2026年小學(xué)語文知識(shí)梳理題含答案一、選擇題（每題2分，共10題）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）。A.潮汐（xié）霎時(shí)（shà）墮落（duò）B.搖曳（yè）紈绔（kuà）勻稱（chèn）C.拮據(jù)（jié）翩躚（xiān）氣氛（fēn）D.霸道（bà）憔悴（qiáo）蹣跚（shān）2.“夜幕降臨，一輪明月高懸，灑下銀輝，照亮了寧?kù)o的村莊?！边@句話主要表達(dá)了（）。A.月光的美麗B.村莊的寧?kù)oC.夜晚的神秘D.作者的觀察細(xì)致3.《論語》中“溫故而知新，可以為師矣”這句話啟示我們（）。A.要多讀課外書B.要虛心向老師學(xué)習(xí)C.要重視復(fù)習(xí)鞏固D.要善于思考創(chuàng)新4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）。A.通過這次活動(dòng)，我受到了很大的教育和啟發(fā)。B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人，是大家的好榜樣。C.學(xué)校里栽種了許多花草樹木，美化了環(huán)境。D.我們要珍惜時(shí)間，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。5.《草船借箭》選自哪部名著？（）A.《西游記》B.《紅樓夢(mèng)》C.《三國(guó)演義》D.《水滸傳》二、填空題（每空1分，共10分）6.《江南可采蓮，蓮葉何田田》出自唐代詩人______的《江南可采蓮》。7.“讀書破萬卷，下筆如有神”出自唐代詩人______的詩句。8.成語“胸有成竹”最早出自北宋文學(xué)家______的《文與可畫筌溪堂記》。9.《論語》中說“三人行，必有我?guī)熝伞?，意思是______。10.拼寫下列詞語：______（yí）、______（mó）、______（xiù）。三、判斷題（每題2分，共5題）11.《小蝌蚪找媽媽》是一篇童話故事，講述了小蝌蚪尋找媽媽的過程。（）12.“李白的詩豪放奔放，杜甫的詩沉郁頓挫”這句話正確。（）13.《論語》中的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”意思是學(xué)習(xí)時(shí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)。（）14.《草船借箭》的故事發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)時(shí)期。（）15.《草船借箭》中，諸葛亮算準(zhǔn)了周瑜的計(jì)謀，提前準(zhǔn)備了草船。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共3題）16.簡(jiǎn)述《草船借箭》的故事主要情節(jié)。17.《論語》中“己所不欲，勿施于人”的意思是什么？請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕睦斫狻?8.舉例說明什么是比喻句，并分析其表達(dá)效果。五、作文題（20分）19.題目：我的______老師要求：寫一篇不少于400字的作文，可以描寫一位你的老師，表達(dá)你對(duì)他的敬愛之情。答案與解析一、選擇題1.C-A項(xiàng)：“汐”應(yīng)讀xī，“墮落”應(yīng)讀duòl(fā)uò；-B項(xiàng)：“稱”應(yīng)讀chēng；-C項(xiàng)：全正確；-D項(xiàng)：“霸道”應(yīng)讀bàdào。2.B-句子重點(diǎn)描寫“村莊的寧?kù)o”，用“照亮了寧?kù)o的村莊”體現(xiàn)。3.C-這句話強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的重要性，通過溫習(xí)舊知識(shí)來獲得新領(lǐng)悟。4.B-A項(xiàng)：成分贅余，“通過”可刪；-C項(xiàng)：搭配不當(dāng)，“栽種花草樹木”不能“美化環(huán)境”；-D項(xiàng)：語義重復(fù)，“珍惜時(shí)間”和“提高成績(jī)”有重復(fù)。5.C-《草船借箭》是《三國(guó)演義》中的經(jīng)典故事。二、填空題6.賀知章-《江南可采蓮》是唐代詩人賀知章的作品。7.杜甫-出自杜甫的《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》。8.蘇軾-蘇軾在《文與可畫筌溪堂記》中記載了“胸有成竹”的典故。9.與他人相處時(shí)，總能找到值得學(xué)習(xí)的地方。10.依偎、模仿、秀美三、判斷題11.√-《小蝌蚪找媽媽》是經(jīng)典童話，講述小蝌蚪尋找青蛙媽媽的故事。12.√-李白詩歌風(fēng)格豪邁，杜甫詩歌風(fēng)格沉郁。13.√-“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合的重要性。14.√-《草船借箭》是赤壁之戰(zhàn)中的故事。15.×-諸葛亮利用大霧天氣，讓士兵擂鼓吶喊，誘使周瑜派兵出來，從而“借”到箭。四、簡(jiǎn)答題16.《草船借箭》的故事主要情節(jié)：-周瑜故意刁難諸葛亮，要求十萬支箭，并限三天完成。-諸葛亮答應(yīng)，并讓士兵用草人偽裝，趁大霧天氣靠近曹軍水寨，擂鼓吶喊，曹軍誤以為敵軍進(jìn)攻，用箭射向草人。-諸葛亮成功“借”到十萬支箭，按時(shí)交差，周瑜自嘆不如。17.“己所不欲，勿施于人”的意思：-自己不希望別人怎樣對(duì)待自己，就不要那樣去對(duì)待別人。-理解：這句話強(qiáng)調(diào)推己及人的處世原則，是儒家思想的核心之一。例如，我們不喜歡被欺騙，就不應(yīng)該去欺騙別人；我們不喜歡被辱罵，就不應(yīng)該去辱罵別人。這體現(xiàn)了人與人之間相互尊重、和諧相處的道理。18.比喻句舉例及分析：-例子：“她的眼睛像星星一樣明亮?！?分析：-本句把“眼睛”比作“星星”，使用了“像”的比喻詞；-表達(dá)效果：突出了眼睛的明亮和美麗，使描寫更生動(dòng)形象。五、作文題19.范文片段（僅供參考）：-題目：我的語文老師-我的語文老師姓李，戴著一副眼鏡，總是穿著得體的衣服，給人一種溫文爾雅的感覺。她上課時(shí)聲音溫柔，但講解課文時(shí)卻格外認(rèn)真，能把枯燥的知識(shí)講得生動(dòng)有趣。-我還記得有一次，我在課堂上走神，李老師沒有直接批評(píng)我，而是用眼神提醒我，課后又耐心地找我談話，告訴我學(xué)習(xí)要專注。她的關(guān)心讓我感動(dòng)，也讓我更加努力學(xué)習(xí)。-李老師不僅教我們知識(shí)，還教我們做人