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文檔簡介
江蘇省常州市前黃國際中學(xué)2026屆高二上生物期末監(jiān)測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于組成生物體的化學(xué)元素的敘述,錯誤的是A.在不同的生物體內(nèi),組成它們的化學(xué)元素的種類大體相同B.在同一種生物體內(nèi),各種化學(xué)元素的含量相同C.組成生物體的化學(xué)元素依其含量可分為大量元素和微量元素D.在組成生物體的大量元素中,碳是組成有機化合物的最基本元素2.抗體是一種由效應(yīng)B細胞分泌,存在于脊椎動物的血漿等體液中,以及某些細胞的細胞膜表面,具有防御作用的物質(zhì)。下列關(guān)于抗體的敘述錯誤的是()A.效應(yīng)B細胞分泌的抗體有的可成為膜蛋白B.能與抗體特異性結(jié)合的抗原未必來自病原體C.有抗體參與的免疫反應(yīng)不一定都利于穩(wěn)態(tài)的維持D.人體內(nèi)不同效應(yīng)B細胞分泌的抗體不同是因為基因組成不同3.關(guān)于神經(jīng)元的敘述,正確的是()A.神經(jīng)元是由細胞體、突起及軸突共同構(gòu)成 B.一個完整的反射靠一個神經(jīng)元可以完成C.神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮的生理基礎(chǔ)是Na+外流 D.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位4.人的一側(cè)大腦皮層外側(cè)面示意圖如下,圖中甲、乙、丙和丁表示部位。某人的右腿突然不能運動,經(jīng)醫(yī)生檢查后,發(fā)現(xiàn)他的右腿無力。推測該患者大腦皮層的受損部位可能位于圖中的()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁5.下列關(guān)于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是A.兩對等位基因的遺傳一定遵循自由組合定律B.自由組合定律的實質(zhì)是指F1產(chǎn)生的雌雄配子之間自由組合C.子代性狀分離比為1:1:1:1的兩親本基因型不一定是AaBb和aabbD.孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗中,F(xiàn)1產(chǎn)生4個比例為1:1:1:1的配子6.下列有關(guān)人體免疫的敘述,正確的是()A.鼻腔黏膜分泌殺菌物質(zhì)殺滅結(jié)核桿菌屬于第二道防線B.抗體、淋巴因子、溶菌酶都是參與特異性免疫的免疫活性物質(zhì)C.在骨髓中分化、發(fā)育成熟的B細胞和T細胞都是參與特異性免疫的細胞D.艾滋病是由HIV侵染機體的T細胞而導(dǎo)致的獲得性免疫缺陷綜合征7.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量傳遞效率為10%的理解,正確的是()A.某一營養(yǎng)級約有10%的個體被下一營養(yǎng)級吃掉B.某一營養(yǎng)級約有10%的能量流到下一營養(yǎng)級C.頂級的消費者的能量約占生產(chǎn)者能量的10%D.分解者、消費者總能量約占生產(chǎn)者能量的10%8.(10分)如圖表示人體中部分體液的關(guān)系圖,則下列敘述不正確的是()A.過程2、6受阻時,會引起組織水腫 B.乙表示組織液、丁表示細胞內(nèi)液C.葡萄糖可以存在于甲和丙中 D.丁中O2濃度不可能比甲中的高二、非選擇題9.(10分)研究者以小鼠為實驗材料,通過實驗研究動物腦中VMN區(qū)域與血糖調(diào)節(jié)的關(guān)系。(1)向正常小鼠VMN區(qū)神經(jīng)元中轉(zhuǎn)入特定的基因(此類小鼠稱為D鼠),該基因指導(dǎo)合成的蛋白會被光激活,進而激活氯離子通道蛋白,使氯離子流入細胞內(nèi)。當(dāng)向D鼠VMN區(qū)神經(jīng)元照光后,VMN區(qū)神經(jīng)元____________(不興奮/興奮),原因是_________________。研究者發(fā)現(xiàn)VMN區(qū)神經(jīng)元參與低血糖條件下血糖含量的恢復(fù)。為進一步研究VMN區(qū)神經(jīng)元對血糖含量的影響。