guó)澳門西南的上川島，1521年抵達(dá)北京。中國(guó)瓷器國(guó)際貿(mào)易史，正是在這個(gè)看似“巧合”而又“必然”的歷史事件之后，發(fā)生了歷史性的重大轉(zhuǎn)

折。

接下來(lái)最有可能講述的是：

A．中國(guó)瓷器在國(guó)際貿(mào)易過(guò)程中遭遇的困境

B．新航路開(kāi)辟對(duì)中國(guó)瓷器國(guó)際貿(mào)易的推動(dòng)

C．中國(guó)瓷器能夠風(fēng)靡歐洲市場(chǎng)的多種原因

D．新航路開(kāi)辟對(duì)加強(qiáng)世界各國(guó)交流的意義

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『正確答案』

B

『專家解析』

文段開(kāi)篇論述了新航路的開(kāi)辟拉近了世界各國(guó)之間的距離，接下來(lái)強(qiáng)調(diào)新航路的開(kāi)辟使得葡萄牙人抵達(dá)了北京，中國(guó)瓷器國(guó)

際貿(mào)易史正是在這個(gè)歷史事件之后發(fā)生了歷史性的重大轉(zhuǎn)折。根據(jù)話題一致性原則，后文應(yīng)圍繞“新航路開(kāi)辟使中國(guó)瓷器國(guó)際

貿(mào)易史發(fā)生的重大轉(zhuǎn)折”展開(kāi)論述，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，未提及“新航路”的作用，偏離文段核心話題，排除；

C項(xiàng)，“風(fēng)靡歐洲市場(chǎng)的多種原因”，與尾句話題銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，未提及“中國(guó)瓷器”，與尾句話題銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“瓷”，憑什么你是“中國(guó)”?》

35、20世紀(jì)是中國(guó)人受苦受難的世紀(jì)，內(nèi)憂外患紛至沓來(lái)，幾乎沒(méi)有一天停止過(guò)。在這樣一個(gè)人人______的漫長(zhǎng)亂世中，競(jìng)有一位百二高齡的

老人將他一生的經(jīng)歷，用生動(dòng)的語(yǔ)言，娓娓道來(lái)，思路之清晰，判斷之明確，絲毫不顯衰老之相，這真是人間一大奇跡。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．朝不保夕

B．岌岌可危

C．危若累卵

D．危在旦夕

『正確答案』

A

『專家解析』

朝不保夕形容形勢(shì)危急，難以預(yù)料，也可以修飾人的命運(yùn)。岌岌可危形容非常危險(xiǎn)，快要傾覆或滅亡。危若累卵比喻形勢(shì)非

常危險(xiǎn)，如同堆起來(lái)的蛋，隨時(shí)都有塌下打碎的可能?！叭巳恕迸c“朝不保夕”對(duì)應(yīng)。因此A項(xiàng)正確。

36、①“升得高跌得重”，一旦強(qiáng)寒潮來(lái)臨，氣溫將出現(xiàn)斷崖式下跌

②據(jù)國(guó)家氣候中心預(yù)測(cè)，今冬我國(guó)北方和南方都可能發(fā)生低溫雨雪災(zāi)害等極端天氣

③總體來(lái)說(shuō)，強(qiáng)寒潮本身對(duì)我國(guó)社會(huì)生活的影響很大，氣候變暖和厄爾尼諾加劇了強(qiáng)寒潮的危害性

④暖冬出現(xiàn)概率的顯著增加，反而會(huì)令冬季的寒潮影響力更兇猛

⑤另外，正在影響全球的厄爾尼諾事件也將疊加全球變暖的作用，導(dǎo)致階段性冷空氣更加活躍

⑥在暖冬時(shí)，整個(gè)冬季的平均氣溫高于平時(shí)年份，我國(guó)北方可能達(dá)到，南方甚至可能超過(guò)

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．①④②③⑥⑤

B．②③④⑤①⑥

C．③⑥④①②⑤

D．④⑥①⑤②③

『正確答案』

D

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