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文檔簡介
安徽省滁州市定遠縣西片三校2026屆生物高三第一學期期末監(jiān)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.某富營養(yǎng)化河流生態(tài)修復工程如圖所示,下列敘述不正確的是()A.曝氣可增加厭氧微生物降解有機污染物的能力B.吸附基質(zhì)增加了微生物附著的表面積,提高了凈化效果C.植物浮床能吸收水體中的氮、磷等,減少水體富營養(yǎng)化D.增加水體透明度,能進一步恢復水體中水草的生長2.下列關(guān)于雙鏈DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是()A.核苷酸與核苷酸之間通過氫鍵或磷酸二酯鍵連接B.不同直徑的堿基以不規(guī)則的方式沿核苷酸鏈排列C.堿基對排列在螺旋結(jié)構(gòu)內(nèi)側(cè)形成DNA基本骨架D.外側(cè)“糖-磷酸”間隔排列的兩條鏈反向平行螺旋3.將相同的紫色洋蔥外表皮細胞分別放置在清水、1.3g/mL蔗糖溶液中進行滲透實驗,一段時間后得到圖所示的結(jié)果。下列敘述正確的是()A.乙細胞液泡中的色素含量不斷增大B.甲細胞在膨脹過程中細胞內(nèi)外濃度差逐漸減小C.外界溶液與細胞液只要存在濃度差,細胞就會發(fā)生滲透作用D.甲細胞在膨脹過程中水分子從其分子數(shù)相對較多向相對較少處運動4.下圖表示同一種群經(jīng)地理隔離后的兩個種群A和a基因頻率的變化。相關(guān)敘述正確的是()A.初始時刻該種群中個體的基因型全為AaB.T時刻甲、乙種群中雜合子的基因型頻率可能不同C.T時刻將甲、乙種群混合后,A的基因頻率為0.5D.T時刻甲、乙種群開始出現(xiàn)生殖隔離5.有一種名貴的蘭花,花色有紅色、藍色兩種,其遺傳符合孟德爾的遺傳規(guī)律?,F(xiàn)將親代紅花和藍花進行雜交,F(xiàn)1均為紅花,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2紅花與藍花的比例為27:37。下列說法正確的是()A.F2中藍花基因型有19種B.蘭花花色遺傳由一對同源染色體上的一對等位基因控制C.蘭花花色遺傳由兩對同源染色體上的兩對等位基因控制D.若F1測交,則其子代表現(xiàn)型及比例為紅花:藍花=7:16.下列與實驗有關(guān)的敘述,正確的是()A.用吡羅紅甲基綠染色劑作用于洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞,將DNA和RNA分別染成紅色、綠色B.利用葡萄糖溶液培養(yǎng)酵母菌可探究細胞呼吸的方式C.制作根尖細胞有絲分裂裝片時用HCl和酒精混合液漂洗根尖D.通過比較自來水和生物材料在加入酸或堿后pH的變化,推測生物體維持pH穩(wěn)定的機制二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)菠菜為雌雄異株的二倍體植物,屬于XY型性別決定。性染色體上的基因有些僅位于X染色體上,有些僅位于Y染色體上,而有些位于X染色體上的基因在Y染色體上也存在相應(yīng)的等位基因。菠菜抗病和感病為一對相對性狀,由等位基因A、a控制。研究人員利用菠菜純合抗病品種與純合感病品種進行雜交試驗,如下表。請回答:雜交組合親本表現(xiàn)型及比例一抗病(♀)×感?。ā幔┛共。ā猓嚎共。ā幔?1:1二感病(♀)×抗?。ā幔┛共。ā猓嚎共。ā幔?1:1(1)據(jù)雜交結(jié)果分析,菠菜抗病性狀的遺傳不屬于伴X染色體遺傳,理由是______________。