研究者向正常小鼠VMN區(qū)神經(jīng)元中轉(zhuǎn)入另一基因(此類小鼠稱為S鼠),其指導(dǎo)合成的蛋白可被光激活使得此區(qū)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮?,F(xiàn)以S鼠為實驗材料,驗證正常血糖濃度下,若VMN區(qū)神經(jīng)元興奮,則機體血糖含量會升高這一推測。(2)實驗方案:兩組先測定實驗前的血糖初始值,對照組用胰島素處理后得到的低血糖S鼠,適宜的光照射VMN區(qū)神經(jīng)元一段時間;實驗組用血糖含量正常的S鼠,適宜的光照射VMN區(qū)神經(jīng)元一段時間;定時檢測兩組鼠的血糖含量。該實驗方案的對照組存在不當(dāng)之處,應(yīng)改為________________________________________________。(3)實驗結(jié)果:兩組鼠初始血糖含量________;一段時間后,與初始血糖含量相比,______________。(4)VMN區(qū)神經(jīng)元興奮可能導(dǎo)致_______________(多選)。A.胰島素分泌增加 B.胰島素分泌減少 C.胰高血糖素分泌增加 D.胰高血糖素分泌減少 E.肝糖原分解增加 F.肝糖原分解減少(5)腦中儲存的糖極少,腦的活動幾乎全部依賴從血液中攝取葡萄糖供能。結(jié)合神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點,請談一談VMN區(qū)神經(jīng)元參與血糖調(diào)節(jié)的意義___________________________________________________。從上述的可能性分析,VMN區(qū)神經(jīng)元參與血糖調(diào)節(jié),該過程屬于________________調(diào)節(jié)。10.(14分)脫落酸能誘導(dǎo)植物對不良環(huán)境產(chǎn)生抗性,它對植物抗低溫能力的調(diào)控起著重要作用。為探究低溫脅迫后適宜香蕉幼苗恢復(fù)生長的脫落酸濃度,某興趣小組以香蕉幼苗為材料進行實驗。實驗材料:香蕉幼苗、人工氣候箱(保持培養(yǎng)條件適宜)、不同濃度的脫落酸、蒸餾水。實驗步驟:第一步:選取長勢一致的健康幼苗40株,放置在人工氣候箱內(nèi),經(jīng)低溫處理后,取出放置于育苗棚內(nèi)。第二步:將低溫處理后的健康幼苗平均分成4組,編號甲、乙、丙、丁,其中乙、丙、丁組分別用濃度為5mg·L-1、20mg·L-1、35mg·L-1適量的脫落酸溶液處理,甲組用等量的液體A處理。第三步:將處理后的健康幼苗置于適宜條件下培養(yǎng)7天后,統(tǒng)計葉片受害率和植株恢復(fù)率。實驗結(jié)果:(1)脫落酸的生理作用是_____。(2)液體A應(yīng)是_____,選取多達40株健康幼苗的目的是_____。(3)該實驗的結(jié)論是_____。(4)該實驗不能說明低溫脅迫后適合香蕉幼苗恢復(fù)生長的最適脫落酸濃度是20mg·L-1,原因是_____。若要進一步探究最適的脫落酸濃度,設(shè)計思路是_____。11.(14分)下圖1為不同濃度的生長素對植物芽的作用結(jié)果,圖2為在單側(cè)光的照射下,某植物幼苗莖和根的生長現(xiàn)象,請回答下列相關(guān)問題:(1)生長素廣泛分布在植物體內(nèi),但相對集中分布在__________的部分,其在圖2幼根中可進行極性運輸,這種運輸?shù)姆较蚴莀_________。植物體內(nèi)存在多種對植物生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的激素,據(jù)此,人們在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中利用植物生長調(diào)節(jié)劑調(diào)控植物生長發(fā)育,植物生長調(diào)節(jié)劑具有的優(yōu)點有:__________(至少答出2點)等。(2)若圖1曲線表示生長素對根的作用,則圖中應(yīng)左移的點有__________,但二者的曲線趨勢都表現(xiàn)出先升后降的特點,這兩個現(xiàn)象可說明生長素對根和芽所發(fā)揮的作用,會因___________________(答出2點)不同而有較大的差異。嘗試結(jié)合圖2,分析并解釋單側(cè)光使植物幼根表現(xiàn)出背光生長的原因是__________。12.全球新冠肺炎疫情仍處于大流行狀態(tài),奧密克戎變異毒株的出現(xiàn)引起全球關(guān)注,加之冬季季節(jié)因素等導(dǎo)致周邊國家疫情輸入我國風(fēng)險增加。