大學(xué)消防風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告一、概述

本報(bào)告旨在對(duì)大學(xué)校園進(jìn)行消防風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，識(shí)別潛在火災(zāi)隱患，并提出相應(yīng)的防范措施。通過系統(tǒng)性的分析，評(píng)估校園內(nèi)各區(qū)域的消防安全狀況，為制定有效的消防管理策略提供依據(jù)。評(píng)估范圍涵蓋教學(xué)樓、宿舍樓、圖書館、食堂、實(shí)驗(yàn)室等關(guān)鍵區(qū)域。

二、評(píng)估方法

（一）資料收集

1.收集校園建筑圖紙，包括平面布局、消防設(shè)施分布等。

2.調(diào)閱歷史火災(zāi)記錄及消防檢查報(bào)告。

3.了解校園消防管理制度及應(yīng)急預(yù)案。

（二）現(xiàn)場(chǎng)勘查

1.對(duì)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行實(shí)地檢查，記錄消防設(shè)施運(yùn)行狀態(tài)。

2.評(píng)估疏散通道的暢通性及標(biāo)識(shí)清晰度。

3.檢查電氣線路及設(shè)備是否存在老化或過載風(fēng)險(xiǎn)。

（三）數(shù)據(jù)分析

1.結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)與歷史資料，識(shí)別高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域。

2.采用定量與定性相結(jié)合的方法，評(píng)估隱患等級(jí)。

三、評(píng)估結(jié)果

（一）教學(xué)樓

1.消防設(shè)施運(yùn)行正常，滅火器配置達(dá)標(biāo)。

2.疏散通道部分區(qū)域存在雜物堆放，影響通行效率。

3.實(shí)驗(yàn)室存在違規(guī)使用電器設(shè)備現(xiàn)象，需加強(qiáng)監(jiān)管。

（二）宿舍樓

1.禁煙規(guī)定執(zhí)行不到位，樓道偶見煙頭。

2.插線板使用不規(guī)范，存在過載風(fēng)險(xiǎn)。

3.窗戶防護(hù)欄影響緊急疏散，建議優(yōu)化設(shè)計(jì)。

（三）圖書館

1.消防自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)靈敏度較高，但部分滅火器過期。

2.書架密集區(qū)域不利于消防人員進(jìn)入，需預(yù)留更多通道。

3.讀者違規(guī)使用明火現(xiàn)象偶發(fā)，需加強(qiáng)宣傳。

（四）食堂

1.廚房用火用氣集中，滅火設(shè)施需定期檢測(cè)。

2.垃圾存放區(qū)清理不及時(shí)，易引發(fā)自燃。

3.餐廳座位間距不足，疏散能力有限。

（五）實(shí)驗(yàn)室

1.化學(xué)品存放未分類隔離，存在爆炸風(fēng)險(xiǎn)。

2.通風(fēng)設(shè)備運(yùn)行不穩(wěn)定，需強(qiáng)化氣體泄漏防護(hù)。

3.實(shí)驗(yàn)人員消防培訓(xùn)覆蓋率不足，需定期組織演練。

四、風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分

根據(jù)隱患嚴(yán)重程度，將風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)分為以下三類：

（一）高風(fēng)險(xiǎn)

1.實(shí)驗(yàn)室違規(guī)使用易燃試劑。

2.食堂廚房電氣線路老化。

3.宿舍樓插線板過度串聯(lián)。

（二）中風(fēng)險(xiǎn)

1.教學(xué)樓疏散通道雜物堆放。

2.圖書館部分滅火器過期。

3.食堂垃圾存放區(qū)清理不及時(shí)。

（三）低風(fēng)險(xiǎn)

1.宿舍樓禁煙規(guī)定執(zhí)行不到位。

2.圖書館窗戶防護(hù)欄設(shè)計(jì)問題。

3.實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)設(shè)備維護(hù)不足。

五、改進(jìn)建議

（一）加強(qiáng)消防設(shè)施維護(hù)

1.定期檢查滅火器、消防栓等設(shè)備，確保完好有效。

2.更新老化電氣線路，減少火災(zāi)隱患。

3.優(yōu)化消防報(bào)警系統(tǒng)，提高響應(yīng)速度。

（二）完善管理制度

1.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品管理規(guī)范。

2.建立宿舍樓用電巡查制度，禁止違規(guī)電器使用。

3.定期清理食堂垃圾，保持通風(fēng)干燥。

（三）提升安全意識(shí)

