2026屆廣西壯族自治區(qū)百色市田陽(yáng)縣田陽(yáng)高中生物高二上期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2026屆廣西壯族自治區(qū)百色市田陽(yáng)縣田陽(yáng)高中生物高二上期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到下面各圖,試問(wèn)其中視野最暗的是()A. B. C. D.2.植物激素(類似物)在生產(chǎn)上有諸多應(yīng)用,如下表,相關(guān)不正確的說(shuō)法是()序號(hào)激素(類似物)植株性別雌花數(shù)量雄花①乙烯利(ETH)瓠瓜雌雄同株雌雄異花不變部分轉(zhuǎn)變成雌花②赤霉素(GA)黃瓜全雌株全雌花部分轉(zhuǎn)變成雄花③細(xì)胞分裂素類似物(BA)星油藤雌雄同株雌雄異花增加部分轉(zhuǎn)變成雌花A.①組可以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中提高大棚中瓠瓜的產(chǎn)量B.②組可以為全雌黃瓜品種保存提供有效的措施C.③組有助于進(jìn)一步闡明雌雄花性別分化的機(jī)理D.以上說(shuō)明激素在植物生長(zhǎng)過(guò)程有嚴(yán)格的作用順序3.果蠅星眼、圓眼由常染色體上的一對(duì)等位基因控制,星眼果蠅與圓眼果蠅雜交,子一代中星眼果蠅∶圓眼果蠅=1∶1,星眼果蠅與星眼果蠅雜交,子一代中星眼果蠅∶圓眼果蠅=2∶1。缺刻翅、正常翅由X染色體上的一對(duì)等位基因控制,且Y染色體上不含有其等位基因,缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交所得子一代中,缺刻翅雌果蠅∶正常翅雌果蠅=1∶1,雄果蠅均為正常翅。若星眼缺刻翅雌果蠅與星眼正常翅雄果蠅雜交得F1,下列關(guān)于F1的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.星眼缺刻翅果蠅與圓眼正常翅果蠅數(shù)量相等B.雌果蠅中純合子所占比例為1/6C.雌果蠅數(shù)量是雄果蠅的二倍D.缺刻翅基因的基因頻率為1/64.下列關(guān)于基因突變的敘述,正確的是()A.基因突變可通過(guò)光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察B.親代發(fā)生基因突變一定可以遺傳給后代C.突變基因所編碼的蛋白質(zhì)可能不發(fā)生改變D.基因突變可能不會(huì)導(dǎo)致遺傳信息的改變5.某雌性動(dòng)物的基因型為AAbbKK,右圖是該動(dòng)物的某個(gè)細(xì)胞的基因和染色體示意圖,錯(cuò)誤的說(shuō)法是A.姐妹染色單體①和②對(duì)應(yīng)位點(diǎn)上的基因一般都是相同的B.該細(xì)胞可能是次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體C.若含基因K的染色體片段連接到②上,則發(fā)生了染色體變異D.若①上有基因Ab,②上有基因ab,則發(fā)生了同源染色體互換6.某科研小組利用生長(zhǎng)素進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①配制不同濃度得生長(zhǎng)素溶液;②選取生理狀況相同的植物甲枝條,均分6組;③將植物甲枝條下端分別浸泡在不同濃度得生長(zhǎng)素溶液中,10min后取出,再進(jìn)行無(wú)土栽培;④一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)每組植物甲枝條得生根數(shù)并計(jì)算平均值,結(jié)果如下表所示。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)推測(cè)正確的是()生長(zhǎng)素溶液濃度(mol/L)對(duì)照組10-1510-1410-1310-1210-11生根平均值2.13.57.49.26.82.7A.對(duì)照組是用不含有生長(zhǎng)素的溶液對(duì)植物甲枝條進(jìn)行處理B.實(shí)驗(yàn)組中植物甲枝條中生長(zhǎng)素的唯一來(lái)源是從外界溶液中吸收C.促進(jìn)植物甲枝條生根的最適生長(zhǎng)素濃度為10-13mol/LD.濃度大于10-13mol/L時(shí),生長(zhǎng)素對(duì)植物甲枝條生根有抑制作用二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖甲表示某灰喜鵲種群出生率和死亡率的關(guān)系,圖乙表示一段時(shí)間內(nèi)松毛蟲(chóng)種群增長(zhǎng)速率變化的曲線?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)種群密度受多種因素的影響,直接影響灰喜鵲種群密度的因素除圖甲中的因素外,還有_____。若不考慮其它因素,該灰喜鵲種群年齡組成的類型屬于_____,判斷依據(jù)是_____。種群的年齡結(jié)構(gòu)是指_____。(2)松毛蟲(chóng)種群在圖乙所示時(shí)間內(nèi),數(shù)量增長(zhǎng)模型為_(kāi)____型曲線。若一段時(shí)間后,圖甲中的①②發(fā)生重合,與圖乙上的時(shí)間點(diǎn)_____相對(duì)應(yīng)。(3)人們常利用灰喜鵲來(lái)控制松毛蟲(chóng)種群數(shù)量,松毛蟲(chóng)與灰喜鵲的種間關(guān)系為_(kāi)____。