疫情防控不能松懈,接種新冠疫苗仍是目前有效的防控手段。回答下列問題:(1)新冠病毒主要通過呼吸道侵入人體,吞噬細胞能吞噬消滅部分病毒,此時發(fā)揮作用的是人體免疫系統(tǒng)的第__________道防線,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的__________功能。(2)注射恢復(fù)期康復(fù)病人的血清有助于某些重癥、危重癥新冠肺炎患者的治療,主要原因是康復(fù)病人的血清中含有__________,但是某些患者在注射后出現(xiàn)了皮膚蕁麻疹、氣管痙攣、嘔吐等癥狀,這種現(xiàn)象可能是出現(xiàn)了過敏反應(yīng),過敏反應(yīng)的特點是發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快,一般不會破壞組織細胞,有明顯的__________。(3)注射新冠滅活疫苗可對疫情進行有效防控,目前我國正在進行第三針(加強針)全面接種工作,注射的目的是使人體內(nèi)產(chǎn)生較多的__________。接種疫苗的人仍然可能會患新冠肺炎,原因是__________(答出兩點)。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】在不同的生物體內(nèi),組成它們的化學(xué)元素種類大體相同,含量不同,A正確;在同一生物的不同體細胞內(nèi),各種化學(xué)元素的含量存在差異,B錯誤;組成生物體的化學(xué)元素依其含量可分為大量元素和微量元素,C正確;碳鏈構(gòu)成了生物大分子的基本骨架,因此組成細胞的最基本的元素是C,D正確。【點睛】解答本題關(guān)鍵要理解生物界和非生物界具有統(tǒng)一性和差異性的原因,明確統(tǒng)一性是從元素的種類上來說的,而差異性是從元素的含量上來說的。2、D【解析】體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應(yīng)階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應(yīng)階段:漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)?!驹斀狻緼、從題干信息可知,效應(yīng)B細胞分泌的抗體有的會結(jié)合到某些細胞的細胞膜表面,即成該細胞的膜蛋白(抗原的受體),A正確;B、自身產(chǎn)生的抗體有時也會攻擊自身的正常結(jié)構(gòu)或物質(zhì),比如自身免疫疾病,B正確;C、在體液免疫中,抗原、抗體結(jié)合后形成沉淀或細胞集團,進而被巨噬細胞吞噬消化,對機體有利,但在過敏反應(yīng)中,往往會引起組織損傷或功能紊亂,C正確;D、人體內(nèi)的不同效應(yīng)B細胞含有的基因相同,抗體的不同主要是基因選擇性表達的結(jié)果,D錯誤。故選D。3、D【解析】神經(jīng)元是一種高度特化的細胞,是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位之一,它具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能。神經(jīng)細胞呈三角形或多角形,可以分為樹突、軸突和胞體這三個區(qū)域。【詳解】A、神經(jīng)元是由細胞體、突起共同構(gòu)成,突起包含樹突、軸突,A錯誤;B、要完成一個完整的反射活動至少需要傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元,至少需要2個神經(jīng)元,如膝跳反射,B錯誤;C、神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮的生理基礎(chǔ)是Na+內(nèi)流,形成外負內(nèi)正的動作電位,C錯誤;D、神經(jīng)元是一種高度特化的細胞,是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,D正確。故選D。4、A【解析】大腦由左、右兩個半球組成,大腦皮層是覆蓋大腦半球表面的一層灰質(zhì),是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,其中比較重要區(qū)域的功能:1.白洛嘉區(qū):運動性言語區(qū)(S區(qū)),位置:第三額葉回后部、靠近大腦外側(cè)裂處的一個小區(qū)。