(2)利用已有的菠菜純合品種及F1,設(shè)計通過一次測交實驗判斷菠菜抗病性狀是否屬于常染色體遺傳的方案。寫出測交親本組合,并預期支持菠菜抗病性狀不屬于常染色體遺傳的結(jié)果。①測交親本組合:____________×____________。②支持菠菜抗病性狀不屬于常染色體遺傳的結(jié)果是______________。8.(10分)某昆蟲有多對相對性狀,性別決定方式為XY型。現(xiàn)讓此昆蟲的一只純合灰身紅眼雌性與一只純合黑身白眼雄性進行雜交,子一代雌雄個體均為灰身紅眼,子一代雌雄個體相互交配,子二代表現(xiàn)型及比例為:灰身紅眼雌性∶黑身紅眼雌性∶灰身紅眼雄性∶灰身白眼雄性∶黑身紅眼雄性∶黑身白眼雄性=6∶2∶3∶3∶1∶1??刂企w色的基因用A、a表示,控制眼色的基因用B、b表示,回答下列問題:(1)此昆蟲控制眼色的基因位于_______________染色體上,依據(jù)是____________。(2)此昆蟲控制體色的基因與控制眼色的基因的遺傳______________(填是或否)遵循自由組合定律,理由是____________________________________________。(3)選擇題干中子二代中灰身紅眼雌性個體與灰身紅眼雄性個體進行交配,則子三代中黑身白眼個體出現(xiàn)的概率是______________________。(4)若實驗中發(fā)現(xiàn)純合紅眼雌性個體與純合白眼雄性個體雜交,子代中出現(xiàn)一只白眼雌性個體,研究發(fā)現(xiàn)這只白眼雌性個體為遺傳物質(zhì)改變引起的,其原因可能是染色體片段缺失或_________________;如要通過雜交實驗進一步判斷這只白眼雌性個體出現(xiàn)的原因(已知此昆蟲體內(nèi)缺乏眼色基因無法存活),則實驗思路是:_____________________________________。預期結(jié)果及結(jié)論是:_________________________________。9.(10分)玉米是世界三大糧食作物之一,也是需水較多、對干旱比較敏感的作物。培育轉(zhuǎn)基因抗旱玉米新品種是解決玉米生產(chǎn)問題的重要途徑。為增加玉米抗旱性,研究者從某微生物找到一種抗旱基因ApGSMT2,將其移入到玉米中,終于培育出抗旱玉米,請回答下列相關(guān)問題:(1)將抗旱基因ApGSMT2插入質(zhì)粒得到重組質(zhì)粒需要的工具酶有_______________。(2)單子葉植物中常用的一種基因轉(zhuǎn)化法是___________________。(3)將導入抗旱基因ApGSMT2的玉米幼胚組織細胞培養(yǎng)成植株時,要用人工配制的培養(yǎng)基培養(yǎng),為防止感染,器皿、培養(yǎng)基與植物組織等必須進行_______________處理。在植物組織培養(yǎng)的再分化過程中,若要將愈傷組織誘導出根,則植物生長調(diào)節(jié)劑的含量配比應(yīng)為:生長素含量______________(填“大于”、“小于”或“等于”)細胞分裂素含量。(4)篩選出抗旱的轉(zhuǎn)基因玉米,既可以采用_________方法來鑒定抗旱基因ApGSMT2是否表達,又需要進行個體水平檢測,方法是_________________________。(5)與雜交育種相比,基因工程育種的優(yōu)點是___________________。10.(10分)在很多淡水湖泊中,綠藻和藍藻等是鯉魚及沼蝦的食物來源,其中沼蝦也是鯉魚的食物。圖甲表示某湖泊中綠藻與藍藻對N、P的吸收量及PH>8時其體內(nèi)藻毒素含量的差異,圖乙表示該湖泊中不同體長鯉魚的食性比例。