與傳統(tǒng)化學(xué)防治相比,生物防治的優(yōu)點(diǎn)是_____。8.(10分)生物育種技術(shù)的進(jìn)步極大的提高了糧食產(chǎn)量,促進(jìn)了全球人口的增長(zhǎng)。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)自從人們?cè)耘嘧魑?、化野生?dòng)物以來(lái),就從未停止過(guò)對(duì)品種的改良。傳統(tǒng)的方法是_______,通過(guò)汰劣留良來(lái)選擇,積累優(yōu)良基因,但這種方法的弊端是__________________(答出兩點(diǎn))。(2)孟德?tīng)柖商岢龊?,雜交育種被廣泛應(yīng)用于動(dòng)植物育種,這種育種方法的原理是_______。該育種方法優(yōu)點(diǎn)有_______________________________________。(3)能提高突變率,在短時(shí)間內(nèi)獲得更多優(yōu)良變異類型的育種方法是________________,提高突變率的方法是利用_________________處理生物,使其發(fā)生基因突變。9.(10分)我國(guó)多地采用稻蝦(水稻—小龍蝦)共作的新型生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,以緩解過(guò)量使用化肥,農(nóng)藥等造成的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。請(qǐng)回答:(1)農(nóng)田中的水稻,雜草,小龍蝦等生物及水分,土壤等成分共同構(gòu)成了__________。流經(jīng)該稻田生態(tài)系統(tǒng)的能量是__________。(2)為研究稻蝦共作模式對(duì)水稻產(chǎn)量及農(nóng)田生態(tài)的影響,科研人員進(jìn)行了水稻單作模式和稻蝦共作模式的比較試驗(yàn)。統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:雜草存量(kg/畝)化肥使用量(kg/畝)水稻產(chǎn)量(kg/畝)利潤(rùn)(元/畝)水稻單作模式25062.9477.81386.2稻蝦共作模式532.4540.86058.3①稻蝦共作模式下,小龍蝦的引入增加了生態(tài)系統(tǒng)__________的復(fù)雜性,從而使該生態(tài)系統(tǒng)__________穩(wěn)定性提高。②從能量流動(dòng)的角度分析,小龍蝦的引人對(duì)于水稻生態(tài)系統(tǒng)的意義是__________。③據(jù)表可知,與水稻單作模式相比,稻蝦共作模式使農(nóng)民增收的原因有:a.__________;b.__________;c.__________。10.(10分)神經(jīng)細(xì)胞在靜息狀態(tài)時(shí),胞內(nèi)的鉀離子濃度約為胞外的30倍,而胞外的鈉離子和鈣離子濃度分別約為胞內(nèi)的10倍和10000倍。(1)神經(jīng)細(xì)胞遇到適當(dāng)刺激后可產(chǎn)生以局部電流的方式進(jìn)行傳導(dǎo)的動(dòng)作電位。其中,在膜外側(cè),局部電流的方向與動(dòng)作電位的傳導(dǎo)方向_____。(2)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),用河豚毒素(鈉離子通道阻斷劑)處理神經(jīng)纖維末梢,阻斷該處動(dòng)作電位的傳導(dǎo),突觸前膜無(wú)神經(jīng)遞質(zhì)釋放,當(dāng)河豚毒素的作用消除后,突觸前膜神經(jīng)遞質(zhì)的釋放恢復(fù),該現(xiàn)象說(shuō)明動(dòng)作電位與神經(jīng)遞質(zhì)釋放的關(guān)系是_____。進(jìn)一步的研究發(fā)現(xiàn),若神經(jīng)末梢的細(xì)胞外液中沒(méi)有鈣離子,即便該部位產(chǎn)生了動(dòng)作電位,也沒(méi)有神經(jīng)遞質(zhì)的釋放。綜上所述,可推斷動(dòng)作電位、鈣離子跨膜運(yùn)輸和神經(jīng)遞質(zhì)釋放三種生理現(xiàn)象之間的關(guān)系是_____。(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本形式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_____。突觸是神經(jīng)元之間發(fā)生功能聯(lián)系的部位,一次突觸傳遞的時(shí)間約為0.5~0.9毫秒。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),某反射興奮通過(guò)中樞的傳播時(shí)間約為0.7毫秒,說(shuō)明該反射在神經(jīng)中樞經(jīng)過(guò)了_____(填“一次”或“多次”)突觸傳遞,其神經(jīng)中樞位于_____。11.(15分)適宜濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)植物生根,生產(chǎn)上常用的是其類似物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)植物體內(nèi),生長(zhǎng)素是由_____________(填氨基酸名稱)經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成的。