1.組織消防知識(shí)培訓(xùn)，覆蓋全體師生。

2.制作消防安全宣傳材料，張貼于公共區(qū)域。

3.開展模擬疏散演練，提高應(yīng)急反應(yīng)能力。

六、總結(jié)

本次評(píng)估發(fā)現(xiàn)校園消防安全隱患主要集中在實(shí)驗(yàn)室、宿舍樓及食堂等區(qū)域。需結(jié)合實(shí)際情況，優(yōu)先整改高風(fēng)險(xiǎn)問題，并持續(xù)完善消防管理體系。通過多方協(xié)作，確保校園消防安全形勢(shì)穩(wěn)定。

一、概述

本報(bào)告旨在對(duì)大學(xué)校園進(jìn)行消防風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，識(shí)別潛在火災(zāi)隱患，并提出相應(yīng)的防范措施。通過系統(tǒng)性的分析，評(píng)估校園內(nèi)各區(qū)域的消防安全狀況，為制定有效的消防管理策略提供依據(jù)。評(píng)估范圍涵蓋教學(xué)樓、宿舍樓、圖書館、食堂、實(shí)驗(yàn)室等關(guān)鍵區(qū)域。

二、評(píng)估方法

（一）資料收集

1.收集校園建筑圖紙，包括平面布局、消防設(shè)施分布等。

2.調(diào)閱歷史火災(zāi)記錄及消防檢查報(bào)告。

3.了解校園消防管理制度及應(yīng)急預(yù)案。

（二）現(xiàn)場(chǎng)勘查

1.對(duì)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行實(shí)地檢查，記錄消防設(shè)施運(yùn)行狀態(tài)。

2.評(píng)估疏散通道的暢通性及標(biāo)識(shí)清晰度。

3.檢查電氣線路及設(shè)備是否存在老化或過載風(fēng)險(xiǎn)。

（三）數(shù)據(jù)分析

1.結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)與歷史資料，識(shí)別高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域。

2.采用定量與定性相結(jié)合的方法，評(píng)估隱患等級(jí)。

三、評(píng)估結(jié)果

（一）教學(xué)樓

1.消防設(shè)施運(yùn)行正常，滅火器配置達(dá)標(biāo)。

-滅火器檢查記錄顯示，所有滅火器均在有效期內(nèi)，壓力指示正常。

-消防栓外觀完好，水壓符合使用要求。

-自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)在模擬測(cè)試中響應(yīng)及時(shí)，記錄準(zhǔn)確。

2.疏散通道部分區(qū)域存在雜物堆放，影響通行效率。

-第二教學(xué)樓靠近樓梯間的走廊堆放有清潔工具和雜物，占用約1.5米寬的疏散通道。

-第五教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)室門口有實(shí)驗(yàn)設(shè)備臨時(shí)停放，阻塞了部分疏散路線。