(1)從物質(zhì)循環(huán)的角度看,作為生態(tài)系統(tǒng)的淡水湖,其物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指_____________。(2)該湖泊風景優(yōu)美,其旅游業(yè)發(fā)達,體現(xiàn)了生物多樣性的___________價值。(3)當湖泊受到輕微污染時,能通過物理沉降、化學分解和__________很快消除污染,說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是_____________。(1)湖泊中綠藻和藍藻屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_____________;其中魚類由于食物種類和棲息場所的不同分布于不同水層,這屬于群落的__________結(jié)構(gòu)。(5)從圖乙來看,鯉魚體長在1.2cm時,假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中存在鯉魚、小蝦、藻類,若鯉魚獲得的能量為21kJ,則最少需要藻類_________kJ。(6)為了既能獲得經(jīng)濟效益又能治理水體污染,先培養(yǎng)藻類吸收水體中的氮、磷元素,再構(gòu)建食物鏈快速去除藻類,具體措施:①治理磷元素富營養(yǎng)化的堿性水體,慮該選擇較理想的藻類是____________,理由__________________。②現(xiàn)要投喂鯉魚去除①中的藻類。投喂鯉魚的體長應(yīng)該大于1.2cm,理由是此時______________。11.(15分)CRISPR—Cas9技術(shù)又稱為基因編輯技術(shù),該技術(shù)是以Cas9基因和能轉(zhuǎn)錄出與靶向基因互補的gRNA的基因作為目的基因,通過載體將目的基因?qū)胧荏w細胞中,對靶向基因進行特定的剔除或改進,從而修復或改良機體的功能。回答下列問題:(1)基因表達載體的啟動子位于目的基因的首端,是______識別和結(jié)合的部位。(2)要從根本上剔除大鼠細胞中的肥胖基因,常選用其桑椹胚前的細胞作為改良對象,原因是______。將基因表達載體導入大鼠細胞最有效的方法是______。(3)目的基因?qū)胧荏w細胞后,成功產(chǎn)生了Cas9蛋白和gRNA。gRNA能夠定位靶向基因的原理是______。Cas9蛋白能夠從gRNA定位的部位切斷磷酸二酯鍵,從而將靶向基因從原雙鏈DNA上剔除。由此推測,Cas9蛋白實際上是一種______。(4)CRISPR—Cas9技術(shù)也可用于修復線粒體上的某些缺陷基因,從而有效避免某些遺傳病通過______(填“母方”或“父方”)產(chǎn)生的生殖細胞遺傳給后代。(5)______(填“T”或“B”)淋巴細胞是人體內(nèi)抗腫瘤的“斗士”,但由于細胞中的PD—1蛋白會引起免疫耐受,使之不能有效地殺傷腫瘤細胞從而導致人體患病。臨床上可以通過CRISPR—Cas9技術(shù)剔除______,從而重新激活淋巴細胞對腫瘤細胞的攻擊能力。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】
