安徽省淮南市第二中學2026屆生物高二上期末調研試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖是分泌細胞分泌的某種物質與靶細胞結合的示意圖。相關敘述合理的是（）分泌細胞產(chǎn)生分泌物體液傳送靶細胞A.分泌細胞產(chǎn)生的分泌物與靶細胞相互結合的原因是靶細胞膜上有載體蛋白B.如果分泌細胞為甲狀腺細胞，那么靶細胞可能為垂體細胞C.如果分泌細胞是T細胞，那么此時的靶細胞不可能是B細胞D.如果分泌細胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素，則靶細胞可以為肌肉細胞，以升高血糖濃度2．果蠅（2n=8）是遺傳學研究的經(jīng)典實驗材料，科研人員將XEY的雄蠅和XEXe的雌蠅雜交產(chǎn)生F1，F(xiàn)1中偶然發(fā)現(xiàn)一只三體果蠅XeXeY。該三體在形成配子時，性染色體中任意兩條聯(lián)會后分離，另一條隨機分配到細胞的一極。下列說法錯誤的是（不考慮其他變異）（）A.該三體果蠅的出現(xiàn)原因是減數(shù)第二次分裂后期含Xe基因的姐妹染色單體未分離B.該三體果蠅的形成屬于染色體變異，這種變異會導致基因種類增加C.該三體果蠅與正常果蠅雜交，子一代中出現(xiàn)三體果蠅的概率為1/2D.該三體果蠅的細胞中最多會出現(xiàn)18條染色體3．從下圖所示的實驗中，可以直接得出的結論是A.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端B.單側光照引起生長素(IAA)分布不均勻C.生長素(IAA)只能由形態(tài)學上端向下端運輸D.生長素(IAA)能促進胚芽鞘生長4．自2021年1月1日零時起，長江重點水域“十年禁漁”計劃全面啟動，給長江整體環(huán)境的修復提供了有利契機。下列有關說法錯誤的是（）A.長江中的所有成年江豚構成一個種群B.重點水域禁漁是就地保護措施，也是保護生物多樣性最有效的措施C.禁漁政策實施可變相證明人類活動對群落演替的速度和方向的影響D.白鱘等生物的滅絕使多種優(yōu)良基因發(fā)生流失，使其潛在價值消失5．甲生物核酸的堿基組成為：嘌呤占46%，嘧啶占54%，乙生物遺傳物質的堿基組成為：嘌呤占34%，嘧啶占66%，則甲、乙生物分別可能為（）A.藍藻變形蟲 B.T2噬菌體HIV病毒C.硝化細菌綿羊 D.肺炎雙球菌煙草花葉病毒6．下列有關植物激素的敘述，錯誤的是（）A.噴灑高濃度的生長素類似物可以疏花疏果B.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與單側光照有關C.生長素有促進果實發(fā)育的作用，乙烯有促進果實成熟的作用D.脫落酸主要作用是抑制細胞分裂、促進葉和果實的衰老和脫落二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）野生羅漢果（2n=28）的果皮、果肉中含有具有重要藥用價值的羅漢果甜苷，但有種子的羅漢果口感很差，人們日常食用的羅漢果多為三倍體無子羅漢果。下圖是無子羅漢果的育種流程圖，請回答下列問題：（1）培育三倍體無子羅漢果依據(jù)的遺傳學原理是________________________。在培育四倍體時，要將一定濃度的秋水仙素滴在野生羅漢果幼苗的芽尖上，原因是__________________（2）三倍體羅漢果植株的果實沒有種子的原因是__________。（3）為確認三倍體羅漢果植株的染色體數(shù)目，應在顯微鏡下觀察根尖分生區(qū)細胞，觀察的最佳時期是_________________，看到的染色體數(shù)目應是___________________________條。（4）上述育種過程可稱為多倍體育種，多倍體是指_____________________。8．（10分）蘋果素來享有“水果之王”的美譽，種植蘋果可獲得很好的經(jīng)濟效益．但品相不好的蘋果很難銷售。某生物小組的同學們?yōu)榱俗屍废嗖缓玫奶O果能夠產(chǎn)生更大的經(jīng)濟效益設計了下面的實驗。請據(jù)圖回答問題。