功能:①產(chǎn)生協(xié)調(diào)的發(fā)音程序;②提供語言的語法結(jié)構(gòu);③言語的動機和愿望。癥狀:①白洛嘉區(qū)病變引起的失語癥常稱運動性失語癥或表達性失語癥。閱讀、理解和書寫不受影響。他們知道自己想說什么但發(fā)音困難,說話緩慢費力;②不能使用復(fù)雜句法和詞法;③自發(fā)性主動語言障礙,很少說話和回答,語言有模仿被動的性質(zhì)。2.韋尼克區(qū):聽覺性言語區(qū)(H區(qū)),韋尼克區(qū)包括顳上回、顳中回后部、緣上回以及角回。韋尼克區(qū)的損傷將產(chǎn)生嚴重的感覺性失語癥。3.中央前回:大腦皮層的額葉的上升側(cè)面上有與中央溝平行的中央前溝,二者間為中央前回。為皮質(zhì)運動區(qū),管理對側(cè)半身的隨意運動。如損傷,可引起對側(cè)偏癱。4.中央后回:大腦皮層的體覺區(qū)。【詳解】A、甲是中央前回頂部,引起對側(cè)下肢運動,A正確;B、乙是體覺區(qū)(中央后回)頂部,用電流刺激體覺區(qū)頂部引起對側(cè)下肢電麻樣感覺,B錯誤;C、丙是體覺區(qū)底部,刺激它引起唇、舌、咽電麻樣感覺,C錯誤;D、丁是中央前回底部,刺激它會引起面部運動,D錯誤。故選A。5、C【解析】根據(jù)子代表現(xiàn)型及比例推測親本基因型規(guī)律:根據(jù)子代表現(xiàn)型比例拆分為分離定律的分離比,確定每一相對性狀的親本基因型,再組合。如:①9∶3∶3∶1?(3∶1)(3∶1)?(Aa×Aa)(Bb×Bb);②1∶1∶1∶1?(1∶1)(1∶1)?(Aa×aa)(Bb×bb);③3∶3∶1∶1?(3∶1)(1∶1)?(Aa×Aa)(Bb×bb);④3∶1?(3∶1)×1?(Aa×Aa)×(BB×BB)或(Aa×Aa)×(BB×Bb)或(Aa×Aa)×(BB×bb)或(Aa×Aa)(bb×bb)。【詳解】A、非同源染色體上的兩對等位基因才遵循基因自由組合定律,而同源染色體上的不遵循,A錯誤;B、自由組合定律的實質(zhì)是F1產(chǎn)生的雌雄配子的時非等位基因之間的自由組合,而不是雌雄配子間,B錯誤;C、子代性狀分離比為1:1:1:1的親本基因型可以是Aabb和aaBb,C正確;D、孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗中,F(xiàn)1產(chǎn)生4種比例為1:1:1:1的配子,而不是4個,D錯誤。故選C。6、D【解析】人體的三道防線:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用。第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì),如溶菌酶和吞噬細胞。第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細胞(淋巴細胞、吞噬細胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的?!驹斀狻緼、鼻腔黏膜分泌殺菌物質(zhì)殺滅結(jié)核桿菌屬于第一道防線,A錯誤;B、抗體、淋巴因子是參與特異性免疫的免疫活性物質(zhì),而溶菌酶是參與非特異性免疫的免疫活性物質(zhì),B錯誤;C、T淋巴細胞在胸腺中成熟,C錯誤;D、艾滋病是由HIV侵染機體的T細胞而導(dǎo)致的獲得性免疫缺陷綜合征,D正確。故選D。7、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)中的能量傳遞效率的計算公式是本營養(yǎng)級同化量÷上一營養(yǎng)級的同化量,一般是10%~20%。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)能量流動傳遞效率為10%的理解為某一營養(yǎng)級約有10%的能量流到下一營養(yǎng)級,A、C、D錯誤,故選B。8、D【解析】分析題圖:圖示為人體中部分體液的關(guān)系圖。人體體液包括細胞內(nèi)液和細胞外液,細胞外液是人體細胞直接生活的環(huán)境,又叫內(nèi)環(huán)境,由組織液、血漿和淋巴組成。血漿和組織液之間的物質(zhì)交換是雙向的,淋巴與組織液之間的物質(zhì)交換是單向的,毛細淋巴管的功能是回收組織液,組織液中的一些物質(zhì)一旦進入毛細淋巴管就成為淋巴,淋巴和血漿之間的物質(zhì)交換也是單向的,淋巴液在左右鎖骨下靜脈處流入血漿。所以圖中甲是血漿、乙是組織液、丙是淋巴、丁是細胞內(nèi)液?!