水體富營養(yǎng)化是指水體中氮、磷等植物營養(yǎng)物質(zhì)的富集,引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖,導致水體溶氧量下降,進而引起水生生物死亡、水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。利用需氧微生物與厭氧微生物能夠降解有機污染物的作用、植物的根系能夠從水體中吸收氮、磷等礦質(zhì)營養(yǎng)的作用,依據(jù)生態(tài)工程的基本原理進行合理設(shè)計,對污染的生態(tài)環(huán)境進行修復,從而達到改善和凈化水質(zhì)的目的。【詳解】A、曝氣可增加溶氧量,進而降低厭氧微生物降解有機污染物的能力,A錯誤;B、吸附基質(zhì)增加了微生物附著的面積,有利于微生物的生理活動,可促進有機污染物的降解,因此能夠提高凈化效果,B正確;CD、借助植物浮床,可使植物龐大的根系透過小孔牢牢的固定在水體中,植物的根系從水體中吸收氮、磷等物質(zhì),可減少水體富營養(yǎng)化,增加水體透明度,恢復水生植物生長,從而起到了改善和凈化水質(zhì)的效果,C、D正確。故選A。2、C【解析】
DNA分子的立體結(jié)構(gòu)是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)的主要特點是:1.DN分子是由兩條長鏈組成的,這兩條長鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu),其中每條鏈上的一個核苷酸以脫氧核糖與另一個核苷酸上的磷酸基團結(jié)合形成主鏈的基本骨架,并排列在主鏈的外側(cè),堿基位于主鏈內(nèi)側(cè)。2.DNA分子一條鏈上的核苷酸堿基總是跟另一條鏈上的核苷酸堿基互補配對由氫鍵連接,其中腺嘌呤與胸腺嘧啶通過兩個氫鍵相連,鳥嘌呤與胞嘧啶通過3個氫鍵相連,這就是堿基互補配對原則;3.在DNA分子中,A(腺嘌呤)和T(胸腺嘧啶)的分子數(shù)相等,G(鳥嘌呤)和C(胞嘧啶)的分子數(shù)相等,但A+T的量不一定等于G+C的量,這就是DNA中堿基含量的卡伽夫法則?!驹斀狻緼、由分析可知,核苷酸與核苷酸之間通過氫鍵或磷酸二酯鍵連接,A正確;B、不同直徑的堿基按照堿基互補配對原則進行配對,以不規(guī)則的方式即隨機沿核苷酸鏈排列,進而形成了DNA分子的多樣性,B正確;C、堿基對排列在螺旋結(jié)構(gòu)內(nèi)側(cè),使得DNA結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定,其基本骨架是由脫氧核糖和磷酸相間排列形成的長鏈結(jié)構(gòu)排在DNA分子的外側(cè),C錯誤;D、由分析可知,排在DNA分子外側(cè)的是“糖-磷酸”間隔排列的兩條鏈反向平行的長鏈,D正確。故選C。3、B【解析】
根據(jù)題干信息分析,將紫色洋蔥外表皮細胞放置在清水中會吸水,由于細胞壁的保護作用,細胞的體積略有增大,如細胞甲所示;將紫色洋蔥外表皮細胞放置在1.3g/mL蔗糖溶液中,由于細胞液濃度小于蔗糖溶液濃度,細胞失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,如乙細胞所示?!驹斀狻緼、乙細胞液泡中的色素含量不變,濃度增加,A錯誤;B、甲細胞在膨脹過程中不斷吸水,因此細胞內(nèi)外濃度差逐漸減小,B正確;C、甲細胞的細胞液與外界溶液存在濃度差,但是其并不能繼續(xù)通過滲透作用吸水,C錯誤;D、甲細胞在膨脹過程中,水分子從其分子數(shù)相對較多處向相對較少處擴散,該過程中水分子進入細胞的數(shù)量多于出細胞的數(shù)量,D錯誤。故選B。4、B【解析】
分析曲線圖:由于外界環(huán)境的改變,甲種群中A基因的頻率逐漸升高,乙種群中a基因的頻率逐漸升高。1、初始時刻,A的基因頻率是0.5,a的基因頻率也是0.5。2、T時刻甲種群中A的頻率為0.8,a的頻率為0.2,乙種群中A的頻率為0.2,a的頻率為0.8?!驹斀狻緼、分析兩幅圖可知,初始時刻,A的基因頻率是0.5,a的基因頻率也是0.5,但不能推斷出群體中個體的基因型全部是Aa,A錯誤;B、由圖可知,T時刻甲種群中A的頻率為0.8,a的頻率為0.2,乙種群中A的頻率為0.2,a的頻率為0.8,由于存在著選擇,所以不能準確計算甲、乙種群中雜合子的基因型頻率,所以二者雜合子基因型頻率可能不同,B正確;C、由于甲和乙這兩個種群的大小不知,因此T時刻將甲、乙種群混合后,A的基因頻率無法計算,C錯誤;