(2)幼根中,生長(zhǎng)素進(jìn)行極性運(yùn)輸,即__________________________________________________________。(3)α-萘乙酸(NAA)是常用的生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑,為探究其對(duì)某植物插條生根的影響,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了預(yù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表:NAA/()050100200300平均根數(shù)/條9.6311.7018.3317.258.33平均根長(zhǎng)/cm13.5215.4917.2416.957.53預(yù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說(shuō)明,NAA對(duì)該植物插條生根的影響是_______________________________。進(jìn)一步探究α-萘乙酸溶液促進(jìn)植物插條生根的最適濃度的思路是___________________________________________________。(4)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),如果將幼苗橫放,莖會(huì)彎曲向上生長(zhǎng),根則彎曲向下生長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)小組查閱資料,發(fā)現(xiàn)“淀粉—平衡石假說(shuō)”是普遍承認(rèn)的一種解釋重力對(duì)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)的機(jī)制,并根據(jù)假說(shuō)繪制了解釋模型圖如下:分析模型圖,根向地彎曲生長(zhǎng)的原因是:①當(dāng)重力方向發(fā)生改變時(shí),平衡石細(xì)胞中的“淀粉體”就會(huì)__________;②該重力信號(hào)引起一系列信號(hào)分子的改變;③通過(guò)影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸導(dǎo)致生長(zhǎng)素___________________;④__________濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)遠(yuǎn)地側(cè)根尖生長(zhǎng),從而造成重力對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】由低倍鏡換上高倍鏡后,由于透光量少,視野就會(huì)變暗,故放大的倍數(shù)越大,透光量越少,視野就越暗。反之,放大的倍數(shù)越小,透光量越多,視野就越亮?!驹斀狻繄DC中的細(xì)胞體積最大,細(xì)胞數(shù)目最少,說(shuō)明顯微鏡的放大倍數(shù)最大,因而視野最暗,C符合題意,ABD不符合題意。故選C。2、D【解析】植物激素的生理作用

生長(zhǎng)素類具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用有促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育、防治落花落果等。

赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起莖桿伸長(zhǎng)和植物增高,此外它含有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠,促進(jìn)萌發(fā)等作用。

細(xì)胞分裂素在根尖合成,在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高,細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂,此外還有誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用。

脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中,含量較多,脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用。

乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,此外含有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用,植物各部分都能合成乙烯?!驹斀狻緼、①組使用乙烯利后能使雄花部分轉(zhuǎn)變?yōu)榇苹?,說(shuō)明適宜濃度的乙烯利可以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中提高大棚中瓠瓜的產(chǎn)量,A正確;B、②組使用赤霉素后可使雌株黃瓜上的雌花部分轉(zhuǎn)變?yōu)樾刍?,進(jìn)而可以通過(guò)受精作用保存全雌黃瓜品種,B正確;C、③組使用細(xì)胞分裂素類似物(BA)可以是雌雄同株的星油藤雌花增加,同時(shí)部分雄花轉(zhuǎn)變?yōu)榇苹?,?jù)此可推測(cè),細(xì)胞分裂素類似物(BA)能促進(jìn)雌花的產(chǎn)生,即該組實(shí)驗(yàn)有助于進(jìn)一步闡明雌雄花性別分化的機(jī)理,C正確;D、以上說(shuō)明激素能調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)程,但不能說(shuō)明激素在植物生長(zhǎng)過(guò)程有嚴(yán)格的作用順序,D錯(cuò)誤。