（1）在過程①中主要發(fā)生的反應為________________________（寫出化學反應式）（2）在果酒的自然發(fā)酵過程中，起主要作用的是_____________上的野生酵母菌，①②中實驗操作中控制的溫度分別是____________________、_______________________。（3）過程②中使用的微生物是_____________，該微生物的代謝類型是____________________。（4）果醋發(fā)酵初期不通氣，溶液中有氣泡產(chǎn)生；中期可以聞到酒香；后期接種醋酸菌，適當升高溫度并通氣，酒香逐漸變成醋香。整個發(fā)酵過程中培養(yǎng)液這pH變化的趨勢是________________。9．（10分）豌豆花腋生和頂生是一對相對性狀，受一對遺傳因子B，b控制，下表是幾組雜交實驗結果。雜交組合親本表現(xiàn)型后代腋生頂生一頂生和頂生0804二腋生和腋生651207三頂生和腋生295285（1）豌豆作為遺傳學實驗材料的優(yōu)點有________，_______(寫出兩點即可)。（2）根據(jù)組合_______可判斷出豌豆腋生和頂生中，顯性性狀是____________。（3）組合二親本的遺傳因子組成分別是____和__，其后代腋生中雜合子比例為_____。（4）組合三親本的遺傳因子組成分別是___和___，后代的腋生豌豆中雜合子占_____。10．（10分）為拓展海帶在食品、工業(yè)、環(huán)保等方面的應用，科研人員進行了相關研究。（1）海帶的同化類型是______，因此在海洋生態(tài)系統(tǒng)的組成中屬于生產(chǎn)者。（2）海帶生長過程中，可大量地吸收氮、磷等元素，其氮、磷含量分別是海水中相應元素含量的9.80×104倍、2.00×105倍，這意味著海帶可用于修復______的水體。（3）利用海帶發(fā)酵可制取乙醇。提取乙醇后的殘渣中碘含量高，將殘渣制成有機碘肥，施加到距表層20cm處的缺碘土壤中，一段時間后測定土壤碘含量，結果如下圖。結果顯示，在距地表20～50cm范圍內，施加有機碘肥土壤碘含量變化為______，此深度范圍植物根系最發(fā)達，推測碘垂直向下遷移的動力可能與______有關。土壤碘含量的提高，可通過______使生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級的碘含量都逐步得到提高。（4）將有機碘肥施加到缺碘菜園土壤中培育蔬菜，結果如下表。組別各類蔬菜食用部位的碘含量（mg/Kg）葉類蔬菜莖類蔬菜根類蔬菜果類蔬菜對照組0.350.290.220.18實驗組18.1310.964.653.51結果表明，有機碘肥經(jīng)微生物______后可被植物吸收利用，進而使各類蔬菜食用部位的碘含量______。這使人體能通過平常膳食自然補碘，以防治碘缺乏病。11．（15分）新冠病毒是一種帶有包膜的RNA病毒。在新冠病毒的防控中目前我國已經(jīng)取得了舉世矚目的成就。回答下列問題：（1）新冠病毒主要通過呼吸道進入人體，鼻腔中的粘膜屬于第______道防線；進入人體后，由吞噬細胞進行識別和吞噬，屬于第______道防線。新冠病毒屬于胞內寄生生物，進入人體后的病毒需要通過______將其消滅。（2）預防新冠病毒感染最有效的方法是注射疫苗。新冠病毒滅活疫苗是將培養(yǎng)擴增的活新冠病毒通過物理和化學的方法殺滅以后，經(jīng)過系列純化技術制備的疫苗。從免疫學的角度看滅活的病毒屬于______；為什么新冠病毒滅活疫苗的免疫應答比較強烈，且又具有良好的安全性？_____________________。（3）滅活新冠疫苗接種第2或第3針時，會產(chǎn)生更迅速、高效的免疫反應，原理是：___________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】不同細胞產(chǎn)生的信息分子作用于靶細胞的過程和引起的生理效應，載體蛋白具有運輸?shù)墓δ?，受體蛋白具有識別的功能；甲狀腺激素具有反饋作用。【詳解】A、分泌細胞產(chǎn)生的分泌物與靶細胞相互結合原因是因為靶細胞膜上有受體蛋白，A錯誤；B、如果分泌細胞為甲狀腺細胞，分泌物是甲狀腺激素，甲狀腺激素含量升高會抑制垂體合成和分泌促甲狀腺激素，所以靶細胞可能是垂體，B正確；C、T細胞分泌的淋巴因子能促進B細胞的增殖分化。