上海市上海中學東校區(qū)2026屆高二上生物期末考試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．在過去快速粗放的經(jīng)濟發(fā)展模式下，長江漁業(yè)資源付出沉重的代價，很多人采取“電、毒、炸”、“絕戶網(wǎng)”等非法作業(yè)方式竭澤而漁。農(nóng)業(yè)部官網(wǎng)宣布，從2020年1月1日0時起開始實施長江十年禁漁計劃。下列相關內(nèi)容錯誤的是（）A.“絕戶網(wǎng)”使幼小的個體難以逃脫，得不到生長和繁殖的機會B.禁漁十年，利于長江魚類各個種群繁衍生息，得以保持足夠的種群基數(shù)C.禁漁十年，能維持魚群良好的年齡組成，有利于種群數(shù)量的恢復D.禁漁十年，一定會導致魚類大幅度漲價2．人體能分泌生長激素的部位及幼年缺乏癥是（）A.垂體、侏儒癥 B.胸腺、侏儒癥C.胸腺、呆小癥 D.垂體、呆小癥3．圖中A、B代表人體內(nèi)的物質(zhì)，①②③代表體液。下列說法錯誤的是（）A.若組織細胞為肝細胞，則①比④處的尿素含量高B.若組織細胞為腦細胞，則①比④處CO2濃度高C.若組織細胞為骨骼肌細胞，則B可代表乳酸D.若組織細胞為胰島細胞，則饑餓時①比④處胰高血糖素濃度低4．下列有關說法正確的是（）A.生命系統(tǒng)的結構層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次B.細胞學說認為細胞是一個有機體，一切生物都是由細胞發(fā)育而來且都只由細胞構成C.將顯微鏡轉換為高倍鏡時，先用粗準焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)D.大腸桿菌是原核生物，其細胞中的遺傳物質(zhì)的核苷酸只有4種5．我國在20世紀70年代實施計劃生育后，人口自然增長率持續(xù)下降，目前我國已經(jīng)進入低生育水平國家行列，且幼齡人口減少，老齡人口增加。2021年5月31日，中共中央政治局召開會議，會議指出，要進一步優(yōu)化生育政策，實施一對夫妻可以生育三個子女政策及配套支持措施。下列相關分析錯誤的是（）A.人口增長過快會造成交通擁堵、環(huán)境惡化、資源短缺等問題B.決定人口數(shù)量變化的因素是出生率、死亡率、遷入率和遷出率C.積極推行“三孩生育”政策一定會加劇對環(huán)境的污染，不利于生態(tài)環(huán)境保護D.實施“三孩生育”這一決策是生態(tài)學原理與我國國情相結合的科學決策6．出生以后在生活中通過學習和訓練形成的反射叫做條件反射，下列關于條件反射的建立和消退的說法中不正確的是（）A.食物刺激狗分泌唾液時，食物是非條件刺激，非條件反射是條件反射的基礎B.條件反射建立過程中，無關刺激會轉化為引起條件反射的條件刺激C.條件反射建立后要維持下去，還需要非條件刺激的強化，否則條件反射就會減弱D.條件反射的建立是一個學習過程，條件反射的消退是遺忘而不是一個新的學習過程二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）圖1為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式。圖2表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少。請據(jù)圖作答：（1）從生態(tài)系統(tǒng)的結構來看，圖3中未表示出的成分有__________________________。圖1中，m1、m2表示的能量形式分別為___________________。營養(yǎng)級Ⅰ的能量中流入分解者的包括_____________________________________兩部分。（2）圖2中，若A表示圖1中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則C表示_____________________________。若圖1中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y，由營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是____（用圖中所給字母的表達式表示）。（3）由圖2可以總結出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是_______________________。