故選D。3、D【解析】分析題意可知:果蠅星眼、圓眼由常染色體上的一對(duì)等位基因控制,星眼果蠅與圓眼果蠅雜交,子一代中星眼果蠅∶圓眼果蠅=1∶1,屬于測(cè)交;星眼果蠅與星眼果蠅雜交,子一代中星眼果蠅∶圓眼果蠅=2∶1,則星眼為顯性性狀,且星眼基因純合致死,假設(shè)相關(guān)基因用A、a表示。缺刻翅、正常翅由X染色體上的一對(duì)等位基因控制,且Y染色體上不含有其等位基因,缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交所得子一代中,缺刻翅雌果蠅∶正常翅雌果蠅=1∶1,雄果蠅均為正常翅,可知缺刻翅為顯性性狀,正常翅為隱性性狀,且缺刻翅雄果蠅致死,假設(shè)相關(guān)基因用B、b表示,則雌蠅中沒(méi)有基因型為XBXB的個(gè)體?!驹斀狻緼、親本星眼缺刻翅雌果蠅基因型為AaXBXb,星眼正常翅雄果蠅基因型為AaXbY,則F1中星眼缺刻翅果蠅(只有雌蠅,基因型為AaXBXb,比例為2/3×1/3=2/9)與圓眼正常翅果蠅(1/9aaXbXb、1/9aaXbY)數(shù)/量相等,A正確;B、雌果蠅中純合子基因型為aaXbXb,在雌果蠅中所占比例為1/3×1/2=1/6,B正確;C、由于缺刻翅雄果蠅致死,故雌果蠅數(shù)量是雄果蠅的2倍,C正確;D、F1中XBXb∶XbXb∶XbY=1∶1∶1,則缺刻翅基因XB的基因頻率為1/(2×2+1)=1/5,D錯(cuò)誤。故選D。4、C【解析】基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對(duì)的增添、缺失或替換?;蛲蛔儼l(fā)生的時(shí)間主要是細(xì)胞分裂的間期?;蛲蛔兊奶攸c(diǎn)是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機(jī)性、不定向性?!驹斀狻緼、基因突變是DNA分子內(nèi)部的突變,屬于點(diǎn)突變,不能通過(guò)光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察,A錯(cuò)誤;B、基因突變屬于可遺傳變異,若發(fā)生在體細(xì)胞中,一般不能遺傳給后代,B錯(cuò)誤;C、由于密碼子的簡(jiǎn)并性等原因,突變基因所編碼的蛋白質(zhì)可能不發(fā)生改變,C正確;D、基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失,而遺傳信息是指DNA分子中堿基對(duì)的排列順序,故基因突變一定會(huì)導(dǎo)致遺傳信息的改變,D錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】A、由于姐妹染色單體是經(jīng)過(guò)復(fù)制形成的,因此對(duì)應(yīng)位點(diǎn)上的基因一般是相同的,A正確;B、該細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體,并且著絲點(diǎn)沒(méi)有分裂,故為減數(shù)第二次分裂,該雌性動(dòng)物的細(xì)胞可能是次級(jí)卵母細(xì)胞或極體,B正確;C、若含基因K的片段連接到②上,說(shuō)明非同源染色體之間發(fā)生了易位,屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異,C正確;D、若①上有基因Ab,②上有基因ab,因?yàn)樵撋锏幕蛐蜑锳AbbKK,說(shuō)明發(fā)生了基因突變,而不是同源染色體之間的交叉互換,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查減數(shù)分裂和染色體變異的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。6、A【解析】分析圖表可知:本實(shí)驗(yàn)自變量為不同生長(zhǎng)素濃度,因變量為生根平均值,據(jù)此分析作答?!驹斀狻緼、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對(duì)照原則,且無(wú)關(guān)變量應(yīng)一致,故對(duì)照組是用不含有生長(zhǎng)素的溶液對(duì)植物甲枝條進(jìn)行處理,A正確;B、實(shí)驗(yàn)組中植物甲枝條中生長(zhǎng)素的來(lái)源為從外界溶液中吸收和自身合成,B錯(cuò)誤;C、促進(jìn)植物甲枝條生根的最適生長(zhǎng)素濃度不一定為10-13mol/L,為確定準(zhǔn)確范圍,應(yīng)在10-14~10-12mol/L設(shè)置更小的濃度梯度,進(jìn)行進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),C錯(cuò)誤;D、據(jù)表格數(shù)據(jù)可知:與對(duì)照組(2.1)相比,實(shí)驗(yàn)中各實(shí)驗(yàn)組均體現(xiàn)了生長(zhǎng)素對(duì)植物甲枝條生根的促進(jìn)作用,D錯(cuò)誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.