D、T時刻甲、乙種群還沒有出現(xiàn)生殖隔離,D錯誤。故選B?!军c睛】本題結(jié)合曲線圖,考查基因頻率的變化,要求考生識記基因頻率的概念,掌握基因頻率的計算方法,能結(jié)合圖中信息準確判斷各選項。5、A【解析】
題意分析,由親代紅花和藍花進行雜交,F(xiàn)1均為紅花可知,紅花對藍花為顯性,F(xiàn)1自交,產(chǎn)生的F2中紅花與藍花的比例為27:37,即紅花比例為27/64=(3/4)3,說明控制花色的基因由三對等位基因控制,且三顯類型表現(xiàn)為紅花,且基因型種類為2×2×2=8種,其他類型為藍花,基因型種類為27-8=19種?!驹斀狻緼、由分析可知F2中藍花基因型有19種,A正確;B、蘭花花色遺傳由三對同源染色體上的三對等位基因控制,B錯誤;C、蘭花花色遺傳由三對同源染色體上的三對等位基因控制,C錯誤;D、若F1測交(相關(guān)基因用A/a、B/b、C/c,),則其子代基因型有8種,分別為AaBbCc(紅花)、aaBbCc(藍花)、AabbCc(藍花)、AaBbcc(藍花)、aabbCc(藍花)、aaBbcc(藍花)、Aabbcc(藍花)、aabbcc(藍花),且比例均等,即比例為紅花:藍花=1:7,D錯誤故選A。6、B【解析】
部分觀察類實驗的試劑及現(xiàn)象:觀察內(nèi)容檢驗試劑現(xiàn)象淀粉樣品碘液淀粉遇碘液變藍色脂肪樣品蘇丹III和蘇丹IV脂肪變?yōu)殚冱S色或紅色還原糖樣品斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀蛋白質(zhì)樣品雙縮脲試劑樣品變?yōu)樽仙獶NA與RNA甲基綠和吡羅紅混合試劑DNA變?yōu)榫G色;RNA變?yōu)榧t色觀察線粒體健那綠染液線粒體變?yōu)樗{綠色CO2的檢測澄清石灰水或溴麝香草酚藍水溶液澄清石灰水變渾濁或溴麝香草酚藍溶液由藍變綠再變黃酒精的檢測酸性重鉻酸鉀溶液酸性重鉻酸鉀變?yōu)榛揖G色染色體的觀察堿性染料:龍膽紫,醋酸洋紅,改良的苯酚品紅溶液染色體被堿性染料染成深色【詳解】A、用植物細胞代替人口腔上皮細胞觀察DNA與RNA,甲基綠將DNA染成綠色、吡羅紅染色劑將RNA染成紅色,A錯誤;B、利用葡萄糖溶液培養(yǎng)酵母菌可探究細胞呼吸的方式,B正確;C、制作根尖細胞有絲分裂裝片時用HCL和酒精混合液解離根尖,漂洗應(yīng)選用蒸餾水,C錯誤;D、生物機體維持pH穩(wěn)定是多方因素影響,通過比較自來水和生物材料在加入酸或堿后pH的變化,不能直接推斷生物體維持pH穩(wěn)定的機制,D錯誤。故選B。【點睛】本題重點考察教材中的實驗的選材和實驗現(xiàn)象,屬于基礎(chǔ)知識記憶和運用層次的考察。選擇材料和方法時應(yīng)注意對實驗的結(jié)果和現(xiàn)象的影響。二、綜合題:本大題共4小題7、組合一和組合二(正交和反交)表現(xiàn)一致;組合二菠菜(♂)表現(xiàn)為抗??;若為伴X染色體遺傳組合二菠菜(♂)應(yīng)表現(xiàn)為感?。ㄓH本中的)感病(♀)組合一(或組合二)中的抗?。ā幔┳哟浦耆珵榭共?,子代雄株全為感?。ɑ蜃哟浦耆珵楦胁。哟壑耆珵榭共。窘馕觥?/p>