3.實(shí)驗(yàn)室存在違規(guī)使用電器設(shè)備現(xiàn)象，需加強(qiáng)監(jiān)管。

-在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用非批準(zhǔn)的加熱設(shè)備。

-電子工程實(shí)驗(yàn)室存在多臺(tái)設(shè)備同時(shí)插用插線板的情況，存在過載風(fēng)險(xiǎn)。

（二）宿舍樓

1.禁煙規(guī)定執(zhí)行不到位，樓道偶見煙頭。

-每層樓道的消毒間和公共休息區(qū)有煙頭遺留，頻率較高。

-宿舍樓外圍綠化帶中也發(fā)現(xiàn)了煙頭，顯示校外人員也可能違規(guī)吸煙。

2.插線板使用不規(guī)范，存在過載風(fēng)險(xiǎn)。

-多個(gè)宿舍內(nèi)使用“萬用插線板”或劣質(zhì)插線板，單個(gè)插線板連接電器數(shù)量超過設(shè)計(jì)負(fù)荷。

-部分宿舍存在私拉電線現(xiàn)象，未經(jīng)過安全檢測(cè)。

3.窗戶防護(hù)欄影響緊急疏散，建議優(yōu)化設(shè)計(jì)。

-宿舍窗戶的防護(hù)欄高度較低，且間距較小，緊急情況下難以攀爬或穿越。

-部分防護(hù)欄固定方式為螺絲，存在松動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。

（三）圖書館

1.消防自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)靈敏度較高，但部分滅火器過期。

-消防隊(duì)每年進(jìn)行一次系統(tǒng)測(cè)試，報(bào)警反應(yīng)時(shí)間均在15秒以內(nèi)。

-三樓閱覽區(qū)有4具滅火器過期，已標(biāo)記待更換。

2.書架密集區(qū)域不利于消防人員進(jìn)入，需預(yù)留更多通道。

-中央書庫書架排列過于緊密，寬度僅容一人通過，阻礙消防車靠近。

-疏散路線指示標(biāo)識(shí)不夠醒目，部分區(qū)域依賴自然光照明。

3.讀者違規(guī)使用明火現(xiàn)象偶發(fā)，需加強(qiáng)宣傳。

-食品加熱器使用被發(fā)現(xiàn)在三樓自修區(qū)，違反了圖書館規(guī)定。

-禁煙標(biāo)識(shí)較少，部分讀者對(duì)規(guī)定不明確。

（四）食堂

1.廚房用火用氣集中，滅火設(shè)施需定期檢測(cè)。

-廚房?jī)?nèi)燃?xì)夤艿烙休p微銹蝕，需每年檢測(cè)維護(hù)。

-滅火器放置在操作臺(tái)附近，但部分壓力不足未及時(shí)補(bǔ)充。

2.垃圾存放區(qū)清理不及時(shí)，易引發(fā)自燃。

-垃圾房?jī)?nèi)有機(jī)垃圾堆積過高，已記錄在案需立即清理。

-垃圾房通風(fēng)設(shè)備運(yùn)行不正常，有異味產(chǎn)生。

3.餐廳座位間距不足，疏散能力有限。

-原始設(shè)計(jì)容納800人，高峰期實(shí)際容納超過1000人，擁擠度較高。

-疏散門數(shù)量不足，且部分區(qū)域有桌椅占用。

（五）實(shí)驗(yàn)室

1.化學(xué)品存放未分類隔離，存在爆炸風(fēng)險(xiǎn)。

-氧氣和乙炔氣存放柜未完全隔離，違反儲(chǔ)存規(guī)范。

-部分易燃液體未貼警示標(biāo)簽，存在誤用風(fēng)險(xiǎn)。

2.通風(fēng)設(shè)備運(yùn)行不穩(wěn)定，需強(qiáng)化氣體泄漏防護(hù)。

-生物實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)濾網(wǎng)積塵嚴(yán)重，通風(fēng)效率下降。

-氣體泄漏檢測(cè)報(bào)警器數(shù)量不足，僅每層放置2個(gè)。

3.實(shí)驗(yàn)人員消防培訓(xùn)覆蓋率不足，需定期組織演練。

-新生實(shí)驗(yàn)安全培訓(xùn)僅為理論課程，無實(shí)際操作演示。

-每年一次的消防演練參與率低于70%，部分教師未參與。

四、風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分

根據(jù)隱患嚴(yán)重程度，將風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)分為以下三類：

（一）高風(fēng)險(xiǎn)

1.實(shí)驗(yàn)室違規(guī)使用易燃試劑。

-具體案例：有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用酒精燈直接加熱易燃溶劑，未使用通風(fēng)櫥和防爆裝置。

2.食堂廚房電氣線路老化。

-檢測(cè)顯示，主配電箱內(nèi)部分線路絕緣層破損，存在短路可能。

3.宿舍樓插線板過度串聯(lián)。

-調(diào)查發(fā)現(xiàn)，超過30%的宿舍存在多個(gè)插線板串聯(lián)供電現(xiàn)象。

（二）中風(fēng)險(xiǎn)

1.教學(xué)樓疏散通道雜物堆放。

-堆放雜物累計(jì)長(zhǎng)度超過200米，涉及5棟教學(xué)樓。

2.圖書館部分滅火器過期。

-過期滅火器數(shù)量占總數(shù)的8%，主要分布在老舊區(qū)域。

3.食堂垃圾存放區(qū)清理不及時(shí)。

-垃圾房有機(jī)垃圾堆積超過3天的情況每周發(fā)生2次。

（三）低風(fēng)險(xiǎn)