因此如果分泌細胞是T細胞，那么此時的靶細胞很可能是B細胞，C錯誤；D、肌糖原不能分解成葡萄糖，肌肉細胞上沒有識別胰高血糖素的受體，D錯誤。故選B。2、B【解析】分析題干信息可知：三體果蠅的形成屬于染色體數(shù)目變異，這種變異會導致基因數(shù)目的增多，不會導致基因種類增加?！驹斀狻緼、分析題干信息可知：雙親的基因型為XEY×XEXe，則該三體果蠅XeXeY的出現(xiàn)是因為母本減數(shù)第二次分裂后期Xe基因沒有分離導致，A正確；B、三體果蠅的出現(xiàn)屬于染色體變異，這種整條染色體變異不會導致基因種類的增加，B錯誤；C、該三體果蠅能產(chǎn)生四種類型的配子XeXe、Xe、XeY、Y，與正常果蠅雜交，后代有1/2的概率是三體果蠅，C正確；D、三體果蠅含有9條染色體，在分裂過程中，最多在有絲分裂后期出現(xiàn)18條染色體，D正確。故選B。3、D【解析】A中，兩副圖都沒有尖端，不能證明感光部位在尖端，A錯誤。B中，光不能影響生長素在瓊脂塊中的運輸，B錯誤。C中，要證明生長素(IAA)只能由形態(tài)學上端向下端運輸，還需要設置生長素不能從形態(tài)學下端向上端運輸，C錯誤。D中，左邊圖胚芽鞘未生長，右邊圖生長了，可以證明生長素(IAA)能促進胚芽鞘生長，D正確。故選D。4、A【解析】1、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2、生物多樣性的價值有潛在價值(目前人類尚不清楚)、間接價值(對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調節(jié)功能)和直接價值(對人類有實用意義和非實用意義)。3、保護生物多樣性就是在生態(tài)系統(tǒng)、物種和基因三個水平上采取保護戰(zhàn)略和保護措施。主要有：就地保護，即建立自然保護區(qū)；易地保護，如建立遺傳資源種質庫、植物基因庫，以及野生動物園和植物園及水族館等；制定必要的法規(guī)，對生物多樣性造成重大損失的活動進行打擊和控制?！驹斀狻緼、種群是某一地區(qū)的所有同種生物的總和，長江中的所有江豚構成一個種群，包括成年的、幼年的和老年的，A錯誤；B、重點水域禁漁是就地保護措施，就地保護也是保護生物多樣性最有效的措施，B正確；C、禁漁政策實施可以給長江整體環(huán)境的修復提供有利契機，可變相證明人類活動對群落演替的速度和方向的影響，C正確；D、生物多樣性的價值有潛在價值是指目前人類尚不清楚的價值，白鱘等生物的滅絕使多種優(yōu)良基因發(fā)生流失，使其潛在價值消失，D正確。故選A。5、D【解析】甲生物核酸中嘌呤不等于嘧啶，說明該生物含有兩種核酸或只含RNA，即甲生物是細胞類生物或RNA病毒；乙生物遺傳物質中嘌呤數(shù)不等于嘧啶數(shù)，說明乙的遺傳物質是RNA，可能是RNA病毒?！驹斀狻緼、藍藻屬于原核生物，變形蟲屬于真核生物，都含有DNA和RNA，遺傳物質是DNA，甲可能是藍藻，但乙不可能是變形蟲，A錯誤；B、甲生物核酸中嘌呤不等于嘧啶，一定不是T2噬菌體，因為T2噬菌體只含有DNA一種核酸，嘌呤=嘧啶；乙生物的遺傳物質中嘌呤不等于嘧啶，可以是HIV病毒，因為HIV病毒的遺傳物質是RNA，B錯誤；C、硝化細菌屬于原核生物，綿羊屬于真核生物，都含有DNA和RNA，遺傳物質是DNA，甲可能是硝化細菌，但乙不可能是綿羊，C錯誤；D、肺炎雙球菌屬于原核細胞，含有DNA和RNA，則嘌呤不等于嘧啶；煙草花葉病毒的遺傳物質是RNA，因此甲可能是肺炎雙球菌，乙可能是煙草花葉病毒，D正確。故選D。6、B【解析】1、生長素類具有促進植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應用主要有：（1）促進扦插的枝條生根；（2）促進果實發(fā)育；（3）防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促進細胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高。3、細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大，此外還有誘導芽的分化，延緩葉片衰老的作用。