遷入率和遷出率②.增長(zhǎng)型③.出生率大于死亡率,種群數(shù)量不斷增大④.一個(gè)種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目的比例(2)①.S②.c(3)①.捕食②.對(duì)環(huán)境不造成污染,能夠?qū)⑺擅x(chóng)數(shù)量控制在一定范圍內(nèi)【解析】分析甲圖:圖甲表示某生物種群出生率和死亡率的關(guān)系(①表示出生率,②表示死亡率),可見(jiàn)出生率大于死亡率,故該種群為增長(zhǎng)型,且為J型增長(zhǎng)。分析圖乙:a時(shí),種群數(shù)量增長(zhǎng)速率為0;a-b時(shí),種群數(shù)量增長(zhǎng)速率逐漸升高,種群數(shù)量增長(zhǎng)速率加快;b時(shí),種群數(shù)量增長(zhǎng)速率最大,此時(shí)種群數(shù)量增長(zhǎng)速率最快;b-c時(shí),種群數(shù)量增長(zhǎng)速率逐漸降低,種群數(shù)量增長(zhǎng)速率減慢;c時(shí),種群數(shù)量增長(zhǎng)速率為0,此時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大值,即K值。【小問(wèn)1詳解】直接影響灰喜鵲種群密度的因素有出生率、死亡率、遷入率以及遷出率?;蚁铲o出生率大于死亡率,種群數(shù)量不斷增大,因此,在不考慮其它因素的情況下,其年齡組成的類型屬于增長(zhǎng)型。一個(gè)種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目的比例稱為種群的年齡結(jié)構(gòu)?!拘?wèn)2詳解】據(jù)圖乙分析可知,松毛蟲(chóng)種群增長(zhǎng)速率由0逐漸升高,b時(shí)達(dá)到最大,隨后逐漸降低,c時(shí)減少到0,此時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大值,種群數(shù)量呈S型增長(zhǎng)。圖甲中的①②發(fā)生重合時(shí),出生率等于死亡率,對(duì)應(yīng)圖乙上的時(shí)間點(diǎn)c?!拘?wèn)3詳解】利用灰喜鵲來(lái)控制松毛蟲(chóng)種群數(shù)量,運(yùn)用了松毛蟲(chóng)與灰喜鵲之間的捕食關(guān)系。與傳統(tǒng)化學(xué)防治相比,該方法對(duì)環(huán)境不造成污染,能夠?qū)⑺擅x(chóng)數(shù)量控制在一定范圍內(nèi)。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖,考查種群的特征、種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線,要求考生識(shí)記種群的數(shù)量特征及各數(shù)量特征之間的關(guān)系;理解和掌握種群數(shù)量增長(zhǎng)的兩種曲線,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。8、(1).選擇育種(2).育種周期長(zhǎng),可選擇范圍有限(3).基因重組(4).可以集中多個(gè)品種的優(yōu)良性狀于一體(5).誘變育種(6).物理因素或化學(xué)因素【解析】1、雜交育種原理:基因重組(通過(guò)基因分離、自由組合或連鎖交換,分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起)。2、誘變育種原理:基因突變,方法:用物理因素(如X射線、γ射線、紫外線、激光等)或化學(xué)因素(如亞硝酸、硫酸二乙脂等)來(lái)處理生物,使其在細(xì)胞分裂間期DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生差錯(cuò),從而引起基因突變,舉例:太空育種、青霉素高產(chǎn)菌株的獲得?!驹斀狻浚?))歷史上,古人很早就意識(shí)到種植農(nóng)作物要汰劣留良,從而培育了一些作物,這種育種方法是選擇育種;選擇育種的弊端是不僅周期長(zhǎng),而且可選擇的范圍是有限的。(2)雜交育種可以集中多個(gè)品種的優(yōu)良性狀于一體,原理是基因重組,但缺點(diǎn)是育種周期長(zhǎng)。(3)誘變育種利用基因突變?cè)?,最大?yōu)點(diǎn)是能提高突變率,在短時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型;提高突變率的方法是利用物理因素或化學(xué)因素處理生物,使其發(fā)生基因突變?!军c(diǎn)睛】育種實(shí)際上是對(duì)遺傳基本規(guī)律和變異知識(shí)的應(yīng)用,考試中常以某一作物育種為背景,綜合考查各種育種方法的區(qū)別與聯(lián)系,這部分需要重點(diǎn)記憶雜交育種的概念和原理以及誘變育種的原理。9、(1).生態(tài)系統(tǒng)(2).生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量(3).食物網(wǎng)(營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu))(4).抵抗力(5).調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?6).化肥使用量減少,降低成本(7).水稻產(chǎn)量增加(8).