（4）若圖1中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙，構成食物關系如圖3。①若甲能量中比例為a的部分直接提供給丙，則要使丙能量增加XkJ，至少需要消耗甲的能量______________kJ（用所給字母的表達式表示）。②如果將丙的食物比例由甲∶乙=3∶2調(diào)整為甲∶乙=2∶3，其他條件不變，相鄰兩個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率按20%計算，丙獲得相等的能量，需要消耗的甲是原來的________倍（結果用分數(shù)表示）。8．（10分）下圖為人體肝臟局部放大以及其內(nèi)環(huán)境各成分之間的關系，其中的a、b、c分別代表三種細胞外液之間液體的轉化量，結合圖示回答下列問題：（1）圖中毛細血管靜脈端血漿中的氧氣含量_____________（填“高于”或“低于”）動脈端，造成這種結果的原因是_____________。饑餓時，靜脈端血糖含量_____________（填“高于”或“低于”）動脈端。（2）據(jù)圖分析，b代表的液體量約等于_____________（用圖中字母及相應的計算符號表示）所代表的液體量，如果因某種原因?qū)е铝馨脱h(huán)受阻，則可能引起_____________。（3）研究表明，組織細胞間隙中的細菌可以通過毛細淋巴管具有的特殊結構進入淋巴液，而后在淋巴回流途徑中會經(jīng)過多個_____________（填某種免疫器官），在這里_____________防線均可對細菌發(fā)揮作用。9．（10分）胰島B細胞內(nèi)K+濃度為細胞外28倍，細胞外Ca2+為細胞內(nèi)15000倍，與神經(jīng)細胞一樣，都存在外正內(nèi)負的靜息電位。當血糖濃度增加時，葡萄糖進入胰島B細胞引起一系列生理反應，如圖所示。細胞內(nèi)ATP濃度增加，導致ATP敏感的鉀離子通道關閉，K+外流受阻，進而觸發(fā)Ca2+大量內(nèi)流，最終導致胰島素分泌?；卮鹣铝袉栴}。（1）胰島B細胞膜內(nèi)外K+和Ca2+存在濃度差，其濃度差的建立和維持主要依靠的跨膜運輸方式是__。當ATP升高，引起ATP敏感的鉀離子通道關閉，此時膜內(nèi)外靜息電位差的絕對值____(填“增大”“減小”或“不變”)。

（2）鉀離子通道的關閉后，觸發(fā)Ca2+大量內(nèi)流，使胰島細胞產(chǎn)生興奮，導致細胞膜兩側的電位__；由此引起胰島素分泌，胰島素通過促進血糖進入組織細胞_____，進入肝、肌細胞合成__，進入脂肪組織細胞轉變?yōu)開______等，使血糖降低。

（3）1型糖尿病是因為合成胰島素不足，2型糖尿病是因為細胞膜上胰島素受體對胰島素不敏感。請設計一個簡單實驗判斷患者的糖尿病類型：________，一段時間后檢測尿糖變化。10．（10分）下表為培養(yǎng)某種微生物的培養(yǎng)基配方，請回答有關問題題：KH2PO4Na2HPO4MgSO4·7H2O葡萄糖尿素蒸餾水1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g定容至1000ml（1）該培養(yǎng)基只允許分解尿素的細菌生長，這種培養(yǎng)基稱為___培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基會抑制其它種類微生物生長，其原因是該培養(yǎng)基___。（2）若要通過統(tǒng)計培養(yǎng)基中菌落數(shù)來估計樣品中的細菌數(shù)，上述培養(yǎng)基中還需要添加的成分是___，接種時應采用___法，該方法接種培養(yǎng)后的菌落，不可能是下圖中的___。（3）從土壤中分離出分解尿素的細菌后，要對其作進一步的鑒定，可在上述培養(yǎng)基中加入___指示劑，培養(yǎng)該菌后，如果指示劑變___，可初步鑒定該種細菌能夠分解尿素。（4）某同學用0.1mL稀釋液在稀釋倍數(shù)為106的平板中測得菌落數(shù)的平均值為163，則每mL樣品中的細菌數(shù)是___。11．（15分）下列是關于酶促反應的實驗探究過程。請回答下面問題：①取3支試管標為A、B、C，各加入等量的一定濃度H2O2溶液，放入38℃恒溫水浴鍋中保溫。②向A中加入一定量的蒸餾水，B中加入等量的質(zhì)量分數(shù)為3．5%的FeCl3溶液，C中加入等量的質(zhì)量分數(shù)為20%新鮮肝臟研磨液（所加試劑均經(jīng)過38℃恒溫水浴保溫）。