1.宿舍樓禁煙規(guī)定執(zhí)行不到位。

-每月檢查發(fā)現(xiàn)平均每層有3處煙頭遺留。

2.圖書館窗戶防護(hù)欄設(shè)計(jì)問題。

-12間宿舍的防護(hù)欄存在松動(dòng)或變形情況。

3.實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)設(shè)備維護(hù)不足。

-3臺(tái)通風(fēng)系統(tǒng)濾網(wǎng)未按時(shí)更換，積塵厚度超過5厘米。

五、改進(jìn)建議

（一）加強(qiáng)消防設(shè)施維護(hù)

1.定期檢查滅火器、消防栓等設(shè)備，確保完好有效。

-制定年度檢查表，明確檢查項(xiàng)目、頻次和責(zé)任人。例如：滅火器每月檢查壓力，每半年進(jìn)行一次噴筒測(cè)試。

-引入智能化管理系統(tǒng)，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)消防設(shè)施狀態(tài)，如溫度、壓力傳感器。

2.更新老化電氣線路，減少火災(zāi)隱患。

-食堂廚房電氣線路于2020年檢測(cè)老化，需在2025年前完成改造。

-采用阻燃材料重新鋪設(shè)線路，并設(shè)置漏電保護(hù)裝置。

3.優(yōu)化消防報(bào)警系統(tǒng)，提高響應(yīng)速度。

-在圖書館中央書庫增設(shè)紅外火焰探測(cè)器，彌補(bǔ)書架密集區(qū)域的監(jiān)控盲點(diǎn)。

-對(duì)現(xiàn)有報(bào)警系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)，實(shí)現(xiàn)與消防控制室的遠(yuǎn)程視頻聯(lián)動(dòng)。

（二）完善管理制度

1.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品管理規(guī)范。

-制定化學(xué)品分類存儲(chǔ)指南，明確氧化劑、還原劑、易燃液體等的安全距離。

-引入化學(xué)品管理系統(tǒng)，記錄試劑領(lǐng)用、儲(chǔ)存和使用情況。

2.建立宿舍樓用電巡查制度，禁止違規(guī)電器使用。

-每周由宿管進(jìn)行兩次夜間巡查，重點(diǎn)檢查插線板使用情況。

-配備手持式用電檢測(cè)儀，現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)電流負(fù)荷。

3.定期清理食堂垃圾，保持通風(fēng)干燥。

-垃圾房配備封閉式轉(zhuǎn)運(yùn)車，每日定時(shí)清理。

-安裝除濕設(shè)備和紫外線消毒燈，改善垃圾房環(huán)境。

（三）提升安全意識(shí)

1.組織消防知識(shí)培訓(xùn)，覆蓋全體師生。

-每學(xué)期開展一次消防演練，內(nèi)容包括滅火器使用、疏散逃生等。

-制作多媒體教學(xué)視頻，介紹常見火災(zāi)類型及應(yīng)對(duì)措施。

2.制作消防安全宣傳材料，張貼于公共區(qū)域。

-設(shè)計(jì)統(tǒng)一風(fēng)格的消防安全海報(bào)，突出“人走斷電”“禁止吸煙”等關(guān)鍵信息。

-在宿舍樓電梯間放置消防知識(shí)手冊(cè)，每間宿舍配備一本。

3.開展模擬疏散演練，提高應(yīng)急反應(yīng)能力。

-每年結(jié)合消防日舉辦全校區(qū)疏散演練，模擬火情發(fā)生時(shí)的應(yīng)急響應(yīng)。

-邀請(qǐng)當(dāng)?shù)叵狸?duì)觀摩指導(dǎo)，評(píng)估疏散方案的有效性。

六、總結(jié)

本次評(píng)估發(fā)現(xiàn)校園消防安全隱患主要集中在實(shí)驗(yàn)室、宿舍樓及食堂等區(qū)域。需結(jié)合實(shí)際情況，優(yōu)先整改高風(fēng)險(xiǎn)問題，并持續(xù)完善消防管理體系。通過多方協(xié)作，確保校園消防安全形勢(shì)穩(wěn)定。

一、概述

本報(bào)告旨在對(duì)大學(xué)校園進(jìn)行消防風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，識(shí)別潛在火災(zāi)隱患，并提出相應(yīng)的防范措施。通過系統(tǒng)性的分析，評(píng)估校園內(nèi)各區(qū)域的消防安全狀況，為制定有效的消防管理策略提供依據(jù)。評(píng)估范圍涵蓋教學(xué)樓、宿舍樓、圖書館、食堂、實(shí)驗(yàn)室等關(guān)鍵區(qū)域。