驹斀狻緼、過程2、6受阻時,組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細血管和毛細淋巴管而導(dǎo)致組織液濃度升高,組織液吸水引起組織水腫,A正確;B、據(jù)圖分析可知,甲為血漿、乙為組織液、丙為淋巴、丁表示細胞內(nèi)液,B正確;C、葡萄糖由血液運輸,進入組織液,進而進入組織細胞氧化分解供能,故葡萄糖可以存在于甲血漿和乙組織液中,C正確;D、組織細胞因有氧呼吸不斷消耗氧氣,導(dǎo)致組織細胞中的氧氣濃度低于血漿,但紅細胞細胞內(nèi)液中的氧氣濃度卻高于血漿,所以若丁為紅細胞內(nèi)液,則丁中O2濃度可能比甲(血漿)中的高,D錯誤。故選D。二、非選擇題9、(1)①.不興奮②.氯離子內(nèi)流,靜息電位增大,未出現(xiàn)動作電位(2)對照組應(yīng)用血糖含量正常的S鼠,VMN區(qū)神經(jīng)元不照光(3)①.大體相同②.對照組無明顯差異,實驗組顯著升高(4)BCE(5)①.保證低血糖條件下,迅速升高機體血糖濃度,從而保障腦的能量供應(yīng)②.神經(jīng)-體液【解析】體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)過程如下:當(dāng)血糖濃度升高時,血糖會直接刺激胰島B細胞引起胰島素的合成并釋放,同時也會引起下丘腦的某區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島B細胞的活動,使胰島B細胞合成并釋放胰島素,胰島素促進組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和貯存,從而使血糖下降;當(dāng)血糖下降時,血糖會直接刺激胰島A細胞引起胰高血糖素的合成和釋放,同時也會引起下丘腦的另一區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島A細胞的活動,使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通過促進肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而使血糖上升,并且下丘腦在這種情況下也會發(fā)出神經(jīng)支配腎上腺的活動,使腎上腺素分泌增強,腎上腺素也能促進血糖上升。【小問1詳解】由于向正常小鼠VMN區(qū)神經(jīng)元中轉(zhuǎn)入基因表達載體,指導(dǎo)合成的蛋白會被光激活,進而激活氯離子通道蛋白,使氯離子流入細胞內(nèi),靜息電位增大,抑制興奮產(chǎn)生,因此當(dāng)向VMN區(qū)神經(jīng)元照光后,VMN區(qū)神經(jīng)元不興奮?!拘?詳解】本實驗是驗證正常血糖濃度下,若VMN區(qū)神經(jīng)元興奮,則機體血糖含量會升高,自變量為是否VMN區(qū)神經(jīng)元興奮,可以通過照光與否實現(xiàn),因變量為血糖含量。據(jù)此可知,實驗方案中,對照組和實驗組使用的小鼠和對VMN區(qū)照光設(shè)置錯誤;對照組應(yīng)用血糖含量正常的S鼠,VMN區(qū)神經(jīng)元不照光,實驗組為用血糖含量正常的S鼠,適宜的光照VMN區(qū)神經(jīng)元一段時間?!拘?詳解】本實驗屬于驗證性實驗,采用“逆推正答”的方式分析作答,“逆推”:假定正常血糖濃度下,VMN區(qū)神經(jīng)元興奮,能使機體血糖含量會升高,則對照組無明顯變化,實驗組由于光激活轉(zhuǎn)入基因指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì),從而使VMN區(qū)神經(jīng)元興奮,機體血糖含量升高。"正答":若兩組鼠初始血糖含量相同;一段時間后,與初始血糖含量相比,對照組無明顯差異,實驗組顯著升高,則支持“正常血糖濃度下,若VMN區(qū)神經(jīng)元興奮,則機體血糖含量會升高”這一推測?!拘?詳解】據(jù)題意可知,VMN區(qū)神經(jīng)元興奮,血糖含量升高,能使血糖含量升高的因素有胰島素分泌減少、胰高血糖素分泌增加、肝糖原分解增加。故選BCE?!拘?詳解】腦中儲存的糖極少,腦的活動幾乎全部依賴從血液中攝取葡萄糖供能。VMN區(qū)神經(jīng)元參與能使血糖含量升高,從而保證低血糖條件下,迅速升高機體血糖濃度,從而保障腦的能量供應(yīng)。從上述的可能性分析,VMN區(qū)神經(jīng)元參與血糖調(diào)節(jié),涉及神經(jīng)遞質(zhì)和激素的參與,屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。