4、脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進葉和果實的衰老和脫落，促進休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促進果實成熟，此外，還有促進老葉等器官脫落的作用?！驹斀狻緼、生長素在發(fā)揮作用時具有兩重性，噴灑高濃度的生長素類似物可以疏花疏果，A正確；B、燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照無關，B錯誤；C、生長素有促進果實發(fā)育的作用，乙烯有促進果實成熟的作用，C正確；D、脫落酸主要作用是抑制細胞分裂、促進葉和果實的衰老和脫落，D正確。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、①.染色體數(shù)目變異②.芽尖是有絲分裂旺盛的部位，秋水仙素能抑制紡錘體的形成，從而形成四倍體植株③.三倍體植株不能進行正常的減數(shù)分裂。從而不能形成正常的生殖細胞（或三倍體植株在減數(shù)分裂過程中同源染色體聯(lián)會紊亂，不能形成正常的生殖細胞）④.有絲分裂中期⑤.42⑥.由受精卵發(fā)育而來，體細胞中含有三個及以上染色體組的個體【解析】圖示為三倍體羅漢果的形成過程，先用秋水仙素處理野生二倍體的羅漢果形成四倍體，以四倍體做母本，二倍體做父本進行雜交，獲得三倍體的種子，然后種植三倍體的種子獲得三倍體植株，授粉期讓二倍體的花粉進行刺激，可獲得沒有種子的三倍體羅漢果。【詳解】（1）二倍體的羅漢果的體細胞中含有兩個染色體組，四倍體的羅漢果的體細胞中含有四個染色體組，而獲得的三倍體羅漢果的體細胞中含有三個染色體組，所以培育三倍體無子羅漢果依據(jù)的遺傳學原理是染色體數(shù)目變異。秋水仙素發(fā)揮作用的時期是有絲分裂前期，由于芽尖是有絲分裂旺盛的部位，秋水仙素能抑制紡錘體的形成，從而形成四倍體植株，所以在培育四倍體時，要將一定濃度的秋水仙素滴在野生羅漢果幼苗的芽尖上。（2）由于三倍體植株不能進行正常的減數(shù)分裂，從而不能形成正常的生殖細胞（或三倍體植株在減數(shù)分裂過程中同源染色體聯(lián)會紊亂，不能形成正常的生殖細胞），所以三倍體羅漢果植株的果實沒有種子。（3）有絲分裂中期染色體的形態(tài)最穩(wěn)定，數(shù)目最清晰，所以為確認三倍體羅漢果植株的染色體數(shù)目，應在顯微鏡下觀察根尖分生區(qū)細胞，觀察的最佳時期是有絲分裂中期，此時細胞中的染色體數(shù)與體細胞一樣，每條染色體上含有兩條姐妹染色單體。由于二倍體的體細胞含有28條染色體，所以每個染色體組含有14條染色體，故三倍體有絲分裂中期的細胞中可觀察到14×3=42條。（4）多倍體是指由受精卵發(fā)育而來，體細胞中含有三個及以上染色體組的個體。【點睛】本題考查多倍體育種的過程，意在考查考生對所學知識的理解和應用能力。8、①.C6H12O62C2H5OH（酒精）+2CO2+少量能量②.附著在蘋果皮③.18～25攝氏度④.30～35攝氏度⑤.醋酸桿菌⑥.異養(yǎng)需氧⑦.降低【解析】本題考查發(fā)酵技術的應用，考查對果酒和果醋制作原理、過程的理解和識記。流程圖中①為果酒制作，②為果醋制作。根據(jù)菌種代謝特點的不同可判斷果酒和果醋制作控制條件的不同。【詳解】（1）在過程①中酵母菌通過無氧呼吸產(chǎn)生酒精，同時產(chǎn)生少量二氧化碳。（2）在果酒的自然發(fā)酵過程中，主要利用附著在蘋果皮上的野生酵母菌，果酒發(fā)酵的最適溫度為18～25°C，果醋發(fā)酵的最適溫度為30～35℃。（3）進行果醋發(fā)酵時，利用的微生物是醋酸酐菌，該生物可以在有氧的條件下，把糖類或酒精轉化為醋酸，代謝類型為異養(yǎng)需氧型。（4）果醋發(fā)酵初期不通氣，溶液中有氣泡產(chǎn)生，中期可以聞到酒香，這是由于酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，同時產(chǎn)生少量二氧化碳，后期接種醋酸菌，適當升高溫度并通氣，酵母菌的發(fā)酵被抑制，醋酸菌代謝旺盛，產(chǎn)生醋酸，整個發(fā)酵過程中培養(yǎng)液pH逐漸降低。