③觀察各試管產(chǎn)生氣泡的速率。（1）酶對化學反應的_______________稱為酶活性。（2）上述實驗可以探究酶具有____________作用和_____________特性。（3）實驗開始后，B、C組產(chǎn)生氣泡速率比A組快，但一段時間后三組都沒有氣泡產(chǎn)生，原因是________________________________________________________________。（4）若實驗過程中，B、C組產(chǎn)生氣泡的速率都非?？?。為使實驗結果的差異更明顯，重復實驗時可采取的方法是___________________________________________________。（5）如果將實驗中的恒溫水浴改為80℃，其余條件不變，重復上述實驗，產(chǎn)生氣泡最快的一組是__________組，這說明酶具有的特性是_____________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】人類對生物資源開發(fā)利用，應該走可持續(xù)發(fā)展的道路。對于漁業(yè)資源，應該規(guī)定禁捕期、禁漁區(qū)以及合理使用網(wǎng)眼尺寸較大的網(wǎng)具等。網(wǎng)眼尺寸較大的網(wǎng)具，只能對捕撈的魚的大小進行選擇，而不能對魚的性別進行選擇，不會改變其性別比例?！驹斀狻緼、海洋漁業(yè)生產(chǎn)中，“絕戶網(wǎng)”使幼小的個體難以逃脫，得不到生長和繁殖的機會，合理使用網(wǎng)眼尺寸較大的網(wǎng)具進行捕撈，會使更多幼小的個體逃脫，得到生長和繁殖的機會，使得種群的年齡結構處于增長型，A正確；B、禁漁十年，利于長江魚類各個種群繁衍生息，得以保持足夠的種群基數(shù)，利于長江生態(tài)系統(tǒng)物種多樣性保持，B正確；C、禁漁十年，種群的年齡結構處于增長型，則出生率大于死亡率，有利于種群數(shù)量的恢復，C正確；D、禁漁十年，可以通過食用人工養(yǎng)殖魚類等作為補充，不會使魚類大幅度漲價，D錯誤。故選D。2、A【解析】生長激素是由人體腦垂體前葉分泌的一種肽類激素，由191個氨基酸組成，能促進骨骼、內(nèi)臟和全身生長。促進蛋白質(zhì)合成，影響脂肪和礦物質(zhì)代謝，在人體生長發(fā)育中起著關鍵性作用。【詳解】人體能分泌生長激素的部位是垂體，幼年缺乏癥是侏儒癥，A正確。故選A。3、D【解析】題圖分析：①②③④代表體液，④處為動脈端，營養(yǎng)物質(zhì)進入組織液、進而進入組織細胞，①處為靜脈端，組織細胞產(chǎn)生的代謝廢物和組織細胞的分泌物進入血液?！驹斀狻緼、若組織細胞為肝細胞，細胞代謝會產(chǎn)生尿素等廢物，故①比④處的尿素含量高，A正確；B、若組織細胞為腦細胞，通過新陳代謝，產(chǎn)生的二氧化碳增多，①比④處CO2濃度高，B正確；C、若是骨骼肌細胞，細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，進入血液，B可代表乳酸，C正確；D、若是胰島細胞，饑餓時，胰高血糖素分泌增加，①比④處胰高血糖素的含量高，D錯誤。故選D。4、D【解析】生命系統(tǒng)的結構層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)(植物沒有系統(tǒng))→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈?！驹斀狻緼、生命系統(tǒng)的結構層次中最基本的層次是細胞，A錯誤；B、細胞學說認為細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發(fā)育而來的，，B錯誤；C、將顯微鏡轉換為高倍鏡時，不能再轉動粗準焦螺旋調(diào)節(jié)，C錯誤；D、大腸桿菌是原核生物，其細胞中的遺傳物質(zhì)是DNA，堿基組成是A、T、C、G，對應的核苷酸只有4種，D正確。故選D。5、C【解析】目前我國的人口增長實現(xiàn)“三低”，即出生率低、死亡率低、自然增長率低。但是人口問題也非常突出，主要有：①因為人口基數(shù)大，每年新增人口多；②性別比例失調(diào)；③老齡化現(xiàn)象嚴重?！