該題主要考察了伴性遺傳的遺傳規(guī)律。該題的突破點為首先確定抗病和感性的顯隱性狀關(guān)系,純合親本正反交后代中全部表現(xiàn)為抗病,因此可以推測抗病為顯性性狀,再結(jié)合親子代的性別和性狀比例分析即可?!驹斀狻浚?)分析菠菜抗病性狀的遺傳不屬于伴X染色體遺傳可以用假設(shè)法來思考,假設(shè)抗病性狀屬于伴X染色體遺傳,則組合二中親本的基因型為XaXa、XAY,因此后代中菠菜(♂)應(yīng)表現(xiàn)為感病,因此不符合伴X染色體遺傳;(2)①若用測交實驗來判斷菠菜抗病性狀是否屬于常染色體遺傳,一般選擇的方法是選用隱性純合子的雌性個體與顯性性狀的雄性個體雜交,觀察后代性狀和性別的比例關(guān)系,因此可以選擇親本中的感?。ā猓┖徒M合一(或組合二)中的抗?。ā幔╇s交;②可以用假設(shè)法推測抗病性狀不屬于常染色體遺傳時,可能該基因位于X和Y的同源區(qū)段,因此若選擇組合一中的抗病雄性(XAYa)做父本,雜交后代結(jié)果為子代雌株全為抗病,子代雄株全為感病,若選擇組合二中的抗病雄性(XaYA)做父本,雜交后代結(jié)果為子代雌株全為感病,子代雄株全為抗病?!军c睛】該題的難點在于第二問中對基因位置的把握,由于第一問中基因不會位于伴X區(qū)段,且雌性和雄性中也都存在抗病和感病的個體,不會位于伴Y區(qū)段,因此此時基因可能位于X和Y的同源區(qū)段或常染色體上,因此設(shè)計實驗一般選擇隱雌顯雄的組合。8、X子二代中雌性全為紅眼,雄性中紅眼∶白眼=1∶1,出現(xiàn)眼色與性別關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象是子二代中灰身∶黑身=3∶1,紅眼∶白眼=3∶1,同時分析兩對性狀遺傳時出現(xiàn)四種表現(xiàn)型且比例為9∶3∶3∶1(或:子二代中,灰身紅眼∶灰身白眼∶黑身紅眼∶黑身白眼=9∶3∶3∶1)1/72基因突變讓這只白眼雌性個體與紅眼雄性個體雜交,觀察后代雌雄性別比例及眼色情況若子代個體中雌性全為紅眼,雄性全為白眼,且雌性∶雄性=1∶1,則為基因突變所致;若子代個體雌性全為紅眼,雄性全為白眼,且雌性∶雄性=2∶1,則為染色體片段缺失所致【解析】
分析題意可知,一只純合灰身紅眼雌性與一只純合黑身白眼雄性進行雜交,子一代雌雄個體均為灰身紅眼,說明灰身、紅眼為顯性性狀。子一代雌雄個體相互交配,子二代表現(xiàn)型及比例為:灰身紅眼雌性∶黑身紅眼雌性∶灰身紅眼雄性∶灰身白眼雄性∶黑身紅眼雄性∶黑身白眼雄性=6∶2∶3∶3∶1∶1,F(xiàn)2中無論雌雄均為灰身∶黑身=3∶1,說明控制灰身和黑身的基因位于常染色體上。F2中雌性均為紅眼,雄性中紅眼∶白眼=1∶1,說明控制眼色的基因位于X染色體上。所以控制體色的基因與控制眼色的基因的遺傳遵循自由組合定律。【詳解】(1)分析題意可知,此昆蟲控制眼色的基因位于X染色體上,判斷依據(jù)是:子二代中雌性全為紅眼,雄性中紅眼∶白眼=1∶1,出現(xiàn)眼色與性別關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象。(2)由于子二代中灰身∶黑身=3∶1,紅眼∶白眼=3∶1,同時分析兩對性狀遺傳時出現(xiàn)四種表現(xiàn)型且比例為9∶3:3∶1(或:子二代中,灰身紅眼∶灰身白眼∶黑身紅眼∶黑身白眼=9∶3∶3∶1),故此昆蟲控制體色的基因與控制眼色的基因的遺傳遵循自由組合定律。(3)據(jù)題意可知,子二代中灰身紅眼雌性個體與灰身紅眼雄性個體進行交配,使用“先拆分再組合”的解題策略。①灰身雌性基因型是1/3AA,2/3Aa,灰身雄性基因型也是1/3AA,2/3Aa,棋盤法表示如下:②紅眼雌性基因型是1/2XBXB,1/2XBXb,紅眼雄性基因型是XBY,棋盤法表示如下:組合在一起,子三代黑身白眼個體出現(xiàn)的概率是1/9×1/8=1/72。(4)若實驗中發(fā)現(xiàn)純合紅眼雌性個體與純合白眼雄性個體雜交,子代中出現(xiàn)一只白眼雌性個體,研究發(fā)現(xiàn)這只白眼雌性個體為遺傳物質(zhì)改變引起的,其原因可能是染色體片段缺失或基因突變所致。