二、評(píng)估方法

（一）資料收集

1.收集校園建筑圖紙，包括平面布局、消防設(shè)施分布等。

2.調(diào)閱歷史火災(zāi)記錄及消防檢查報(bào)告。

3.了解校園消防管理制度及應(yīng)急預(yù)案。

（二）現(xiàn)場(chǎng)勘查

1.對(duì)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行實(shí)地檢查，記錄消防設(shè)施運(yùn)行狀態(tài)。

2.評(píng)估疏散通道的暢通性及標(biāo)識(shí)清晰度。

3.檢查電氣線路及設(shè)備是否存在老化或過載風(fēng)險(xiǎn)。

（三）數(shù)據(jù)分析

1.結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)與歷史資料，識(shí)別高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域。

2.采用定量與定性相結(jié)合的方法，評(píng)估隱患等級(jí)。

三、評(píng)估結(jié)果

（一）教學(xué)樓

1.消防設(shè)施運(yùn)行正常，滅火器配置達(dá)標(biāo)。

2.疏散通道部分區(qū)域存在雜物堆放，影響通行效率。

3.實(shí)驗(yàn)室存在違規(guī)使用電器設(shè)備現(xiàn)象，需加強(qiáng)監(jiān)管。

（二）宿舍樓

1.禁煙規(guī)定執(zhí)行不到位，樓道偶見煙頭。

2.插線板使用不規(guī)范，存在過載風(fēng)險(xiǎn)。

3.窗戶防護(hù)欄影響緊急疏散，建議優(yōu)化設(shè)計(jì)。

（三）圖書館

1.消防自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)靈敏度較高，但部分滅火器過期。

2.書架密集區(qū)域不利于消防人員進(jìn)入，需預(yù)留更多通道。

3.讀者違規(guī)使用明火現(xiàn)象偶發(fā)，需加強(qiáng)宣傳。

（四）食堂

1.廚房用火用氣集中，滅火設(shè)施需定期檢測(cè)。

2.垃圾存放區(qū)清理不及時(shí)，易引發(fā)自燃。

3.餐廳座位間距不足，疏散能力有限。

（五）實(shí)驗(yàn)室

1.化學(xué)品存放未分類隔離，存在爆炸風(fēng)險(xiǎn)。

2.通風(fēng)設(shè)備運(yùn)行不穩(wěn)定，需強(qiáng)化氣體泄漏防護(hù)。

3.實(shí)驗(yàn)人員消防培訓(xùn)覆蓋率不足，需定期組織演練。

四、風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分

根據(jù)隱患嚴(yán)重程度，將風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)分為以下三類：

（一）高風(fēng)險(xiǎn)

1.實(shí)驗(yàn)室違規(guī)使用易燃試劑。

2.食堂廚房電氣線路老化。

3.宿舍樓插線板過度串聯(lián)。

（二）中風(fēng)險(xiǎn)

1.教學(xué)樓疏散通道雜物堆放。

2.圖書館部分滅火器過期。

3.食堂垃圾存放區(qū)清理不及時(shí)。

（三）低風(fēng)險(xiǎn)

1.宿舍樓禁煙規(guī)定執(zhí)行不到位。

2.圖書館窗戶防護(hù)欄設(shè)計(jì)問題。

3.實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)設(shè)備維護(hù)不足。

五、改進(jìn)建議

（一）加強(qiáng)消防設(shè)施維護(hù)

1.定期檢查滅火器、消防栓等設(shè)備，確保完好有效。

2.更新老化電氣線路，減少火災(zāi)隱患。

3.優(yōu)化消防報(bào)警系統(tǒng)，提高響應(yīng)速度。

（二）完善管理制度

1.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品管理規(guī)范。

2.建立宿舍樓用電巡查制度，禁止違規(guī)電器使用。

3.定期清理食堂垃圾，保持通風(fēng)干燥。

（三）提升安全意識(shí)

1.組織消防知識(shí)培訓(xùn)，覆蓋全體師生。

2.制作消防安全宣傳材料，張貼于公共區(qū)域。

3.開展模擬疏散演練，提高應(yīng)急反應(yīng)能力。

六、總結(jié)