驹斀狻緼、人口增長過快會造成交通擁堵、環(huán)境惡化、資源短缺等問題，A正確；B、出生率、死亡率、遷入率和遷出率是決定人口數(shù)量變化的因素，B正確；C、合理利用資源，開發(fā)新能源，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，將避免推行“三孩生育”政策對環(huán)境帶來污染的加劇，C錯誤；D、這一決策是生態(tài)學原理（整體性原則）與中國國情相結合的科學決策，以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟整體效益，D正確。故選C。6、D【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射是在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人和動物體對體內(nèi)和外界環(huán)境的各種刺激所發(fā)生的規(guī)律性的反應。分為非條件反射和條件反射；非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、嬰兒的吮吸、排尿反射等都非條件反射。梅子是一種很酸的果實，一吃起來就讓人口水直流。這種反射活動是人與生俱來、不學而能的，因此屬于非條件反射；條件反射是個體生活過程中，在非條件反射的基礎上，由特定的條件刺激所引起的反射，條件反射提高了動物對環(huán)境的適應能力，大腦越發(fā)達的動物，建立的條件反射也就越復雜?！驹斀狻緼、食物刺激狗分泌唾液時，食物是非條件刺激，條件反射是在非條件反射的基礎上建立起來的，A正確；B、條件反射建立過程中，無關刺激經(jīng)過反復的訓練之后會轉化為引起條件反射的條件刺激，該過程需要大腦皮層的參與，B正確；C、條件反射建立后要維持下去，還需要非條件刺激，如食物的反復強化，否則條件反射就會減弱，C正確；D、條件反射是在非條件反射的基礎上，通過學習和訓練而建立的；條件反射的消退使得動物獲得了兩個刺激間新的聯(lián)系，是一個新的學習過程，D錯誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.分解者、非生物的物質(zhì)和能量②.太陽能、熱能③.營養(yǎng)級Ⅰ的枯枝敗葉中的能量和營養(yǎng)級Ⅱ的糞便量（2）①.營養(yǎng)級Ⅱ用于生長、發(fā)育、繁殖的能量②.b/y（3）單向傳遞，逐級遞減（4）①.②.17/13【解析】分析圖1可知，在能量金字塔中，處于第一營養(yǎng)級的生物是生產(chǎn)者Ⅰ，m1表示進入該生態(tài)系統(tǒng)的能量光能，m2是指在生態(tài)系統(tǒng)食物鏈各營養(yǎng)級散失的能量熱能；能量在食物鏈各營養(yǎng)級間是單向流動、逐級遞減，則營養(yǎng)級越高，可利用能量越少。分析圖2，每一營養(yǎng)級的同化量=攝入量-糞便量，若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示第Ⅱ營養(yǎng)級同化的能量，一部分在第Ⅱ營養(yǎng)級的呼吸作用中以熱能的形式散失了，另一部分用于第Ⅱ營養(yǎng)級的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動，儲存在生物的有機物中。分析圖3，食物鏈兩條：甲→丙、甲→乙→丙，由高營養(yǎng)級求低營養(yǎng)級能量，至能量按照20%的能量傳遞率計算。【小問1詳解】圖3是食物網(wǎng)，只有生產(chǎn)者和消費者兩種成分，圖中未表示出的成分有分解者、非生物的物質(zhì)和能量。圖1中，m1表示進入該生態(tài)系統(tǒng)的能量光能，m2是指在生態(tài)系統(tǒng)食物鏈各營養(yǎng)級散失的能量熱能。營養(yǎng)級Ⅰ的枯枝敗葉中的能量和營養(yǎng)級Ⅱ的糞便量是營養(yǎng)級Ⅰ的能量中流入分解者的能量?！拘?詳解】若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示Ⅱ同化的能量，C表示營養(yǎng)級Ⅱ用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y，而圖乙中營養(yǎng)級Ⅱ同化的總能量為b，因此營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是營養(yǎng)級Ⅱ同化量/營養(yǎng)級Ⅰ同化量×100%=b/y×100%?！拘?詳解】生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是單向流動、逐級遞減。