利用小龍蝦創(chuàng)收【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物網(wǎng)。2、種間關(guān)系主要有競(jìng)爭(zhēng)、寄生、捕食和互利共生等。3、生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng),將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來(lái),以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益。建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用,提高能量的利用率,減少環(huán)境污染?!驹斀狻浚?)農(nóng)田中的水稻,雜草,小龍蝦等生物部分和水分、土壤等無(wú)機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成了稻田的生態(tài)系統(tǒng)。流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能。(2)①小龍蝦的引入增加了生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,使生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,提高了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,從而使該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)功能提高。②由表可知,小龍蝦的引入,減少了雜草的存量,這樣調(diào)整了生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。③由表可知,蝦在稻田中的覓食活動(dòng),起到了吃草、捕蟲(chóng)、踩草等作用,減少了蟲(chóng)吃水稻以及水稻和雜草的種間競(jìng)爭(zhēng),使水稻產(chǎn)量增加;同時(shí)蝦的排泄物又可以肥田,減少化肥的投入量,降低成本;除此之外,蝦也能增加農(nóng)民收入,因此,與水稻單作模式相比,稻蝦共作模式使農(nóng)民增收。【點(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)以及生態(tài)系統(tǒng)的比較,要求考生有一定的信息處理能力以及分析推理能力。10、(1).相反(2).動(dòng)作電位是引起突觸前膜神經(jīng)遞質(zhì)的必要條件(3).動(dòng)作電位通過(guò)誘導(dǎo)鈣離子跨膜運(yùn)輸來(lái)促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)釋放(4).反射弧(5).一次(6).脊髓【解析】1、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞時(shí),因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜通過(guò)胞吐的形式釋放到突觸間隙,突觸后膜上有識(shí)別神經(jīng)遞質(zhì)的受體,神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后會(huì)引起下一個(gè)神經(jīng)元離子通透性改變,從而使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,由此可見(jiàn),興奮在神經(jīng)元之間的傳遞需經(jīng)過(guò)電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)之間的轉(zhuǎn)變過(guò)程,需要的時(shí)間長(zhǎng),故興奮在反射弧中的傳導(dǎo)速度由突觸的數(shù)目決定。2、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方式是電信號(hào)、局部電流或神經(jīng)沖動(dòng)的形式?!驹斀狻浚?)動(dòng)作電位為外負(fù)內(nèi)正,膜外受刺激部位為負(fù),未受刺激部位為正,電位由正傳向負(fù),興奮由受刺激部位傳向未受刺激部位,故在膜外側(cè),局部電流的方向與動(dòng)作電位的傳導(dǎo)方向相反。(2)用河豚毒素(鈉離子通道阻斷劑)處理神經(jīng)纖維末梢,阻斷該處動(dòng)作電位的傳導(dǎo),突觸前膜無(wú)神經(jīng)遞質(zhì)釋放,當(dāng)河豚毒素的作用消除后,突觸前膜神經(jīng)遞質(zhì)的釋放恢復(fù),該現(xiàn)象說(shuō)明動(dòng)作電位與神經(jīng)遞質(zhì)釋放的關(guān)系是動(dòng)作電位是引起突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的必要條件;若神經(jīng)末梢的細(xì)胞外液中沒(méi)有鈣離子,即便該部位產(chǎn)生了動(dòng)作電位,也沒(méi)有神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,綜合分析,可推斷動(dòng)作電位、鈣離子跨膜運(yùn)輸和神經(jīng)遞質(zhì)釋放三種

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