本次評(píng)估發(fā)現(xiàn)校園消防安全隱患主要集中在實(shí)驗(yàn)室、宿舍樓及食堂等區(qū)域。需結(jié)合實(shí)際情況，優(yōu)先整改高風(fēng)險(xiǎn)問題，并持續(xù)完善消防管理體系。通過多方協(xié)作，確保校園消防安全形勢(shì)穩(wěn)定。

一、概述

本報(bào)告旨在對(duì)大學(xué)校園進(jìn)行消防風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，識(shí)別潛在火災(zāi)隱患，并提出相應(yīng)的防范措施。通過系統(tǒng)性的分析，評(píng)估校園內(nèi)各區(qū)域的消防安全狀況，為制定有效的消防管理策略提供依據(jù)。評(píng)估范圍涵蓋教學(xué)樓、宿舍樓、圖書館、食堂、實(shí)驗(yàn)室等關(guān)鍵區(qū)域。

二、評(píng)估方法

（一）資料收集

1.收集校園建筑圖紙，包括平面布局、消防設(shè)施分布等。

2.調(diào)閱歷史火災(zāi)記錄及消防檢查報(bào)告。

3.了解校園消防管理制度及應(yīng)急預(yù)案。

（二）現(xiàn)場(chǎng)勘查

1.對(duì)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行實(shí)地檢查，記錄消防設(shè)施運(yùn)行狀態(tài)。

2.評(píng)估疏散通道的暢通性及標(biāo)識(shí)清晰度。

3.檢查電氣線路及設(shè)備是否存在老化或過載風(fēng)險(xiǎn)。

（三）數(shù)據(jù)分析

1.結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)與歷史資料，識(shí)別高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域。

2.采用定量與定性相結(jié)合的方法，評(píng)估隱患等級(jí)。

三、評(píng)估結(jié)果

（一）教學(xué)樓

1.消防設(shè)施運(yùn)行正常，滅火器配置達(dá)標(biāo)。

-滅火器檢查記錄顯示，所有滅火器均在有效期內(nèi)，壓力指示正常。

-消防栓外觀完好，水壓符合使用要求。

-自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)在模擬測(cè)試中響應(yīng)及時(shí)，記錄準(zhǔn)確。

2.疏散通道部分區(qū)域存在雜物堆放，影響通行效率。

-第二教學(xué)樓靠近樓梯間的走廊堆放有清潔工具和雜物，占用約1.5米寬的疏散通道。

-第五教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)室門口有實(shí)驗(yàn)設(shè)備臨時(shí)停放，阻塞了部分疏散路線。