【小問4詳解】①假設至少需要消耗甲的能量為b，則丙從甲→丙途徑獲得的能量為b×a×20%，丙從甲→乙→丙途徑獲得的能量為b×（1-a）×20%×20%，根據(jù)題干中的條件可知：b×a×20%+b×（1-a）×20%×20%=X因此b=25X/(4a+1)kJ。②設當食物由甲：乙為3：2時，丙的能量為x，需要的甲為3/5x÷20%+2/5x÷20%÷20%=13x。設當食物由甲：乙為2：3時，丙的能量為y，需要的甲為2/5y÷20%+3/5y÷20%÷20%=17y。由于兩種情況下，生產(chǎn)者的數(shù)量是一定的，所以13x=17y，則x/y=17/13。【點睛】本題結合圖示主要考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的相關知識，學生對生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動的分析、理解和運用是解答本題的關鍵。8、（1）①.低于②.細胞呼吸消耗氧氣（合理即可）③.高于（2）①.a-c②.組織水腫（3）①.淋巴結②.第二道防線和第三道【解析】分析題圖：毛細血管內(nèi)含有的是血漿，肝臟細胞直接生活的液體環(huán)境是組織液，毛細淋巴管內(nèi)含有的是淋巴液，其中淋巴液、組織液和血漿是內(nèi)環(huán)境的主要組成?！拘?詳解】氧氣進出細胞的方式是自由擴散，圖中毛細血管靜脈端血漿中的氧氣含量較低，低于動脈端的氧氣，其原因是血液流經(jīng)組織細胞后，組織細胞呼吸消耗了部分氧氣。饑餓時，血糖濃度低于正常水平，在胰高血糖素等激素的作用下，肝糖原分解產(chǎn)生的葡萄糖，進入內(nèi)環(huán)境，隨血液循環(huán)，故靜脈端血糖含量高于動脈端。【小問2詳解】血漿在毛細血管動脈端滲出成為組織液，大部分組織液能夠被毛細血管的靜脈端重新吸收進入血管成為血漿，小部分被毛細淋巴管吸收成為淋巴液，所以毛細血管血漿的滲出量a約等于組織液滲回的毛細血管的血漿量b和淋巴液的生成量c之和，即b=a-c。如果淋巴循環(huán)受阻，則組織液不能正?；亓?，導致組織液增多，會引起組織水腫?！拘?詳解】淋巴回流途徑中要經(jīng)過多個淋巴結，其中的吞噬細胞和殺菌物質(zhì)在第二道防線起作用，眾多的淋巴細胞等可以在第三道防線中發(fā)揮作用?！军c睛】本題考查內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。9、①.主動運輸②.減?、?內(nèi)正外負④.氧化分解⑤.糖原⑥.甘油三酯⑦.給患者注射適量胰島素【解析】分析題圖可知，當血糖濃度增加時，葡萄糖進入胰島B細胞，引起細胞內(nèi)ATP濃度增加，進而導致ATP敏感的鉀離子通道關閉，K+外流受阻，進而觸發(fā)Ca2+大量內(nèi)流，由此引起胰島素分泌，胰島素通過促進靶細胞攝取、利用和儲存葡萄糖，使血糖降低?！驹斀狻浚?）胰島素B細胞膜內(nèi)外K+和Ca2+存在濃度差，其濃度差的建立和維持主要依靠的跨膜運輸方式是主動運輸。當ATP升高引起ATP敏感的鉀離子通道關閉，會阻止鉀離子外流，導致靜息電位減小，故此時膜內(nèi)外電位差的絕對值減小。（2）鉀離子通道的關閉后，觸發(fā)Ca2+大量內(nèi)流，使胰島細胞產(chǎn)生興奮，因此興奮區(qū)細胞膜兩側的電位為外負內(nèi)正；由此引起胰島素分泌，胰島素通過促進靶細胞攝取、利用和儲存葡萄糖。具體為胰島素通過促進血糖進入組織細胞氧化分解，進入肝、肌細胞合成糖原，進入脂肪組織細胞轉變?yōu)楦视腿サ韧緩?，使血糖降低。?）Ⅰ型糖尿病是因為合成胰島素不足，Ⅱ型糖尿病是因為細胞膜上胰島素受體對胰島素不敏感，故I型糖尿病可通過注射胰島素來治療，因此要判斷患者的糖尿病類型，可以給患者注射適量胰島素，一段時間后檢測尿糖變化，根據(jù)尿液中糖濃度來判斷?！军c睛】本題考查神經(jīng)細胞膜電位變化、血糖平衡調(diào)節(jié)等的相關知識，對興奮傳遞和血糖平衡調(diào)節(jié)原理的掌握，是解題的關鍵。10、（15分，除注明外，每空2分）（1）選擇以尿素為唯一氮源（2）瓊脂稀釋涂布平板法（1分）D（1分）（3）酚紅紅（4）1.63×109【解析】（1）分析培養(yǎng)基配方可知，該培養(yǎng)基以尿素為唯一氮源，只允許分解尿素的細菌生長，會抑制不能分解尿素的其它種類微生物生長，因此這種培養(yǎng)基稱為選擇培養(yǎng)基。（2）上述培養(yǎng)基中缺少凝固劑，為液體培養(yǎng)基。若要通過統(tǒng)計培養(yǎng)基中菌落數(shù)來估計樣品中的細菌