【點睛】果酒和果醋制作原理與發(fā)酵條件的比較果酒制作果醋制作菌種酵母菌醋酸菌菌種來源附著在葡萄皮上的野生型酵母菌變酸酒表面的菌膜發(fā)酵過程有氧條件下，酵母菌通過有氧呼吸大量繁殖：C6H12O6＋6O2→6CO2＋6H2O；無氧條件下，酵母菌通過無氧呼吸產(chǎn)生酒精：C6H12O6→2C2H5OH＋2CO2氧氣、糖源充足時：C6H12O6＋2O2→2CH3COOH＋2CO2＋2H2O；缺少糖源、氧氣充足時：C2H5OH＋O2→CH3COOH＋H2O溫度一般酒精發(fā)酵18～25℃，繁殖最適為20℃左右最適為30～35℃氣體前期：需氧，后期：無氧需要充足的氧氣時間10～12天7～8天35.9、(1).自花傳粉(2).花朵大(3).二(4).腋生(5).Bb(6).Bb(7).2/3(8).Bb(9).bb(10).100%【解析】1、判斷顯隱性的方法：①具有相對性狀的兩個純合親本雜交，子一代顯現(xiàn)出來的性狀為顯性性狀。②雜合子自交，后代出現(xiàn)性狀分離，分離出來的性狀為隱性性狀。2、根據(jù)雜交組合二：腋生×腋生→腋生：頂生=3：1，即發(fā)生性狀分離，說明腋生相對于頂生是顯性性狀，則親本的基因型均為Bb；雜交組合一中親本的基因型均為bb；雜交組合三：頂生×腋生→腋生：頂生=1：1，屬于測交，說明親本的基因型為bb×Bb?！驹斀狻浚?）豌豆作為遺傳學實驗材料的優(yōu)點有：具有易于區(qū)分的相對性狀；自花傳粉，閉花授粉，自然狀態(tài)下為純種；花大，易于人工異花傳粉操作；子代數(shù)量多，便于統(tǒng)計分析；易于栽培，生長周期短等。（2）根據(jù)雜交組合二：腋生×腋生→腋生：頂生=3：1，即發(fā)生性狀分離，說明腋生相對于頂生是顯性性狀，則親本的基因型均為Bb。（3）由試題（2）分析可知，組合二中親本的遺傳因子組成均為Bb，則其后代的基因型及比例為BB：Bb：bb=1：2：1，其后代腋生中雜合子比例為2/3。（4）組合三中一對性對性狀親本雜交，后代的基因型及比例為Bb：bb=1：1，推出親代的基因型為bb×Bb，可見后代腋生豌豆只有Bb一種基因型，所以腋生豌豆100%均為雜合子?！军c睛】解題方法：熟練應用基因分離定律進行顯隱性關系的準確判斷和親子代基因型的互推是解決本題的關鍵。易錯點：組合二后代腋生中雜合子比例的計算。10、(1).自養(yǎng)(2).含氮、磷過多（富營養(yǎng)化）(3).隨深度的增加而增加(4).植物根系對碘的吸收作用(5).食物鏈(6).分解作用(7).提高【解析】1、水體中的氮、磷等元素含量過多是組成水體富營養(yǎng)化的主要原因，海帶可以主動吸收水體中的氮、磷，可以修復水體的氮、磷污染。2、據(jù)圖可以推出施加有機碘肥后，在距地表20～50cm范圍內，隨著深度增加，碘含量逐漸增加；可以通過施加碘肥改善土壤結構。3、將有機碘肥施加到缺碘的菜園后，可以被蔬菜吸收，提高蔬菜的營養(yǎng)價值?！驹斀狻浚?）海帶可以利用外界的無機物和光能合成自身的有機物，屬于生產(chǎn)者，其同化作用為自養(yǎng)類型。（2）由于海帶生長過程中，可大量地吸收氮、磷等元素，其氮、磷含量分別是海水中相應元素含量的9.80×104倍、2.00×105倍，故海帶可用于修復含氮、磷過多（富營養(yǎng)化）的水體。（3）由圖中數(shù)據(jù)可以看出：施加有機碘肥后，在距地表20～50cm范圍內，隨著深度增加，碘含量逐漸增加；推測可能是該深度的根系比較發(fā)達，植物根系對碘的吸收，有利于碘肥向下運輸；生產(chǎn)者的碘含量升高，消費者通過捕食關系會使生態(tài)系統(tǒng)中各個營養(yǎng)級的碘含量都增加，是通過食物鏈使生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級的碘含量都逐步得到提高的。（4）將有機碘肥施加到缺碘菜園土壤中培育蔬菜，根據(jù)結果顯示由于施用有機碘肥后，蔬菜中的碘含量升高，據(jù)此可推測由于有機碘肥中施入土壤后，會通過微生物的分解作用轉變?yōu)闊o機物，進而被植物吸收利用，使各類蔬菜食用部位的碘含量提高。以實現(xiàn)人類通過食物防治碘缺乏病?！军c睛】認真分析圖表，明確生態(tài)系統(tǒng)中能量的來源去路