3.實(shí)驗(yàn)室存在違規(guī)使用電器設(shè)備現(xiàn)象，需加強(qiáng)監(jiān)管。

-在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用非批準(zhǔn)的加熱設(shè)備。

-電子工程實(shí)驗(yàn)室存在多臺(tái)設(shè)備同時(shí)插用插線板的情況，存在過載風(fēng)險(xiǎn)。

（二）宿舍樓

1.禁煙規(guī)定執(zhí)行不到位，樓道偶見煙頭。

-每層樓道的消毒間和公共休息區(qū)有煙頭遺留，頻率較高。

-宿舍樓外圍綠化帶中也發(fā)現(xiàn)了煙頭，顯示校外人員也可能違規(guī)吸煙。

2.插線板使用不規(guī)范，存在過載風(fēng)險(xiǎn)。

-多個(gè)宿舍內(nèi)使用“萬用插線板”或劣質(zhì)插線板，單個(gè)插線板連接電器數(shù)量超過設(shè)計(jì)負(fù)荷。

-部分宿舍存在私拉電線現(xiàn)象，未經(jīng)過安全檢測(cè)。

3.窗戶防護(hù)欄影響緊急疏散，建議優(yōu)化設(shè)計(jì)。

-宿舍窗戶的防護(hù)欄高度較低，且間距較小，緊急情況下難以攀爬或穿越。

-部分防護(hù)欄固定方式為螺絲，存在松動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。

（三）圖書館

1.消防自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)靈敏度較高，但部分滅火器過期。

-消防隊(duì)每年進(jìn)行一次系統(tǒng)測(cè)試，報(bào)警反應(yīng)時(shí)間均在15秒以內(nèi)。

-三樓閱覽區(qū)有4具滅火器過期，已標(biāo)記待更換。

2.書架密集區(qū)域不利于消防人員進(jìn)入，需預(yù)留更多通道。

-中央書庫書架排列過于緊密，寬度僅容一人通過，阻礙消防車靠近。

-疏散路線指示標(biāo)識(shí)不夠醒目，部分區(qū)域依賴自然光照明。

3.讀者違規(guī)使用明火現(xiàn)象偶發(fā)，需加強(qiáng)宣傳。

-食品加熱器使用被發(fā)現(xiàn)在三樓自修區(qū)，違反了圖書館規(guī)定。

-禁煙標(biāo)識(shí)較少，部分讀者對(duì)規(guī)定不明確。

（四）食堂

1.廚房用火用氣集中，滅火設(shè)施需定期檢測(cè)。

-廚房?jī)?nèi)燃?xì)夤艿烙休p微銹蝕，需每年檢測(cè)維護(hù)。

-滅火器放置在操作臺(tái)附近，但部分壓力不足未及時(shí)補(bǔ)充。

2.垃圾存放區(qū)清理不及時(shí)，易引發(fā)自燃。

-垃圾房?jī)?nèi)有機(jī)垃圾堆積過高，已記錄在案需立即清理。

-垃圾房通風(fēng)設(shè)備運(yùn)行不正常，有異味產(chǎn)生。

3.餐廳座位間距不足，疏散能力有限。

-原始設(shè)計(jì)容納800人，高峰期實(shí)際容納超過1000人，擁擠度較高。

-疏散門數(shù)量不足，且部分區(qū)域有桌椅占用。

（五）實(shí)驗(yàn)室

1.化學(xué)品存放未分類隔離，存在爆炸風(fēng)險(xiǎn)。

-氧氣和乙炔氣存放柜未完全隔離，違反儲(chǔ)存規(guī)范。

-部分易燃液體未貼警示標(biāo)簽，存在誤用風(fēng)險(xiǎn)。

2.通風(fēng)設(shè)備運(yùn)行不穩(wěn)定，需強(qiáng)化氣體泄漏防護(hù)。

-生物實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)濾網(wǎng)積塵嚴(yán)重，通風(fēng)效率下降。

-氣體泄漏檢測(cè)報(bào)警器數(shù)量不足，僅每層放置2個(gè)。

3.實(shí)驗(yàn)人員消防培訓(xùn)覆蓋率不足，需定期組織演練。

-新生實(shí)驗(yàn)安全培訓(xùn)僅為理論課程，無實(shí)際操作演示。

-每年一次的消防演練參與率低于70%，部分教師未參與。

四、風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分

根據(jù)隱患嚴(yán)重程度，將風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)分為以下三類：

（一）高風(fēng)險(xiǎn)

1.實(shí)驗(yàn)室違規(guī)使用易燃試劑。

-具體案例：有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用酒精燈直接加熱易燃溶劑，未使用通風(fēng)櫥和防爆裝置。

2.食堂廚房電氣線路老化。

-檢測(cè)顯示，主配電箱內(nèi)部分線路絕緣層破損，存在短路可能。

3.宿舍樓插線板過度串聯(lián)。

-調(diào)查發(fā)現(xiàn)，超過30%的宿舍存在多個(gè)插線板串聯(lián)供電現(xiàn)象。

（二）中風(fēng)險(xiǎn)

1.教學(xué)樓疏散通道雜物堆放。

-堆放雜物累計(jì)長(zhǎng)度超過200米，涉及5棟教學(xué)樓。

2.圖書館部分滅火器過期。

-過期滅火器數(shù)量占總數(shù)的8%，主要分布在老舊區(qū)域。

3.食堂垃圾存放區(qū)清理不及時(shí)。

-垃圾房有機(jī)垃圾堆積超過3天的情況每周發(fā)生2次。

（三）低風(fēng)險(xiǎn)

1.宿舍樓禁煙規(guī)定執(zhí)行不到位。

-每月檢查發(fā)現(xiàn)平均每層有3處煙頭遺留。

2.圖書館窗戶防護(hù)欄設(shè)計(jì)問題。

-12間宿舍的防護(hù)欄存在松動(dòng)或變形情況。

3.實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)設(shè)備維護(hù)不足。

-3臺(tái)通風(fēng)系統(tǒng)濾網(wǎng)未按時(shí)更換，積塵厚度超過5厘米。

五、改進(jìn)建議

（一）加強(qiáng)消防設(shè)施維護(hù)

1.定期檢查滅火器、消防栓等設(shè)備，確保完好有