【點睛】本題以實驗為載體考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)對血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識的理解與掌握,屬于中檔題。10、①.抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落②.蒸餾水③.減少實驗誤差(排除偶然因素對實驗結(jié)果的影響)④.脫落酸能夠使葉片受害率降低,植株恢復(fù)率升高⑤.該實驗的濃度梯度過大⑥.在5~35mg?L-1濃度范圍內(nèi),設(shè)置更小的脫落酸濃度梯度的平行實驗進行進一步的實驗研究【解析】脫落酸的生理功能有以下幾種:1、抑制生長,外施脫落酸濃度大時抑制莖、下胚軸、根、胚芽鞘或葉片的生長。2、維持芽與種子休眠,休眠與體內(nèi)赤霉素與脫落酸的平衡有關(guān)。3、促進果實與葉的脫落。4、促進氣孔關(guān)閉,脫落酸可使氣孔快速關(guān)閉,對植物又無毒害,是一種很好的抗蒸騰劑。5、影響開花,在長日照條件下,脫落酸可使草莓和黑莓頂芽休眠,促進開花。6、影響性分化,赤霉素能使大麻的雌株形成雄花,此效應(yīng)可被脫落酸逆轉(zhuǎn),但脫落酸不能使雄株形成雌花?!驹斀狻浚?)脫落酸是植物生長的抑制劑,其生理作用是抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落等。(2)甲組屬于對照組,甲組用等量的液體A處理,故A應(yīng)為等體積的蒸餾水處理;為避免個體差異對實驗結(jié)果造成影響,實驗材料應(yīng)選擇多株健康幼苗。(3)與甲組相比,乙、丙、丁組葉片受害率降低,植株恢復(fù)率升高,說明脫落酸能夠使葉片受害率降低,植株恢復(fù)率升高。(4)由表格數(shù)據(jù)可知,20mg/L是低溫脅迫后相對較適宜香蕉幼苗恢復(fù)生長的脫落酸濃度,但由于實驗的濃度梯度過大,所以不能確定最適脫落酸濃度是20mg/L;為探究最適脫落酸濃度,應(yīng)在脫落酸濃度為5mg/L~35mg/L之間,設(shè)置更小的濃度梯度的平行實驗進行進一步的實驗探究?!军c睛】本題結(jié)合曲線圖,考查脫落酸的相關(guān)知識,意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。11、(1)①.生長旺盛②.從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端③.原料廣泛、效果穩(wěn)定(2)①.a點、b點②.濃度和器官的種類③.單側(cè)光照射后,使幼根背光側(cè)的生長素含量多于向光側(cè),(根對生長素較敏感)背光側(cè)生長受到抑制,向光側(cè)生長受到促進,背光側(cè)生長速度小于向光側(cè),從而表現(xiàn)出背光彎曲生長【解析】生長素是第一個被發(fā)現(xiàn)的植物激素。生長素中最重要的化學(xué)物質(zhì)為3-吲哚乙酸。生長素有調(diào)節(jié)莖的生長速率、抑制側(cè)芽、促進生根等作用,在農(nóng)業(yè)上用以促進插枝生根,效果顯著。【小問1詳解】生長素可以促進生長發(fā)育,主要分布在生長旺盛的部分;生長素在幼根中從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,這種運輸稱為極性運輸;植物自身合成的和人工合成的激素類似物統(tǒng)稱為植物生長調(diào)節(jié)劑,優(yōu)點是原料廣泛、效果穩(wěn)定?!拘?詳解】根比芽對生長素更加敏感,因此若圖1曲線表示生長素對根的作用,則圖中應(yīng)左移的點有a點、b點;不同的器官對生長素的敏感性不同,生長素對根和芽所發(fā)揮的作用,會因生長素的濃度以及器官的種類不同而不同;單側(cè)光照射后,使幼根背光側(cè)的生長素含量多于向光側(cè),(根對生長素較敏感)背光側(cè)生長受到抑制,向光側(cè)生長受到促進,背光側(cè)生長速度小于向光側(cè),從而表現(xiàn)出背光彎曲生長?!军c睛】本題主要考查生長素的作用機理,要求學(xué)生有一定的理解分析能力。12、(1)①.二②.防衛(wèi)(2)①.針對冠狀病毒的特異性抗體②.遺傳傾向和個體差異(3)①.抗體和記憶
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