若為染色體片段缺失,則白眼雌性的基因型為XbX0,若為基因突變,則白眼雌性的基因型為XbXb。為進一步判斷這只白眼雌性個體出現(xiàn)的原因,可讓這只白眼雌性個體與紅眼雄性(XBY)個體雜交,觀察后代雌雄性別比例及眼色情況。若為基因突變所致,則XbXb×XBY雜交的子代個體中雌性全為紅眼,雄性全為白眼,且雌性∶雄性=1∶1;若為染色體片段缺失所致,則XbX0×XBY雜交的子代個體雌性(XBX0、XBXb)全為紅眼,由于X0Y死亡,所以雄性全為白眼(XbY),且雌性∶雄性=2∶1?!军c睛】本題考查自由組合定律的實質(zhì)和應(yīng)用以及變異類型的判斷,要求考生具有一定的分析推理和計算能力。9、限制酶、DNA連接酶基因槍法滅菌、消毒大于抗原—抗體雜交將轉(zhuǎn)基因玉米和不抗旱的非轉(zhuǎn)基因玉米一起培養(yǎng)在干旱條件下,觀察比較玉米的生長情況和產(chǎn)量能打破生物種屬的界限(或在分子水平上定向改變生物的遺傳特性或克服遠緣雜交不親和障礙)【解析】
基因工程的三個工具是:限制酶、DNA連接酶、運載體,常用的運載體是質(zhì)粒;轉(zhuǎn)基因技術(shù)是否成功關(guān)鍵就是看能否合成相應(yīng)的基因產(chǎn)物,分子水平上常用抗原抗體雜交技術(shù),最簡便的是個體水平的檢測,看植株是否具有相應(yīng)的性狀?!驹斀狻浚?)構(gòu)建基因表達載體(重組質(zhì)粒)的工具酶是限制酶和DNA連接酶。(2)基因槍法是單子葉植物中常用的一種基因轉(zhuǎn)化方法,但是成本較高。(3)植物組織培養(yǎng)過程中應(yīng)營造無菌環(huán)境,為防止感染,器皿、培養(yǎng)基與植物組織等必須進行滅菌、消毒處理;生長素含量大于細胞分裂素含量時,利于生根。(4)鑒定抗旱基因ApGSMT2是否表達即要看相關(guān)的蛋白質(zhì)是否表達成功,可用抗原—抗體雜交技術(shù);也可進行個體生物學水平的檢測,即將轉(zhuǎn)基因玉米和不抗旱的非轉(zhuǎn)基因玉米一起培養(yǎng)在干旱條件下,觀察比較玉米的生長情況和產(chǎn)量,若轉(zhuǎn)基因玉米長勢比非轉(zhuǎn)基因玉米好,可證明目的基因成功表達。(5)與雜交育種相比,基因工程育種的優(yōu)點是能打破生物種屬的界限(或在分子水平上定向改變生物的遺傳特性或克服遠緣雜交不親和障礙)?!军c睛】本題考查基因工程和植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理、操作步驟,掌握植物組織培養(yǎng)各操作步驟中需要注意的細節(jié),能結(jié)合所學的知識分析作答。10、組成生物體的化學元素(C、H、O、N、P、S等元素)直接微生物的分解負反饋調(diào)節(jié)生產(chǎn)者垂直210綠藻綠藻在堿性水體中藻毒素含量低植食性比例高【解析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)指的是構(gòu)成生物體的化學元素在生物群落和無機環(huán)境之間往返的過程。(2)生態(tài)系統(tǒng)的觀賞、旅游等價值屬于直接價值。(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,負反饋是自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ),當湖泊輕度污染后,生態(tài)系統(tǒng)可以通過物理沉降、化學分解
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