(新教材)2026年北師大版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 6.1認(rèn)識(shí)圖形 課件_第1頁(yè)
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(2026年新教材)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件2026年新版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)(北師大版)教材變化一、內(nèi)容結(jié)構(gòu)調(diào)整??單元內(nèi)容大挪移??:原來一年級(jí)上冊(cè)學(xué)的“20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”和“20以內(nèi)不進(jìn)位加不退位減”被移到了下冊(cè)。同時(shí),舊版下冊(cè)的“觀察物體”和“100以內(nèi)進(jìn)位加和退位減”單元被刪除或后置了。??單元拆分與整合??:舊版的“加與減(一)”單元被拆分成了兩個(gè)獨(dú)立單元:“20以內(nèi)數(shù)與加法”和“20以內(nèi)數(shù)與減法”,為后續(xù)學(xué)習(xí)100以內(nèi)加減法打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。??新增實(shí)踐內(nèi)容??:刪除了“整理與復(fù)習(xí)”板塊,取而代之的是新增的綜合實(shí)踐活動(dòng)“設(shè)計(jì)教室裝飾圖”和“畫數(shù)學(xué)連環(huán)畫”,讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更有趣,也融入了美育元素。二、難度與教學(xué)方式變化??整體難度降低??:新教材在計(jì)算部分(如100以內(nèi)退位減法)的難度有所降低,更注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。??更貼近生活??:例題的情景圖和問題設(shè)計(jì)都更加貼近學(xué)生的生活實(shí)際,比如“采松果”一課,通過增加角色和數(shù)據(jù),讓學(xué)生在真實(shí)情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),培養(yǎng)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)的能力。??版面更清爽??:新教材的封面從藍(lán)色換成了綠色,版面設(shè)計(jì)更開闊,字號(hào)變大,看起來更清爽,減少了視覺上的擁擠感。第1課時(shí)認(rèn)識(shí)圖形第六單元有趣的平面圖形(一)把立體圖形放在沙灘上,會(huì)發(fā)生什么?沙灘上的圖形腳印真有趣!它們都是誰(shuí)?你還記得嗎?正方體長(zhǎng)方體圓柱?正方體的面平平的。圓柱放在桌子上能滾動(dòng)。這個(gè)圖形很特別。想一想,它們的腳印可能是什么樣的?的腳印尖尖的,的腳印圓圓的。的腳印是方方正正的,的腳印是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的。請(qǐng)印泥幫忙試一試吧!我能得到三個(gè)不同的圖形。我身上每個(gè)面的圖形都一樣。請(qǐng)印泥幫忙試一試吧!我身上有兩個(gè)面圓圓的。我能得到這樣的兩個(gè)圖形。請(qǐng)印泥幫忙試一試吧!沿著每個(gè)面描一描。還有其他方法嗎?做一做,你能得到哪些圖形?認(rèn)一認(rèn)。長(zhǎng)方形長(zhǎng)長(zhǎng)方方的,有四條直直的邊,兩條相等的長(zhǎng)邊,兩條相等的短邊。正方形正正方方的,有四條直直的、相等的邊。做一做,你能得到哪些圖形?認(rèn)一認(rèn)。無法畫出圖形圓是由封閉曲線圍成的,圓圓的、平平的面。做一做,你能得到哪些圖形?認(rèn)一認(rèn)。三角形有三條首尾相連直直的邊,有三個(gè)尖尖的角。長(zhǎng)方形做一做,你能得到哪些圖形?認(rèn)一認(rèn)。長(zhǎng)方形正方形圓三角形連一連,說一說。把它轉(zhuǎn)一下,是正方形。是什么圖形?斜著的我還是我呀!長(zhǎng)方形正方形圓三角形連一連,說一說。斜著的我還是我呀!長(zhǎng)方形圓1.從身邊找一樣物品,先想一想描出來會(huì)是什么形狀,再描一描。選自教材第77頁(yè)練一練第1題紅藍(lán)綠黃選自教材第77頁(yè)練一練第2題2.涂一涂。選自教材第77頁(yè)練一練第3題3.正方形有()個(gè),三角形有()個(gè),長(zhǎng)方形有()個(gè),圓有()個(gè)。11581.請(qǐng)?jiān)邳c(diǎn)子圖上畫出一個(gè)長(zhǎng)方形、一個(gè)正方形、一個(gè)三角形。(畫法不唯一)1.圖中有幾個(gè)三角形?單個(gè)三角形有:由2個(gè)小三角形拼成的圖形有:由3個(gè)小三角形拼成的圖形有:2312321231圖中有6個(gè)三角形。2.數(shù)一數(shù)。有

個(gè)△,有

個(gè)□。83有

個(gè)有

個(gè)63這節(jié)課有什么收獲呢?正方形是正正方方的,有四條相等的邊。長(zhǎng)方形是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的,也有四條邊,即兩條長(zhǎng)邊和兩條短邊,相對(duì)的兩條邊同樣長(zhǎng)。這節(jié)課有什么收獲呢?三角形是由三條直直的邊首尾相連組成的

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